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大學(xué)生就業(yè)演講稿

時間:2024-09-09 04:53:34 演講稿 我要投稿

大學(xué)生就業(yè)演講稿范文匯編七篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生就業(yè)演講稿范文匯編七篇

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

  現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有

  個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報(bào)酬會越來越高。

  撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會確實(shí)不多。獲得機(jī)會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

  接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

  我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

  行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個行業(yè)的`,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

  好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇2

敬愛的同學(xué)們:

  大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會和崗位。對當(dāng)代大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。

  1.當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動力過剩,就業(yè)難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業(yè)壓力。

  2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的'條件,對有條件的大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

  3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng),有自己的專利或開發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專長、特長,個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

  4.當(dāng)然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時機(jī)成熟的時候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對許多要創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說,也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員:

  大家好!

  今天能站在住這里,表示大家給了我信任,給了我機(jī)會,也給了我力量,能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪,除了心情十分激動外,更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示衷心的感謝,我一定會在以后的工作中用我的行動回報(bào)你們的支持和信任!

  春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié),我們大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣,茁壯成長,最后長成參天大樹。

  賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由在校大學(xué)生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團(tuán),協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。

  本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運(yùn)為宗旨,倡導(dǎo)認(rèn)識人生、把握人生、設(shè)計(jì)人生、美化人生,增強(qiáng)會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計(jì)、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會事切實(shí)為會員們服務(wù)德團(tuán)體,第一屆事承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)高為師,身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時,我們更要大膽創(chuàng)新,在新的形勢下搭建新的舞臺,開拓新的局面,使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。

  為此,我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘鞏堅(jiān)實(shí)地基。我們要精神團(tuán)結(jié)、于時俱進(jìn),堅(jiān)持不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建全協(xié)會的各項(xiàng)章程,第二,弘楊協(xié)會獨(dú)特的文化,打造精品社團(tuán),同時努力鍛煉自己,把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的.思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊迎新,緊跟時代的步伐,讓社團(tuán)組織真正成為鍛煉自我,提高自我的舞臺,唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。

  開弓沒有回頭箭,胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望,在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下,在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí),提高綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會。的協(xié)會宗旨鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作,彼此鼓勵,倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問大家一個問題,我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會說,為了就業(yè),為了生活,沒錯,可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。

  大量的實(shí)踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

  那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業(yè),就是錯誤的就業(yè)觀。

  怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應(yīng)該對以下幾個相關(guān)問題,有足夠的'清醒的認(rèn)識。

  一、選擇單位和具體工作時,要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。

  就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強(qiáng)度的選擇,也是單位對同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時,要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時,又要客觀地評價自己,對號入座。

  二、樹立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。

  人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。

  三、專業(yè)對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。

  同學(xué)們在學(xué)校中確實(shí)從事了某個專業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時,也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實(shí)際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以,我們在就業(yè)時,只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇5

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué),大家晚上好!

  首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

  我來自電子工程學(xué)院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

  首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

  我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個問題,對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

  說真的,我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

  先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

  在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的`馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

  唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

  所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

  在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇

  某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機(jī)會!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué),大家晚上好!

  先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。

  提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

  走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

  發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。

  二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

  明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

  心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。

  三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

  認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

  大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

  不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇6

  看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

  就這種現(xiàn)象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價到1800元/月?墒莵碚劦娜俗疃噙只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的.,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下,你會賺得更多。

  就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個學(xué)歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個問題;是金子你永遠(yuǎn)會發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會被埋沒。

  所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。

  再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。

  總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機(jī)會也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。.

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇7

  我國大學(xué)畢業(yè)生將何去何從?

  ——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負(fù),但是近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的20xx年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省份工作,到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。

  為了更好地說明中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題,我們先通過與中國極其相似的俄羅斯,看看就業(yè)情況。

  眾所周知,俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家,但金融危機(jī)使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴(yán)峻。20xx年,僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計(jì)的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計(jì)當(dāng)年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。

  不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實(shí)際工作需要,進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支,又可以照顧家人,更重要的是——順利實(shí)現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路。

  中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢?。

  目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生 ,也要對他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本. 然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度 ,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進(jìn)而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.

  中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇. 因此 , 有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社;鹬饕糜谥С执髮W(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì) 落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補(bǔ)貼和獎勵以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟(jì)金.

  大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的'一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起.

  90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,剛殺過獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作.

  大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋!

  大學(xué)生是市場經(jīng)濟(jì)下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強(qiáng)調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學(xué)生,踏入社會后會推動市場經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。

  雙向選擇必然導(dǎo)致競爭,競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,所學(xué)知識與社會脫節(jié),在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈,都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。

  求職時饑不擇食,必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進(jìn)步,求職時應(yīng)強(qiáng)調(diào)對口,但不必非對口不可。

  在金融危機(jī)的影響下,大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。所以這個情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

  很多用人單位反映,大學(xué)生沖勁很足,但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認(rèn)清自己的實(shí)力,找到適合自己的工作。

  有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準(zhǔn)備。

  大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求,于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。

  對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)需要能力,適應(yīng)社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。

  所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班 吳陽

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