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感恩演講稿

時(shí)間:2023-07-10 13:08:24 演講稿 我要投稿

感恩演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿

感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來(lái)的成長(zhǎng)道路上,無(wú)不有你們的細(xì)心呵護(hù)。

  老師是偉大的。他們?cè)谖kU(xiǎn)面前想到的不是自我,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自我班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的'女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,她說(shuō),我要和媽媽在一齊幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說(shuō),中國(guó)的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,就算是危及生命。

  老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王。此刻的我,是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái)。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒(méi)有拋下我。

  老師是辛勞的。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子!辛苦了一天的老師們,有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲憊老師們或許還在備課……

  老師愛(ài)他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自我的孩子看待。有一次,我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,老師伸手遞過(guò)一塊面包,說(shuō):“餓了就吃吧!边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液芫o張。她鼓勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說(shuō),考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。

  老師為我們付出那么多,而我們是不是能夠回報(bào)點(diǎn)什么。在老師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績(jī)報(bào)答老師。

  春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感激您。

感恩演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  有這樣一個(gè):一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種。種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的'大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。

感恩演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時(shí),少年說(shuō):“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的`少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報(bào)答女孩?陬^上說(shuō)什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。

  既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說(shuō),等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說(shuō),等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話。

  感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  謝謝大家!

感恩演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽(tīng)著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的.班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

  記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)埃

  在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

感恩演講稿5

同學(xué)們:

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話疾學(xué)在于尊師,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

  俗話說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚。我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,曾拜周侗為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛(ài)的一張弓送給了他。

  正當(dāng)岳飛日見(jiàn)進(jìn)步,各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候,不幸周侗老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒(méi)有錢就把自己的衣服賣掉,換點(diǎn)錢,買上酒菜、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。

  著名科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

  1913年,居里夫人回到祖國(guó)波蘭,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她。宴會(huì)大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開(kāi)眾人,穿過(guò)人群,激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老人,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的小學(xué)教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會(huì)者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。

  身為新中國(guó)第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。徐老70歲生日時(shí),毛澤東又題詞堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。

  尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的.發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧?rùn)了它成長(zhǎng),而我們,要感恩老師,因?yàn)樗齻兩钌畹亟陶d,默默地奉獻(xiàn),才讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向!

  現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的老師大聲的說(shuō)一句:老師謝謝您!

感恩演講稿6

尊敬的評(píng)委(領(lǐng)導(dǎo))和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的演講題目—— 《快樂(lè)感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的'態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線編織著我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽,你辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè)!

感恩演講稿7

  夜晚,頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩,月光下,物業(yè)正在舉辦一場(chǎng)免費(fèi)的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會(huì)。草坪上坐著、站著的四百多號(hào)人正以最熱情的態(tài)度回應(yīng)著,每一次物業(yè)人員賣力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

  隨著這場(chǎng)晚會(huì)的焦點(diǎn)——特等獎(jiǎng)落入了一位老大爺?shù)氖种校?個(gè)小時(shí)的晚會(huì)也就到了尾聲。所有的工作人員邀請(qǐng)業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發(fā)生了,剛才還熱情萬(wàn)分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂(lè)響了起來(lái),原先坐了四五百號(hào)人的草坪,只剩下臺(tái)上的物業(yè)工作人員,我和父親,再加上一對(duì)夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。

  臺(tái)上的物業(yè)人員開(kāi)始了合唱,我們四個(gè)也輕輕哼了起來(lái),《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里,伴隨著寂靜的黑夜,顯得十分孤獨(dú)。

  我恍然想起,今年春節(jié)前一兩個(gè)月的一天,早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我埋在被子里,翻來(lái)翻去,醒了卻不愿起來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著哆嗦,來(lái)到了窗前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺(jué)得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會(huì)感到寒冷。那難道他們是沒(méi)事干,或者為了賺更多的工錢嗎?也不對(duì),他們是為了守護(hù)業(yè)主們每一分每一秒的安全。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還看見(jiàn)了幾位女工作人員正在扒開(kāi)冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個(gè)更好的新年氣象,試問(wèn)她們默默付出了這么多,我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎?

  我的腦中又一次閃過(guò)一幅畫面。在今年開(kāi)學(xué)季的第一天,我總是懷著莫名地緊張與膽怯,緊張六年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,膽怯成為了全校最高年級(jí)的學(xué)生。

  可當(dāng)我座著電動(dòng)車,來(lái)到了小區(qū)大門口時(shí),一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來(lái)到了我身邊,遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋,輕聲的對(duì)我說(shuō)了一句,新學(xué)期要加油哦!新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福,一瞬間我內(nèi)心的緊張一掃而空,變成了說(shuō)不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來(lái),她們應(yīng)該一清早就站在大門口的.冷風(fēng)之下,為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此,我想對(duì)她說(shuō)聲遲來(lái)的謝謝!

  耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是臺(tái)上物業(yè)人員的依然熱情的演唱,我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時(shí)看在眼里,卻連聲謝謝也不說(shuō),這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩!

  “生活要感恩的心來(lái)創(chuàng)造,感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!备蓛舻鸟R路,高聳的大樓,滿分的試卷,可口的飯菜,背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得理所當(dāng)然,而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)闇嘏褪菑母卸鏖_(kāi)始的!

感恩演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  “你的新書包,會(huì)有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會(huì)有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛(ài)是博大的,偉大的,無(wú)私的。父母的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)就像一支搖曳生姿的蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來(lái)。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠(chéng)地教導(dǎo)我們生活的真理.

  在生活中。小事用父母的愛(ài)凝聚。每當(dāng)我有什么活動(dòng),父母都會(huì)想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會(huì)圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。

  災(zāi)難來(lái)臨時(shí),父母的大愛(ài)無(wú)邊界的彰顯。他們犧牲自己來(lái)?yè)Q取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個(gè)房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽,媽媽雙手抱著孩子,終于救了孩子的'命;廢墟中,母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑(ài)你!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的行動(dòng),透露出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。

  父母的愛(ài)不是用錢來(lái)衡量的,所以不能用錢來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫暖的話,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,都會(huì)讓父母開(kāi)心。父母下班回來(lái),給他們倒杯水,累了就打他們的背,無(wú)聊了就給他們講個(gè)笑話,洗一次腳,做飯,過(guò)生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會(huì)被父母感動(dòng)。寒假,每天中午媽媽回家,我都會(huì)給她準(zhǔn)備開(kāi)胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動(dòng)的時(shí)候,她的飯菜都很香,因?yàn)槟鞘菒?ài)情的結(jié)晶!

  父母生病的時(shí)候,給一次水和藥,可以讓父母覺(jué)得你長(zhǎng)大了,可以照顧父母了。那年十月一號(hào)回來(lái),我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛(ài)。我媽吃的很開(kāi)心,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。

感恩演講稿9

  草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。

  20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來(lái)到了黟縣碧陽(yáng)小學(xué),感覺(jué)自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺(jué)得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆,周圍相處的同事大都是自己兒時(shí)的老師,學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰,他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過(guò)程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?

  學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無(wú)保留地和我們分享著她的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺(jué)。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?

  每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛(ài)又恨,愛(ài)是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤(rùn)學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛(ài)的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺(jué)不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請(qǐng)她第二天去聽(tīng)我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語(yǔ)文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng),無(wú)私地付出,我又怎能不加倍努力呢?

  來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問(wèn)語(yǔ)的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無(wú)怨無(wú)悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師呢?

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛(ài)的老師們,是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來(lái),讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。

感恩演講稿10

各位老師,同學(xué):

  大家好!我演講的題目是。

  每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

  三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。

  感恩同時(shí)也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽(tīng)“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。

  社會(huì)是感恩的'港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光,是社會(huì)不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。

  沒(méi)有感恩的生活,就和沒(méi)有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

  同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧!!!

感恩演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的工友們:

  大家下午好,這次我演講的題目是《感恩的心》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  今天,我以一個(gè)社會(huì)公民的身份感謝我們的祖國(guó),泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著十三億人民的'喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開(kāi)放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度飛奔向前,盛世年華,喜浪千疊。回首五十五年,偉大的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化,滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國(guó),放眼世界,我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈,在心里默默祝福著:祖國(guó)萬(wàn)歲!我親愛(ài)的祖國(guó)你是我心中———永遠(yuǎn)的寄托!

  今天,我以一個(gè)石油工人的身份感謝我們的公司,公司是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為公司奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),公司也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝公司,感謝公司培養(yǎng)我們,感謝公司讓我們成長(zhǎng),感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

  今天,我以一個(gè)一家之主的身份,感謝我的家人,雖然,我的父母他們只是普通的農(nóng)民,他們不識(shí)字,在一塊貧瘠的土地上任勞任怨的勞作了一輩子,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,他們告訴我,就算是農(nóng)民也要活的頂天立地,而今,我成了家,他們也漸漸的老去,看著父親粗糙的手,母親滿頭的白發(fā),我濕了眼眶,小時(shí)候,他們是我的天,而今,我是他們的天,我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年,幸福的生活。我有一個(gè)了不起的妻子,一雙可愛(ài)的兒女他們是我生活的全部,我?jiàn)^斗的所有動(dòng)力,我就像一只漂泊在海上的船,任憑狂風(fēng)暴雨,任憑雨打風(fēng)吹,只要停泊在家這個(gè)港灣,就覺(jué)得很愜意,真的想陪著他們,守護(hù)著他們到很遠(yuǎn)很久!

  感謝恩師給了我修養(yǎng)和文化,給了我放眼世界的慧眼,感謝我的朋友給我友愛(ài),讓我無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知遇之恩,讓我在人生的舞臺(tái)上最大限度地發(fā)揮自己的潛能,感謝合作伙伴助我成功,感謝對(duì)手讓我成長(zhǎng),感謝自然讓我天天享受陽(yáng)光。

  感恩讓我延續(xù)了衰老,感恩讓我獲得了智慧人生,感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂(lè)他人。

  感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧社會(huì)離不開(kāi)感恩,常懷感恩心,一生無(wú)憾事,但愿我們都有一顆感恩的心。

感恩演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛(ài),品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。

  就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的'時(shí)候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王xx的家人早早地就來(lái)接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒(méi)說(shuō),我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽也來(lái)接我了,沒(méi)有了玩伴,我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知,走到樓下的時(shí)候,我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來(lái)是和我相約玩耍的。當(dāng)時(shí),我非常激動(dòng),我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我,還等了這么長(zhǎng)時(shí)間,而通過(guò)這件事,我們兩個(gè)的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠(chéng)信,也只有講誠(chéng)信,你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時(shí),我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開(kāi)飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說(shuō)出口,但今天,我想借此機(jī)會(huì),給劉xx,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài),同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子!

感恩演講稿13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  想必同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了,在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情,我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆卸髂?這個(gè)問(wèn)題是很值得思考的,也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來(lái),感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì),我們是一定要學(xué)會(huì)感恩的。我們?cè)谏钪袝?huì)受到很多的幫助,在別人幫助了我們之后,我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報(bào)答不了別人對(duì)我們的好,但只要我們的心中有著感恩的想法,我想幫助我們的人也會(huì)感到欣慰的吧。

  感恩是一種美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有的一種美德,一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會(huì)被嫌棄的,在了解到這個(gè)人的本性之后就不會(huì)再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒(méi)有別人的`幫助的話是會(huì)非常的困難跟辛苦的,所以我覺(jué)得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報(bào),但只要你對(duì)他有著感恩的心,他也是能夠感覺(jué)的到的,也是會(huì)覺(jué)得很欣慰,認(rèn)為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開(kāi)心,而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。

  我們生活到現(xiàn)在,父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助,我們現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力去回報(bào)他們,但我們也可以通過(guò)其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí),有一個(gè)好的成績(jī),這也是他們對(duì)我們的一個(gè)期待,所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,在節(jié)日的時(shí)候送上一句問(wèn)候,送上自己親手做的小禮物,這都是自己的心意,我想他們收到之后會(huì)很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他,自己有好吃的時(shí)候也給他一份。

  我們有一句古話叫做“禮尚往來(lái)”,感恩其實(shí)也是這樣的,當(dāng)別人幫助了我們的時(shí)候,我們心中也要有感恩的想法,也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心,而不是把別人對(duì)我們的好和照顧當(dāng)成是一件應(yīng)該的事情,沒(méi)有人是欠我們的,既然接受了別人的好意就應(yīng)該要知道感恩。我們要有感恩的心,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  謝謝大家!

感恩演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  親愛(ài)的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。2008年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的'經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。

  2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……

  同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,2008年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。

  我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪!

感恩演講稿15

  時(shí)光荏苒,想著小時(shí)候睡父母的床,打算睡自己的床;想想小時(shí)候,我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了,哭了。我要自己洗頭洗澡;想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫日記,我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立,總是在床上偷偷哭,說(shuō)父母不愛(ài)我,但是愛(ài)的暗流總是被我接收,誰(shuí)也搶不走。

  一年級(jí)的時(shí)候,為了豐富我的課外知識(shí),我媽給我買了很多課外書籍,但是當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書的愛(ài)好,忽略了很多書。但是,我媽怎么催我,我就擺著書,在上面畫。我媽沒(méi)辦法,不知道怎么辦。有一天我媽在看家教,我跟我媽說(shuō),念給我聽(tīng)!我的話啟發(fā)了我的母親,她開(kāi)始每天晚上給我讀一個(gè)故事,讓我迷上了書,逐漸形成了讀書的習(xí)慣。

  二年級(jí)的時(shí)候,我太虛弱了,總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來(lái)的每一步,有時(shí)候我晚上都不睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感,然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽,讓我休息兩天。經(jīng)過(guò)觀察,我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有什么大病,只是普通的發(fā)燒,讓父母放心了。

  初三開(kāi)始上偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了,給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí),每天晚上檢查我的'數(shù)學(xué)作業(yè),解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題?荚嚱Y(jié)束后,試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因,讓我改正。努力是有回報(bào)的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上了。

  我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生,帶我戴眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親再也不讓我讀書了。為了滿足我的求知欲,媽媽下載了很多故事給我聽(tīng),讓我多做眼保健操,看著遠(yuǎn)方,和喜歡的書分開(kāi)。我只能保護(hù)和休息眼睛,希望能好起來(lái)。

  我現(xiàn)在五年級(jí);仡櫢改傅目嘈,才知道父母的愛(ài)是最偉大的!

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