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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2023-07-06 11:12:37 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的演講稿【實(shí)用】

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿【實(shí)用】

關(guān)于讀書(shū)的演講稿1

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書(shū)的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書(shū)看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,有了書(shū)籍,人們才能有不斷的'進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開(kāi)書(shū)籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開(kāi)書(shū)籍,你學(xué)會(huì)烹飪、做飯,不是從烹飪書(shū)上學(xué)來(lái)的嗎?……總之,書(shū)就像一種苦口的良藥,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說(shuō)的:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我有一個(gè)好友,作文寫(xiě)得如妙筆生花一般。一天,我問(wèn)他作文為什么寫(xiě)的那么好,他神采奕奕的對(duì)我說(shuō):“難道你不知道杜甫的名言‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?”說(shuō)完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來(lái)她寫(xiě)作文的法寶是讀書(shū)哇!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  講到這兒,有些朋友或許會(huì)問(wèn)了:“我也讀了不少書(shū)了,可為什么學(xué)習(xí)沒(méi)有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書(shū)有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥(zhuān)一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說(shuō),嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦,對(duì)了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說(shuō)我們不光要看書(shū),還要把書(shū)中的好詞佳句以及自己的感受寫(xiě)下來(lái)。只有做到了這些,你才會(huì)更上一層樓!

  說(shuō)這么多了,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,刻苦讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!

  感謝大家,我的演講結(jié)束了!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  "書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。""書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。"“書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚!薄W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名言,讓我明白了讀書(shū)的重要性,愛(ài)上了讀書(shū),體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  暑假的一個(gè)晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺(jué),該睡覺(jué)了。我媽叫我睡覺(jué),我卻興高采烈。我沒(méi)有把媽媽的話放心,嘴里答應(yīng)著,眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)書(shū),更沒(méi)有放下,F(xiàn)在我媽生氣了,沖我吼:“你聾了還是怎么的?我們明天不能看嗎?趕緊給我睡!”我很沮喪,只好聽(tīng)媽媽的話,放下書(shū)去睡覺(jué)。但是在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會(huì)如何收?qǐng)觯?/p>

  好奇心讓我睡不著。關(guān)了爸媽房間的燈,確定他們都睡著了之后,我偷偷從床上爬起來(lái)繼續(xù)看。我看著它就睡著了。在夢(mèng)里,我看到了賣(mài)火柴的小女孩,我熱情地幫助她,讓她不再饑寒交迫,而是感受到了世界的溫暖;然后我又看到了傷心的丑小鴨,我鼓勵(lì)他:“可愛(ài)的丑小鴨,不要傷心,不要?dú)怵H,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝的!”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天,我醒了,但我仍然沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)里,感動(dòng)而快樂(lè)。

  我不僅喜歡看童話,還喜歡看其他的書(shū),比如科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊動(dòng)植物的生活習(xí)性有了更深的了解;優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫(xiě)作水平…

  閱讀不僅增加了我們的知識(shí),培養(yǎng)了我們的情操,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!同學(xué)們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí)。他就像一個(gè)伙伴,一個(gè)導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑模覀冃枰袷臣Z來(lái)豐富我們的生活。小時(shí)候總是看沒(méi)有文字只有圖片的兒童畫(huà)報(bào),覺(jué)得寫(xiě)書(shū)很無(wú)聊,只有繪本才能帶給我快樂(lè)。經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著繪本做手勢(shì),嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我會(huì)自己在書(shū)里扮演幾個(gè)角色,在屋里自?shī)首詷?lè)。

  然而我上了三四年級(jí)后,我媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》。在這個(gè)豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時(shí)候會(huì)拿著書(shū)笑,有時(shí)候會(huì)被書(shū)中的.場(chǎng)景感動(dòng)到流淚,有時(shí)候會(huì)盯著書(shū)陷入想象!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西:笑貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能理解人。老鼠變球?yàn)觚斢心ЯΑ遣皇呛懿豢伤甲h?我喜歡他們,有時(shí)候我等不及,有時(shí)候我想,楊阿姨虹影寫(xiě)的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒(méi)寫(xiě)怎么辦?后來(lái)發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書(shū)!

  自從意識(shí)到對(duì)書(shū)的興趣,我就喜歡看各種寫(xiě)的書(shū),并且愛(ài)上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》, 《假如給我三天光明》, 《狼王夢(mèng)》 。好書(shū)深深吸引了我,讓我回味無(wú)窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主角pavel korchagin的堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了我,教會(huì)我在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn),用愛(ài)擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛(ài)的雙手伸向了整個(gè)世界,深深打動(dòng)了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心?粗粗沂斋@了很多知識(shí),提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時(shí)間就可以看。暑假午休的時(shí)候,爸媽睡著了,我經(jīng)常偷偷看書(shū)。有時(shí)我經(jīng)?匆粋(gè)中午,但我下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái),我就會(huì)把書(shū)放在枕頭里,開(kāi)始裝睡。最后我媽識(shí)破了我的伎倆,告訴我:“讀書(shū)是好事,但要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著!”。

  現(xiàn)在升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但還是會(huì)抽出一些時(shí)間看書(shū),開(kāi)闊眼界。書(shū)成了我最親密的朋友,我一天都離不開(kāi)它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書(shū)籍是我最好的導(dǎo)師。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的時(shí)候,總是讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看。有時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事就睡著了。

  三年級(jí)的時(shí)候,我讓媽媽給我買(mǎi)的。我媽不但不肯買(mǎi),還罵我。最后,我下定決心攢零花錢(qián)。我買(mǎi)了回來(lái)趕緊藏起來(lái),免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了。于是每天晚上找借口看?赐耆龂(guó),很有啟發(fā)。后來(lái)又看了一遍,不過(guò)增加了一些知識(shí)。

  這時(shí)候該開(kāi)學(xué)了,只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來(lái)就想起了三國(guó)里的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等,這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的時(shí)間!有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書(shū),讓我多了解一些知識(shí)。

  謝謝大家!

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書(shū)”

  我很開(kāi)心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿是書(shū)香書(shū)香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

  從小就愛(ài)看書(shū);現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書(shū)很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

  書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)知識(shí)的.寶庫(kù)。書(shū)有自己的顏榮玉,書(shū)有自己的金屋。書(shū)讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開(kāi)來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書(shū)就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書(shū)就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書(shū)中游走,你的情緒在書(shū)中起伏,你可以體驗(yàn)書(shū)中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書(shū)的魅力。

  沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(zhǎng)。書(shū)讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書(shū)里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書(shū)寫(xiě)充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

  當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問(wèn)題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開(kāi)心。因?yàn)樽x書(shū)是享受,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

  我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書(shū)讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書(shū)讓我理解和思考。我愛(ài)看書(shū)!好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里,一起體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  生活應(yīng)該充滿夢(mèng)想和奇跡,不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で椤N覀儾荒芤驗(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男生。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的'養(yǎng)料!遍喿x可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強(qiáng);成熟的稻穗低頭開(kāi)導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云層的大雁是一個(gè)啟示,告訴我們應(yīng)該一心一意。

  讀書(shū)可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂(lè)趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書(shū)中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節(jié)。徜徉在書(shū)海中,你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn);徜徉在書(shū)海中,可以品味人生的情感歷程。

  同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,可以給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起

  遠(yuǎn)航,暢游書(shū)海!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿5

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),是他成為偉人、作出豐功偉績(jī)的先決條件之一。在數(shù)十年的讀書(shū)生涯中”僅僅二年級(jí),牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊的我在班會(huì)上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段教師提前給準(zhǔn)備好了的講稿。記得當(dāng)時(shí)拿到這一張薄薄的小紙的時(shí)候,內(nèi)心還忐忑了一會(huì)兒,擔(dān)心自我背不好。之后不記得怎樣背下來(lái)的了,反正直到此刻心里依舊能夠默默地把這講稿的資料大致念下來(lái)。這大概是我小時(shí)候接觸讀書(shū)較早的記憶了。

  讀書(shū)是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑,讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學(xué)稚嫩的孩童,還是年過(guò)花甲的老者,只要你熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)生活,讀書(shū)都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書(shū),不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會(huì)有不一樣的感受,而每次的感受,多半取決于你的心境。月有陰晴圓缺,人的心境也會(huì)隨之變化,或許,此時(shí)讀書(shū),是個(gè)最好的選擇。

  當(dāng)然,讀書(shū)入迷之時(shí),有時(shí)也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書(shū),之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想的。下頭,我就給大家講幾個(gè)。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),之后最終成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不一樣。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至

  尾地讀,而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自我猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間,而已培養(yǎng)了自我的思維力和想象力,不至于使自我淪為書(shū)的奴隸。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平到達(dá)了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自我想買(mǎi)的`一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。之后,他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū),一部十多萬(wàn)字的書(shū),最終被他抄錄到手。世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不研究。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!被赝∥≈腥A五千年,有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷。書(shū)籍積累了前朝萬(wàn)代文人雅士的精華,從書(shū)籍中,我們不僅僅能夠感受到真善美,也會(huì)有假惡丑,書(shū)籍讓我們大開(kāi)眼界,感染著我們的心靈!所以,同學(xué)們,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上生活。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “讀書(shū)壞了,寫(xiě)作如神”,“秘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)好,讀書(shū)好,讀書(shū)好”,“人生的意義在于給予,給予”。從古至今,這些名言一直激勵(lì)著我們。“愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多關(guān)于讀書(shū)的故事,比如:蘇秦為了保持清醒看書(shū)用錘子捅自己的腿;孫靜為了不讓自己看書(shū)時(shí)午睡,用繩子把頭發(fā)綁好,另一端緊緊綁在房梁上。這樣,當(dāng)他頭低的時(shí)候,繩子就會(huì)拉住他的頭發(fā),傷到他的頭皮,他就會(huì)醒過(guò)來(lái);聞一多看書(shū)就“醉了”;華洛紀(jì)猜書(shū)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們?nèi)ブR(shí)的王國(guó);書(shū)就像一個(gè)沉默的老師,讓我們變得聰明。書(shū)就像魔馬,告訴我們生命的真諦。同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的王國(guó)和知識(shí)的世界里飛翔吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

  眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍在我們的'生活中起著極其重要的作用。理由說(shuō)

  它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無(wú)論生活中遇到什么大的喜怒哀樂(lè),都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。

  做好充分準(zhǔn)備去面對(duì)。開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過(guò)。如果不能避免難過(guò),就只有自己

  盡量弄清楚。高爾基說(shuō):本書(shū)讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書(shū)。通過(guò)讀書(shū),

  我們從書(shū)本中體驗(yàn)博愛(ài),感受真情;從書(shū)中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,從書(shū)本中成長(zhǎng)。

  百歲老人冰心說(shuō),好讀書(shū),好讀書(shū),好讀書(shū)。這是一句名言。讀一本好書(shū)就是和一本好書(shū)交談

  與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書(shū)不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。

  書(shū)不是羽毛,卻讓人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但它讓人百變。書(shū)籍是我們最忠實(shí)的伙伴。所謂:書(shū),作為戀人走遍天下。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎?

  如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。

  回到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

  很多人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有樂(lè)趣。白紙黑字的書(shū)遠(yuǎn)沒(méi)有電視和電腦有趣。雖然這些人也學(xué)習(xí),但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造,為了考試,為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。

  “讀書(shū)最大的原因是為了早一天擺脫平庸,過(guò)上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天!庇嘤萸鹫f(shuō)得好,只有通過(guò)讀書(shū),你才能獲得很多知識(shí),讓你與眾不同。只有讀書(shū),你才能成長(zhǎng)。我這樣說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn),但一本書(shū)可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你憤怒……它能影響你的內(nèi)心,它關(guān)系到你的心情,關(guān)系到你的生活,關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。

  雖然書(shū)中有很多虛構(gòu)的人物,但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點(diǎn),所以我們覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學(xué)習(xí)如何照顧小動(dòng)物等等。雖然書(shū)中的人物不存在,但他們似乎就站在你身邊,影響著你。他們也是你的好老師好朋友,值得學(xué)習(xí)。

  無(wú)論什么樣的書(shū)都可以讓我們學(xué)到很多知識(shí):天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們應(yīng)該閱讀各種書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種知識(shí),從而豐富我們的知識(shí),拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候,我們可以把書(shū)中的一些方法貫徹到生活中去。書(shū),是不是很精彩?

  讀書(shū)沒(méi)有那么多樂(lè)趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的,還需要你去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我校是書(shū)香校園,一年一度的讀書(shū)節(jié)更是必不可少,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)第xx屆讀書(shū)節(jié)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),書(shū)本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫(xiě)書(shū)的人,那又是否有讀書(shū)的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書(shū)籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書(shū)房里為了炫耀而擺上再多的`書(shū)籍,那也只能是宋江的軍師-無(wú)(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書(shū),是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺(shū)籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書(shū),而不是讀那些壞書(shū)。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。

  有的人無(wú)法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書(shū)節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書(shū),并提供了讀書(shū)廊這一讀書(shū)佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,愛(ài)上閱讀。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  開(kāi)卷即讀書(shū)。讀書(shū)有利于啟發(fā)和教育。我認(rèn)為你可以從閱讀任何一本好書(shū)中受益。因?yàn)楹脮?shū)就像萬(wàn)花筒,大觀園。書(shū)的內(nèi)容是豐富多彩的,書(shū)里的世界也是豐富多彩的,所以我們?cè)跁?shū)的海洋里。

  讀書(shū)就是跨越時(shí)空和睿智高尚的人交談。多么美好的事情!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)”,是智慧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙!跋硎荛喿x,享受閱讀”。古人不思茶飯,孔子不知老年將至,白居易讀書(shū)舌成瘡,馬克思讀書(shū)為千千千千萬(wàn)萬(wàn)人謀幸福。

  我愛(ài)看書(shū)。我記得有一次,我讀了一本書(shū),從中我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事就像一幅畫(huà)。圖中我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,講著圖中的故事,讓媽媽開(kāi)心,更像一杯溫暖的血。

  謝謝大家!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是書(shū)不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來(lái),在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖wù,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。

  今天,我就和大家一起探討一下“書(shū)”這個(gè)話題。

  人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,但花朵成長(zhǎng)起來(lái)是需要養(yǎng)分的,書(shū),則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然,我們從書(shū)中收獲的不僅僅是養(yǎng)分,還有很多很多的“好朋友”呢!

  在《秘密花園》里,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的.莎拉小姐;在《三國(guó)演義》里,我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生;在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里,我還認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)祖國(guó)的安德烈。幾乎每讀完一本書(shū),我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì)了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識(shí)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。猶太人為什么那么聰明?因?yàn)楠q太人平均每人每年要讀完68本書(shū)。書(shū),能開(kāi)闊我們的視野;書(shū),能為我們打開(kāi)通往世界的大門(mén);書(shū),可以讓我們有更多的寫(xiě)作靈感;書(shū),可以讓我們?cè)趯?xiě)作文的方法上用的更好。

  寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書(shū),增一智。讓我們一起努力,爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧!

  謝謝大家!我的演講到此完畢。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  ”多讀書(shū),讀好書(shū)“這是媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話。想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事嗎?那你就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  我從小就喜歡看書(shū),每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書(shū)里的世界里。只要看上書(shū)就會(huì)安靜起來(lái)。長(zhǎng)大后,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū),我看到高興的地方就開(kāi)懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。

  這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書(shū)坐在書(shū)桌前津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)中,就到了12點(diǎn)。媽媽在餐廳喊起來(lái)了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過(guò)了多久,媽媽氣匆匆的進(jìn)來(lái)生氣地說(shuō):快來(lái)吃飯!我一下子火氣就上來(lái)了說(shuō):”吃,吃,吃,我一點(diǎn)也不餓!“媽媽這次無(wú)奈了,而我心里樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì),媽媽又來(lái)了說(shuō):吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了。媽媽說(shuō):”喜歡看書(shū)是好事,但也不能想你這樣啊 ……“

  現(xiàn)在,書(shū)籍使我天天快樂(lè)。每當(dāng)我捧起書(shū)的`時(shí)候,就會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句話:”書(shū)籍是人來(lái)進(jìn)步的階梯!半m然我不能說(shuō)像名人說(shuō)出那樣的話語(yǔ),但是,我可以發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:”我愛(ài)書(shū),如癡如醉,就像海綿碰到水一樣!

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