小學(xué)二年級(jí)演講稿范文錦集6篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。
斯坦利–庫(kù)尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無(wú)所有,向?qū)Р灰?jiàn)了,滿載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來(lái)。
在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的.口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰(shuí)也無(wú)法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。
一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障。“我還有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì)奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒(méi)有理由輕易放棄。
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的李老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
站在這里我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來(lái),得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,在學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中積極踴躍參加,既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用,我要競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
從一年級(jí)我開(kāi)始就擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來(lái)晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí),早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí),及時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫的國(guó)畫貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氛圍、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)比賽我都盡全力做好,爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣傳欄里。
二、我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺(jué)的孩子,老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成,不用家長(zhǎng)操心。而且我有著良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,早上晨讀晚上預(yù)習(xí),每周堅(jiān)持寫一篇周記,現(xiàn)在開(kāi)始寫博客,經(jīng)過(guò)我的努力,我的博客已達(dá)到7級(jí),一共寫了50多篇博文,歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過(guò)的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的同學(xué)。
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我有很多的興趣愛(ài)好。今年夏天我參加了國(guó)畫的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏,今年順利考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ);參加游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作《論語(yǔ)》,至今大約能背誦理解50則,我正通過(guò)自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。
我的獲獎(jiǎng)情況如下:
一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。
一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào),二年級(jí)第二學(xué)期獲得英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。
20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國(guó)少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來(lái)了》獲銅獎(jiǎng)。
奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂(lè)旅”全國(guó)少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎(jiǎng)。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國(guó)少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx年在劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,分別榮獲“聽(tīng)說(shuō)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)認(rèn)真獎(jiǎng)”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國(guó)美術(shù)書法攝影大賽中,獲得的美術(shù)三等獎(jiǎng)。
20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在哈佛喬登美語(yǔ)學(xué)習(xí)中,榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
早春園小學(xué)20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽(yù)稱號(hào)。
百大--萬(wàn)家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫大賽中,獲得三等獎(jiǎng)。
20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎(jiǎng)賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中,榮獲銀獎(jiǎng)。
20xx年在全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得六級(jí)證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎(jiǎng),是我們學(xué)校唯一一篇獲獎(jiǎng)作文。
老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信,如果我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。
如果,我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。
相信我,請(qǐng)投我一票!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺(jué)地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書郎”學(xué)習(xí)機(jī),每天抱著它點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了自己讀書,通過(guò)讀書我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的.時(shí)間我最想讀書,書是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書,書像老師,我像一名學(xué)生;書像大海,我像一條小魚;書像天空,我像一只小鳥。在書中,我認(rèn)識(shí)了機(jī)靈勇敢的小布頭,聰明可愛(ài)的小蜜瓜,不怕?tīng)奚膭⒑m。
現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》,我想像書中的孩子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。
因?yàn)槲覑?ài)讀書,還被班級(jí)推薦參加了學(xué)校“讀書之星”的評(píng)比。讀書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!我愛(ài)讀書。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的.樹(shù)木都砍光。我的夢(mèng)想,可以是一盒可口的點(diǎn)心,考試后的100分,還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容……可今天,老師1說(shuō),我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),還要有中國(guó)夢(mèng)。那么,什么是中國(guó)夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)。
建設(shè)美麗中國(guó),就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來(lái)了,我拉著媽媽買樹(shù)苗,到附近山坡上1植樹(shù),因?yàn)槲抑,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。
少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);一家人的力量很微薄,但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái),那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國(guó)。我們要實(shí)現(xiàn)自1己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)大后,一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。
這就是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇5
去年的九月,當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,我就深深地愛(ài)上了這里。
我愛(ài)校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。
我愛(ài)校園的生機(jī)與快樂(lè)。每周一的升旗活動(dòng),豐富多彩的興趣班,書聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂(lè),處處都是課堂。 我愛(ài)文廟街小學(xué),這是我們的'學(xué)校,這是我們的家。在這里,我的知識(shí)多了,我的朋友多了,我的習(xí)慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
我愛(ài)文廟街小學(xué),愛(ài)校就是愛(ài)自己,愛(ài)校就是愛(ài)家。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇6
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的'馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
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