學習經驗演講稿集錦
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學習經驗演講稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習經驗演講稿集錦1
同學們:
我很榮幸能擁有這個機會在這里交流一下我的學習方法和經驗。說起經驗,其實我們每個人都走過了六年半的求學之路,所以我們每個人所擁有的學習方法經驗的量是相同的。但是,經驗的不同決定我們每個人的學習成績、知識量、學習方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學習方法,以供參考。
1、提高質量。這一點又分為兩個方面,一是要提高聽課的質量,每節(jié)課的四十分鐘時一天中最珍貴的時間。二是要提高作業(yè)的質量,這一點的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學習成果的檢測,同時也是對所學內容的精華部分的提煉,而不認真完成作業(yè)就會導致不能有效地掌握當天的學習內容,極易遺忘。從長遠角度出發(fā),就會導致在復習時沒有針對性。
2、提高效率。我認為這一點是最重要的。通俗地講,就是要學會合理地支配時間。有許多同學苦惱于一個問題,那就是他們在課后,拼命地背誦、復習,瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學會把老師第二天要默的內容先默兩三遍,這樣便導致這些同學一回家便有一大堆事等著去做,往往到了11、12點和還有許多打算事沒有能夠完成,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學自己覺得自己很認真、很努力、很勤奮,但是成績卻不見增長,甚至還有下滑的'跡象,而且還影響了自己的睡眠質量,這些同學便覺得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報的悲慘故事?墒菍嶋H上呢?我認為,這些同學能夠做到這樣,并且每天堅持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會說,他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時間理所當然。但是,這些同學在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時間。當然,不是說只有這些同學存在效率不高的問題,其他同學也應該反省一下自己,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。
3、多積累、多發(fā)現。就以語文為例,在課外,多進行一些經典名著、優(yōu)美散文、詩歌的閱讀及評賞,這樣,不僅增強了語文的閱讀欣賞水平,還可以擴大人的知識面和閱讀量,增加人的文學素養(yǎng)。而對于數學來說,適當地進行一些課外的拓展,有利于擴大視野,增強對數學的興趣,而學會在生活中尋找數學的存在,則可以加強數學的趣味性。英語更是如此,在課外進行一些簡單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語感。
以上三點就是我交流的內容,希望能給大家一些啟示。
學習經驗演講稿集錦2
各位親愛的學弟學妹們:
大家好!
今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是<學習并沒有你所想象的那樣難>。
等到升入六年級之后,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經是十點多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,可也沒學到什么,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。
其實發(fā)生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的'作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質量相當的高,并且做的也很快,我也意識到了這點,于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數據顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數學要確認今天學什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。
或許你已經發(fā)現,與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。
在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效復習。
同學們,今天,我講這些經驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華。
謝謝大家!
學習經驗演講稿集錦3
各位同學:
大家晚上好!
非常榮幸又能跟大家分享我的心得,對這個機會,我很看重,一個學期給一個年級做兩次演講,這在我的生命里還是第一次,這的確是一個難得的機緣,對我來說。所以我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!
我們已經是老朋友了,但我一開始還是習慣于做自我介紹。我立志做一個明白人,發(fā)奮當一名實干家的意思。一介紹,我們就有了認識,見了面互相打招呼就很方便,所以說,自我介紹是禮貌交往的開始,禮貌是人與人之間最優(yōu)美的距離。禮多人不怪嘛!小時候我一有好事情都要找好朋友訴說,有好東西就想著跟好朋友一起玩,F在才知道,其實這樣做也挺好。這就是分享的好處。我要在這里毫無保留地分享我心得體會,跟大家一起度過這個美好的夜晚,大家說好嗎?同學們剛剛經歷一場考試,本學期的第三次月考。這次考試的成績已經揭曉,不論考得好還是不好,都已成為過去,已不重要。重要的是我們要反思這次考試,尋找學習上的漏洞和差距,總結個人在學習上的得失。我在自己帶的班上開了一個主題班會:”尋找適合自己的學習方法“。今天我的演講就拿班會主題做題目,跟大家一道來探討學習成功的'奧秘,希望我今天的演講能使你們學習過程多一些歡笑多一些收獲,在下一次考試中人人都有進步,大家有沒有信心?對于考得不盡如人意的同學,我要送你一句話:笑到最后的才是最好的。這世上沒有失敗,只有暫時停止成功。只要你決心成功,失敗就不會把你打垮。
對于考得不錯的同學,我要送你一句話仍然是:笑到最后的才是最好的。因為獅子滾繡球,好的在后頭。球王貝利成名后,有記者問他踢的球哪個是最好,貝利回答是下一個?嫉米詈玫挠肋h是下一次,這種心態(tài)能讓你保持較好的精神狀態(tài),不致思想麻痹精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失斗志而留下終身的遺憾。
一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表今后無須再努力拼搏。
高中三年不過1000多天,高一還有些不太適應,高三又要忙于考試,掐頭去尾,所剩無多。如果還要做點別的,學習就成了撂到岸上的干魚了。有詩為證:
春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待來年。
來年就會一定投入學習嗎?
真話是很刺激人的,你們想不想了解?據我所知,上了高二能認真學習的還是高一就認真學習的那部分同學。所以,要等到了再努力學習的同學,我奉勸你趕緊下決心,就在當下,就是你本人,就要奪取成功。首先你必須在學習上獲得成功,你才有望在人生的其他戰(zhàn)役也取得更大的勝利。
也許你覺得我所說有些玄乎,甚至覺得”我不學習,我照樣會得有質量有派頭“;蛘哒J為”我覺得現在努力為時尚早,只要一學起來,我就要讓大家感到震驚“。
在我看來,千說萬說,不如用行動證明自己確實與眾不同,否則所有的豪言壯語都是輕飄飄的。甚至我還會認為你是語言的巨人,行動的矮子。還有就是:成功者找方法來證明自己的偉大,失敗者找借口為自己開脫。
大家可能聽過一個旅行者的故事。旅行者來到一座深山,饑腸轆轆,疲憊不堪,深一腳淺一腳地在崎嶇不平的山路上艱難地行進著,在茫茫的夜色中傳來一個蒼老而清晰的聲音:”年輕人,地上的石頭,多撿幾塊帶回去,會有用的!八麑⑿艑⒁傻亟ㄆ鹨粔K裝進已經很沉重的行囊。走了不知多久,幾乎快要累倒了,他又聽到那個聲音:”年輕人,地上的石頭,多幾塊帶回去,會有用的!八麡O其不情愿但還是彎下腰又撿起了一塊。突然天亮了,他頓覺神清氣爽,腳步又輕快了許多,因為前面不遠就是一戶人家。等他整理行囊時發(fā)現,竟然多了兩塊晶瑩閃亮的寶石。
現在,我們的老師和家長就正用這樣的口吻跟我們說:”孩子,多學一點吧,會有用的!“不知你會做何感想?墒,像老師這么大年齡的人回想起當初,都在后悔沒有聽取師長的忠告學無所成留下無窮的遺憾。希望這樣的事不要發(fā)生在在座的各位同學身上,你們有決心做到嗎?學習要趁你還年輕,雖然一輩子都能學習,但就像”清明前后栽瓜種豆“,錯過播種的時節(jié),就不會發(fā)芽了!比苏`地一時,地誤人一年!翱墒侨绻愕⒄`了學習成長的最佳時節(jié),就會耽誤一輩子!比龤q看大,七歲至老!耙馑际菑娜龤q開始,就要導引孩子上正道,有遠見的家長會督導孩子讀誦《弟子規(guī)》《三字經》,這個階段是學習語言的黃金時期。然后,七歲之前,要養(yǎng)成良好的行為習慣,這將會影響終身,不可忽視。再來,十三歲之前是記憶的黃金時期,要讓孩子多背些承載先哲智慧的經典。所以說,成長不能等待,生命不能重來。每個人生階段都有極其重要的人生使命,正所謂”幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成人養(yǎng)德“,這一點尤其需要大家重視啊!幼兒養(yǎng)性——優(yōu)美人格的奠定0——7歲
童蒙養(yǎng)正——圣賢智慧的陶冶7——13歲
少年養(yǎng)志——理想抱負的鼓舞13——18歲
成人養(yǎng)德——真實生命的開展18歲以后
所以,我們一定要從相信自己開始,把不可能變?yōu)榭赡?未來要靠自己計劃,我們要活在有計劃的人生中。這一切的兌現,關鍵在于能否抓住今天,要贏就要贏在今天。只有今天才是可以取用的現金,是上天賞賜的禮物。所以,請記住:
今天我必須成功,我成功就在今天!
今天的成功就是學習的成功。學習是成長的福利,今天是生命的獎賞。選擇學習就是選擇成功,提升學習力就增強生命力、創(chuàng)造力和競爭力。兩千多年前中國的荀子就指出:”學不可以已!“未來社會是學習型的社會,人人都要不斷充電。誰停止學習,誰就會停止成功。有條小魚對大魚悠閑自在以及吃小魚的生活頗感憤憤不平,大魚讓小魚來吃自己,小魚張開嘴,咬大魚的肚皮,結果咬了一口鱗片,幾乎被鯁死,于是不想再咬下去了,大魚說:”‘物竟天擇,適者生存’是大自然的不變的競爭法則!八,你要想求得公平,不想被別人吃掉,唯一的出路是先要設法讓自己強大起來。
壓力帶來動力,動力促成努力,努力贏得實力,實力決定魅力。
學習經驗演講稿集錦4
親愛的各位同學:
大家好,我是來自xxxx的xxxx,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學習經驗。轉眼間自己已經成為了學姐,我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學們,開學這么長時間,不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學,究竟讀什么?大學生和非大學生最主要的`區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧,希望對你們能有所幫助。
學習問題是我們從小到大一直談論的,大學和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學能力。大學考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質量,學習效率才是質量的保障,有些同學天天趴圖書館,卻沒學多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內學到更多的知識。要學會學知識,學會無師自通,在以后的工作中,學習能力也是一種本事。我不是一個學霸,我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。每個大一新生都想參加各種部門來鍛煉自己,說要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學生會和社聯的兩個不同部門,并在結束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點苦受點累,可我很慶幸自己堅持下來了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的,有時你也許并沒有意識到它已經存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任!边@份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務,就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!大學生活中我們有很多課外時間可以支配,而校園里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現自我,張揚個性,積極參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學的做法,在宿舍或網吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知!辈灰屪约夯貞洿髮W的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少可以獲取點社會經驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向學長學姐們請教,我們這些過來人很愿意幫助你們,通過我們的經驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。
大一不是一帆風順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單,F在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實!不管面對什么,我們都應樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。
最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學生活!
學習經驗演講稿集錦5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。她是來自13級國際經濟與貿易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法,狀態(tài)和思路。
首先,興趣是最好的老師,在學習的過程中,有些東西她是感興趣的,比如西方經濟學,老師上課的方式可以吸引她,抓住她們的眼球,這樣一來,慢慢的就會去喜歡這門課,肯花精力去鉆,還有英語,從接觸它以來,就覺得挺好玩的,多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是,很多時候她也會覺得有些課不對口,這時,她會自己給自己找樂子,所謂的樂子也就是自己看書自己自習,不讓自己因為外在的原因而討厭它。
其次,平常大家會用的`基本的學習方式她也會用,比如,課前翻翻書預習,這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動,理解吸收的也會快些,上課時,認真聽,也許會有思想走神的時候,也許也會覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學習的知識外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。"所以,請保證一節(jié)課下來,你會有所得。課后,學會積累和鞏固,練習并不是為了專門應付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時的,因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。
其實,最好的學習方法是堅持是努力,在返校之前,奶奶和她說‘"現在做什么都累,你讀書也累,但要堅持下來,就像你爸爸,年紀大了,為了你們兩個讀書,也得堅持。"量變引起質變是合理的。不要覺得自己很努力了,因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣,四個星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學習也可以成為自然,大學里,自主學習是關鍵,所以,當學習成為你的習慣時,你會覺得自己有時候真的是支潛力股,這就是一點一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
另外,狀態(tài)對于學習也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打,她想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現自己不在狀態(tài)時學會調節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當然這個情緒不能持續(xù)太久,學習忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線,帶著你學習,首先,明確目標很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時請教老師,也可以和同學討論,最后便是實踐,練習題目次再鞏固。
以上就是她的分享,謝謝大家。
學習經驗演講稿集錦6
尊敬的老師:
大家好!我是來自X班的xxX。今日真的很高興能夠站在那里與大家交流學習經驗,分享學習心得。
不知不覺,我的大學時光已過去X年多了,高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快。能夠說這兩年多經歷了很多也思考了很多。大學時期能夠說是人生最珍貴完美的階段,大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,這不僅僅是指一種社會的延緩,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應當好好把握利用這一段寶貴時間,不斷學習、探索、總結、反思,儲備足夠的知識,必要的經驗,使自我更加成熟,更有本事有信心去應對我們即將踏入的社會。
而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自我成長起來呢其實很簡單,那就是依靠學習。在那里,我想要聲明的是,學習不僅僅指學習課本上的知識,還包括方方面應對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。
今日,在那里,我不準備說什么關于學習方法的條條框框和大道理,我只就個人在學習中經驗給大家分享幾個關鍵詞,它們是“心態(tài)”,“思考”和“計劃”。首先,我要說的是“心態(tài)”,能夠說好的心態(tài)是學好必不可少的要素,沒有好的心態(tài)就難以學好,即使學好了也難以考好。能夠毫不夸張地說,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅僅能夠幫你端正學習動機,還會使你在失敗時不至于一蹶不振,成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài),我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個的走鋼絲表演家叫瓦倫達,他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。他是這樣總結自我的成功經驗的,他說:“我走鋼索時,不想目的地,只想著走好腳下的每一步!比欢煊胁粶y風云,瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顧這段痛苦經歷時說:“我預感這次很可能要出事,因為他上場前總不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,他只想著走鋼索這件事,而不去研究這件事可能帶來的一切!敝螅藗兙桶堰@種不專心做某事,而過度關注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢答案很簡單,即三個字,“平常心”,在學習中僅有堅持平常心才能學到真正有用的東西,才能夠學好。學習就只是單純的學,學習只是因為自我的興趣,是想學,而不是為了攀比,為了拿獎學金。學習就是純粹的學習,不帶任何功利性,不應當患得患失。你要明白,學習的真正目的,只是為了完善自我。
說完“平常心”,再說說關于心態(tài)很重要的`一點,那就是自信心。在我看來,有了克服困難的信心,就能限度的發(fā)揮自我的潛能,取得意想不到的成績。那里,再給大家講個小故事。1796年的一天,德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導師布置給他的每一天例行數學題。正常情景下,青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣,前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志:我必須要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他最終做出了這道難題。作業(yè)交給導師后,導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自我做出來的你知不明白,你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案啊,阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨日給你布置題目時,不細心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里!
多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數學難題,我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數學王子高斯。這個故事告訴我們,很多時候,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,我們被困難這個噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心。很多時候,我們不是學不好,只是缺乏學習的信心。說到信心,讓我想起了我初中化學教師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。
他是這樣說的,“你們當中的好多人都是背著書包在上學,當有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,你就會體會到學習的真諦!边^了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學習的奴役,而是做學習的主人,以強大的自信心來駕馭知識,讓學習為我所用,充分發(fā)揮自我的主觀能動性,勇敢的去探索,限度的發(fā)揮自我的潛能。其次,我要說的是“思考”。學習不應當死學,而是應當思考著去學,要學會學習。平時,要觀察知識之間的相關性、相似處、不一樣處,分析比較,提高學習效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習,大學吧,不要求你做到課前預習,課后復習,但上課的時間你必須要把握好。課堂上教師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些教師反復講解,甚至反復提問的問題,你可要當心了,因為他可是考試眼中的重點,其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你必須要徹底弄會。而教師一帶而過的知識,你只需大致了解即可。學會思考著去學習,還要求我們把握科學規(guī)律,并運用于自身的學習中。
比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢在我這么多年應付期末考試的生涯當中,我是真的發(fā)現艾賓浩斯是偉大的。考前一周所有要背的東西你都要過一遍,之后一周時間內做到時常復習,哪怕只是讀讀,上了考場,你就會發(fā)現你比你想象的要記得多并且效果好。那里在跟大家分享一個小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。這是為什么呢我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的堅持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去能夠試試,體會體會啊~
最終,我要說的一個關鍵詞就是“目標”。能夠說大一是迷茫期,那怎樣快速度過迷茫期呢的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢此時此刻的你應當有個大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠目標。同時,還要著手于現階段的具體目標,開始準備,一點一滴的積累,促成你最終目標的實現。此刻想起來,我的大一還真是迷茫遺憾啊,所以大家要吸取我的教訓啊,什么計算機證,各種資格證啊,等等你感興趣的,你此刻就完全能夠著手準備并把它拿下,不要非拖到大二大三,因為那時你還有那時的任務。
說了這么多,只是我個人感悟與想法,僅供大家參考。最終祝愿大家有一個充實愉快的大學生活,多謝大家!
學習經驗演講稿集錦7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家擇其善者而從之,其不善者而改之。務使你擁有一套適合自己的學習方法。
一、預習
即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的'聯系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。
二、練習
練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、勞逸結合
最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的話講完了,謝謝大家!
學習經驗演講稿集錦8
各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好!我是xxx,我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習效率?
首先,讓課堂有效。學習最重要的是課堂。我們的知識大部分來自課堂,所以我認為把握課堂是學習的基礎。抓課堂就是要密切關注課堂,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的眼睛走,讓自己的思想跟著老師走。同時,在課堂上適當做一些筆記,這樣課后你可以更有效地復習。
其次,要培養(yǎng)學習興趣。我希望學生們能激發(fā)他們的學習興趣。子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”興趣是最好的老師。當你對一門學科感興趣的時候,你就會認真學習,所以當我們對學習有濃厚興趣的時候,我們就會主動學習。
第三,在學習中保持愉快的心情和與學生合作是非常重要的。每天心情好,做事干凈利落,學習積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結合,與同學保持互助關系,團結奮進,也可以提高學習效率。比如你幫學生講解某一類題目,同時你也復習了這類題目。不就是一舉兩得嗎?
第四,設定學習目標也很重要。拿破侖說:“不,但是將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是同樣的道理。沒有明確的目標,就沒有奮斗的'動力。當我們設定一個目標時,我們會努力實現它。奮斗的過程是快樂的,當我們實現的時候,我們是如此的驕傲。
最后,我覺得不要盲目做題,要選擇“好”的題。每個問題都以知識點為中心,很多問題都大同小異。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強的知識點,然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,要認真理解,出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,這樣可以大大提高解題效率。
在我演講的最后,我希望每個人都能更加努力,在學習和生活中超越自己。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
學習經驗演講稿集錦9
各位老師,同學們:
下午好!
在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬于自己的成功。
同學們,期中考試已經過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:
一、端正學習態(tài)度。
隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們:態(tài)度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己的`人,他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利。
二、找到適合自己的學習方法。
七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這里有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟?我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對于語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情況下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法?傊總同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結。
三、制定學習計劃。
學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,例如下次考試的分數、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應該掌握哪些知識,作業(yè)需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數,才能提升學習效率。
同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!
學習經驗演講稿集錦10
同學們:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學習經驗及方案。
我認為首先,應該端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據自己成績的變化加以適當的調整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現為會不會反思,F代學習理論中,在學習中反思中相當重要的`地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整?梢赃@樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。
還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自己的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!
學習經驗演講稿集錦11
親愛的父母:
您好!
今天,我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒。
我的發(fā)言內容如下:
第一,要小心。細節(jié)決定成敗,有些人可能會不屑一顧,但我想說的是:有時候細節(jié)真的決定你的命運。比如有時候錯過滿分就是不小心。有一次考英語,試卷發(fā)出來的時候,我看了看前后,心里暗暗的享受。為什么這么簡單?所以我的筆好像上了油,沒有審題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在對的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我只得了114分。原來,我們有一個大問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題,隨意填了一個字,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分。我當時就后悔了,說不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的`結局,我也是。
第二,認真。認真包括很多方面,比如認真聽講,認真做事,認真做作業(yè)。無論你做什么,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學生的品質和習慣。有時候,就因為昨天回家認真學習,第二天考試就會覺得很舒服,可能會得滿分。有時候因為認真做好當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這一切都是認真的態(tài)度做出的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,總有一天,你會擁有自己的高樓。
第三,責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好,家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任又煞費苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎。但是我們回家,做好作業(yè),上課復習老師的重點,取得好成績,就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業(yè)完成后,家長認真檢查,在每份作業(yè)背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學習。還有,如果我們的考試有時候不理想,請不要急著先攻擊我們,而是要幫助我們找出錯誤的根源,把錯誤根除,防止以后再犯同樣的錯誤。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開知識之門的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,它必須經過無數次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!最后,祝各位家長身體健康,和我們一起進步!
學習經驗演講稿集錦12
親愛的父母:
你們好
突然,一個學期在我們忙碌的身影中閃過。我們迎來了新的學期,面臨著新的挑戰(zhàn)。今天,我想和父母分享我的學習方法。
兩千多年前,孔子說:“知者不如善者,樂者不如樂者!币馑际,去做一件事,去了解它,知道它不如愛它,愛它不如享受它!昂谩焙汀伴_心”愿意學習,喜歡學習,這就是興趣。興趣是最好的老師。有興趣的話可以有個愛好。喜歡就去實踐,去享受。如果有興趣,可以形成學習的主動性和積極性。因此,興趣是學習動力的不竭源泉。只要在日常學習中課前預習,把難題找出來;積極參加課堂活動,認真思考問題,注意誘導,主動發(fā)言收集激勵因素,這樣你的學習興趣會更強,你肯定會更喜歡文化課的學習。
如果你想取得好成績,你必須有良好的學習習慣。習慣是一種穩(wěn)定持久的條件反射,是通過反復練習鞏固的自然需要。建立良好的學習習慣會讓你在學習中感到有序和放松。好的學習習慣應該是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、勤提問、勤思考、勤再歸納、勤應用,注意總結規(guī)律的東西,在學習過程中把老師傳授的.知識翻譯成自己的專用語言,永遠記在自己的腦子里。另外,要保證每天有一定的自學時間,這樣可以拓寬知識面,培養(yǎng)自己的再學習能力。
1、課前預習。課前準備是提高聽力效果的重要策略。課前預習是在每節(jié)課前預習本課要教的內容,熟悉課程內容,找出聽力理解的重點、難點、疑點,寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié),把問題帶入課堂,以期在課堂學習中解決。
2、課堂學習。在課堂上,要盡可能跟隨老師的思路,盡可能讓自己保持積極的傾聽狀態(tài),認真思考老師說的重點、難點、疑點,通過聽課解決預習時提出的問題,加深對問題的理解;通過聽課來檢查和訓練自己的思維。
3、課后復習。及時復習講課內容,進行積極的記憶,必要時進行再學習,加深對學習內容的整體理解,減少遺忘。而且遺忘的過程是不平衡的,一開始越忘越快,后來越忘越少。根據遺忘發(fā)生的規(guī)律,我們可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘產生之前通過復習來避免遺忘。所以復習的時候要注意復習進度。
4、杜絕偏心。偏科是學習中最大的禁忌,所以我建議偏科的同學,盡快把精力放在不太理想的科目上,強迫自己去嘗試,去接受。也許他們也可以說出自己獨特的品味,努力激情學習。如果因為不感興趣而擱置,結果還是悲劇。學習這個過程,就是為了盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注意筆記。充分利用課堂上的45分鐘比課后花無數個小時要好,做筆記是課堂的精髓,所以如何做好筆記也是重點。俗話說“好記性勝過爛筆頭”,再敏感的腦袋也擋不住時間的流逝。記筆記是一種很好的輔助學習方法,可以幫助你克服大腦記憶的局限,提醒你課堂教學內容。筆記一定要條理清楚,一目了然,才有價值。
所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,我就是好學生!”“基礎不好也沒關系。只要我每天進步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!
謝謝!
學習經驗演講稿集錦13
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!我是來自xxx系xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,三年之后,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的`專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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