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讀書演講稿

時間:2024-10-26 23:01:41 演講稿 我要投稿

有關讀書演講稿合集10篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀書演講稿10篇,歡迎大家分享。

有關讀書演講稿合集10篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的姜汝楠。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

  暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對飄揚的國旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動。雄壯的國歌仿佛穿透歲月的風云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書!這個學生就是周恩來,一個全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來一語點破了。

  撫今追昔,踐行社會主義核心價值觀,提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國家貢獻,談不上敬業(yè)奉獻,但“少年強,則國強,少年智,則國智”,作為新時代的'小學生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書。

  “為中華之崛起而讀書”,周總理是這樣說的,更是這樣做的。在漫漫長征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學習。讓我們在新時代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書。

  為中華之崛起而讀書,當鴻鵠之志少年時。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”,毛主席豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學們,時間正翻著書頁,讓我們立志當早,存高遠,踏地應實,行千里。

  為中華之崛起而讀書,當愛時就是愛己。人們常說,世界上最公平的是時間。立志為國讀書的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學們,請珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。

  敬愛的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學習,為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學子的敬業(yè)精神。踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書,一切從今天開始!此時此刻,在飄揚的五星紅旗下,我為社會主義核心價值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習。為中華之崛起而讀書!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

  讀書,讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情如果不專注,肯定是“追兩兔,不得一兔”。

  彌散的陽光算不了什么,而如果用凸透鏡把它凝聚起來,則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫,渾渾噩噩,一天天過去,什么進步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才,他們的專注能力都是驚人。

  有些人看似漫不經(jīng)心,實際上很專注。比如,現(xiàn)在大家看我演講。事實上,更多人看似緊張兮兮的,但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關注問題,卻只用10%的時間來解決問題。關注越多,壓力越大,精神上已經(jīng)“苦”的不行,行動上還沒有開始。結果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢?我是有這個毛病的,自己也知道要改,就是不夠堅持,我相信通過這次在這里跟大家交流,說出自己的真心感受,一定是感觸很深的,也一定會有新的轉(zhuǎn)變。

  一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情,但一定要踏實地做好身邊的每一件事情,這是我一貫的想法。因為生活是比較現(xiàn)實的,我們畢竟不是生活在真空里。當你決定好了要做什么之后,無論難易,都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所,同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子,也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避,如看兩眼電視、瀏覽網(wǎng)頁、打個電話等,要知道“心如草原跑馬,一放難收”,細小的節(jié)外生枝經(jīng)常導致全盤計劃的.后延或失敗。也要警惕疲勞的假象,其實當你感覺疲勞的時候,你還可以做很久,走走停停的效率,是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗和能力,只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。

  這本書里提到:為人父母,最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,為孩子提供自我探索的條件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我們就盡可能地不要去打擾他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的,我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞,他的專注能力就會受到損害,這將是終生的損失。

  就如我的女兒學琴這件事情,一開始興趣很大,學琴比較主動。新鮮感過了,就不行了。后來要求看琴譜拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到這一點,就必須熟練把位的位置,同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程,女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到后來的堅持,我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變,沒有什么特別的良藥,就兩個字——專注,我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注,F(xiàn)在,每天苗苗都要拉一小時的琴,不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了,就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽,我要拉琴!如果今天沒有拉,就好像有什么事情沒有做!边@是女兒跟我說過的話,我真的覺得孩子很不簡單,我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。

  心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美,又抱怨其不能長久;既渴望功成名就,又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機,又不愿冒險嘗試······殊不知,人的欲望越多,內(nèi)心越切,他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期,遠渡重洋拜師吳清源,吳清源大師在教棋之前先告誡他:追兩兔,不得一兔。

  這本書里的關鍵詞還很多,很吸引我去細細品味。書,讓我專注地當好媽媽的角色;書,讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛,所以快樂;因為快樂,所以珍惜;因為珍惜,所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書,不需要讀太久,哪怕是一會兒功夫,因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生,因為你是一個懂得珍惜生活的人,也就能夠從這里領悟到我們生命中一切美好的可能。

讀書演講稿 篇3

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢姡x書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的`方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

  各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是六年一班的劉逢琪,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  我借了好多好多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

  我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的劍魚為保護自己的兄弟姐妹和大鯊魚同歸于盡的故事情節(jié)而感動得淚流滿面!缎W生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,愛讀書吧!書籍是我們獲取知識最直接的源泉,書籍是記載文明的最簡單的載體。那一個個文字,好像是一個個鮮活的生命,那一個個標點,就好像是一個個游動著的精靈。同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  為什么我的眼中滿是淚水?因為我愛讀書愛得深沉。

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。

  書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地撲在上面讀書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應著,心里卻心不在焉,想著“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”

  書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的.寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結果得到了老師和同學們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。

  書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!

讀書演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺饺绱恕R驗槲視炣,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛讀書。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的.生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。

  讀書日,顧名思義,就是為讀書而設置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的`喜悅。

  本學期,我們學校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達的心志,會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”,讓我們無限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,體驗讀書的喜悅,開啟智慧的大門,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

  同學們,讓我們行動起來,帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  書籍是人類進步的階梯。同學們,我們正處在一個知識飛躍,知識爆炸的時期,有許多科學知識需要我們?nèi)ヅW習,去掌握,去運用。作為一名小學生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習 慣,除了認真學習教科書里要求我們學習的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學習一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的`視野,增強我們分辨是非的能力。

  從小養(yǎng)成讀書的好習慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學知識的海洋。

  從小養(yǎng)成讀書的好習慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。

讀書演講稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  讀書啊!讀書!我愛讀書!

  書,是人類進步的階梯!我愛讀書,愛從書本里獲得知識、獲得成功!

  書,在別人看來只是一些紙、一些字,卻沒能感受和體會到書的`奧秘。書啊書,你是一片大海,我只是一葉小舟,你的知識還有很多我體會不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學會了許多道理!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!

  有一次,我坐在座位上讀書,讀著讀著,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,隨著他們的傷心而傷心,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!

  也許,我曾被人罵做“書呆子”,可我不生氣,也不惱怒。因為我愛讀書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!

  《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……,每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛,我愛讀書!

  我愛書,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!

讀書演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好,今天我演講的'題目是:《我愛讀書》!

  “讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。 我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

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