【熱門】大學(xué)生演講稿范文集錦四篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月,我隨XX市大學(xué)生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們在飛!娴母邷叵拢淌苤鞣N難以想象的困難,堅守陣地的時候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當(dāng)聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人!边@光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區(qū)的時候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口;這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是
大學(xué)生。―這太危險了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些!钡珣(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的'待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅持學(xué)習(xí)? 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)。”
面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多;我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”
如果說,這就是戰(zhàn)士 ―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處!
南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起;在和戰(zhàn)士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來!蹦俏粦(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時!
青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 ―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
大學(xué)生演講稿 篇2
各位尊敬的團委的老師尊敬的學(xué)生科協(xié)的所有的兄弟姐妹們尊敬的兄弟學(xué)生組織的所有的兄弟姐妹們:
你們好!
首先跟不認(rèn)識我的人介紹一下,也跟認(rèn)識我但不熟悉我的人強調(diào)一下我的名字,我叫彭海洋,來至1班,在38秒鐘之前任年級團支書。
在此,對于您對本人競選動力工程學(xué)院200x級年級干部團第249減247屆支書所給予的關(guān)注和支持,本人謹(jǐn)代表本人全家及本人全部,向您表示無比誠摯的敬意和最最最衷心的感謝。
動力工程學(xué)院200x級年級干部團,這個名字太長,太拗口,以下我簡稱他為蓋幫(即:管轄范圍覆蓋同學(xué)們的吃,喝,拉,撒的一個幫派)。蓋幫自創(chuàng)立以來,經(jīng)歷第一代幫內(nèi)干部的'苦心經(jīng)營,不斷壯大不斷發(fā)展,早在XX年的第一場雪來臨時已越升為全年級第一大幫派,所轄幫眾數(shù)182人,年經(jīng)費達(dá)數(shù)百元。此后,蓋幫對社會的貢獻越發(fā)突現(xiàn)。無論是大小事的通知傳達(dá)、解決人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活的需要和社會不能滿足其需要的矛盾,還是增加同學(xué)們額外經(jīng)濟來源、拉動考試分?jǐn)?shù)的增長,蓋幫都對社會做出了卓有成效的貢獻。
蓋幫的過去是輝煌的。我們對社會進步與發(fā)展做出的貢獻也是顯而易見的。另外,值得一提的是,我們蓋幫作為對年級有著極大貢獻的弱勢群體的民間組織,在無數(shù)次活動的策劃,組織的危急關(guān)頭挺身而出,浴血奮戰(zhàn),令無數(shù)異幫汗顏,成為保全年級,維護和平和安定的重要力量。
盡管,蓋幫有著如此輝煌的過去和成績,但是,在社會飛速發(fā)展的今天,我們卻正在漸漸的與當(dāng)今社會脫離。不得不承認(rèn)現(xiàn)實是:我們丐幫前進的腳步已經(jīng)停滯了數(shù)百萬秒。
不可否認(rèn),現(xiàn)今社會的很多方面對我們蓋幫的發(fā)展是非常不利的。這既有人們物質(zhì)生活水平提高帶來的參加文化生活幫員的流失;也有因?qū)W(xué)習(xí)時間的無禮盤剝和學(xué)校各界肆意欺詐而生的不堪重負(fù),還有補考制度的不完善造成無端命案而使大眾產(chǎn)生的畏懼心理;更有一些極個別幫眾因蠅頭小利而背信棄義而造成的失信以至使得社會普遍對丐幫開始輕視,等等。
無論如何,我們偉大的蓋幫都要重新振作起來的!這不僅取決于我們悠久的歷史和輝煌的過去,更是社會發(fā)展的需要。為此,我們蓋幫應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展,加速自身進步,與時俱進,跨越發(fā)展。在此,本人提出如下幾點發(fā)展蓋幫的想法:
首先,加強對幫眾的文化知識教育和歷史傳統(tǒng)教育,每人都要學(xué)好至少一門的文化素質(zhì)選修課,每人都應(yīng)該熟練使用電腦和網(wǎng)絡(luò),并讓每名幫眾熟悉我們過去取得的輝煌成就,因而產(chǎn)生無限的自豪感和熱情。
其次,強化法律觀念教育,令幫眾增強法律意識。先自己不違法,而后在此基礎(chǔ)上再積極維權(quán),保護自身權(quán)力和利益不受侵害。
第三,建立新聞發(fā)言人制度,增強與社會各界的溝通。建立蓋幫官方的網(wǎng)站“蓋幫在線”,積極宣傳蓋幫,改善與公眾的關(guān)系,并及時披露假冒我蓋丐幫之名之惡性的事件。
第四,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),增加專利產(chǎn)品開發(fā)力度,完善法人治理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代團隊制度,變乞討(即:僅接受上級命令辦事)為生為自我投資收益過活。推出降龍十八掌連鎖學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。加大對動力院報的蓋幫專利形象產(chǎn)品的使用權(quán)的銷售力度,積極參與報刊雜志的投稿。
第五,成立“蓋幫維安公司”,維護社會安定及人身安全,并積極投入打擊無止境網(wǎng)絡(luò)游戲和維護組織安全。以我們丐幫高深而精湛的武功貢獻社會,創(chuàng)造豐富的課余生活,維護蓋幫的安全穩(wěn)定與和平。
第六,加強國際同業(yè)的交流,發(fā)起組建“國際蓋幫聯(lián)合會”,設(shè)立全球蓋幫發(fā)展年會和論壇,組織召開全校蓋幫領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。在此基礎(chǔ)上,舉辦“蓋丐幫運動會”,爭取成為繼重慶大學(xué)春運會之后的全校重要綜合性運動會。
第七,發(fā)行“丐幫公益彩票”,募集資金解決幫眾醫(yī)療及學(xué)傷保險問題。
如果能夠順利競選成功,本人將逐步完善并實現(xiàn)以上想法,為每名幫眾盡可能多的謀取利益,將我們歷史悠久的蓋幫發(fā)揚光大,努力使其綻放第二次的輝煌。
展望我們丐幫的明天,是無比光明而且燦爛的。讓我們偉大的蓋幫在科技時代與知識經(jīng)濟的學(xué)習(xí)和生活中,加速發(fā)展,成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量吧!謝謝!
最后一句話:同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!
大學(xué)生演講稿 篇3
被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森老師曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結(jié)果的!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義!敖裉欤覀兺嬉粋叫做‘堅持五分鐘’的游戲!蔽乙贿M教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學(xué)生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待!耙(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家。”老師有點神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學(xué)洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學(xué)嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。
“游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準(zhǔn)備充分。再看學(xué)生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細(xì)胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經(jīng)不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關(guān),努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學(xué)被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學(xué)的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復(fù)心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”
“還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的`了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān),向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學(xué)生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學(xué)生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!
“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務(wù)!
大學(xué)生演講稿 篇4
讀書可以是一面清晰的鏡子,讀書可以讓人變聰明。自古以來,國內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過,“一本新書就像一艘船”,它把我們從一個狹窄的地方帶到了一個無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識,有的人空空如也!盀槭裁?讀書的態(tài)度決定了你得到多少。
你可以從閱讀開始就窺探到你對閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時間只能在一起開心一段時間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的時候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己,選擇對自己有意義的書。
千萬不要走馬觀花的看看書,以《紅樓夢》為例!只看劇情的人,往往會感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的人欣賞詩歌的描述,他們得到了著名的`血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度,不僅是對自己工作的不尊重,也是對自己時間的浪費。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色,聞它的香味,嘗它的味道。
子曰:“學(xué)無四用!辈患铀伎嫉刈屑(xì)閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻,也不會對你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩歌簡潔,尤其是古詩詞。也許僅僅一個字,就承載著詩人無限的悲哀,說不出的喜悅,說不出的壓抑,說不出的痛苦。
如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會得到一棵勤勞的樹,你會得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個字里可以得到越來越多。
正確的讀書方式,依我拙見,應(yīng)該是貴過貴
字多了,好讀者就少了!
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