【精】環(huán)保的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的環(huán)保的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的演講稿1
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
你們都知道：衣服臟了可以洗，褲子破了可以補，人生病了可以治？？是呀！這些事情都是生活中可以辦到的，可是，我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了，那后果將會不堪設想。
你們在學校里經常碰到這樣一些現象吧！
睢，一個同學在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的.算式，將它用完之后，便將紙揉成一團，將它當作“籃球”，往垃圾桶里一投？？投準了倒好，要是沒投準呀！哎！這張紙就成了“流浪漢”嘍！
同學們，你們可曾想過：如果每個人都扔一張紙，那我們的校園，甚至是整個地球還不成了“垃圾場”？想想吧？多可怕！
據我了解，由于人們的過度索取，已經造成了大自然無情的報復“颶風、暴雨、暴風雨、酷暑、干旱、蟲災等災情不期而至。甚至在我國的北部還有沙塵暴出出，這些都是人們隨意毀壞自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起全世界人民的重視，國際奧委會的評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位，我國也先后開展了各種有關保護環(huán)境的活動，“綠色校園“創(chuàng)建活動就是其中之一。
同學們，我們是２１世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志，我們應當從小樹立起環(huán)保意識，多彎腰檢起地上的紙屑，我相信在同學們的保護下，我們的校園將會更加美好。
老師，同學們，地球——這位人類的母親、生命的搖藍，原來是這樣的美麗壯觀，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一泓清泉？？自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環(huán)保走進我們的生活吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
環(huán)保的演講稿2
親愛的同學們
大家好！
雖然我對低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對我說，低碳主要是指減少二氧化碳的排放，是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個人都很近，在日常生活中從自己做起，從小事做起，節(jié)約能源，就是低碳生活。我想，節(jié)水是節(jié)能，也是一種低碳生活吧。
在學校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動時，有一天放學回家，我去衛(wèi)生間洗手，媽媽看見了說：“你把水管開大點，這樣洗得干凈。我說：媽媽， 我們學校正在開展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動，要節(jié)約用水，現在有很多人用不上清潔的'水，我們大家都應該省著點用”。媽媽高興的對爸爸說：我們的孩子長大了，就是不一樣，你看她現在多懂事，都知道節(jié)約用水了。
有一次，媽媽把洗米后的水倒進一個小水桶里，我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，您為什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢？”媽媽說：“這水還是比較干凈的，等下可以用來洗碗呀！這是跟你學的呀”。
從那以后，我們全家都注意節(jié)約用水，洗臉的水再用來洗腳，洗衣服的水再用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水還可以再沖馬桶；洗完菜的水可再來澆花。我們全家人都養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。
我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！� 水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
環(huán)保的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。
同學們，你們對環(huán)保了解多少?保護環(huán)境是指人類有意識地保護自然資源，合理利用自然資源，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。破壞環(huán)境的原因有很多，有些是人為的，有些是自然的。然而，大多數都是由人們切割和亂扔垃圾引起的。
近年來，由于大規(guī)�？撤淠竞铜h(huán)境破壞，植被遭到破壞，導致荒漠化、水土流失等現象。樹木逐漸減少，二氧化碳無法被吸收，大量的二氧化碳使空氣變暖，造成了目前世界上的現狀：氣溫逐漸升高。
但是，造成這種現象的原因是什么呢?我們人類并不關心地球母親的`身體，為了我們自己的生存和更好的生活。工廠亂排污水，煙囪冒黑煙，亂砍森林樹木，浪費資源。它使清澈的河水渾濁，茂密的森林變得慌亂，藍天變得黑暗，青山變得光禿禿的。因此，河流附近的水土流失導致了洪水。泥石流、森林火災、動物滅絕、水資源嚴重缺乏等一系列災難，讓我們的地球母親難以承受。這是人自作自受的結果。我們能怪誰呢?這不是我們自己的錯。我們每個人都有責任。畢竟，地球是我們所有人共享的。
多年來，我國也受到了嚴重的環(huán)境污染。嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生，會掩埋草原，吞噬家園，嚴重影響人們的生活，讓我們難以生存。綠草會變成沙漠，大樹會永遠躺在地上，我們不會幸福地生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃落在地上一樣。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災難。
4月22日是地球的節(jié)日，至今已經30年了。因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，世界上每年都有一些人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿空氣和臭氧層的衣服，讓沙漠中的沙子永不停息的飛舞，擾亂著人們的生活。自然不敢反對，匆匆離開了人們。
如果我們不能阻止它，白色污染將嚴重懲罰人類。最終，不僅珍稀動植物，人類最終也會在沙漠中滅絕。
而我們只能袖手旁觀和觀看?我們只能眼睜睜看著這個美麗脆弱的地球永遠消失嗎?從此，我們還能看到風吹在草地上，看到牛羊，看到白云下奔跑的馬嗎?雖然我們只是學生，但我們可以為家鄉(xiāng)做一點貢獻，讓地球在希望中崛起。
同學們，沒有我們賴以生存的地球，我們就無法生存。我們共同的命運把我們聯系在一起。大自然期待著它回家。地球母親把重任托付給人類，因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天國旗下講話的主題是：“保護地球”。
我曾經獨自漫步于瀏陽河的街頭，瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋，慘不忍睹。
昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢？瀏陽河是我們的母親河，她給了我們水源，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀冇质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢？
這只是我們生活中一個真實確切的片段。
再到日本的海嘯。這場日本史上最強地震，令我十分震撼。看到電視上、報紙上人們一張張痛苦的臉，使我十分痛心。電視上的一段錄像中，一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險，那座大廈制材堅固，沒有倒下。這場強烈的地震，也給太平洋帶來了強烈的震波。地球調節(jié)成了振動模式，人們因為對保護環(huán)境的無視，遭受到了災難的蹂躪、踐踏，世界的那一片青山綠水還會存在嗎？我們眼前的彩色時間究竟什么時候會變得黑白？
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。
每個動物都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類以及其它各種生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的'幸福。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！蔽鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保的演講稿5
我認為，世界只可毀滅，不可拯救，當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的，正在地球上發(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。但很遺憾，這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面，有些奮斗是粗淺，無知，甚至心不在焉、空走形式。另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個人而言，我寧可說自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻。我認為，在這個人口已經成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。成長，消費、制造垃圾，可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由驕傲，只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債——事實如此，我們每個人都必須深刻地認識到這一點，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當成一種責任，嚴肅地環(huán)保，認真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹苗從一個地方挖來，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。那么，我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的.行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多，至少在人數上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體�！皻纭币辉~也許觸目驚心了些，但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。
我們應當感到危機，拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了，幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來，后果不堪設想——北約就是。至少它的行動有違環(huán)保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環(huán)保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒能真正認真起來，嚴肅起來，恐怕我們還得走下坡路，不過，我們仍有理由可以欣慰，就今天看來，我想，世界是不會毀滅的——至少一百年內。
環(huán)保的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？
經過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛這個東方校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。
所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！
我經�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，這讓我很感動，我也情不自禁加入這個行列。但是，我們仍然存在著很多不足；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的.？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來，齊心協力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學們，從今天起開始行動吧！
保護生態(tài)，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。
環(huán)保的演講稿7
朋友們：
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
當時我們不會想到，隨著社會的發(fā)展，人類在更廣闊的范圍內，以空前的規(guī)模改造著自然，創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質文明的同時，我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到嚴重的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化，無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說，愛護環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，成了我們生存下去的要求。
然而，單單有了環(huán)保的意識是不夠的，環(huán)保參與能力差，“光說不練”的.還是占了大多數。作為一個青年人，我們已經站在保護環(huán)境的隊伍中，可以說，污染就在我們眼前，而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權沉默，更無權冷面旁觀！關注、了解是不夠的，重在行動！在學習生活中我們必須自覺地維護環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境保護的主人。試想一下，如果我們每天節(jié)約一張紙，一杯水，一度電，長此以往人人行動起來，積極起來，將是一個多么可觀的數字啊。如果我們的認識不夠，就少看幾集連續(xù)劇，多讀幾本關于環(huán)保知識的書藉，我想其結果必會是終身受益的�！疤煜屡d亡，匹夫有責——愛護環(huán)境，匹夫有責”！ 當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
請真正的關心保護我們賴以生存的家園，立刻將自己的承諾付諸行動，千萬不要讓地球上最后一滴水是我們人類自己的眼淚……
環(huán)保的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是保護環(huán)境�，F在地球的污染十分嚴重，我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點，去超市買東西的時候，應該少用塑料袋，因為塑料袋會污染環(huán)境，有一些人買完東西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應該帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能多次利用，，又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢，日積月累下來，既又減少污染，又節(jié)約錢，難道不是一舉兩得嗎？
還有，我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的.，，吃飯的時候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料，應該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費資源。
還有一點是最重要的一點，就是水污染，現在有很多工廠每天會排放有毒物質，影響水的質量，這樣一來那些在工廠旁邊的河道，不是變得臭氣滿天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質清澈，魚蝦成群的河道，1962年水質開始受到污染，所以，水質安全十分重要，如果水質再繼續(xù)差下去，甚至會影響人類的生命安全�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責。”保護環(huán)境很重要，大家一定要保護環(huán)境呀！
謝謝大家，我的演講結束了！
環(huán)保的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鮮花盛開，是我們夢寐以求的校園環(huán)境。每個人都想在干凈舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。然而，學生周圍經常出現肆意浪費、亂扔垃圾、不文明用餐等現象。
再過幾天，就是建黨紀念日了。為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊成立了“小校園環(huán)保衛(wèi)士”。他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響校園“和諧音符”。今天，我想向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污物；進入學校時，不要帶著從外面購買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋；午飯后，及時打掃就餐區(qū)；盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關水龍頭，節(jié)約每一千瓦時，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的好習慣，共同打造美麗校園。
4、愛護公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛護校園內的每一棵樹草。
5、每天堅持打掃教室和室外。
6、每個人都是。
是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的'環(huán)境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境，為建國_周年獻禮！
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
環(huán)保的演講稿10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們，地球的孩子，本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球�？墒聦嵤�，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼世界地球日的演講稿。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經干涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！比缃�，大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀，你們不感到內疚嗎?面對各種資源的.枯竭，你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!
地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
環(huán)保的演講稿11
親愛的同學們：
你們好！
七月的“寒風”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車；直穿都市的高架早已四分五裂；曾經繁華的城市現在已是雜草叢生；動物的尸體分散在城市的各個角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日！”這令人聯想起一句名言：人類就是地球的癌細胞。
末日，是人類自我締造的結局。我們人類為了工業(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳墓上，一座座高樓拔地而起，現在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應有盡有。
末日，只是一個假想。如果我們現在多植樹，保護樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍。我們還要節(jié)約用水，不浪費每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質的'處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會好景一片。
春風拂面，讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上，可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀，飛向明凈的天空，借助高科技，我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起，這兒是個天堂，人人都安居樂業(yè)。而我們腳下，是大自然，是動物王國，是茂密的森林，是蔚藍的大海。這是另一個結局……
環(huán)保的演講稿12
各位老師，同學們：
大家上午好！
最近在上海的各大媒體上，都在熱點關注一個話題，這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》，將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度，對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的日常生活的全部。
現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸，一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費資源，破壞生產生活安全，破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標，垃圾分類是非常重要的`一個環(huán)節(jié)。
如何進行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標準為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來，我們將扎實地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開展以下工作：
一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及，3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽；
二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內，要按要求分別投放，辦公室產生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內，濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內，這些垃圾再由學校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉點，按類別擺放，便于垃圾的清運。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學們，老師們，讓我們一起行動起來，對照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學校、在居住小區(qū)認真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設得水更清、天更藍、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
環(huán)保的演講稿13
我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過�！北荣悾瑑热菔悄茱@示各人才華，智慧的活動，活動內容自己擬定，最后擬定成一書，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊”。選完這些后，我們便開始選隊長，選了一個多鐘頭，最后把我選上了，我當時真是興奮不已，我們帶著照相機，本和筆，開始有趣的環(huán)保之旅。
我們來到一幢房子旁，左看右看，終于發(fā)現一株被砍掉的樹樁，便拿看照相機，咔嚓一聲，把它拍了下來；我們又來到荒無一人煙的空地，只見這里黃沙飛飛，一片使人心驚膽顫的情景，我們趕快拿出照相機，把這里拍下來。一個鐘頭之后，我們已經拍了不少資料，有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點綴馬路的`花叢”“我綠樹成蔭”……哇，那么多資料，可是，我回想一下，這些環(huán)境是誰造成的？為什么校園可以綠樹成蔭，外面卻垃圾滿天飛？人類真等得需要好好反省一下……
我們左談右聊，又繼續(xù)左看右看，突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊員們有了一個難題―――就是誰來當踩香蕉皮的人？不可能是xxx他已經摔成這般模樣了！最后我們還是決定由xxx來當。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，xxx笑了笑，按了一下快門，一張“真實照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。
接著，xxx負責曬相片雖然我們沒給他錢，隊員們負責寫一下每張相的內容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評選。
后來，“環(huán)保特工隊”不但在區(qū)里獲了獎，也在全國獲得“特色小隊”稱號，領獎時，我這個小隊長拿著獎狀，心里當然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結束了，親愛的讀者們，你們看后有什么想法和體會？
環(huán)保的演講稿14
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學們，綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，是人類文明的'搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的色彩。
那么，我們該怎么辦呢？我相信每個人都知道。然而，我想重申以下幾點：
1、立即采取行動，對綠化予以關心、支持和愛護，積極參與校園綠化的建設和管理。
2、愛護每一片綠地，以免踐踏草坪，也不折花木。不要在墻上亂涂。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意扔瓜、殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手中的那些塑料袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產品。
同學們！讓我們少一些隨意，多一些負責，多一些彎曲，多一些延伸。讓我們從現在開始，愛護校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔和保護環(huán)境�！安灰屏己兔煨�，不要邪惡和渺小。”
讓我們行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風景中最美的文化景觀。
謝謝大家！
環(huán)保的演講稿15
親愛的老師和同學們：
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。優(yōu)美的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！霸鹿庠谒乃闪掷�，水晶石在它的小溪里”，讓我們感到寧靜；“沙漠寂寞煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“讓我們聽聽噪音”，說“讓我們四處閑逛，不時地玩蝴蝶和跳舞，讓迷人的鳴鳥只是哭泣”；“春水碧如天，畫船聽雨眠”讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開白雪”，讓我們領略了其中的.美。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；雪，讓雪花棲息在他們的眉梢；喂螞蟻一頓美餐，倒上鮮花和花蜜；早上打招呼，月光下告別“晚安”。
參與環(huán)保，從我做起，思想上要提倡環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥，摒棄“家大業(yè)大，家破人亡”的思想。"千里筑堤塌在蟻巢里。"一些看似很小的損傷，就像蟻巢一樣，侵蝕著堅實的基礎。參與環(huán)保，從我做起，就是要體現在日常生活中。在殘酷競爭的市場中，我們是企業(yè)家和奮斗者，而不是享樂主義者和隨和的人。要肯吃苦耐勞，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的助推器，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的傳遞。參與環(huán)保，從我做起就是在思考中奮進。大家都來建言獻策，圍繞生產經營中的薄弱環(huán)節(jié)進行技術創(chuàng)新創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，斷橋流水，一百二十年秦關終為楚；辛苦有回報，3000塊就能吞下吳�！弊鳛橐粋�有責任感、榮譽感和使命感的年輕人，他應該抓住每一點時間。如果他努力工作，他一定會找到參與環(huán)保的方法�，F在，我請求
在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了�，F在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
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