十佳教師評比演講稿
尊敬的各位評委、在座的老師們：
大家上午好!
我叫xx，現(xiàn)在的我在xx中心校擔(dān)任品德與語文 的教學(xué)。2008年從高校畢業(yè)的我，已經(jīng)在教師崗位上辛勤耕耘了近五個年頭。從曾經(jīng)的懵懂到現(xiàn)在擁有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，其間不斷付出，不斷學(xué)習(xí)，不斷攀登�；赝约撼砷L的這一路，細數(shù)自己走過的歲月，發(fā)現(xiàn)自己一直爭取在做同齡教師中的“領(lǐng)頭雁”，所以此次申報了“十佳青年教師”的評比。
一、做一個優(yōu)秀的'青年老師，要贏得學(xué)生喜愛、家長認可、學(xué)校肯定。
五年前，作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學(xué)校園踏上三尺講臺，當時稚嫩的我放棄了去教育局分配的公辦學(xué)校而選擇跨進了民辦的新世紀學(xué)校的大門。雖然在新世紀學(xué)校每天工作時間長、強度高、壓力大，但是我以飽滿的熱情對待每一天的工作。這八年，我認真教授每一個學(xué)生，用真心換得真心，贏得了一批又一批孩子的愛戴;這五年，我認真做好班主任工作，做好家校聯(lián)系，贏得了家長們的普遍認可;這五年，我認真完成學(xué)校交代的每一項任務(wù)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。在新世紀學(xué)校的五年時間，使我得到鍛煉與成長，在“優(yōu)勝劣汰”的學(xué)校管理模式下，我必須不斷加強自身建設(shè)，不斷積累自身資本。
去年，我以語文 學(xué)科第一的成績回歸了公辦學(xué)校，回到了我的母校——大云中心學(xué)校。我一如既往的捧著一顆心來到學(xué)生之中，對學(xué)生付出了更多的關(guān)愛，贏得學(xué)生的尊重與熱愛。
九年育人生涯，從城市到鄉(xiāng)村，從民辦到公辦，我對學(xué)生的全心付出，贏得了家長認可、學(xué)�？隙ǎ搏@得了縣“優(yōu)秀黨員”、校“優(yōu)秀班主任”、“先進工作者”等稱號。
二、做一名優(yōu)秀的青年老師，還要技能扎實、教學(xué)突出、科研帶頭。
從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我，在教師基本功方面扎實學(xué)習(xí)，所以培養(yǎng)了自己優(yōu)良的教師基本素質(zhì)。從教第一個學(xué)期就開始承擔(dān)縣級公開課教學(xué)，五年來幾乎每年都會進行一至兩次的市級、縣級公開課教學(xué)展示。 “厚積才能薄發(fā)”。經(jīng)過這些年的不斷積淀，近年來自己多次代表嘉善地區(qū)參加市級教學(xué)比武，均獲得優(yōu)異成績。2012年在嘉興市雙高教學(xué)能手評比中更是獲得了一等獎的殊榮。去年被聘為縣品德學(xué)科帶頭人，上個月代表嘉善品德學(xué)科登上了“南湖之春”的舞臺。
我一直認為教學(xué)與科研是不分家的。所以在不斷形成自己教學(xué)風(fēng)格的同時，我也積極參與教科研活動。除了平時踴躍參加省、市、縣的各級培訓(xùn)外，我每個工作日都會撰寫工作日志。五年來，自己的三十余篇論文、案例已經(jīng)在全國、省、市、縣級獲獎或發(fā)表。在課題研究方面，自己參與省重點研究課題，主持市、縣級課題多項，注重把課題研究與平時教學(xué)有機結(jié)合。作為學(xué)校名師工作室的導(dǎo)師，我更是帶領(lǐng)年輕教師不斷學(xué)習(xí)。
剛過而立之年的我，用自己的辛勤與智慧兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺。因為熱愛，所以鐘情教育事業(yè)。雖然辛勞，但卻滿是經(jīng)歷的幸福!因為有夢，所以心懷遠方，我必將乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
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