【推薦】小學(xué)二年級演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級演講稿 篇1
感恩
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級的謝育卿，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了付出，懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思？簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的.問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜�，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。 我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級演講稿 篇2
小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的`重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”
小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇二
這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行，我對一切都充滿了好奇，那時上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
那時當(dāng)我來到橋上，往下俯視小河的時候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動，也有時出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物，在小動物的襯托下，更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動物進(jìn)入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來后將枝插入土中，希望它能生長，因為無心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時，我念念不舍地看著小河，小動物和柳枝，依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因為水位升高了，而是水變黑了。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒有，這么臟的水，怎么可能能容小動物生存呢??我真希望小動物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒了。
我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的'葉子，其它什么都沒了。我又俯視著小河，還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，說是河里沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故，河水被污染了，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥會冒出來一個一個的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的`殘存農(nóng)藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，
可以保證滴水不漏;
九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;
十一，淋�。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三，用洗衣機(jī)洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌�，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)二年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
英國哲學(xué)家培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！贝嗽挷患�，我從六七歲時開始讀書，到現(xiàn)在已有七年了。七年來的讀書生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的成功。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！币驗樽x的書多，我的作文寫得不錯，所以凡是有作文比賽，老師們都讓我參加。記得有一次，老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……
比賽那天，我的心里根本沒底，因為我太緊張了。帶著這種心情，我來到了考場，心情也逐漸平靜了下來。拿到試卷的時候，我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識積累還好，漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，一篇文章也就完成了。
出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎�？上攵衣牭竭@個喜訊的時候，簡直是一蹦三尺高。
此外，也因為讀書，我的表達(dá)能力很不錯。英國有一句諺語“行動是通往知識的道路�！币氆@得更多的'知識，向別人展示自己的才華，就必須行動起來，為獲得實(shí)時的知識而付出。我常開口讀，所以我擁有一口流利的普通話和英語;我常在課堂上發(fā)言，所以我擁有足夠的膽量。
小學(xué)六年級的時候，我參加了學(xué)區(qū)的英語口語比賽。憑借著多年的讀書經(jīng)驗。流利的口才和不凡的膽量，我過五關(guān)斬六將，獲得了比賽的二等獎。
我的讀書生活是不會停止的，它會一直成為我的動力，鼓舞著我前進(jìn)。因為讀書所得的知識如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認(rèn)識了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。
時時刻刻，我們不能忘記讀書。
小學(xué)二年級演講稿 篇4
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄皶凶晕尹S金屋�！睆墓糯浆F(xiàn)在，不同的人都在贊美書。高爾基說：“讀一本好書如同與一個高尚的人談話�！倍艺J(rèn)為其實(shí)書也在和許多人約會。
有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會，有人喜歡和藝術(shù)類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會，譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比如，書中專門一個叫“森林”的板塊，討論的是關(guān)于森林的生長問題：大部分人認(rèn)為這片森是現(xiàn)在種的，但另一部分人持相反的`觀點(diǎn)，沒有一個知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。
書是人類進(jìn)步的階梯，也是知識的海洋;書是明亮的燈，永不熄滅;書是無窮的寶藏，為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。
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