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競選班長演講稿

時間:2023-07-16 13:51:22 演講稿 我要投稿

(優(yōu)選)競選班長演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的競選班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)競選班長演講稿

競選班長演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的`詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

競選班長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我與大家在一起已經(jīng)有三年多了,但從沒有擔(dān)任過班長,這次我想競選班長。我知道班長并不是一個很容易就能勝任的崗位,但我有信心。如果當(dāng)上了班長,我一定會成為老師的好幫手,同學(xué)們的'好班長,F(xiàn)在,請允許我介紹一下我自己。

  我是一個興趣廣泛,多才多藝的男孩。我的聲樂以優(yōu)秀的成績通過了4級,雙排鍵已經(jīng)通過了3級,爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經(jīng)達到了二段水平,曾多次在省、市內(nèi)獲獎。

  我也是一個樂于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方,我就會盡心盡力,不厭其煩地教他,直到把他教會為止,有時還會開開玩笑。

  我還是個學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分,科學(xué)老師還夸我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎,還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,奪得了浙江省一等獎,全國銅獎的佳績。

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,使我們的整個班級成為一個積極向上的集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞臺,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,在集體里互相幫助。假如我落選了,我會養(yǎng)精蓄銳,面帶微笑地走向下一個學(xué)期,以待東山再起!

  給我一次機會,我能經(jīng)得住考驗的!同學(xué)們,請你們把那寶貴的一票投給我吧!我堅信我會把這個班級管理好的,做一個令大家都佩服的好班長!謝謝大家!

競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。

  如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的'團結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

  聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

競選班長演講稿4

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的`各項任務(wù)。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

競選班長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。

  俗話說的好,古語有云:“群龍不能無首”,我們一起同過窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上,增加學(xué)習(xí)動力,樹立自身的責(zé)任感。

  我有滿滿的責(zé)任感,管理意識強,接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的'心。我還榮獲過“三好學(xué)生”的稱號,我以前當(dāng)任過幾年小組長,當(dāng)過幾次班干部,了解班上的情況,可以說“工作”經(jīng)驗很豐富了,在班上也是一個“開心果”,給你們帶來了不少歡樂。

  古語又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進生,課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會了解情況,絕不會偏袒任何一方,我會婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會組織活動,豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長以后,我會對自己嚴格要求,團結(jié)互助,維護班級的榮譽。

  希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機會,讓我們一起共同努力,我會以實際行動交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。

競選班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的'同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我競選成功當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。

  假如我落選了,我也不會灰心喪氣,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票。

  謝謝大家!

競選班長演講稿7

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶?dāng)班長的通知。

  如果我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的`好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當(dāng)班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。

  如果我當(dāng)上班長后,我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習(xí)課不自覺的等情況進行改進,在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事:

  1應(yīng)該團結(jié)同學(xué),與同學(xué)融為一體。

  2要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。

  3積極向老師反映班內(nèi)的情況。

  4及時提醒班干部該做的事。

  5要虛心不拿班長架子。

  6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的競職演說完畢!

競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鐘xx。今天,我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步,我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責(zé)。我認為我有能力對大家負責(zé),這也是我我對大家負責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候,我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對我能力的`認可,我想成為今天的亮點。

  雖然說我以前沒當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生就能當(dāng)好班長。我希望大家能給我當(dāng)班長的機會。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定珍惜這個機會,好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。

  我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝!

競選班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是文治,今天我站在講臺上進行班干部競選演講,今天我要競選的班干部職位是班長。

  班長是一個同學(xué)們向往的職位,但是也需要一個有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有擔(dān)任班長的.能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個職位,但是我要去勇敢不畏的嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的,大家可不可以給我這個機會呢?

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的缺點是愛鉆牛角尖,但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個缺點,我相信只要我下定決心,就一定能成功。

  假如我成功當(dāng)上了班長這一職位,我將用清醒的頭腦,用責(zé)任心來做好這項工作,我將幫助老師和同學(xué)們,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

競選班長演講稿10

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好,我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長!

  我是個“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的情況下認真完成班級工作,管理班級秩序!斑M取之心”會給我努力保持著學(xué)無止境的.學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會主動挑時間與同學(xué)們合作,聽取同學(xué)們的意見,共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無則加冕!蔽覍⒃谶@個基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!

  最后,感謝大家給我這個機會,謝謝大家!

競選班長演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。

  我叫xxx,我之所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……

  如果我當(dāng)上班長,我一定盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的.實際來證明著一切的。

  如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。

  同學(xué)們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!

  謝謝大家。

競選班長演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會承擔(dān)職責(zé);同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學(xué)的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學(xué)像對自己的`兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班長演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  和你一起學(xué)習(xí),一起痛苦,五年了,彼此很了解。我知道我以前是班長。但這次不會像以前那樣了。

  如果我現(xiàn)在是班長,我一定會和班委、同學(xué)們一起做好班級的每一項活動,不讓別的班超過我們。

  如果我是班長,我會主動在班里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組里學(xué)習(xí)好的同學(xué)暫時幫助學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)。讓班里的每一個學(xué)生都有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,讓班級總分永遠排在全校第一。

  如果我現(xiàn)在是班長,我會在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接?因為我知道有些學(xué)生很難和老師交流,如果搭建了這個橋梁,我會給老師反饋,把老師的想法和學(xué)生分享交流。讓師生相處更融洽。

  如果我是班長,我一定會改掉以前的壞脾氣,壞脾氣。從而學(xué)會如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。

  不管結(jié)果如何,我的發(fā)言到此為止。是否投票由學(xué)生決定。但是,帶著希望和誠意,我希望在一起五年的同學(xué)能投我一票。

  謝謝大家!

競選班長演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王碩,我已經(jīng)在五(三)班和大家相處有五年之多了,相信大家都非常熟悉和了解我吧!五年來,我一直沒當(dāng)過班干部,今天我敢站在這里,是因為我不想再默默無聞了,我要當(dāng)班長,我要做一個對班集體有貢獻的人!

  我知道,我在大家眼中是一個調(diào)皮,馬虎,懶惰的男孩子。但我堅信,只要我當(dāng)班長,就一定可以改掉這些壞毛病的,并會做到以下幾點:

  第一.我會號召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績,作業(yè)完成質(zhì)量都直線上升。

  第二,我會把我們班一直以來最差的衛(wèi)生搞上去,并讓大家努力改掉愛說話的壞毛病,使各科老師都喜歡來我們班上課。

  第三,我會找出幾個體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操,并讓那些做得不到位的`同學(xué)在他們身后跟著做。爭取讓我們班在“六,一”兒童節(jié)體操比賽時再創(chuàng)輝煌,勇奪第一。

  第四,我會把那些體操做的好,作業(yè)按時完成,上課積極發(fā)言的同學(xué),評為“每月全能小標兵”。

  第五,我會組織同學(xué)們在課后,文明玩耍,不打鬧,不罵人,并且不可沉迷于電腦游戲,讓老師家長盡量少操心!

  假如我落選了,我也不會氣餒,更不會放棄,因為我知道人生路上并不會一帆風(fēng)順。我仍會積極參與今后的班干部競選,一直到我當(dāng)上班長為止。

  同學(xué)們,請你們相信我,為我投上寶貴的一票吧!我一定會讓大家在和諧的班級體中快樂的學(xué)習(xí)和玩耍。

  謝謝大家!

競選班長演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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