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三年級演講稿

時間:2024-09-30 09:56:18 演講稿 我要投稿

【精品】三年級演講稿集合6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級演講稿集合6篇

三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

  他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的'白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

  這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發(fā)生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

  在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座?善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

  這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  一本書, 就像你的一位知心朋友,為你解難;一本書就像你的一位親人,給你親切感;一本書,就像一杯解渴水,讓你舒心順意……我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最為我喜歡。

  弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望,他讓一個名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場你無法想象的歷程,她的'奇遇令我羨慕不已。這個故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開始就引人入勝,小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風刮到遙遠的奧芝國,她沒有自怨自哀,而是積極尋找回家的方法。雖然異國他鄉(xiāng)有著美麗的風景,卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。

  小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子,他們共同克服困難,戰(zhàn)勝惡魔,為了實現(xiàn)自己的愿望,不屈不撓地同惡魔斗爭。多蘿茜勇敢、樂觀、充滿愛心,始終以積極的生活態(tài)度面對挫折,終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險的歷程中逐漸獲得了膽量,正如魔法師所說,膽量是每個人都有的,重要的是當你遇到危險時能否勇敢面對。鐵皮樵夫雖然沒有心,但他善良仁慈,處處為別人考慮。稻草人雖然沒有腦子,卻總是積極出謀劃策。

  故事中有許多不同的可愛人物,還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城,這些都讓我回味無窮。故事雖然離奇、荒誕,但是,它告訴我:只要抱著善良的愿望,不怕挫折和艱難險阻,齊心協(xié)力,就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時不知不覺也受到了教育。

  《綠野仙蹤》--我喜歡的書。它是我的朋友,它帶給我快樂,給了我啟示。

三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機會。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學積極舉手發(fā)言,可是我不敢舉手,怕回答錯了,同學們會笑我。我想過,為什么 那些同學敢舉手發(fā)言,而我卻不敢呢?是因為老師平時多注意他們,他們才敢發(fā)言的`嗎?每當我看見這些同學舉手發(fā)言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題,我知道答案了,在座位上做了個口型 ,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點我,故意裝作沒看見。過了一會,黃老師說:“這個問題,我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答,我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來,回 答了黃老師提出的問題,之后迅速的坐了下來。之后黃老師說:“非常不錯!你回答的很好!”這句話令我十分的開心。

  因為受到老師的表揚,我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:“黃老師——上課你為什么點我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“:”我看見你在下面做了個口型,就知 道你會了,所以想請你回答這個問題。“之后我又對黃老師說:”為什么他們敢舉手回答問題,而我卻不敢!包S老師對我說:”那是因為他們有自信,他們覺得自己有能力來回答這個問題,還確定自 己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現(xiàn)在還仍然記得。

  感謝我的啟蒙老師——黃老師!

三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。

  《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上!洱斖觅惻堋、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》 …… 這些是我看過的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自己的能力,結果竟然被森林里跑得最慢的`動物——烏龜,打敗了!秷蠖鞯睦鲜蟆芬埠芫,文中寫老鼠在重要關頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上往往有我們所不及的優(yōu)點!独鲜笈c青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起,過分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。

  這個假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧!

三年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  一本好書,可以讓我們增長知識,一本好書,可以讓我們懂得生活的樂趣,一本好書,可以讓我們領略人世的真諦。可今天,我要給大家介紹一本書,它沒有空口無憑的說大話,也沒有科幻小說那樣神秘。它是我們將要面對的六年級學習生活,這本書就是楊紅櫻校園小說系列之一的《漂亮老師和壞小子》。

  這本書講述了師范大學中文系畢業(yè)的女大學生米蘭,在一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。她帶領學生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的'男生如何去捍衛(wèi)自己的尊嚴;上課前化妝,體現(xiàn)了他對學生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學去踏青……在這些故事中她認識了六三班。

  讀讀這本書,感受六三班的童真與頑皮,感受米蘭老師的美麗與可愛吧!

三年級演講稿 篇6

  尊敬的各位領導,各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!今天,是高三全體師生的第一次大會。時間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺查不到它量的積累和變化。

  時間過得太快了,仿佛軍訓的一幕就在眼前;再過十個月我們就要高考了,想一想,往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現(xiàn)在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現(xiàn)在,舒舒服服,將來,過辛苦日子。我相信每一位同學很明智作出選擇和取舍。

  現(xiàn)在,學校關心、關注,盡全力服務高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導高三;家長任勞任怨,無怨無悔供給高三;天時地利人和,可以說是萬事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會,更應該拼一把!

  在大家中間,有一部分同學成績優(yōu)異,志向高遠,在高考直通車上,銘記著你的宏偉目標。但是有些同學認為自己成績不夠優(yōu)秀,又害怕制定的目標最后實現(xiàn)不了。我說,你也用不著自卑和畏懼。你應該明白,有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說過:“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。

  不要怕制定的最終目標太有點高,重要的是在這個目標的鼓舞和指引下,挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結果。

  勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費時間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結果變的更燦爛!

  你們中也有一部分同學因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,請堅信:只有學會“走路”,才能學會“奔跑”,只有學會“奔跑”,才能學會“領跑”,“優(yōu)秀”想不來、等不來,她永遠青睞于那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法,迎難而上,你可能就會是高考中殺出的`一匹黑馬。

  也有些同學還沉睡在空想和無所事事中,請記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢于嘗試!挫折不是懲罰,而是學習的機會。要敢于坦然面對。人生本來就是由無數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當學生的時候都學不會這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥砺L的人生呢?

  每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習生活、生存和發(fā)展的過程中,學會了在各種艱難困

  苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們,幫助你們,基礎不好沒關系,只要我每天進步一點點,就是一種成功!

  滴水能穿石,不僅因為它目標始終如一,還因為它持之以恒。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事長馬云曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。”可見,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

  高三生活雖然艱苦,但更充實;雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!

  高三全體老師將和每一位同學一起 ,一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學們,衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程!

  謝謝大家!

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