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學校法制教育演講稿

時間:2023-06-12 15:03:13 演講稿 我要投稿

學校法制教育演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學校法制教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學校法制教育演講稿

  學校法制教育演講稿 篇1

各位老師、同學們

  你們好:

  今天,東嶺鎮(zhèn)老齡委、關工委領導在百忙中抽出寶貴的時間,來到我們學校,給我們上了一堂生動的法制教育課,我相信,我們在座的全體師生接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。剛才,鎮(zhèn)關工委的老領導用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲表示衷心的`感謝。

  同學們,你們是民族的希望,是祖國的未來,你們已經掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但由于年齡特點,決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

  1、各班要利用下周班會時間舉辦一次“法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

  2、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為,提高同學們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》的要求來做,就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。

  3、同學們要遵規(guī)守紀,時刻注意安全。同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則,不騎車追逐。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不做違法亂紀的事情。

  同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的全體教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

  謝謝大家

  20xx-12-5

  學校法制教育演講稿 篇2

尊敬各位老師:

  作為一名現代教師,應該不斷轉變觀念,不但要加強專業(yè)知識的學習,也要注重法律法規(guī)知識的學習,做到與時俱進,促使師生關系的和諧與健康發(fā)展,全面推進素質教育,決不能徜徉在昔日神話般的夢中,終日懷著“一日為師,終身為父”的家長心態(tài),信奉“棍棒出孝子,嚴師出高徒”的狹義教育信條。而應清醒的認識到,在教育民主化、法制化的今天,如果我們通過體罰等方式來執(zhí)教,以捍衛(wèi)自己的教師權威,這不僅是錯誤的,也是有害的。體罰學生,不僅是違背教師職業(yè)道德的行為,而且還是違法侵權的行為,我國《義務教育法》第十六條規(guī)定,“禁止體罰學生”;我國《教師法》第三十七條也明確規(guī)定,“體罰學生經教育不改的,要給教師行政處分或解聘”,“情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任”;我國《未成年人保護法》第十五條規(guī)定:“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為!憋@而易見,教師體罰學生,侵犯了學生的人身權、人格權。因此教師體罰學生不僅對我們自己,對學生,對教育都是一種很大的`傷害也難為現代教育所接受和支持;只會讓我們陷入“山重水復疑無路”的無奈又無助之中,決不會找到“柳暗花明又一村”的欣喜。

  從法律意義上看,學校、老師與學生之間是一種教育、管理、保護的法律關系,而并非是監(jiān)護或委托監(jiān)護的關系。學生與老師作為獨立的民事主體,享有法律賦予的人格尊嚴權、身體權等一系列的權利。學生與老師作為學校的兩方面的主體,應該互相尊重對方的這些權利。但鑒于孩子是限制民事行為能力人,因此,對于孩子的某些做法,教師作為理性的成年人應該予以寬容與諒解,絕對不能以任何理由對學生進行體罰或者變相進行體罰。

  面對教育教學中的各種問題與困境,應加強教育教學研究和策略探索,不斷提高教育教學水平。面對知識經濟、信息化時代的要求,廣大教師應加強學習,不斷掌握廣博的知識,秉持正確的教育理念去影響和教化學生,擔當起“傳道、受業(yè)、解惑”的傳統使命,承擔起傳承人類文明的責任;同時還要不斷摸索出在當代社會管理學生的一套策略和本領。面對無知幼稚甚至是蠻橫的學生,作為教師沒有必要與之“斗氣”,即使“蹩腳”的時候也沒有必要背上沉重的思想包袱,畢竟特定的教育不是萬能的。當我們的思想、主張及要求難以在學生那里得到積極的響應,甚至遭到學生抵制或反對時,我們不妨調整一下自己的心態(tài),而不能視自己為“高高在上”的教師。這樣會少一些心理上的尷尬、失落與不平衡,避免一些摩擦或沖突的發(fā)生。

  當然,廣大教師在依法維護學生權利的同時,也不能忽視自身正當權益的維護,更不能在遭受侵權后委曲求全、息事寧人,而要拿起法律武器維護作為一名教師的尊嚴。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象。以前,我國的教師長期處于無法可

  1依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而如今,還有許多教師不懂教師法,即使自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來保護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素養(yǎng)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。《教師法》明文規(guī)定:侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重、構成犯罪的,依法追究刑事責任。而對于學生毆打教師,雖然《教師法》沒有作出明文規(guī)定,但有關律師認為:假如學生毆打教師,教師可以直接起訴其監(jiān)護人。 總之,作為一名現代教師,不僅是道德上的模范,而且是傳授知識方面的專家,更是遵紀守法的標兵與楷模。我們不僅要學法懂法,而且更要守法用法,用合乎法律的手段去處理一系列棘手的難題,用法律來維護作為一名教師的尊嚴與權威,從而做一名真正的“法制型”教師。

  學校法制教育演講稿 篇3

老師們,同學們:

  下午好。我是X校法政學院法學系的大三學生,受區(qū)政府的聘任,我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應的法制宣傳。

  上星期三下午,我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所,并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學校的廣播,給大家簡單地講一下關于預防未成年人犯罪的相關問題,這也是今年霞山區(qū)“關愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識。或許同學們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

  要講到預防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律?赡芎芏嗤瑢W會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務,我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

  第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

  最后就要來說說未成年人。依據我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的.。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

  那么,為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?

  根據調查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監(jiān)獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關心和關愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經常逃課,去網吧上網,揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕,關進牢房。

  因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網絡這一工具,不要去網吧,不要上非法網站,應該利用網絡學習更多只是,提高自身的素質。

  要如何預防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。

  一,建立家長與學校溝通制度。即家長定期向學校通報子女在家里的表現,學校也應作出相應規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作,僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經濟的形勢下,社會經濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜,這就需要社會給予更多的關心和幫助。

  二,改革傳統教育模式,努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低,但從學校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據調查,在一些中學里,有不少學生被視為差生,這些學生一般難以得到老師的關懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學,到網吧、歌廳等娛樂場所結識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。

  三,在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。

  今天我要講的內容就這么多,希望同學們都能夠用心去體會我所講的內容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學們都能好好學習,天天向上。從今天開始,在學校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。

  我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。

  學校法制教育演講稿 篇4

老師們、同學們:

  首先,我代表學校感謝縣公安局領導和銀川派出所的各位警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。

  同學們,剛才李主任和馬所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法-論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。

  21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的.重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  同學們要結合自己的實際情況,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

  最后,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。我向大家提出幾點希望和要求:

  一、我校將乘這次報告會的東風,開展一系列“法制進校園,法律伴我行”教育活動。

  二、各班級召開法制教育主題班會,每位同學用稿紙寫一篇聽法制教育心得體會,以班為單位收齊后,下周二前交到政教處。

  三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

  我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導對法制工作的關懷與支持。

  學校法制教育演講稿 篇5

  同學們、各位老師:

  大家好,!今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校領導對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛才,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

  一是對同學們的幾點要求。同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

  二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個健康有序的成長環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關心青少年健康和社會穩(wěn)定的.角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

  同學們,我的講話主要針對各位學生,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,起到實效。

  謝謝大家!

  學校法制教育演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。有些現象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財物等等。還有的同學有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多不良行為記錄。當他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

  一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。它是規(guī)范學生行為,提高學生素質的.最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學生。

  二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。

  總之,作為學生學法的主要目的就在于:

  1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

  學校法制教育演講稿 篇7

友愛的老師、同學們:

  大家好!

  十分榮幸地代表我們——中學全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美妙季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對將來的美妙憧憬。來到了我們夢寐以求的學!袑W,成為了一個真正的——中學人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的——中學校門。在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現:這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、三班級的學長學姐們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到平坦更感到幸運。因此,我們可以向大家坦誠表白:到——中學讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

  在——中學這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為高一新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,由于理想是我們終生奮斗不息的力氣源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱忱來續(xù)寫——中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了軍人的鐵的`紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴格、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、昂揚的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里!弊哌M——中學,我們敢于踏平坎坷,一路高歌堅信風雨之后,彩虹照舊。困難并不行怕,由于有著親切友善的師長幫我們渡過難關迷茫也不畏懼,由于有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

  在此,我謹代表高一班級全體新生鄭重承諾:刻苦學習,發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團結同學,人人爭先!模范地遵守學校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀——中學學子!愛惜學校設施,維護校園秩序,營造一個良好的學習環(huán)境!老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以——中學為榮,明日——中學以我為榮”。信任在校領導老師的培育下,我們將個個是精英,人人是先進!

  最后,祝同學們新學期愉快!祝福高三的學長學姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為——中學再添榮耀!感謝大家!

  學校法制教育演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩(wěn)定,更關系到實現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”希望你們從小立大志,下苦功,將來干大事。

  鎮(zhèn)領導不僅時刻關心著同學們的學習情況,也時刻牽掛著同學們綜合素質的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出:“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今天的這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

  一、未成年人為什么要學習法律知識

  近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

  其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作為學生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?傊,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

  二、小學生應當學習哪些法律常識

  作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的`、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

 。ㄒ唬18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

 。ǘ14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

 。ㄈ10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。

 。ㄋ模、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。

 。ㄎ澹ⅰ兜缆方煌ü芾項l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛!锻方煌ò踩ā愤規(guī)定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

  1、學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

  2、學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈、懿灰蜻^往車輛拋雜物……

  最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范

 。ㄒ唬、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

  實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公德,從小養(yǎng)成良好的習慣,不斷加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

  (二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

  自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

  (三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

 。ㄋ模、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

  同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進去搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

  總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候后悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行!

  最后祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

  學校法制教育演講稿 篇9

各位老師、同學:

  大家好!

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的'基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  學校法制教育演講稿 篇10

老師們、同學們,

  今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的.學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在柏埡派出所的關心支持下,將以

  新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。雜志網

  同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件: 3月23日,福建南平實驗小學8名中學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市xx中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告,唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。 同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常

  識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求: 各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

  各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

  學校法制教育演講稿 篇11

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的幻想,新的起點醞釀新的.輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。想一想,新學期,你打算好了嗎?信心,對學習的信心、對自己的信心、對將來的信心。由于失敗、由于挫折、由于競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫馨炯澹拍苡懈鼒远ǖ男判,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

  說到理想,我想到有志者事竟成,理想的重量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,如同沒有羅盤的航行!蔽覀兩顚W習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力氣,理想是奮斗的源泉。由于奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷由于奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的閱歷。

  閱歷是奮斗的成果,閱歷是才智的源泉,閱歷是牢靠的指路明燈,閱歷是真知灼見之母,從閱歷中得到的教訓比從閱歷中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的閱歷教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正汲取,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。信心,理想,奮斗加閱歷,這樣充分的打算一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!新的學期,你打算好了嗎?

  學校法制教育演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!我演講的題目是《學法制,辨是非》!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會,法制法規(guī)已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的.朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

  此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

  一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  同學們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。

  謝謝大家!

  學校法制教育演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī),提升法制觀念”。

  古人說:“無規(guī)不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)則,否則一切都會陷入污泥。”國有國法,校有校規(guī)。

  這些法律法規(guī)是維護國家和學校的基本規(guī)則。國家要發(fā)展,學校要和諧,必須自覺遵守國家法律,自覺遵守校規(guī),這是毫無疑問的。

  自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,成為文明學生,必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校,看社會,去做事,去為人。

  我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩,收斂青春的野性,走向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī),用法律規(guī)范我們的言行,不斷完善自己。

  自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做一個文明的學生,必須從小事做起,從身邊做起。關上水龍頭上的自來水,撿起地上的垃圾,當你不小心撞到對方的時候說聲對不起,見到老師問聲好……

  所有這一切,我們要為鑄造我們的高尚情操,并自覺有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。

  文明的細節(jié)就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,成為引人注目的珍珠。

  自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明學生,必須有堅韌不拔的.精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷,而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。

  “一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么!币晃幻嗽涍@樣說過。

  我們必須堅持和理性地培養(yǎng)好習慣。

  自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,是創(chuàng)建文明校園的保證。有校規(guī)和法律概念。我們并沒有失去自由,而是擺脫了束縛和狹隘,獲得了更廣闊的空間。

  舉目了望我們的校園,五彩繽紛的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木,干凈寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學享受在這美麗的校園學習,共同創(chuàng)造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關。

  讓我們一如既往地自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,成為一名文明的學生吧。

  謝謝大家!

  學校法制教育演講稿 篇14

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》。作為一名中職生,知法,學法,懂法,用法是我們人身健康的保障,法律法制是社會和諧的一道警戒線,爭當文明學生,爭做守法公民,是我們學會做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎。

  同學們,我們雖然掌握了一定的文化知識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,從而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。尤其是網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場所,對同學們的成長就極為不利,因為有太多的人為此而荒廢學業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所,給我們的學習和成長環(huán)境多一些寧靜,而少一些嘈雜。

  借此機會,我特別向同學們提出幾點建議:

  1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環(huán)節(jié)。

  2、增強法制意識,加大行為管控。自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的`權利,以及應履行的法律義務和責任。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護及約束能力。

  3、胸懷寬闊,三思后行

  不因小事激化同學矛盾,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,不說刺激性的話語激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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