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好習(xí)慣伴我成長演講稿

時間:2024-10-19 15:50:07 演講稿 我要投稿

關(guān)于好習(xí)慣伴我成長演講稿范文匯總七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的好習(xí)慣伴我成長演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于好習(xí)慣伴我成長演講稿范文匯總七篇

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!

  只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我還聽過這樣一個故事:在印度的.馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

  所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:

  好習(xí)慣伴我成長

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的`本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,

  上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

  紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

  紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,

  交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是<好習(xí)慣伴我成長>。

  愛比克泰德說過:"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣."由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要啊!

  我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,生活中的一切細(xì)枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;為人處事中同樣要有好習(xí)慣,活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的.東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。

  “播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!蓖瑢W(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是三年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長” 文化墻之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的教誨,說話做事要考慮他人的感受;不打擾他人,不妨礙、影響他人!边@就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。

  當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的'挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣,讓我們終身受益》。

  是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。

  是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!

  它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。

  大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢?我來告訴你:魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的.習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng),還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細(xì)心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅因為“愛書”這個好習(xí)慣,在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說:習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

  那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?

  我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時都認(rèn)真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個早晨,你走進(jìn)教室,就會發(fā)現(xiàn),你會不由自主地拿起書,頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會說:“切,這有什么難的,不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握大量的科學(xué)知識,有了知識,你會充滿自信。當(dāng)然了,更能讓你的學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定,甚至突飛猛進(jìn)噢!不信?你就試試啊!

  媽媽告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

  老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個命運。

  同學(xué)們,一定要記。杭(xì)節(jié)決定成敗,小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行,從小埋下“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!

  謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:早上好

  今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長”

  記得英國著名的思想家、哲學(xué)家培根說過,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。好習(xí)慣對我們的成長是如此重要,因此,我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)好的習(xí)慣。

  九月,是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月,在這個月中,我們二至六年級的同學(xué)要把學(xué)校提出的六個方面的`好習(xí)慣加以鞏固;新來的同學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)這六個方面的習(xí)慣,自覺加以培養(yǎng)。

  開學(xué)才幾天,我就發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好,比如步行百米進(jìn)校園,大多數(shù)的同學(xué)都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就下車,獨自背著書包走進(jìn)校園,遵守校門口的禮儀,向老師和保安叔叔問好,然后往右,沿著黃線靠右走,一直走到教室。

  但也有一部分同學(xué),好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠,特別是在午餐過程中,排隊時不能做到安靜,端了飯盒,還要很快地跑到位置,這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒,要是跑得快,容易把飯菜撒落地上,有時看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求,才會有這樣的情況。

  在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中,我們將要對課堂候課、午餐紀(jì)律,上下樓梯,教室及個人衛(wèi)生等進(jìn)行專項檢查,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,為班級爭光。

  同學(xué)們,習(xí)慣沒有大和小,每一件小事中都存在著好習(xí)慣,好習(xí)慣在我們的一言一行中,在我們的一舉一動中,希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們健康成長。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:

  好習(xí)慣伴我成長

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的.成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

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