【熱門】珍惜時(shí)間演講稿模板匯總8篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家討論的話題是:珍惜時(shí)間。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是人類寶貴的財(cái)富,多少名人踏上成功之路,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——他們都具有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
“雖然明天還有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了!边@句名言警句來自林清玄的口中。也正因?yàn)檎湎r(shí)間,林清玄成為臺(tái)灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位!肮怅幩萍,日月如梭”,同樣的時(shí)間,珍惜時(shí)間的人常常說時(shí)間過得好快;虛度光陰的人常常會(huì)說時(shí)間好慢啊。就是因?yàn)樗麄儗?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同。
科學(xué)家愛迪生爭分奪秒地工作,為人類社會(huì)的文明和發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生發(fā)明專利超20xx項(xiàng),有很多珍惜時(shí)間的故事。一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問道:“容量多少?”可是他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,再將水倒入量杯,交給助手。
戰(zhàn)場上,時(shí)間就是生命,時(shí)間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江,夜以繼日地行走,他們的`目的就是跟時(shí)間賽跑,奪取戰(zhàn)爭的勝利!由此看來,時(shí)間關(guān)乎著國家的存亡。
改革開放的大潮,機(jī)器時(shí)代的來臨,都說明時(shí)間越來越被人類重視。是啊,時(shí)間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,但時(shí)間呢?時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。
記得魯迅說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,小學(xué)階段我們剩余的時(shí)間不多了,接下來我們將面對(duì)更大、更多的挑戰(zhàn),讓我們一起把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是人的生命之本;時(shí)間是人前進(jìn)的.動(dòng)力;時(shí)間是人生路上的距離牌;時(shí)間是你臉上皺紋的見證……時(shí)間在為你倒數(shù)!你要珍惜他!
“珍惜”這個(gè)詞在字典里的意思是重視,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在一本雜志上看過一個(gè)故事:一個(gè)年輕的男孩,在他年輕的時(shí)候,無緣無故地浪費(fèi)時(shí)間不學(xué)習(xí)。每次他的同學(xué)看到他,都是在酒吧里看到他。到了中年,他依然不聽別人的勸,依然吃喝玩樂。晚年,他終于悔悟,明白了真相,但為時(shí)已晚。所以人的時(shí)間很短,一眨眼就過去了。只有關(guān)注它,你才會(huì)過得精彩充實(shí)!可見時(shí)間可以稱之為“寶貴”!
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很多老人都是滿頭銀發(fā),但還是那么幸福,甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)成自己的寶貝,才能擁有美好的人生!
浪費(fèi)時(shí)間和珍惜時(shí)間的人會(huì)很不一樣,但這種想法決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就是決定命運(yùn)。珍惜時(shí)間,努力工作,你會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間總是靜靜地流逝.
燕子去了,再來的時(shí)候;花沒了,還有再開的時(shí)候;樹枯了,也有重新綠起來的時(shí)候,但時(shí)間就像滾滾長江,從東方過水,進(jìn)入海洋,永不回頭。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺(tái)上跟大家分享一些我的一些感受,大了高三,我們的時(shí)間一下子就變得緊張不夠用了起來,感覺身邊的學(xué)習(xí)氛圍都變得更加凝重了起來?磯ι系牡褂(jì)時(shí),距離我們高考也只有xx天去了,我相信有很多的同學(xué)已經(jīng)有了時(shí)間不夠用的感受了,我看班上幾個(gè)特別用功的人,恨不得把一分鐘掰成兩半當(dāng)兩分鐘用。我們應(yīng)該要先用他們學(xué)習(xí),在高三的最后幾十天里面,愈發(fā)地珍惜時(shí)間,用它們來學(xué)習(xí)更多的東西,這樣才能夠在高考中考出更加優(yōu)秀的成績。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這是我們從小的時(shí)候就聽過的詩句,古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時(shí)的讀書時(shí)間,不然等到年紀(jì)大了,那個(gè)時(shí)候懂得的了學(xué)習(xí)重要性的時(shí)候,卻因?yàn)槟挲g的變大記憶力的下降,學(xué)習(xí)也變得更難了,只能突增悔恨。這樣的詩句是多么的符合我們現(xiàn)在的狀況啊,我們現(xiàn)在處于人生中的`一個(gè)重要階梯前面,我們馬上就要面臨這個(gè)“鯉魚跨龍門”的挑戰(zhàn),越過去了就是一片新的環(huán)境。所以我們要珍惜好這挑戰(zhàn)來臨前的最后一段時(shí)間,抓住每一分每一秒,做好跨門檻前的沖刺和躍龍門前的蓄力,只有抓住了這段時(shí)間的準(zhǔn)備嗎,我們才能夠用更加好的姿態(tài),在高考中考出更加好的成績。
或許有的同學(xué)會(huì)有困惑,不知道自己在這段時(shí)間里面算不算珍惜了時(shí)間,我給大家?guī)讉(gè)參考:
1、上課的四十五分鐘是有多少的時(shí)間用在聽課學(xué)習(xí)上面,是有多少的時(shí)間用在了開小差想其它的事情上面?
2、寫作業(yè)的時(shí)間是有多少的時(shí)間是在想著玩耍,有多少時(shí)間是在用于認(rèn)真寫作業(yè)?
3、放學(xué)回家的時(shí)候,是有多少的時(shí)間是用于休息,是有多少的時(shí)間適用于玩手機(jī)看電視?
或許有同學(xué)會(huì)覺得這些都是一些小的事情,不用擔(dān)心,只要自己有花出時(shí)間專門用于學(xué)習(xí)就好了,但是這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎?不對(duì),肯定是不對(duì)的,班上用功的同學(xué)為什么會(huì)成績比你比我好很多,是因?yàn)樗麄儽任覀兟斆鲉?不是,是因(yàn)樗麄儠?huì)利用時(shí)間,該休息的時(shí)間他們也會(huì)休息,但是該學(xué)習(xí)的時(shí)間他們只會(huì)專注于學(xué)習(xí)。當(dāng)你早起賴床的時(shí)候,他們已經(jīng)再開始背單詞了被詩文了,當(dāng)你上課想著王德勝會(huì)后他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)更深的知識(shí)了,但你晚自習(xí)開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面了。這是什么,這樣才是真正的珍惜時(shí)間。
說實(shí)話說了這么多,有很多的地方我自己也做不到,所以我在這里希望大家能夠跟我一起向他們看起,在這高三的最后幾個(gè)月的時(shí)間里面,珍惜好每一秒鐘,更加刻苦的學(xué)習(xí)。我相信只要我們能夠把握住時(shí)間,一定能在高考中凱旋!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
有人說,一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成了人生的三部曲。但是我說一個(gè)人的一生是由無數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜,不為昨天感到難過的人,不期待明天的'人。尤其是對(duì)于我們這些處于學(xué)習(xí)階段的人,更要抓住今天,好好學(xué)習(xí)。凱勒激勵(lì)我們:“天才是無盡的努力工作的能力!惫糯袊私o我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的!彼砸獙W(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在上課、自習(xí)、作業(yè)中抓緊時(shí)間,排除干擾。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分收獲,一分收獲。
所以我們現(xiàn)在要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用現(xiàn)在的每一分鐘,努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
同學(xué)們,大家好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題。時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的'時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。
魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!
《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。
在生活中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來許多好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就能夠快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今天學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿 篇7
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:早上好!
今日,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不一樣,結(jié)果也就不一樣。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自我比較笨拙,僅有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在必須時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的`手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么
轉(zhuǎn)眼間,已是開學(xué)第二周了,上周你過得有意義么也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時(shí)間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。就說此刻,我在演講,你在干什么呢是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?zé)o論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學(xué)們,人的生命僅有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們此刻擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
珍惜時(shí)間演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們,早上好:
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的`分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也會(huì)在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),更何談在生活中運(yùn)用知識(shí),富國強(qiáng)國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí),農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時(shí)自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫照嗎?每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個(gè)個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識(shí)儲(chǔ)備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,月底就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
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