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讀書演講稿

時間:2024-06-15 20:22:50 演講稿 我要投稿

【推薦】讀書演講稿模板合集5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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讀書演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好:

  大家好,我看的書是葉朗版的《中國美學(xué)史大綱》,今天我要講的重點是中國美學(xué)觀點在電影中的體現(xiàn)。在這之前呢,我首先要把中國美學(xué)史梳理一遍。

  中國美學(xué)史分為兩大部分:中國古典美學(xué)和中國近代美學(xué)。中國古典美學(xué)又分為三個階段:發(fā)端、展開和總結(jié)。先秦、兩漢時期是古典美學(xué)的發(fā)端,這個時期諸子百家爭鳴,所有美學(xué)都以哲學(xué)的形式萌芽,如老子、孔子、莊子、荀子等都是大哲學(xué)家,他們的美學(xué)是他們哲學(xué)體系的一部分,后代美學(xué)家所探討的美學(xué)理論問題差不多都以哲學(xué)的形式包含在先秦美學(xué)中。中國古典美學(xué)的展開是在魏晉南北朝至明代,在這個漫長的時期中,美學(xué)家們圍繞著審美意象這個中心對人類的`審美活動及其規(guī)律展開了多種方面、多種走向、多種層次的探討、研究和分析。其中最引人注目的是魏晉南北朝和明代后期,這兩個時期,一個由于漢王朝瓦解、儒家思想的崩潰,一個因為資本主義的萌芽,都出現(xiàn)了思想解放的局面,促使理論思維活躍起來。清代前期是中國美學(xué)史上的三個黃金時代,這是中國古典美學(xué)的總結(jié)時期,其中王夫之的美學(xué)體系和葉燮的美學(xué)體系是重點。

  由這部影片我們又可以談到另一個美學(xué)觀點,那就是藝術(shù)作品必須有作者的情意。中國美學(xué)向來重表現(xiàn)、重抒情,講究情與景的結(jié)合,所以發(fā)展了意境的理論。如果一個作者只限于臨摹古人,而不注重實踐體會,就沒有對審美對象的直接審美感受,就根本談不上表現(xiàn)情意。王家衛(wèi)的影片就有一種根本上的抒情和寫意基調(diào)。特別是關(guān)于城市,他能真正能拍出一個現(xiàn)代都市的靈魂。電影《重慶森林》里講了兩個彼此之間沒什么相干的故事。前一個故事講失戀,后一個講暗戀。在影片色調(diào)上,王家衛(wèi)傾向于給畫面打上主觀印象的印記。這部片子的前半部分,女殺手四處流竄的環(huán)境,滿目都是暗調(diào)的黑灰紅,間或有大紅色冒出來,破敗骯臟之外尚給人冷酷、驚險的印象。而王菲偷潛入暗戀的警察家去打掃衛(wèi)生時,房間或者一掃陰霾的之氣,光陰斑駁間的暖黃色像天堂一般,或者各種物體的色彩會格外濃稠鮮明,帶著童話的氣氛。這些獨特的畫面風(fēng)格都為王家衛(wèi)的電影打上獨特的個人印記,為多年來他在電影市場上的良好口碑打下了堅實的基礎(chǔ)。

  好了,我的讀書報告就到這里,中國漫長的美學(xué)史遠不止這些,許多東西也無法在電影中一一對號入座,里面有很多不成熟的地方,請你們原諒。謝謝!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是一個風(fēng)和日麗的假日,我來到“讀書圣地”——光谷圖書城。我找到一本連做夢都在看的書——《我們仨》,我找了一個不僅沒有多少人、很安靜而且燈光明亮的地方,如饑似渴的讀起來:一頁、兩頁、三頁……

  看到二十九頁的第七段“船很干凈,后艙空無一物,前艙鋪著一只干凈整齊的床,雪白的床單,雪白的枕頭,簡直像在醫(yī)院里,鍾書(作者的'爸爸)側(cè)身臥著,腹部均勻地一起一伏,睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了:把一個普普通通的船艙里,描寫的如此細致。

  我正在繼續(xù)看,一位美麗的阿姨路過,跟我說話:“小朋友,都十二點半了,你怎么還不回家吃飯呀!

  我看得太認真了,沒聽到,繼續(xù)看。阿姨看我讀的太入迷了,搖了我?guī)紫,我就一下子清醒了,我生氣的回答:“阿姨,我一點要補習(xí),請你不要打擾我!

  這時我的肚子已經(jīng)在打鼓。一會兒我摸著頭,傻笑著不好意思地問阿姨:“請問現(xiàn)在幾點了?”

  阿姨這時看著我用略帶嘲笑地口吻說:“現(xiàn)在已經(jīng)十二點半了!

  我馬上丟下書,以十萬碼的速度往車站跑,并對阿姨說:“阿姨,幫我把書放到原來的地方,謝謝!

  等我到了光谷國際,發(fā)現(xiàn)電梯上貼了一張紙:電梯維修?吹竭@里我頓時傻了眼:電梯維修只能爬樓梯,補習(xí)的地方可是在二十五樓啊,等我爬到二十五樓估計都補完了。唉!那又能怎么樣呢,只能無賴的爬樓,我到了二十五樓后,氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室,只剩三十分鐘就下課了,我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈,生氣地說:“出去站著!

  我解釋的:“電梯壞了,所以……”

  老師更生氣了,說:“玩了就是玩了,還撒謊,非要給你的家長打電話!笨粗±蠋熯@么生氣,我想今天回家又逃不了一場棍棒燒肉了。

  唉,看來要有收獲,就必須要有犧牲,想著在光谷收城那讀書的暢快,真是難得的自由。

讀書演講稿 篇3

尊敬的******、親愛的******:

  大家*****好~!我今天所發(fā)表觀點的主題——學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么???

  社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀新階段,一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進的現(xiàn)代化人。

  著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的'生活方式,特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學(xué)習(xí)吧,補課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強化學(xué)習(xí)月或強化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達到更高的學(xué)位。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。 學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時間。 學(xué)習(xí)是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。 學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)? 還有一點,學(xué)習(xí)就是為了改變自己~!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動??首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量??! 最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來~!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真~!

讀書演講稿 篇4

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。大家好!

  本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀書活動。這次活動中,我們不僅領(lǐng)略了中華書籍的博大精深,還接觸了許多傳世佳作。他們內(nèi)涵深刻,意存高遠,也包含了很多哲理。書籍以醇厚的魅力、卓爾不凡的想象力以及新奇巧妙的構(gòu)想流傳百世。

  是啊,讓我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。有人說過:“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上。書是逆境中的慰藉。書房是文人精:神的巢穴,生命的禪堂!

  書,讓我懂得了許多道理。如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了要以頑強的毅力和百折不撓的精神,超越夢想,超越自我!遏敒I遜漂流記》讓我懂得了開始做一件事的時候,若不是預(yù)先計算一下需要付出多少代價,若不是預(yù)先對自己力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

  有一天,鄉(xiāng)里播放《三國演義》電影。看電影的時候,我總是聽到大人們說曹操是個白臉奸臣。當然,每次提起曹操,我們總會想起“挾天子以令諸侯”這句話?墒,我讀了《三國演義》一遍又一遍,我總是覺得曹操是一個很有本事的人。比如:曹操打破了漢末以來依照門第試高低的.標準,宣布重用那些出身微賤、門第低下,但是有專長的人。所以當時出現(xiàn)猛將如云、謀臣如雨的情景。還有在漢末時期,中原受到戰(zhàn)爭的洗禮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到了極其嚴重的破壞。于是曹操采用屯田方針,中原的農(nóng)業(yè)才得以恢復(fù)。

  通過書,我了解到了許多課本上許多沒有學(xué)到的知識,明白了許多事情。我覺得讀一本書,就要知道這本書的大致內(nèi)容、發(fā)生了什么事和這本書給你的啟發(fā)!皶侨祟愡M步的階梯!弊屛覀兒煤米x書吧!

  謝謝大家。

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

  我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

  讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進化,太空的奧妙等等?萍,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

  人們都說“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說法,但當我讀過關(guān)于科技的書后,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

  書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的.人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

  書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  我熱愛讀書!

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