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青春飛揚演講稿

時間:2023-04-19 15:01:52 演講稿 我要投稿

青春飛揚演講稿合集15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的青春飛揚演講稿,歡迎大家分享。

青春飛揚演講稿合集15篇

青春飛揚演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的學校,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的學校,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們?nèi)甑拿總日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的.選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,三年學習畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

青春飛揚演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《舞動青春,放飛理想》。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,00后的我們擁抱青春,懷揣理想,邁著前進的步伐,浩

  浩蕩蕩的走在未來的大道上。青春是什么?

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情;青春是獨立、是自主、是創(chuàng)新、更是責任。

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個整天依偎在母親懷抱里的幼兒,而是勇敢的掙脫庇護,獨立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因為那樣的青春不該屬于我們!如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠,那么責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。

  如果說青春是百花爭艷,百鳥爭鳴的盛夏里的紅,那么責任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

  如果說青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

  如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

  從我們擁有青春的那一刻,同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任;有了“我不入地獄,誰入地獄”的責任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚我國威”

  的氣魄,有了“你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”的豪邁。

  擁有了青春便擁有了理想。什么是理想?

  理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

  石門初中就是我們放飛理想的舞臺,在這個舞臺上,我們在操場上盡情的奔跑,在球場上竭盡全力的搏擊,在教室里品味書的芳香,在課堂上聆聽老師的教誨,在知識的海洋里汲取書的營養(yǎng),未等東拂曉,我自教室到,恍惚旦夕去,務必爭分秒。把握時間的脈搏,把握人生的航向。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的'理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收、豁達的性情和高尚的理想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。同學們,青春不是吃喝玩樂,青春不是名牌時尚,青春不是無所事事、虛度時光。青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠,是腳踏實地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

  理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN、培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我們操作、烹飪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾、創(chuàng)造。“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蓖瑢W們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,舞動青春,放飛理想吧!我們堅信“長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

青春飛揚演講稿3

  我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

  曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的.熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,錯過青春的也是你。

  有人會說:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春飛揚演講稿4

  她,一個長著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個神圣的職業(yè)而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對于孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。

  這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

  20xx年教師節(jié)前夕,我收到一封信:

  親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節(jié)了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,為努力前行的船只指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

  噢,是他,我怎么會忘記,那個我從教10年中,的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

  那時好多年前了,我接了一個新開的班,看著一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想著他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家、記者……但是他們現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的教室里,需要我的幫助,就在這時,在教室角落里我發(fā)現(xiàn)還有一個小男孩,他低垂著頭,不時警惕的看著周圍,他的媽媽愛撫的摸著他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領著他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現(xiàn)在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發(fā)現(xiàn)孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來擰去。

  周圍的孩子好像發(fā)現(xiàn)了我們的異常,我盡量冷靜了下來,面對這個孩子的局促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎么才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會有一些標記出現(xiàn)在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說到這孩子們已經(jīng)笑起來,并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣對全班說:看,我發(fā)現(xiàn)了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以后,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜里,他的`背也會直直的挺起!

  時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對于我來講,這是一段不尋常的經(jīng)歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經(jīng)歷的這些困難、坎坷、挑戰(zhàn)、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

  兒時那份對于教育事業(yè)特別的情緣,讓我內(nèi)心堅守著這樣的信念:為了教育事業(yè)而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒著寶貴的生命。在教學中,我激情迸發(fā),活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節(jié)電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰(zhàn),在預賽中取得192分全市第一名的好成績,并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺區(qū)爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評為豐臺區(qū)出色青年教師,去年9月,被評為豐臺區(qū)“十佳青年教師”稱號。

  創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春飛揚演講稿5

親愛的同學們:

  青春是人一生中最美好的時光,不管是在學校中還是在工作中,青春都是最寶貴的財富,所以年輕的我們一定要珍惜自己的青春時光,在學校時,要積極主動的學習,掌握專業(yè)知識,不浪費自己的美好光陰。在工作中,也應該充滿激情,積極主動地掌握工作中的技能知識。

  青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的.雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學,不是---高爾基說過“苦難才是真正的大學。”但也有一位偉人說“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓·丘吉爾青年時面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚!边@句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!

  記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!鼻啻菏巧纳钊谟縿。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

  朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

青春飛揚演講稿6

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們:

  大家好,我高二、 班級學生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

  青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的`光輝。

  昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。

  眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎? 不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候,要勇敢的面對。

  高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。當你平靜的面對挑戰(zhàn),當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。

  一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

  大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。

青春飛揚演講稿7

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《夢想,讓青春飛揚》。夢想這個詞語在我們生活中是再尋常不過,在熟悉不過的了。但又有誰真正的了解過它呢?夢想并不等于理想。有一個哲人說過,“有夢想就等于有了第二種生命”。平凡的人因有理想而偉大,理想和夢想是有區(qū)別的,理想是某人要為之終身奮斗的目標。而夢想是青年暫時性要實現(xiàn)的目標。

  夢想是人類的第二生命,第二次靈魂,有兩個真實的故事。

 、僭陧n國有一個叫拉文德的青年,他是一家裝飾公司的職員,他的夢想是當一名記者,經(jīng)過千萬次的等待,上萬次的奔波,他終于應聘到了一個這樣的職位,然而當他工作了3年,即將登峰造極的時候,他遭遇了一場車禍,當被送到醫(yī)院搶救的時候,醫(yī)生就下了病危通知書,誰知他竟然活了過來!連醫(yī)生都不敢相信,3個月后,他復原了,當人們問他,是什么拯救了你時,他只淡淡的說了一句,是我未實現(xiàn)的夢想把我從死神的`手中搶了回來,這就是夢想的奇跡般的力量,夢想可以使枯木逢春,可以使逝者復活!

  夢想是奇跡,也可以說是奮斗的力量,我們培粹中學的張老師也跟我說過,一個令我心靈顫動的故事。

 、趶埨蠋熌贻p有為,以前就闖蕩過名山大川。自然就結(jié)實了很多的朋友。他其中有一個忘年交,他是迅達公司的總裁,身價幾個億,他就是湖南湘潭的,就在去年,年事已高的吳總把位置傳給了他的兒子。迅達公司的一點一滴都是吳總用夢想凝成的,退位后的吳總整天在家搓麻將、打牌、出去看電影、吃飯,生活變的奢華起來了。就在去年,退位后的吳總請張老師去吃夜宵的時候,張老師發(fā)現(xiàn),前幾個月滿面春風,有著烏黑頭發(fā)的吳總,成了老態(tài)龍鐘,滿頭銀發(fā)的老人,才60歲的吳總比張老師家的令尊大人還顯得蒼老,這也難怪,一個人沒了夢想,他還會有靈魂嗎?還會奮斗嗎?不!只是一具奢華的軀殼而已。由此可見,夢想可以使人返老還童,沒有夢想?yún)s使人老上加老。

  我正值青春,那么我的夢想是什么呢?是當好一名相聲演員,為中國,不!是為全世界的老百姓!帶來歡聲和笑語。我將用我清楚的口齒,風趣的話語,幽默的肢體語言,為全球人民展現(xiàn)一個完美和諧的自我。

  盡管我現(xiàn)在小有成就,但這還不夠,只有擁有了夢想,讓我們的生活不再單調(diào),生活永遠充滿激情!才能永不止境的奮斗!因奮斗讓我有了夢想!啊!夢想讓青春飛揚! 謝謝大家!

青春飛揚演講稿8

  帶著父母的期盼,我們走進這充滿希望的殿堂;扇動雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢--不--可--擋!

  回首過往,我們都在蜜罐兒中成長;雖經(jīng)歷過春雨的洗禮,卻從沒領略過狂風巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時時為我們遮風避陽。

  現(xiàn)如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的精彩華章;因為我們是90后,我們青春-飛揚。

  我們有自己的愛好和夢想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場,我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲,因為我們是90后,我們青春-飛揚。

  我們的`教室寬敞明亮,我們的同學靚麗陽光;面對師長們的殷切期望,學業(yè)有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國的棟--梁,回報社會,建設家鄉(xiāng),牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚。

  我們是一滴滴水,早已融進這改革開放的巨浪;開拓進取,勇創(chuàng)佳績早已銘刻我們的心上;看,奧運冠軍短道速滑的周揚,年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來屬于我們,因為我們是90后,我們青春-飛揚。

  別說我們好高騖遠,我們會給自己一個準確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的想往;別說我們只會索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩行;我們是90后,我們青春-飛揚。

  請相信,我們會讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請相信,我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信,我們會笑迎坎坷路茫茫,我們早已繼承了父輩的勇敢與堅強;請相信,我們都會學得一技之長,開拓未來,創(chuàng)造更大的輝煌;請相信,我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會遙遠,因為我們是90后,我們---青春-----飛----揚。

  謝謝!

青春飛揚演講稿9

  “輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開眼睛……”這首老歌的旋律在客廳里回蕩。打開門,迎著微風走到陽臺,一陣微風撫過我的臉頰。往遠處看,已經(jīng)是黃昏了,農(nóng)民們還在地里忙碌著。雖然美麗的夕陽在他們身邊,但他們?nèi)匀徊荒芡O聛硐硎芤豢,因為他們必須工作,完成一天的工作?粗麄兊呐,我想到了自己。我們(yōu)榱宋磥矶W習,就像他們?yōu)榱思彝ド嬙诖髟麓蚬ひ粯樱?/p>

  聽小哥哥說高中生活簡單快樂,這是我一生中最難忘的時光。高中,有知心朋友,有互相幫助的同學,有敬愛的老師。但是,我高中很累,很忙。從進入高中的那一天起,我們就注定要告別周末,完成寒暑假,投身于無邊無際的問題海洋。在那里,只有當我們努力工作,我們才能得到我們夢想的東西。懶就放棄,只有后悔和眼淚才能回報你。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“1%的'天賦,99%的汗水,成就了成功”。你可能智商不高,但千萬不要缺乏信念,無論多努力都不要放棄。作為一個高中生,我早就明白了這個道理。我智商不高,也缺乏信念,在爭取進步上缺乏堅持!笆 币淮未蜗蛭乙u來。但是,“成功”的次數(shù)越來越少,我一次比一次弱。我甚至已經(jīng)放棄了。經(jīng)過家人和朋友的教育和啟發(fā),我終于重拾信心,振作起來,F(xiàn)在成績還是不理想,選擇了運動訓練隊。在運動訓練隊,我努力了,用努力和汗水實現(xiàn)了夢想。炎熱的夏天,其他同學在涼爽的教室或者宿舍,我卻在炎熱的訓練場上汗流浹背的洗澡;寒冷的冬天,其他同學還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在寒冷的訓練場上努力了。我很累,但我很開心,因為我正在實現(xiàn)我的夢想。也許我會跌倒,但我一定會再站起來;也許我會失敗,但我可以大聲自豪地說:“我不后悔,因為我努力了!”

  還沒有覺醒的人應該覺醒。作為21世紀的新一代,我們應該努力,我們必須努力,努力追求我們的夢想,讓我們飛翔的青春燦爛!

青春飛揚演講稿10

親愛的同學們:

  大家好,我叫xxx。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。 沒有千里之風,我們是一只輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼,我們是一只輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

  青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是說過“苦難才是真正的大學!边有一位偉人說“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。 一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境等等。

  正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚!边@句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的.。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳! 青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。 我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是10號選手,今天我演講的主題是“青春,對自己狠一點”。

  縱觀各路中學,群校之中一個衡水,穩(wěn)坐在那高考的第一把交椅上。衡水中學,想必大家都不陌生,那兒的老師常對學生們說:“再不努力就只能上清華北大了!”他們中很多人的目標是清華北大之上,這一股狠勁,振奮人心!

  我們現(xiàn)在所做的一切都是在為我們未來的人生奠基。衡水中學的人敢于下狠心,定下狠目標并努力奮斗,現(xiàn)在付出多少將來就有多少回報。所以同樣處于青春時期的我們,為了我們將來的生活,為什么不選擇對自己狠一點呢?青春,我選擇對自己狠一點!

  第一,要玩得狠一點!巴妗辈皇侵竼渭兊某院韧鏄罚且囵B(yǎng)廣泛的興趣愛好。青春的我們充滿活力,除了學習,也應該有廣泛的興趣,全面去發(fā)展。鋼琴考級自然要比K歌蹦迪來得辛苦;圍棋訓練當然要比逛街購物來得煩累;書法練習肯定比觀影游園來得枯燥;繪畫培訓必然要比隨意涂鴉來得乏味……似乎所有的學習培訓都是逃不過辛苦勞累的,似乎都是跟自己的舒服安逸作對的,那為什么還要去做呢?但所有的辛苦煩累、枯燥乏味的學習訓練都將會帶給你享用終生的能力!所以,要玩,就要玩得狠一點!

  第二,要學得狠一點。小升初時,兩條路擺在我的面前:一條路是來育英,一條是到一間普通的公辦學校。選擇前者就意味著面臨的壓力會很大,任務會很重。而后者雖然輕松,但將來人生的出路就會變少。最后我毅然決然地來到了育英。現(xiàn)在越是到了學習緊張,我越花更多的精力去追趕;越是不懂的,我越花更多的時間鉆研請教;越是任務重,我越想辦法擠出時間。雖然承受的壓力很大,但我深知:對現(xiàn)在的自己狠一點,就是對將來的自己好一點!

  第三,要對未來狠一點。先問一下各位同學:你們的理想是什么?(互動)我的理想是成為一名世界頂尖的'腦科醫(yī)生?赡艽蠹視X得我這個想法太過天真、太不切實際了。我卻想說:不對未來狠下一個遠大的理想,現(xiàn)在又何來奮進的動力呢?偉大的總理周恩來,在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,他夠狠。著名橋梁專家茅以升,11歲時看到文德橋壓塌的慘景,就立志要為人們造一座結(jié)實的橋,他夠狠;1歲就失去聽覺的江夢南,她說:“我有一個夢想,那就是成為中國幾千萬聽障者中第一個走進北大的學生!,她夠狠。最終,他們都懷揣著遠大理想,狠命追求,終有所成!所以,今天的我,同樣也選擇要對自己的未來狠一點,懷揣夢想,揚帆起航!

  “溫水煮青蛙”這個道理放在人身上、放在這里也是適用的。人最怕的是,在最該下狠心的年齡選擇了安逸,在應該享受的年紀卻依然四處拼命。

  所以,正處于青春大好年華的我們,選擇對自己狠一點,讓我們的青春飛揚起來!

  謝謝大家!

青春飛揚演講稿12

  領導們,老師們,同學們,早上好。

  面對冉冉升起的太陽,站在飄揚的五星紅旗下,我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。

  對我們每個人來說,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的.思想引領下,可以遨游世界,體驗人生,尋找理想。幸運的是,我們的青春夢想從壽春中學啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學習資源,為我們創(chuàng)造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費,青春的活力來源于不斷的吸收;青春一閃而過,需要我們無比珍惜。從生動的課堂學習到豐富的社區(qū)活動,從校園青年志愿者活動到科普創(chuàng)新實踐的體驗;讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。

  青春在當下,錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息,青春的歲月終將過去。同學們,讓我們一起為青春而行動,為青春而歡呼。

青春飛揚演講稿13

  每個人的青春只有一次,不能重返。我們需要歡快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時間的飛逝,我們快快的成長,也逐漸體會到人生的苦與甜,知曉人生的無奈,但同時也體會到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

  文學亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠的,文學就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學就是你們的火炬;人生是需要夢想去描繪的,文學就是你們的翅膀。文學創(chuàng)作是門永無止境的課程和學問,只要堅定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。

  喜歡看書,喜歡看青春的小說,里面的情感是那么的真切與熾熱!肚啻,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情,但是每個人都會有這樣的.一段時間,去尋找愛情,因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對異性的向往,所以這種愛情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。

  年少時代的愛情,就像無數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍,叫人動容。無疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實的擁抱,一個吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒有未來的愛情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛,卻執(zhí)著的要為對方撐起一片天空,這是年少的倔強與執(zhí)著,可以原諒的倉促與沖動。年輕稚嫩的身體在成長的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因為有無可替代的隆重感。時間會平靜的告訴你,在生命里留下的這些細密痕跡,是愛的代價,就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,依舊如故。

  安妮的文字有時會透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

  年少輕狂的我們會與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對方的稱呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯事,只能以逃避來隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認,這里就充滿了苦與酸……

  青春總是滿貯詩意與幻想,心思總是放飛到很遠很遠的地方。少年時光又總有很多煩惱,有些無從解決,亦無法傾訴,開始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個內(nèi)心,若有一天可以豁然開朗,陽光將透過厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問候天空,讓心向廣闊無垠的空間敞開,不再低頭,不再狹隘。

  這便是青春,張狂的青春,等到長大,回憶時節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺。是無悔?是輕笑當初?是無奈?

青春飛揚演講稿14

  在這個充滿激情的時代,青春詮釋了我們多彩的時代:橘黃色的笑聲,紫色的節(jié)日,藍色的向往,紅色的夢想,綠色的祝福。

  我們的青春,穿越貧窮與苦難,從他身邊走過;我們的青春,爬山越海,永遠向它走來;我們的`青春,穿越黃河長江,愛他;我們的青春,一路歡聲笑語,在時間的盡頭咆哮。

  青春是最吸引人的旋轉(zhuǎn)舞臺之一,它能放飛激情和力量。五顏六色的霓虹燈,閃爍流動的身影,爽朗的搖滾樂,飄飄的氣息。在青春的日子里,珍惜它,努力工作,祝福它,真心付出所有的歲月,給季節(jié)不后悔。

  我們的青春,風雨中跋涉的壯美,哪怕是最悲傷的季節(jié),也在說:幸福無邊。

  我們的青春,在青春的風景中描繪著我們的理想,奔向即將到來的朝陽。

  我昂首挺胸,青春在無限美好中傲然飛翔!

青春飛揚演講稿15

親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。 正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧! 青春飛揚演講稿9

  有人說16歲是花季,17歲是雨季。15歲是什么?我說,15歲是青春的一天。在那個青春的日子里,我們總是懵懂無知。在那個青春的日子里,我們有說不出的無奈。在那個青春的日子里,我們有說不出的堅持和沖動.

  在青春的日子里,我們第一次體會到生命的重量,第一次感受到生命的價值,第一次領悟到生命的真諦,明白了“論成敗,人生就是英雄”的道理。

  親愛的朋友,你知道嗎?想要了解生命的本質(zhì),就要學會去感受。

  生活是一首歌。聽著,這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛情交響曲。

  人生是一幅畫?,它真的展現(xiàn)了人們欣欣向榮的生活,豐富了我們的生活記憶。

  生活是一杯酒。時而酸,時而甜,時而苦,時而辣。讓人頭暈目眩,如癡如醉。

  生活是多彩的陽光。當寒冷的冬天把他疲憊的'身體拖走,溫暖的春天腳步輕盈地來到世界的每一個角落,她把禮物——“七彩陽光”灑在地上。這時,人們興高采烈地走出去,感受春天帶來的喜悅?,孩子們又跳又笑,像一匹駿馬一樣飛奔,頓時讓原本沉睡的大地煥然一新。

  然而,在那個青春的日子里,我們一個接一個地表現(xiàn)出沖動和無奈…

  籃球場上,我們班的隊員因為沖動幾次犯規(guī),唉!這可能是“沖動的懲罰”!

  上課的時候兩個同學為了一道數(shù)學題面紅耳赤,叫做持久性——的沖動解讀。

  在青春的日子里,我們應該耗盡自己的生命,在青春的日子里,我們應該表達自己的激情,表演自己的精彩。

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