感恩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
親愛的同學(xué)們:
在我們來到這個(gè)世界的那一刻,父母肩上的擔(dān)子就重了很多。雖然負(fù)擔(dān)很重,但他們總是努力工作,毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們。年輕的時(shí)候,我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事。我一直以為父母生我的時(shí)候就應(yīng)該把我養(yǎng)大,讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也恢溃膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在長大了,我知道我應(yīng)該用一顆感恩的心去體諒父母,去照顧他們。孝敬父母的義務(wù)。
學(xué)生們,我相信我們都讀過這樣一封信。里面只有三個(gè)字:爸爸,錢,二。這封信雖然只有三個(gè)字,但是很重。父母看了這封信,心里會(huì)有什么感受?他認(rèn)識(shí)寫這封信的兒子嗎?也許他心里只有錢。但是,同學(xué)們,我們是怎么對待父母的呢?我們知道如何感激父母嗎?
一些學(xué)生假期和女朋友或男朋友一起閑逛,而不是回家陪父母,留下他們。俗話說,母親長途旅行時(shí)會(huì)擔(dān)心。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念自己的孩子!我們無法報(bào)答父母的恩情,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,因(yàn)樗麄冏屛覀冋驹谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,領(lǐng)略生活的溫暖和溫暖,父母的愛像大海一樣深沉。
羊跪?yàn)貘f反哺。同學(xué)們,我們有沒有問過自己有多在乎父母?我們關(guān)注過父母的生日嗎?你給父母送過禮物嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。當(dāng)你過生日的時(shí)候,你會(huì)想到帶著死亡的痛苦生下你的母親嗎?你是否真心為孕育你生命的母親獻(xiàn)上祝福?中國是一個(gè)古老的文明。自古以來,孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰:父母之年,必知。
一個(gè)帶著喜悅,一個(gè)帶著恐懼。也就是說,父母的健康,孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。據(jù)報(bào)道,今年北京一所中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示,近50%的.學(xué)生不知道父母的生日,更不用說祝父母生日了。我們班有多少同學(xué)能記住父母的生日?同學(xué)們,也許一份祝福對自己來說不算什么,但對父母來說,這份祝福比什么都好,刻骨銘心,足以讓他們熱淚盈眶!
所有美德中,孝順是第一位的。孝道是人類的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要乞求他們的貢獻(xiàn)。要感恩,感謝父母的一點(diǎn)點(diǎn)小事。在此,祝天下父母幸福!安康!
感恩演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
母親節(jié)快到了,我首先要感恩的是媽媽。是你用無私的母愛生下了我,給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)多彩的世界。是你用鼓勵(lì)的微笑,教會(huì)了我千百次的說話和走路,邁出了我成長的第一步。當(dāng)我成功的時(shí)候,你總是默默地幸福地站在我身后,提醒我要及時(shí)提防傲慢與魯莽;當(dāng)我遇到挫折時(shí),你總是耐心地鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣。
回顧我的成長道路,媽媽,每一個(gè)地方,每一刻都交織著你溫暖的微笑和愛的身影。
就我記憶所及,上幼兒園之前,每天晚上,我都會(huì)鉆到你的床上,盡我所能鉆到你的懷里。笑啊笑你。那一刻我覺得童話里的小公主沒有我幸福?墒牵乙簧弦荒昙(jí),你就無視我的抗議,硬把我逼到一個(gè)單獨(dú)的小房間,讓我一個(gè)人睡。我哭,我鬧,你無動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)在黑暗中,經(jīng)常蒙著被子哭。媽媽,你知道嗎?我甚至懷疑你不愛我。但是現(xiàn)在我知道了,媽媽,你在培養(yǎng)我的獨(dú)立性。如今,許多老師和學(xué)生都稱贊我獨(dú)立處理事務(wù)的能力,以及我的'自理和自力更生。媽媽,我終于明白你的良苦用心了,我更愛你了!
二年級(jí)的時(shí)候,你給我發(fā)了一個(gè)電子日記,讓我每天都寫下自己的快樂和煩惱。有時(shí)候因?yàn)閼校瑘?jiān)持不下去了,你就耐心的陪我寫,導(dǎo)致我一點(diǎn)一點(diǎn)的產(chǎn)生了興趣。我被提升到了三年級(jí)。時(shí)不時(shí)你讓我給一些網(wǎng)站,報(bào)紙,雜志投稿。慢慢的,我的作文開始在網(wǎng)絡(luò)上,甚至報(bào)刊雜志上嶄露頭角。鮮花和掌聲從四面八方涌來。我感受到了寫作的樂趣。我停不下來我的筆。媽媽,你知道嗎?每當(dāng)我的懶惰抬頭,你笑著瀏覽我的作文空間,你就會(huì)把它推倒。媽媽,我一天比一天愛你!
媽媽,你還記得嗎?有一次發(fā)高燒,已經(jīng)是深夜了,爸爸不在家值班。你皺眉,用濕毛巾擦我,給我吃藥。我緊張地觀察著自己的反應(yīng).你看到我半夜沒好,忙著去大門口攔出租車送我去醫(yī)院。這時(shí),沒有出租車。過了好一會(huì)兒,你回到屋里,看見我燒紅的臉,大哭起來,說:“魏,沒事,我媽把你抱到醫(yī)院了!闭f完,你彎腰把我背在背上,馬不停蹄地趕到醫(yī)院。媽媽,那一刻,我才知道,你不僅溫柔可愛,還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要的時(shí)候你會(huì)為女兒扛一座大山!媽媽,在我女兒的心目中,你就像童話里的女神。我不僅愛你,也尊重你!
媽媽,你就像一條河,流淌著生命的水,讓我成長;媽媽,你就像一首詩,散發(fā)著筆墨的芬芳,引我深思;媽媽,你就像一本書,充滿了幾千年的智慧,越讀越新。
媽媽,懷著感激,我寫下我對你的愛。女兒知道,再美的文字,再華麗的詞藻,都無法表達(dá)我的感激之情。千言萬語,千言萬語,匯成一句話:媽媽,謝謝你陪我一路成長.
祝你媽媽幸福!
感恩演講稿3
“感恩的心,感謝命運(yùn),陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個(gè)詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚.我們也生活在一個(gè)充滿愛的世界里:關(guān)心、愛、母親、父親、老師和學(xué)生.最打動(dòng)我的愛是父母的愛。
小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢的時(shí)候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
中午餓了,終于下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝埃蜷_冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的'很無聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來了。
十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點(diǎn)錢,自己用。”我媽說:“現(xiàn)在是長大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來接我的時(shí)候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我高考.
父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。
我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
感恩演講稿4
親愛的學(xué)生:
大家好!在金秋時(shí)節(jié),水果很多。這是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,尊重他人。
“以德報(bào)怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,當(dāng)以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的今天,“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學(xué)生不尊重老師。有些人認(rèn)為家人給他們幫助是理所當(dāng)然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎?
學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的努力。我們生活在社會(huì)中,離不開別人時(shí)時(shí)刻刻的奉獻(xiàn)。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的人呢?當(dāng)父母端上熱氣騰騰的飯菜時(shí),你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費(fèi)?你會(huì)主動(dòng)幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認(rèn)真教你的.時(shí)候,你會(huì)感恩,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎?當(dāng)你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上,你會(huì)感恩,主動(dòng)維護(hù)馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡單,其實(shí)都是對他人勞動(dòng)的尊重。如果連這個(gè)都做不到,那你說什么感恩?
從這個(gè)角度來看,感恩不是一個(gè)抽象的概念,不是一個(gè)口頭承諾,而是一個(gè)真正的行動(dòng)。這種行動(dòng)是建立在尊重他人勞動(dòng)和努力的基礎(chǔ)上的。學(xué)會(huì)感恩,從尊重他人開始,從身邊的事開始,從小事開始。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!用我們真誠的心去感恩;感激我們的實(shí)際行動(dòng)。讓社會(huì)更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!
感恩演講稿5
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚(yáng)感恩精力》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級(jí)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。
發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,咱們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng),每年校園都會(huì)安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認(rèn)識(shí)?墒乔迕鞴(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學(xué)會(huì)了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會(huì),感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的`管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文明活動(dòng),熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊(duì)伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大!
感恩演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的.全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
感恩演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè):一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕:孟襁@個(gè)世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對生活的種。種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的.大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
母愛如流水,父愛如重山。母親給予我們生命,又給予我們溫暖。我們報(bào)答不完的,我們應(yīng)當(dāng)感激母親!每當(dāng)我們快歡樂樂過著自我生日的時(shí)候,你可明白,以往母親在這一天忍受著痛苦,把你生下來。每當(dāng)我們衣來伸手,飯來張嘴的時(shí)候,你可明白,這些可都是母親的'汗水。每當(dāng)我們拿著滿意的答卷給媽媽看的時(shí)候,你可注意到,這時(shí)媽媽的眼角是濕潤的。
每當(dāng)我們生病時(shí),媽媽會(huì)不顧一天的辛苦,來照顧你,讓你感到溫暖。每當(dāng)我們夜晚鉆進(jìn)暖暖和和的被窩時(shí),你可明白,母親正在忍受著寒冷,為你織毛衣,不讓你凍著。
每當(dāng)我們在外面玩耍的時(shí)候,你可明白,媽媽卻在家不顧辛苦的為你洗衣服、做飯……每當(dāng)我們做題遇到困難而想放棄時(shí),媽媽會(huì)語重心長地教導(dǎo)我們,為我們講解,與我們共同應(yīng)對困難。每當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不講話時(shí),這就是給予母親最好的禮物。感激母愛吧!母愛是我們生命中最大的財(cái)富!
感恩演講稿9
各位同學(xué):
大家好!在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的媽媽們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位媽媽是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
媽媽將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于媽媽的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥媽媽時(shí),你曾作何感想?媽媽傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)媽媽不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)媽媽會(huì)對自己的孩子索要什么回報(bào)?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵绹9.11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!
母愛,感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí),媽媽為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛,真摯無私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……
母愛,不求回報(bào)。
當(dāng)你過生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛,永不停息。
在家里,媽媽的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,媽媽的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),媽媽的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……
媽媽對我們的`恩情千千萬萬,實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的媽媽毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)媽媽對我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是媽媽對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,媽媽!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的媽媽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班來了兩名插班生,他們是從梅州過來的,因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn),所以他們一學(xué)期才會(huì)一次家,而且整個(gè)學(xué)期里父母也只來看望過一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習(xí)生活付出了格外多的心血。因?yàn)槊分菽沁吔逃竭h(yuǎn)不及我們這邊,所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素質(zhì),老師便將我們以前學(xué)過的知識(shí)一一再利用自己的休息時(shí)間講給他們聽。平時(shí),無論何時(shí)何地,只要他們需要或有不懂的地方,老師都一一解答,給予耐心的幫助。就這樣,經(jīng)過老師幾個(gè)月的辛苦栽培,他們的成績終于到達(dá)了全班的平均水平,已經(jīng)能順利跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了,老師這才終于松了一口氣。
趙老師不僅在學(xué)習(xí)方面替我們排憂解難,在生活方面對我們也是無微不至、關(guān)心愛護(hù)。
那是一個(gè)悶熱的下午,老師正在辦公室改卷,突然一名同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)去,喘著大氣說道:“老師,xx同學(xué)在下面打籃球時(shí)摔倒,手摔折了!”趙老師一聽,馬上放下手中的作業(yè)卷,先打電話通知那位同學(xué)的家長,然后一刻也不耽擱地將那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室,一直陪伴到學(xué)生家長到來,在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后,趙老師才松了口氣。在這個(gè)過程中,趙老師甚至來不及喝上一口水,還反復(fù)向家長表示歉意;貙W(xué)校之后更不忘反復(fù)叮囑其他同學(xué)在課余玩耍時(shí),務(wù)必注意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師,年復(fù)一年,她送走了一批又一批的出色小學(xué)畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘懷的,在教師節(jié)來臨之際,我要真誠地對她說一句:“趙老師,感謝您!”
有一次聽寫十個(gè)單詞我只對了一個(gè),老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕招”,我?guī)е瓕懕眷话驳赝k公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然后問:“你是怎么記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”!斑@怎么行呢?”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當(dāng)我離開辦公室的時(shí)候,我心想,真沒想到“冷血”老師會(huì)這么熱心教我。
我按照老師教給我的`方法記憶單詞,果然非常有效,從此我就對學(xué)英語越來越有興趣越來越有信心。后來我的英語成績竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”,我的巨大進(jìn)步必須歸功于我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時(shí);仨懩Z重心長的教誨。黎老師,您永遠(yuǎn)是我最感恩最難忘的老師,謝謝您。
感恩演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
教師節(jié)快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的`默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
教師節(jié)快到了,讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂!
感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽他們之間的愛。
每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動(dòng),全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中,我看到“父親”的愛是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛是不一樣的,可與母愛又是互補(bǔ)的。父親的愛也許是嚴(yán)厲的,每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的。
“父親”是不會(huì)直接表露他的愛的,他是用行動(dòng)來說明的?赡芎芏鄷r(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會(huì)其中蘊(yùn)藏著的.父愛的話,我們可能會(huì)順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會(huì)用心去體會(huì)“父親”的愛的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來“父親”的愛是那么震撼心靈。
很多文章都是通過“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛,這些文章里,父愛總是默默無言的。其中有一位作者是這樣寫父親的:“小時(shí)候常常喜歡坐著父親的自行車,靠在父親的背上去兜風(fēng),父親騎車騎得很穩(wěn),父親的背很溫暖,坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容。但當(dāng)自己慢慢長大,父親的自行車慢慢地穿上銹衣,我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕,父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng),我沒有拒絕,那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,我依然靠著父親的后背,還是那么溫暖,只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,但父親的愛不會(huì)因?yàn)闅q月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”
不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛都是永恒的。
我知道,我的父親可能也會(huì)經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會(huì)去經(jīng)歷這些美好的歲月。
聽著許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會(huì)很欣慰,我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子,但我仍然會(huì)渴望父愛的。我會(huì)在想念父親的時(shí)候體會(huì)父親的愛,在我的記憶中體會(huì)父親的愛,我會(huì)在想象中體會(huì)父親的愛,想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲,露出幸福的笑容!
我會(huì)一直想父親,感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,那是我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng),總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因?yàn)槟鞘谴髽鋵ψ甜B(yǎng)它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因?yàn)槟鞘橇魉畬Σ赣拥母卸。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這個(gè)演講臺(tái)的理由是什么?其實(shí)就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。
有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。從來到這個(gè)多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長大,才更能去愛人,不管是我們愛的'還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地動(dòng)山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續(xù),當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下屏幕,發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛。
在節(jié)日時(shí),不時(shí)能聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí),我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會(huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn),我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑,可是?dāng)一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!
讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學(xué)會(huì)愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會(huì)擁有一個(gè)快樂健康的人生。
感恩演講稿14
新世紀(jì)的少年們:
當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒有想起過這樣一個(gè)問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
親情是離我們最近的'愛。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達(dá)最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!
老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)木褪恰芭笥选绷,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?
老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的'身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!
您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過不了幾天,我們又會(huì)不放心的接著探問……
雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。
老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……
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