演講稿作文

時(shí)間：2024-11-02 12:07:43 演講稿我要投稿

有關(guān)演講稿作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的演講稿作文10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)演講稿作文集錦8篇

演講稿作文篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫萬(wàn)煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

　　因?yàn)槲遗懿胶芸�，聲音洪亮，體育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以，我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光！

　　大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

　　一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的'體育成績(jī)；

　　二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；

　　三、嗓音要響亮。

　　我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀，幾次次參加學(xué)校、街道、區(qū)和市的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)：共參加過(guò)6個(gè)體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級(jí)體和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力！另外，我一貫地樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作也做得非常規(guī)范，因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)加倍努力的。

　　請(qǐng)大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！

演講稿作文篇2

　　第一次聽(tīng)到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候，是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方，鏡頭記錄的是一次次新聞事件的.發(fā)生和發(fā)展。媽媽對(duì)我說(shuō),她最大的愿望就是當(dāng)記者，可以很忙很累，但是很充實(shí)很快樂(lè)。我沒(méi)有想過(guò)記者它的樣子，但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。

　　現(xiàn)在，我站在這里，以一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以一個(gè)未來(lái)的新聞工作者的身份。首先，我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我才知道，它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。

　　朋友們，當(dāng)你看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見(jiàn)我們的時(shí)候，我們和新聞在路上。打黑車(chē)、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)"的春風(fēng)，我們一批又一批的記者上路了!

　　朋友們，讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新聞工作者的神圣職責(zé)，用青春和熱血譜寫(xiě)新聞事業(yè)的新篇章。

演講稿作文篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　下午好！我是一年級(jí)2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睘槭裁茨�？因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。

　　一天，雷鋒坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到坐車(chē)的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。

　　有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說(shuō)：“我不累�！�

　　換車(chē)的.時(shí)候，一出站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去��？怎么把車(chē)票弄丟了？”

　　那位媽媽著急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦��？”

　　雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，塞到她的手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！�

　　那位媽媽手里拿著車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”

　　雷鋒笑了笑，不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，就住在中國(guó)！”

　　同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，走到哪里就把好事做到哪里。

演講稿作文篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的`校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。

　　俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。作為一名學(xué)生，我覺(jué)得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐收滿意成績(jī)，不過(guò)在滿意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。

　　知識(shí)像無(wú)邊的海洋，書(shū)就像海洋里的船，而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我�！皭�(ài)校、尚學(xué)、互敬的良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇5

　　老師是一盞黑夜里的明燈，為學(xué)生照亮求知的路。

　　老師是茫茫大海中的舵手，為學(xué)生揚(yáng)起遠(yuǎn)行的帆。

　　因?yàn)槲覀儞碛兄疃酂釔?ài)孩子的機(jī)會(huì)，所以，作為教師，僅僅做到傳道授業(yè)解惑是不夠的。學(xué)生同我們一樣，也擁有愛(ài)，渴望被愛(ài)。沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就無(wú)所謂教師;沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就無(wú)所謂教育。師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，師愛(ài)是教育的靈魂�？梢哉f(shuō)，我們，在孩子的心目與期望中，更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起蠟燭的角色，為孩子點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生。

　　那么，應(yīng)該如何在師生交互的過(guò)程中共進(jìn)步呢?

　　第一，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，這是做好一名老師的前提。

　　如果說(shuō)學(xué)生是一支含苞待放的花蕾，那我們就是三月里溫暖的春暉。作為老師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生，都要發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)、去體會(huì)。去感受。不能因他們的成績(jī)、表現(xiàn)而厚此薄彼。對(duì)學(xué)生來(lái)講，在他成長(zhǎng)的歷程中，除了父母是第一任老師外，剩下的就是我們了。倘若他在我們這里沒(méi)有得到應(yīng)有的愛(ài)，可以想象，這對(duì)他的生命來(lái)講，是一個(gè)多么大的缺失。肉體的創(chuàng)傷是暫時(shí)的，心靈的傷痛才是長(zhǎng)久的。只有用愛(ài)來(lái)感化，來(lái)彌補(bǔ)，學(xué)生才能在愛(ài)的雨露中慢慢成長(zhǎng)。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，我對(duì)他們的要求更加嚴(yán)格，而對(duì)于差等生，我則給予了他們更多的關(guān)注，課上，給他們更多的發(fā)言機(jī)會(huì)并及時(shí)肯定鼓勵(lì)他們，課下，給學(xué)生補(bǔ)課并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在改作業(yè)時(shí)，也會(huì)對(duì)他們細(xì)微的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)。總之，作為老師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生我們都要付出自己的真心，在潛移默化中滋潤(rùn)學(xué)生，輸送成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

　　第二，用細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這是做好一名老師的基礎(chǔ)。

　　正所謂興趣是最好的老師，幫學(xué)生找到學(xué)習(xí)的'興趣才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我們首先要用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上不斷吸引學(xué)生的注意力。而做到這一點(diǎn)，我們要不斷跟進(jìn)學(xué)生的思維變化，了解學(xué)生需求，與學(xué)生建立平等的溝通關(guān)系，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又意蘊(yùn)深刻的漢字中建立起對(duì)知識(shí)的渴求和熱愛(ài)，為學(xué)生打開(kāi)探索奧秘的大門(mén)。

　　第三，用真心引導(dǎo)學(xué)生，這是做好一名老師的必備條件。

　　何為師?何為范?學(xué)高為師，身正為范，這是我國(guó)自古以來(lái)對(duì)教師提出的要求。作為老師，要時(shí)刻提醒自己為人師表，以身作則。我們就是學(xué)生的鏡子，如果自己沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，談何要求學(xué)生呢?所以，我們不僅要有愛(ài)的情感，愛(ài)的行動(dòng)，也要有愛(ài)的能力與藝術(shù)，做好學(xué)生的引路人。

　　在教師的道路中，我深知自己還有很長(zhǎng)的路要走，然而，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將會(huì)始終警醒自己，時(shí)刻為學(xué)生照亮求知的路，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的帆。

演講稿作文篇6

同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們可能時(shí)常聽(tīng)說(shuō)這樣的事：有些人在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆�，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

　　我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢？首先，當(dāng)你每次打開(kāi)電腦之前就應(yīng)該想好自己打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見(jiàn)不良信息時(shí)，就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁(yè)。其次，上網(wǎng)時(shí)看見(jiàn)某些評(píng)論，不應(yīng)該完全去相信它，要對(duì)它進(jìn)行辯證地分析，對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)都要保持警惕性。最后，我要告訴大家每次上網(wǎng)時(shí)間最多不能超過(guò)一小時(shí)。

　　接下來(lái)，我想來(lái)跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次，科學(xué)張老師給我布置了一項(xiàng)向上網(wǎng)作業(yè)。于是，我快速地打開(kāi)了電腦。打開(kāi)360瀏覽器點(diǎn)擊向上網(wǎng)。進(jìn)入向上網(wǎng)以后，我沒(méi)有去看別的同學(xué)發(fā)的信息或留言，而是直接點(diǎn)擊張老師布置的'作業(yè)。做完作業(yè)以后，我立刻關(guān)閉了電腦。然后，閉目養(yǎng)神。

　　我想告訴大家：“我們不能長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)，否則對(duì)身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為對(duì)我們有用的資源、有益的助手�！�

　　最后，我來(lái)告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是：能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是：能使對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有抵抗性的人走向失敗的無(wú)底深淵。

　　請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧！

演講稿作文篇7

　　春天來(lái)了，春姐姐飛倒了人間�！按航憬悖航憬�，所說(shuō)你是一個(gè)高級(jí)化妝師，請(qǐng)你給我化化妝吧！”“好吧！”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙，用剪子修出了我美麗的長(zhǎng)睡發(fā)，還給我頭上戴上了鵝黃色的發(fā)夾。微風(fēng)一吹，我的長(zhǎng)發(fā)輕輕甩動(dòng)，映在湖水里的自己讓我大吃一驚。“謝謝你，春姐姐”不用謝。春姐姐說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　美國(guó)多久，血多花姐姐，早妹妹，還有一群群歡快的小鳥(niǎo)都在我這里安家落戶，許多老人在我身下乘涼，可愛(ài)的孩子們?cè)谖疑硐峦嫠！?/p>

　　可是，好景不長(zhǎng)。盛夏到了，許多小商販在我身邊擺起了小攤，我身邊有了許多包裝袋，臭水。鳥(niǎo)兒們陸續(xù)飛走了。花兒漸漸枯萎了。滿身垃圾，曼聲害蟲(chóng)和被各種包裝袋包裹著，看著著臭水溝里的自己，我傷心的'哭了。誰(shuí)來(lái)救救我？

　　這是，來(lái)了一群胳膊上帶著“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)志的叔叔阿姨，他們清走了小商販，清走了所有的垃圾，徹底清洗了被污染的植被和池塘，還給我披上了紅領(lǐng)巾，上面寫(xiě)著“創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你和我，齊抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒來(lái)了，小鳥(niǎo)也回家了。老人和孩子也回來(lái)了，都說(shuō)我們比以前更漂亮了！

演講稿作文篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹刂腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢作敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

　　作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

　　1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

　　2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；

　　3.建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4.設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

　　在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)做了一些有益的`工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

　　同學(xué)們，中學(xué)生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！

　　同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！

　　謝謝大家！

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