關(guān)于我的一本課外書(shū)演講稿范文集合七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的我的一本課外書(shū)演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇1
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書(shū):《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子,生長(zhǎng)在一個(gè)普通的.農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì),把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長(zhǎng)征去了,胡漢三又開(kāi)始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人,更加殘害窮人了,潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的心比較黑,不但往米里摻沙子,還提高米價(jià),不讓窮人買(mǎi)米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒(méi)燒死大壞蛋胡漢三。潘子長(zhǎng)大了,成為了一名解放軍。他回到家時(shí),正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。
我之所以給大家推薦這本書(shū),是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢,多么聰明的孩子埃他愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,像個(gè)"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經(jīng)常挑食,這不吃那不吃,經(jīng)常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧埃
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(1)班的張佳佳,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的源泉;書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完這《開(kāi)滿薔薇的峽谷》后,我的心情無(wú)比澎湃。
薔薇谷是一個(gè)遍地盛開(kāi)著薔薇的美麗峽谷,一個(gè)心地善良的老人在那里照看著這些花,一天老人用不是很客氣的話打消了一個(gè)家世坎坷的`美麗的女孩尋死的念頭,自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。
干旱的時(shí)候,老人跑很遠(yuǎn)挑一擔(dān)水自己一滴也沒(méi)喝,只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué),他靠著頑強(qiáng)的意志讓女孩上完了大學(xué),他終于欣慰地倒下了。
讀了《開(kāi)滿薔微的峽谷》讓我感受很深,感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽,自己卻背地啃植物的根莖塊,感動(dòng)于他從幾十里路打來(lái)的水,自己舍不得喝,卻給女孩用半盆水洗臉,生命不僅僅有傷痛,還有美好,只是有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好,其實(shí),生活里難免遇到挫折,放寬心笑一笑,沒(méi)有什么坎過(guò)不去,時(shí)間會(huì)證明一切,讀完這篇文章我非常敬佩書(shū)中之人,更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報(bào),但不能因?yàn)檫@樣停止你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愕母冻鲎屖澜绯錆M愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們,讀讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書(shū)吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇3
培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干.我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧.
我最喜歡的一本課外書(shū)是意大利著名作家埃德蒙多.
德.亞米契斯的《愛(ài)的教育》.書(shū)以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞.書(shū)中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
書(shū)在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖;書(shū)在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈;()書(shū)在你空虛時(shí),是一餐無(wú)價(jià)的食糧!
書(shū),是我人生的`伴侶.以書(shū)為伴,我將走向進(jìn)步的階梯.以書(shū)為伴,我將收獲幸福多多.
我的一本課外書(shū)演講稿 篇4
我的一本課外書(shū)——《美德花園》
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是黃桷小學(xué)五年級(jí)一班的陳夢(mèng)。小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,我閱讀的課外書(shū)很多,這學(xué)期學(xué)校圖書(shū)室里又來(lái)了一批新書(shū),其中有一本書(shū)深深吸引了我,他的名字叫——《美德花園》,F(xiàn)在我就給大家推薦這本書(shū),一起分享閱讀的快樂(lè)。
美德花園是一個(gè)充滿溫馨的家,里面住著十個(gè)美麗的仙子,每一朵花兒都代表了一種美麗高尚的力量。
在美德花園里住著一個(gè)誠(chéng)實(shí)的仙子,這個(gè)小仙子的名字叫“丁香”。在一嘲仙子和蝴蝶的比美大會(huì)”上,“仙子設(shè)計(jì)部”發(fā)現(xiàn)有一種神奇的蟲(chóng)子——“蠶”,要捉七只蠶吐出的絲才能做一件仙子們能穿的小衣服。于是,“仙子設(shè)計(jì)部”要求每個(gè)仙子必須帶回七只小蠶。
有一個(gè)惡巫婆,名字叫“兇巴巴”。她非常狡猾,有很多鬼點(diǎn)子。但是,總被普靈王識(shí)破。這一次,她又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把蒼蠅變成蠶寶寶。
仙子們帶回來(lái)的蠶全部是兇巴巴變出來(lái)的,可是仙子們沒(méi)感覺(jué)到。后來(lái),兇巴巴的詭計(jì)又被普靈王識(shí)破了,因?yàn)檫@件事,這場(chǎng)比美大會(huì)就泡湯了。許多仙子都沒(méi)有承認(rèn),只有要丁香承認(rèn)了自己的.錯(cuò)誤,說(shuō)她以后改正。這時(shí)莓朵從一而降,她給了丁香美德花園的第二粒種子。因此,丁香得到了美德花園的第二粒種子。這朵花按丁香的名字命名。
讀了這本書(shū),我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)誤就要改正。我應(yīng)該向丁香學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇敢、善良、堅(jiān)韌的品格。伙伴們,你也一定覺(jué)得這本書(shū)非常有趣吧?那就趕緊來(lái)閱讀吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài),奶奶說(shuō):“我過(guò)一歲生日的時(shí)候,擺了玩具,吃的、筆和書(shū),可不懂事的我,就隨手拿起了書(shū),翻了起來(lái)”。家里的老人們高興極了,說(shuō)這個(gè)寓意很好。到了上幼兒園的時(shí)候,我就愛(ài)上讀書(shū)了,媽媽經(jīng)常帶我去找書(shū)看,我看得十分入迷,字也慢慢地認(rèn)得多了,不懂的意思從不懂到不懂就問(wèn)再到不懂自己慢慢理解,慢慢地我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),我讀過(guò)的書(shū)很多,但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書(shū),書(shū)中的一段故事,特別讓我記憶深刻,那就是小露西帶著自己全部的錢(qián)去參加慈善晚宴,可到了門(mén)口,沒(méi)有邀請(qǐng)函,保安不讓進(jìn),因?yàn)閰⒓哟壬仆硌绲娜硕际怯绣X(qián)和有身份的人,小露西感到很傷心,自己沒(méi)有邀請(qǐng)函,不能進(jìn)去為貧困兒童捐款,她對(duì)保安說(shuō):“慈善不是錢(qián),是心”。這句話成為了當(dāng)天晚宴慈善會(huì)的主角。雖然她捐的`錢(qián)最少,可她說(shuō)的這句話,讓在場(chǎng)的人都認(rèn)為,小露西這顆慈善的心,值得大家學(xué)習(xí)。高尚的品性,是任何物質(zhì)條件不能比擬的,只要心懷圣潔,就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書(shū)能讓我們明白很多做人的道理,希望大家都能夠多讀書(shū),讓我們和書(shū)成為密不可分的朋友。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命,樂(lè)觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書(shū)中,海倫她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的'意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?所以,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我給大家推薦一本好書(shū),他的名字叫《老人與!贰
這本書(shū)講的是,一位老漁人出海遠(yuǎn)航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚(yú),比如有馬林魚(yú)、青花魚(yú)、沙丁魚(yú)、飛魚(yú)、金槍魚(yú)……并在返航的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了 自己巨大的夢(mèng)想,釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚(yú),當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候,那條劍魚(yú)就沒(méi)有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書(shū)里找一找那條劍魚(yú)為 什么沒(méi)有了吧。
老漁人看著它游過(guò)來(lái),他知道,這是一條巨大的鯊魚(yú),可是,老漁人早就準(zhǔn)備好了魚(yú)叉,他用繩子把魚(yú)叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚(yú)。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚(yú)的決心。他又 朝綁在船邊上的魚(yú)看了一眼,說(shuō):“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng),我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊,但也許我能弄死它!滨忯~(yú)飛速的`逼近船艄,它張開(kāi)血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,老漁人 聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)肉撕裂的聲音,便拿起魚(yú)叉,猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋。他扎鯊魚(yú)的時(shí)候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。
怎么樣,同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你一定想對(duì)《老人與!愤@本書(shū)有更深的了解了吧,那就親自去這本書(shū)中體會(huì)一下吧。
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