關于放飛夢想的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于放飛夢想的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于放飛夢想的演講稿 篇1
每人都應有只屬于自己的夢想,夢想?yún)s屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發(fā),那么夢想終能實現(xiàn)。有人說:《老人與!分械睦先撕苡薮,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想:發(fā)明更多實用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現(xiàn)夢想的決心。
世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發(fā)現(xiàn),其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個偉人都為著自己的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來做一個偉大的人是如此的容易!沒錯,就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲。你會發(fā)現(xiàn),你的一生,其實很精彩、很充實!在放飛夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的`味道吧。
去吧!帶著夢想出發(fā),伴著希望起航……
如果沒有他妻子的勸導,沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現(xiàn)理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實,我們就應該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。每個人都有過非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢想,朝著它奮斗,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!!
關于放飛夢想的演講稿 篇2
書上常說,人因夢想而偉大。而歡樂正是追逐夢想中形影不離的伴侶。而學校近日開設的夢想課則印證了這一點,它讓我們在尋求夢想中得到歡樂,在享受歡樂中立下志向,認識人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢想課。教室外風和日麗,鳥語花香,和煦的陽光透過老皂角樹層層疊疊的枝葉在操場散下斑駁的光影,微風也在訴說著趣味的事情;而教室里同學們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開生面的一堂課——夢想課。
事先,教師已經(jīng)為我們選出了12個組長,我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI著五個組員,為我們的小組起了一個富有力量的名字——必勝隊。之后,經(jīng)過一番激烈討論后,我們擬定好了口號——“超越阻礙,夢想啟航”。
剛上課,同學們細細地觀摩著這間特殊的教室:恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢想的`色彩,讓我們充滿活力與熱情。當教師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進教室,我們也滿懷期待開始了這段奇幻旅程。當組員們齊聲高喊口號時,我也真正嘗到了團體合作的樂趣。之后,教師結合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解,教師還用計分制激發(fā)了我們的競爭精神。在這堂課的點點滴滴中,無不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和歡樂的氣氛,它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂。同學們一個個精神煥發(fā)、神采奕奕,我也完全融入了團體中,完全沉浸在了感知夢想的歡樂境界里。
短暫而又充實的一堂課結束了,但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對許多方面知識的興趣,讓我感知到了這個世界的完美,感受到這簡便課堂中的和諧,增強了團體合作的本事。讓我們在夢想課的滋潤中,懷著對未來的完美憧憬放飛夢想!
關于放飛夢想的演講稿 篇3
有這樣一些人,他們不甘于生活的平淡無奇,喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實實在在的人物——漳州師范學院可敬可愛的校友們。無論是坐在寬敞的辦公室里,還是站在那三尺講臺上,他們都是從漳州師院這個起點出發(fā),把自己的夢想定位在人生的坐標上,用行動規(guī)劃未來,用行動實踐夢想,在各自的崗位上做出了杰出的貢獻。
也許我們會常常驚嘆于那些文壇巨匠、科學巨子,卻忽視了身邊也有這么一堆閃光的金子。也許他們很平凡,但是他們并不平庸。廈門大學經(jīng)濟學院的張興祥博士是我校89級校友,他的三次人生轉折使我驚嘆不已。為了追尋他的文學之夢,他毅然從我院的數(shù)學系轉到了中文系。我想,并不是每個人都有這樣的勇氣和自信的,而他卻做到了。他在中文系努力學習,成績斐然,并且積極參加校園的征文比賽,每次都是名列前茅。正如他所說的,大學五年,最大的.收獲就是努力實現(xiàn)自己的夢想。是的,他的這份努力我們看到了,努力的背后的勇氣我們看到了,勇氣背后的艱辛我也看到了。
大學畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績留校擔任教學工作,但他并不滿足,還是在不斷尋找著目標,尋求著突破。1997年,他考上了廈門大學漢語言文學專業(yè)的研究生,這是他人生的第二次轉折。我不禁感受到了那份氣魄,那份把夢想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實的氣魄。人生的第三次轉折是他對自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn),那就是到廈門大學經(jīng)濟學院工作,由人文科學轉向社會科學領域。憑借著自己堅持不懈的意志,開拓進取的精神,他取得了成功。他用自身的實踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它變成1%的現(xiàn)實。
還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴前海在學歷受歧視的情況下,用行動證明了自己的價值,最終考上了上海戲劇學院的研究生,而后又考取中國傳媒大學攻讀博士學位?忌蠌B門大學高等教育學院研究所教育學博士研究生的林莉也是利用有限的條件,終于金榜題名。這些可敬可愛的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢想,用積極的行動實現(xiàn)了自己的抱負,使平凡而又簡單的大學生活變得充實而又精彩。雖然他們在師院只是一個個匆匆的過客,卻給我們留下了一筆寶貴的精神財富。
高考分數(shù)的低估,我報考了漳州師范學院。沒有錄取的欣喜,只有深深的遺憾和無邊的迷茫。進了師院的校園,一如想象中的那么渺小,但學長學姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。在軍訓的艱苦的磨礪后,;開始了我的大學生活。校園特有的文化逐漸感染了我,豐富多彩的社團活動深深吸引了我,而校友們的事跡更是激勵著我。
我深刻地認識到了:我們的學校雖小,卻有自己堅實的積淀和獨特的魅力;我們的學校知名度不高,但自己的努力比學校的知名度更重要。正如林繼中博士所說的,我們學校雖然沒有什么大名氣,但人不能靠;諄硖岣呱矸荩斜臼,用你自己來給這塊;仗岣咧取
心有多大,舞臺就有多大。我們這些可愛可敬的校友們正是把師院當成了他們激情揮灑的舞臺,夢想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活,他們用實實在在的事例告訴我們要勇于放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)。站在這個他們曾經(jīng)站過的舞臺上,我滿懷自信地告訴自己:“我一定能像他們一樣,勇于超越自己,超越夢想,取得成功!
關于放飛夢想的演講稿 篇4
“超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁粝搿讽懫饡r,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須
有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有意義。
夢想,是人生成功的起點!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在后面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?
夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現(xiàn),最終只會成為空想,成為一個無法實現(xiàn)的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時,我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的'種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的理想,夢想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!
放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網(wǎng)球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想,就是放飛希望!
放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!
關于放飛夢想的演講稿 篇5
參加了市教體局組織的讀書演講比賽,對我來說是一次很大的觸動,因為要寫演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動,作為教師我們一定要多讀書,讀好書,只有這樣才能站的更高,看的更遠。有句話說一個教師的思想有多遠,他的學生才能走多遠!所以我要做一個能讓我的學生走的很遠很遠的好教師!下面是我的演講稿,請各位專家批評指正!
小時候,我有一個夢想,長大后要做太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)!贝髮W畢業(yè)后我幸運地回母校當了一名英語教師,實驗中學深厚的文化底蘊給我的成長提供了沃土。學校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務、完成角色轉換,對我們青年教師進行了一系列的培訓,尤其是推出青藍工程的活動,每次聽了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無從下手的困擾沒有了,那時的我以為教學就這樣簡單?陕匚仪袑嵏惺艿搅俗约航虒W方法的單一,教學藝術的貧乏,教學課堂的枯燥、無趣。我開始苦惱、迷茫、動搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢想?此時,教研室臨時來學校聽課,只給我30分鐘準備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無
地自容。評課時每位領導和老師誠懇地給了我修改的建議和改進的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強,受學生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書。此時我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業(yè)成長》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺,書中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來充實自己,用思考來完善教育,用心態(tài)來品味幸福,并談了教師專業(yè)成長的話題。我受益匪淺,教師真正的幸福莫過于通過自己的努力,讓每個學生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責任,多了一份智高德正、為人師表的責任。我明白了要給學生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個水源就是讀書、學習,我們只有多讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識播撒在每個孩子的心田,讓他們學會做人、學會做事;學會生活、學會學習;學會競爭、學會合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實踐,有了實踐就有了進步。我不斷地用我在書中學到的教學方法,教學藝術來豐富、提高自己的專業(yè)能力,尤其是我們學校接受煙臺市示范學校驗收時,我的課受到了煙臺市教科院領導、專家的一致好評,給了我極大的自信。是讀書學習,讓我深刻體會到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。是讀書學習給了我成長的喜悅,給了我實現(xiàn)人生夢想和價值的動力!
品讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為!研究教學書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,更新我的理念、指點我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學藝術》這本書,我對特色教學有了更深刻的認識。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢想,“名師如同名城,具備自己的教學特色,才能形成強勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽!睘榱舜蛟煊凶约禾厣挠⒄Z課堂,我參加并主持了兩個國家級課題的研究實施,有了先進的教育教學理論作引導,加上自己在教學實踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽光、高效、充滿活力的英語課堂,在今年五月當選為萊陽市名師工程人選,距離我的夢想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書,讀書,再讀書----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書當做第一精神需要!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍簮凼墙逃闹c,奉獻給孩子們愛應該是教師的.天職。于是我學會了帶著微笑走進孩子們中間,傾聽他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己注意從學生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學業(yè)、社會評價的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問題,為了能真正走進孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過青春期,我與20xx年10月報考了國家心理咨詢師的培訓課程,我要把愛的陽光撒向孩子們心靈的每一個角落,讓他們都能健康成長、快樂學習!讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓,在讀書的過程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢想!
讀書讓我認識到,要做一個師德高尚的人。我們要發(fā)揚平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感的“三平精神”,帶頭爭當學習鉆研的模范、為人師表的模范、服務師生的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范。
讀書讓我認識到,要做一個有專業(yè)技能高超的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是教書育人的根基,閱讀專家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學的能力。
讀書是一種快樂,是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福! 享受書香,打開成長之門,放飛夢想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來發(fā)揚我們鐘愛的教育人生吧!
關于放飛夢想的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《青春90,放飛夢想》。
90后,提起這個詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!
我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的`小公主!
如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,怎能如此脆弱我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后!
如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!我的演講完畢,謝謝大家!
關于放飛夢想的演講稿 篇7
天高任鳥飛,海闊憑魚躍,每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的.悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠! 我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它動起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。
一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
關于放飛夢想的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的`源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。
關于放飛夢想的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢想!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”,是毛澤東的夢想。
我一名普通的小學生,沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我有自己的夢想——當一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。
5.12汶川大地震,無數(shù)的傷員被送進了醫(yī)院,醫(yī)護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語感動著我,讓我更加堅定了我的夢想
去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災現(xiàn)場,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫(yī)學家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點迷津,可是,這只是一個美麗的夢,我只希望自己快點長大,多學知識,在祖國人民最需要我的時候挺身而出。
當災難降臨時,第一時間奔赴災區(qū),把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人,一定是我!當流行疾病來臨時,研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!
同學們,只有勇于放飛夢想的.人,才會在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;
只有勇于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。
來吧,讓我們響應時代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來,前進!
關于放飛夢想的演講稿 篇10
何謂夢想?從第一次接觸這個詞語開始,我就一向這樣追問:“夢”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個看似清楚的解釋:夢是睡眠時身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動;想是動腦筋思索、推測。
可最重要的,“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么?
或許,她能夠給我答案——
一束白色的燈光打在了舞臺上頭,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風拉低至胸前,輕啟雙唇,說:“大家好,今日是我失去雙腿后第一次出此刻舞臺上,我明白……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,之后說,“很多人在支持著我,他們一向鼓勵我堅持夢想,陪著我與命運抗爭,最終我重新回到了這個舞臺,我期望為大家獻上一舞,盡我所能向你們表達謝意……”
她擺動雙臂,細長的雙手在燈光的照射下,轉動、翩躚……
我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我明白,她成功了。
我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……
放了很久的假,天氣一向陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽光普照,中午我便去天臺曬曬。推開天臺的鐵門,已有好幾個人在那兒,其中有個白色的身影坐在輪椅上。細看發(fā)現(xiàn),那是我認識的一個同齡女孩,笑容恬靜。
以往每一年參加舞蹈表演,我都能見到她起舞的身影,那時她臉上也有恬靜的笑,只是當她起舞時,那笑容就會瞬間變得火熱,仿佛是舞蹈撼動了她的心,激發(fā)出她的熱情,讓她燃燒自我,燃燒見到她舞動的每一個人。但不知為何,前年第二年我再去看,她已經(jīng)不在那個舞臺上了……
我眼尖的`瞄到她的雙手疊加在一齊,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來到她的身邊。她仿佛明白我靠近,微微一笑,把雙手攤開,是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界,抖了抖翅膀。
她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說道:“飛吧,回到你該去的地方!
小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣貌。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,幾次反復才真正離開。
“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,慢慢說,“我很想像它一樣,能夠張開自我的雙手,在屬于自我的天空下盡情的飛翔?墒恰
女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自我腿上蓋的那塊布,“我覺得,我應當是達不到它的高度了……”
我怔了怔,仿佛明白了點什么,我艱難的開口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”
她微微一笑:“沒事,只是以后都不能再跳舞了!
“這……”我不明白該說些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。
良久的寂靜,讓我覺得若我再不說些什么,也許我們就要變成天臺的石像了,于是,我視線落在她身側的半空中,說:“其實,這也不算什么,你也能夠重新站起來的?你明白嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚半度,“其實我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會支持你!我不明白該怎樣說,但,請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍能夠跳舞,仍能夠實現(xiàn)夢想的!”
她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲期望:“真的……”
自那以后,我常陪著她,也會拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住DV。
一次,我去她家,她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇,她去舞蹈室干什么?來到舞蹈室的門口,我輕輕的推開一個門縫,透過那個門縫,我看到了她。那個女孩她坐在輪椅上頭,不斷地做手部動作,雙手慢慢擺動、張開、合攏、收緊、貼合……
豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細觀察動作的準確性。我明白,長時間的訓練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結了一層疤。牽她手時,我感覺不到年輕女孩應有的光滑細嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。
盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個天使,我不忍打擾,便站在門外等他,直到雙腿都開始發(fā)軟,她才停下動作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。
今日,我看到她再次登上這個舞臺,心里說不出的一種激動。我明白證明她的一刻到來了,我相信,她必須會成功的。
那一個擺臂,那一個勾纏,那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……
演出結束后,她再次舉起話筒,綻放了一個屬于她的恬靜的笑容。她笑著開口:“以往,可是正因為我的雙腿緣故,我迷失了自我,我開始覺得自我不能夠到達自我的夢想,那時我很失落,眼前是無比的黑暗,可是我明白有很多的人在我的身邊默默地支持著我,他們在不停地給予我?guī)兔,在我失望的時候給予我信心。我明白,若我再不努力,那么我便會讓大家失望,那么,‘我’便會消失,所以,大家,我回來了……”
“我將會重新站在這個舞臺上,不管未來的道路有多么的艱難,我都永遠不會放棄,因為……”她揚了揚聲音,激動地揮手,“因為你們是我最大的支柱。多謝大家!還有,我想對大家說一句,任何時候,請不要放棄自我的夢想,請記住,不管如何,還有一些人或者是幾個人,他們在你的背后默默支持著你,請相信,你必須會成功的!”
夢想是一個人的目標,每個人都有一個目標,并且他們會為了這個目標去不斷的努力,以望實現(xiàn)它,這個目標便是夢想。一個人擁有夢想,就代表他擁有一切,沒有夢想的人生,是不完整的,所以,請擁有一個夢想。并且,請你必須要為了他,努力的奮斗。
就讓我們一齊放飛夢想,揚帆起航吧!
關于放飛夢想的演講稿 篇11
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!
我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的.一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友 “有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
關于放飛夢想的演講稿 篇12
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的`土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
關于放飛夢想的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓我們一起放飛夢想》。
揮手告別炎熱的夏日,怡人的秋天已經(jīng)向我們展開了笑顏。九月一日,對于我們所有的同學來說都是一個激動人心的日子。因為我們又迎來了一個嶄新的學期。新的學期開辟新的希望,新的希望承載新的夢想。在此我向同學們致以新學期的`問候和良好的祝愿!
本學期我們每個人都將面臨新的挑戰(zhàn),但我堅信,我們?nèi)M瑢W都會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、腳踏實地的精神為實現(xiàn)自己的目標,爭創(chuàng)新的輝煌而努力拼搏的。
良好的開端是成功的一半,俗話說:“一分耕耘一分收獲”。在新的起點上,我向大家提議:樹立一個信心,永不放棄;創(chuàng)立一種學風,勤奮刻苦;培養(yǎng)一個習慣,自覺自愿;創(chuàng)設一個環(huán)境,文明有序。
一首詩中曾寫道“播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”。命運決定人生,在這新的征程上,為我們來年的收獲,未來的夢想,讓我們精心播種,辛勤耕耘。
初一的學弟、學妹們,歡迎你們走進這所百年名校。太原五中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校。她也是一所在改革中不斷前進的學校。她擁有一個團結合作、勇于開拓的教育教學管理集體,擁有一支在改革中銳意進取、敬業(yè)精業(yè)的教師隊伍。她用寬廣的胸懷迎接各校學子,她以包容的心態(tài)接納各種觀點和聲音,她提供廣闊的平臺讓我們放飛夢想……希望大家珍惜這所百年名校優(yōu)質(zhì)的學習資源和來之不易的學習機會。
所有初二的戰(zhàn)友們,不管你昨天怎樣,他都永遠是你的過去,在這承前啟后關鍵的一年中,我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一年沒有初一的激情四射,沒有初三的緊張沖刺。有的只是穩(wěn)扎穩(wěn)打的毅力。我們已不再是懵懂的少年,我們需要學會擔當,找到我們的不足,改正我們的缺陷,讓我們昂首邁入收獲的初三。
同學們,拿出你的激情,讓我們一起努力拼搏吧!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!讓我們播下夢想的種子,撒下努力的汗水,在秋的季節(jié)里,贏得屬于自己的豐收!讓我們共同鑄就太原五中明日的輝煌!
關于放飛夢想的演講稿 篇14
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。
心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪小學,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的。青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的.青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!我的演講完畢,謝謝大家。
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