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主持人演講稿

時(shí)間:2023-04-23 11:28:33 演講稿 我要投稿

【精品】主持人演講稿范文錦集四篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的主持人演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】主持人演講稿范文錦集四篇

主持人演講稿 篇1

  1、家長用:

  少年兒童、同學(xué)們:

  ×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,你們迎來了自己的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié),你們是多么的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節(jié)日,是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活,盡情地歡度節(jié)日的同時(shí),請不要忘記

  ×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角,是無數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;

  ×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;

  ×——不知你們想過沒有,你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬??

  ×飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功

  2、學(xué)生代表

  1)六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)

  富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的.道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

  2)六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

  六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 各位老師,同學(xué):

  下午好! 首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!

  我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,曾幾何時(shí),我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學(xué)----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。 今天是六·一兒童節(jié),對于我們初二的學(xué)生來說是后的一個(gè)六·一節(jié)了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來說,再也沒有六·一節(jié)過了,因?yàn)槲覀儾辉偈莾和耍覀兪乔嗄炅,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會,復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。 在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。 在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。 我們長大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因?yàn)椋覀冃臒o雜念。 我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過的就是青年節(jié)了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的四有新人。 有一首歌兒唱得好:“跨世紀(jì)的金鼓敲起來,跨世紀(jì)的銀號吹起來,跨世紀(jì)的星星升起來,跨世紀(jì)的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀(jì),擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀(jì)的新一代,作為跨世紀(jì)新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

主持人演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春,是東升的旭日,競發(fā)的百舸,搏擊長空的雄鷹。 藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍(lán)天下,在這收獲的季節(jié)中感受青春的激情——拼搏。 同學(xué)們,今天我們還站在象牙塔的`頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去和將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏擊。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇。如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。 “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”。拼搏是一種精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壯舉。讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪,展翅翱翔,讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

  同學(xué)們,讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

主持人演講稿 篇3

  主持人:各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽

  論賽的辯賽現(xiàn)場。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

  正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展

  反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展

  下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

  正方:一辯手:XX二辯手:XX三辯手:XX四辯手:XX

  反方:一辯手:XX二辯手:XX三辯手:XX四辯手:XX

  主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持人:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主持人:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持人:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的'發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  主持人:先請正方先發(fā)言

  主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時(shí)間3分鐘。請。

  主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請。

  主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

  主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:X方代表隊(duì)的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:XXX

  主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

  7、跪求班級辯論賽的主持稿

  大家好,今天我們辯論的主題是:xxxx

  首先請正方一辯闡述觀點(diǎn)一分鐘

  接著~~反方~~~·~~~~~~~~~~·

  一直到反方三辯結(jié)束

  下面是自由辯論環(huán)節(jié)十分鐘

  最后,請反方四辯總結(jié)陳詞

  ~~~~~···正方~~~~~~~~·~~

  下面由我來公布輸贏!~~~~~~~~~~

  持稿:在陽光明媚的一天,我們班即將展開一場班級辯論賽。

  這次,我們的主題是,團(tuán)結(jié)力量大,還是個(gè)人英雄主義好。

  團(tuán)結(jié),可以使大家的力量聚集在一起,發(fā)揮出巨大的能量。而個(gè)人英雄,憑靠自己的努力,也可以做出一鳴驚人的事跡來。那么接下來,就讓我們來圍繞這個(gè)話題,各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  辯論賽開始。首先請正方,認(rèn)為團(tuán)結(jié)力量大的,先派代表開始發(fā)言。

  正方:········

  正方的觀點(diǎn)非常明確,用了具體的事例來闡述。那么反方,你們是支持個(gè)人英雄主義的,你們有什么要說的?

  反方:········

  謝謝。看來反方也不甘示弱,正方有什么要反駁的嗎?

  正方:·········

  很好,看來正方的氣勢很強(qiáng)大啊,不肯服輸。反方,現(xiàn)在輪到你們來發(fā)表意見了。

  反方:·········

  目前,比賽已經(jīng)發(fā)展到白熱化的階段了,現(xiàn)在的局勢很緊張,大家一定要發(fā)揮出自己的實(shí)力,給對方強(qiáng)而有力的回?fù)簟?/p>

  正方:············

  反方:············

  由于時(shí)間關(guān)系,比賽先告一段落,最后,讓我們請正反的代表來總結(jié)一下。

  本次的辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參加。讓我們下次再來。

  思辯魅力,語言風(fēng)采,尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎大家來到今天的辯論賽現(xiàn)場。首先請?jiān)试S我榮幸的向大家介紹出席本次比賽的老師,他們是……本次比賽的評委是……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  縱觀我們悠久的歷史,上下五千年,英雄萬萬千,當(dāng)然,英雄的勝利也離不開團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)士。那么對于我們來說,團(tuán)結(jié)和個(gè)人英雄主義哪一個(gè)更重要呢?首先,有請今天的雙方辯手。坐在我左手邊的是正方,他們所持的觀點(diǎn)是xxx,坐在我右手邊的反方,他們所持的觀點(diǎn)是xxx。有請雙方辯友做自我介紹。

  好的,感謝雙方辯友的精彩介紹,那么接下來讓我們進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié):開篇立論。在本環(huán)節(jié)中,雙方一辯各有三分鐘的時(shí)間來陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間剩余三十秒時(shí)有一聲鈴音提示,時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有情正方。

  感謝正方精彩的立論,下面讓我們聽一聽反方一辯是如何破題立論的。

  同樣感謝反方辯手的精彩表現(xiàn)。下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié):攻辯環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,一方的二辯或三辯選擇另一方的二辯或三辯中的其中一位進(jìn)行提問,提問方有三十秒的時(shí)間,回答方有一分鐘的時(shí)間,時(shí)間到時(shí)有一聲鈴音提示。注意,回答方不得向?qū)Ψ竭M(jìn)行提問。首先有請正方二辯選擇反方的二辯或三辯進(jìn)行提問。

  時(shí)間到,下面有請反方二辯向正方的二辯或三辯進(jìn)行提問。

  正方三辯、反方三辯……

  精彩的攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來,有請雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),在本環(huán)節(jié)中,雙方一辯有一分半的時(shí)間進(jìn)行小結(jié),時(shí)間到時(shí)有一聲鈴音提示,首先有請正方一辯。

  好,有請反方一辯。

  感謝雙方一辯的陳述。接下來就到了最為激烈和緊張的環(huán)節(jié):自由辯論。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有4分鐘的時(shí)間,雙方交替發(fā)言,時(shí)間剩余30秒是有一聲鈴音提示,時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有請正方,計(jì)時(shí)開始。

  精彩的自由辯論過后,就到了本次比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞。在本環(huán)節(jié)中,雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,雙方各有3分鐘的時(shí)間,時(shí)間剩余30秒是有一聲鈴音提示,時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有請反方四辯。感謝反方四辯的精彩陳詞,下面有請正方四辯。

  同樣感謝正方四辯的精彩表現(xiàn)。到這里,本場比賽就全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲對辯手的精彩表現(xiàn)喝彩!

  下面有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評,有請。

  感謝評委的點(diǎn)評。那么現(xiàn)在,我宣布獲得本次比賽最佳辯手稱號的是xxx,恭喜你!本次比賽勝出的隊(duì)伍是xxx,恭喜你們!有請xx為他們頒獎(jiǎng)。

  再一次感謝老師和評委們的到來,同樣也感謝各個(gè)部門對我們工作的大力支持,我宣布本次比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場。

主持人演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是六班的員——楊XX,一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

  這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會,要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。

  我知道可能會有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹N倚愿耖_朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。

  如果我真的當(dāng)上了主持人,我會盡心盡力為班級服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

  我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的.認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六班的楊XX,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

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