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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-13 12:25:04 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(熱)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿(熱)

小學(xué)生演講稿1

  我聽說,近期動(dòng)物園里有一只長(zhǎng)頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動(dòng)物園觀賞動(dòng)物時(shí),看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動(dòng)物面前,沒想過會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。

  現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋,菜市場(chǎng)里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。

  白色污染對(duì)地球環(huán)境有非常大的危害,如:污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi);白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后,由于很難降解,造成長(zhǎng)期的,深層次的.生態(tài)環(huán)境問題。

  要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,同時(shí)也要讓大家明白,解決白色污染問題不是某個(gè)人或幾個(gè)部門能辦到的,最重要的在于,要樹立良好的節(jié)約習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德,要自覺遵守法規(guī),少用或不用一次性塑料制品,關(guān)系環(huán)境,制止身邊的不良行為。

  如果沒有白色污染,那么地球該多美呀!

小學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一年級(jí)九班的××,今天我演講的題目是《一顆童心向著黨》。明天就是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我在這里祝大家節(jié)日快樂!那你們知道兒童節(jié)的由來嗎?1949年,為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行的會(huì)議上確定每年的六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。

  我們的祖國(guó)現(xiàn)在城市里高樓林立,自然生態(tài)美麗多樣,宇航員成功飛天探月等等,可我們過去卻是一個(gè)受盡苦難的國(guó)家。為了新中國(guó)的解放,多少革命烈士付出了生命的代價(jià),這其中就有我們的同齡人——小蘿卜頭。他不到一歲就和媽媽一起被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽(yáng)光,既陰暗又潮濕的牢房。雖然條件艱苦,“小蘿卜頭”卻很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每門功課都很好。他還利用學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。令人悲憤的是,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽最終都被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。

  同學(xué)們,我們多么幸福,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!有校長(zhǎng)和老師的辛勤培育,有寬敞美麗的校園,還有精彩有趣的知識(shí)讓我們大開眼界,我們?cè)邳h的關(guān)懷下健康茁壯地成長(zhǎng)著。今年我們的祖國(guó)迎來建黨100周年,我想把我心中的天安門和國(guó)旗畫在畫本上,還有我的黨員媽媽,我愛我的祖國(guó),我愛我的家。每當(dāng)我看到國(guó)旗升起的時(shí)候,我心中無比地激動(dòng),充滿了對(duì)黨無限的崇敬和感激。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就沒有我們今天的一切。我們是祖國(guó)的兒女,我們要愛學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽老師的每一句話,多讀課外書籍,擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域,提升學(xué)習(xí)能力;要愛勞動(dòng),勞動(dòng)增長(zhǎng)我們的見識(shí),鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的品格,勞動(dòng)是快樂的也是最光榮的,要尊重別人的勞動(dòng)成果;愛我們的老師和同學(xué),見到老師要問好,說話要用禮貌用語(yǔ),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助遇到困難的同學(xué);還有尊重愛護(hù)我們的國(guó)旗,愛護(hù)花草樹木等等......時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)報(bào)效黨!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿3

  每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花?墒峭跊]有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的'養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變, 當(dāng)我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。

  而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來屬于我們的一片光明。太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

  不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!

小學(xué)生演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生有幾多追求?人生有幾多夢(mèng)幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛,哪會(huì)知道如何少走彎路;沒有當(dāng)過家,又哪會(huì)知道油鹽貴,F(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個(gè)詞,又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。

  (一)小時(shí)候的那些往事

  小時(shí),我雖有一個(gè)小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風(fēng)云”,從不會(huì)謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時(shí)不小心碰到我,我便會(huì)大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì),就更談不上什么包容了。

  (二)長(zhǎng)大后才懂得包容

  隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我是一個(gè)沒有知心朋友的孩子,我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過,沉淪過,想去改過這個(gè)毛病,學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問題,可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí),把我心愛的水杯摔碎時(shí),我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會(huì)原諒他,而去“以牙還牙”。

  很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領(lǐng)悟過,理解過,才真正的懂得包容!

  直到有一次,我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒注意前方,那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué),我完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會(huì)罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準(zhǔn)備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

  可她卻笑嘻嘻的`拍了拍身上的灰,面帶微笑地對(duì)我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事。”聽了她這一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容,F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我,而是一個(gè)即使不小心被別人打到了,也會(huì)因他簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實(shí)了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落,而這一切的一切,都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>

  包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實(shí),可以使自己的心靈更豁達(dá)……

  我也會(huì)努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。

小學(xué)生演講稿5

  大家好!我是***,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的'綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過一條小路,我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們唿吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營(yíng)造綠色家園。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們每個(gè)人都有眼淚,有時(shí)候受傷痛得流淚,有時(shí)候取得好成績(jī)激動(dòng)得流淚,有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護(hù)我,而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說,母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

  我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因?yàn)橛行牟庞袗邸N以谛『凶由献隽讼卵b飾,寫了一張祝?,上頭寫著:祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長(zhǎng)大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了,她手里緊緊的攥著祝?,兩行感動(dòng)的淚水從她的`眼里流了下來。這是我長(zhǎng)這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個(gè)哈欠!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立,我會(huì)讓你更放心的!眿寢寭崦业哪X袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

  我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大成人,父母漸漸變老,有一天會(huì)離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

小學(xué)生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀u畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹腵懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的u

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育啊u但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師u

  三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師u您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難u

  謝謝!

  六(2)班:x

  20xx年6月29日

小學(xué)生演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛英語(yǔ)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際化的加強(qiáng),英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說好英語(yǔ),我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。

  但是對(duì)我而言,我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我可以體會(huì)到一種不同的.思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語(yǔ)時(shí),我可以感到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……

  我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來將我們的名勝介紹給說英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國(guó)家。

  同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛定將換來它對(duì)我的愛。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!謝謝!

小學(xué)生演講稿9

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天,我想跟同學(xué)們談?wù),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)潛力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:

  1。主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣

  就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)起來就要求自我立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅(jiān)持始終,而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2。各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣

  現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自我不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自我的實(shí)際狀況,確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

  3。課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣

  課前預(yù)習(xí),能夠提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)潛力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的資料,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。上課時(shí),老師不僅僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課務(wù)必盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

  4。上課主動(dòng)回答問題,養(yǎng)成多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

  學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題,用心回答問題能夠促進(jìn)思考,加深理解,增強(qiáng)記憶,提高心理素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā);卮饐栴}要主動(dòng),起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

  學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的.聯(lián)系等認(rèn)真思考,構(gòu)成體系!吧茊枴辈粌H僅要多問自我?guī)讉(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應(yīng)養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。

  5。上課認(rèn)真記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  在專心聽講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)資料、疑難問題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)證明:上課光聽不記,僅能掌握當(dāng)堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時(shí)在書上勾畫重要資料,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)資料的80%,課后不要急于做作業(yè),必須要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)資料進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的資料。對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)資料要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

小學(xué)生演講稿10

各位花草樹木、水溝河流們:

  大家好!

  我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過我!

  可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”:這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了?匆豢矗哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影。

  要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜谖叶侵杏斡。七年前的一天,在離岸不遠(yuǎn)的'地方開了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來,我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出。從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來,要知道害我的人是你們呀!

  啊,我真希望人們改過自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我花到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,花給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兓ńo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。

  休息日您給我們發(fā)博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

  老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的.心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

  !老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

  蘇格拉底曾說:“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件。”是的!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會(huì)阻礙成功。

  也許你聽過一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的'墻上寫了一句話:這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

  其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人?赡苤皇且粋(gè)普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。

  所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

小學(xué)生演講稿13

  同學(xué)們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個(gè)學(xué)生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的`現(xiàn)象越來越多。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)都有這樣的壞習(xí)慣:有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口買一些不衛(wèi)生的食物,既浪費(fèi)錢,又傷害自己的身體;其他同學(xué)喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費(fèi)自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費(fèi)的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個(gè)屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!

  如果用來支持那些失學(xué)的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個(gè)有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

小學(xué)生演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  眼淚代表什么?這個(gè)問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯(lián)想到了眼淚。

  我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家!吧n天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?

  回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時(shí),我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅?晌铱偢杏X不全面,心里的疑惑也沒有消失。

  周末到表姐家玩,在和表姐獨(dú)處時(shí),我再次提起了這個(gè)話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。

  眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友,我都會(huì)冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生,我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”。

  “我們班的張翰尹同學(xué),暑假里因?yàn)槟缢,所以永遠(yuǎn)地離開了我們。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細(xì)微?删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲,那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,仿佛來自天堂。我強(qiáng)忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。

  我最終明白眼淚的'真諦了。

  人一生下來,內(nèi)心都是善良的,如同《三字經(jīng)》說的“人之初,性本善”。可慢慢長(zhǎng)大,社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。

小學(xué)生演講稿15

  歲月如水,生命如歌,在我第25個(gè)年頭,我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè),高校輔導(dǎo)員。

  我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng),從新生開學(xué)至今,已經(jīng)3個(gè)月了,在這3個(gè)月中,我見證了他們從開學(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的快樂穩(wěn)重;在這3個(gè)月中,我感受到了家長(zhǎng)的信任與肯定;在這3個(gè)月中,我也感受著工商管理學(xué)院對(duì)一名年輕輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的關(guān)愛、鞭策與激勵(lì),讓我懂得了如何身體力行,以身作則,善待學(xué)生,修身立德;懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益,我必須將愛藏留心中,把心交給學(xué)生。

  我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng),“我的學(xué)生”,是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生,望著他們充滿青春陽(yáng)光的笑臉,一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一個(gè)個(gè)共同探索的日子,充實(shí)著我的'生活,豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個(gè)中午,當(dāng)我好不容易回到宿舍,想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然,一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員,您在哪兒?我想家了,我想找你談?wù)劇薄,電話這頭的我,疲憊感一掃而光,立馬收拾,奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是,同學(xué)們終于接納我了,終于信任我了,終于凡事第一時(shí)間想到我了,擔(dān)心的是,第一次遇到這種事情的我,能安撫同學(xué)們想家的心嗎?我應(yīng)該怎么做的?帶著既堅(jiān)定又忐忑的心情,我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于,在孩子們破涕為笑中,我知道了我的努力有效了,我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了,因?yàn)樗麄兛朔死щy,獲得了勇氣。

  此時(shí)此刻的我,仿佛飲到了世間最甘甜的雨露,聞到了世上最香甜的花香,收獲了人間最美好的時(shí)光。

  教育是奉獻(xiàn)的事業(yè),你奉獻(xiàn)了,學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起,我收獲的幸福大于我的付出,忘不了第一個(gè)教師節(jié)收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂”的短信,忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福,忘不了當(dāng)我腿受傷的時(shí)候,學(xué)生們對(duì)我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了,不是因?yàn)樗麄冋f了些好聽的話,而是我從他們的話語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛在我與學(xué)生之間傳遞,我要為孩子們架橋,讓他們登上理想的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受校園時(shí)光的美好。

  德國(guó)著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說,教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天,教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天,教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華!面對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,感到由衷欣喜,洞察到學(xué)生的懈怠,為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航,為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師,但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來引領(lǐng)一程,更希望用愛心讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)擁有積極、樂觀的人生態(tài)度。

  我和我的學(xué)生,是一首詩(shī),一首綿延悠長(zhǎng)的詩(shī);我和我的學(xué)生,是一首歌,一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛,換的同學(xué)們的進(jìn)步,我愿用我的關(guān)懷,照亮學(xué)生們前進(jìn)的路!我和我的學(xué)生,攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)!

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