精選安全伴我行演講稿錦集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的安全伴我行演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
安全伴我行演講稿 篇1
北京時間2月24日凌晨，國際田聯(lián)瑞典斯德哥爾摩室內(nèi)挑戰(zhàn)賽展開鏖戰(zhàn)，在萬眾矚目的男子60米欄較量里，中國飛人劉翔搶跑犯規(guī)被罰出場，無緣賽季伊始兩連冠。這一事件一度被廣大“翔迷”粉絲們 熱議，成為網(wǎng)絡頭條體育新聞。 在游泳、田徑比賽中，搶跳、搶跑都被稱為“出發(fā)犯規(guī)”。按照國際田聯(lián)的“零搶跑”規(guī)定，每位選手在比賽中只要出現(xiàn)一次“出發(fā)犯規(guī)”，就將被取消參賽資格。一次“出發(fā)犯規(guī)”，就將被取消參賽資格，無論是誰，即使超級明星劉翔也不例外，這是真正、徹底的“零容忍”。
由賽場的“零容忍”反觀我們的安全生產(chǎn)工作，我們往往對實際工作中的一些問題會留有一分“忍耐”。譬如各種規(guī)章制度里頻頻出現(xiàn)的“原則上”、“基本上”等之類的字眼，實際上已經(jīng)弱化了制度的剛性。失誤了、違規(guī)了、犯事了、犯錯了，松松手，網(wǎng)開一面，“下不為例”吧。而恰是這一次次的“下不為例”，促進了“潛規(guī)則”的流行，無形中為違規(guī)違紀者留下了“后門”，為事故隱患置下了生根發(fā)芽的“土壤”。
安全生產(chǎn)是我們所有人共同的追求與期盼，是國家經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是企業(yè)發(fā)展的需要，更是個人生存的根本需求。安全工作須實實在在，來不得半點馬虎，一次次的“下不為例”無原則的容忍，往往就是釀成事故的根源�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”的典故就告訴我們，安全事故的發(fā)生，有時只是一個小小的忍讓，有時只是一念之差，一個簡單的動作，一次小小的失誤……，就都可能造成令人追悔莫及的.后果。
要想“零事故”，就必須“零容忍”。對我們而言，“零容忍”就是要堅決維護制度的剛性和嚴肅性，絕不能容忍任何差錯和事故；對于安全生產(chǎn)過程中存在的問題要毫不遮掩，自我亮丑；對于出現(xiàn)問題的干部職工絕不袒護，建立查糾獎懲機制，嚴肅問責等等，要有堅決向一切“不規(guī)范”行為說“不”的勇氣。
朋友們！為了我們美好的人生；為了我們家庭的幸福美滿；為了我們公司的興旺發(fā)達；更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑，我們一定要叫響“零容忍”，“零事故”的口號并切實踐行。
安全伴我行演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《安全伴我行》
安全，一個婦孺皆知的話題。說到安全，記得讀小學時，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初的認識。盡管那時的家鄉(xiāng)，沒有一條大馬路，更不用說紅綠燈了，但兒時的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實踐。
時光荏苒，當我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來到繁華都市的時候，終于有無數(shù)次的機會去實踐兒時的小小愿望了。只是，這愿望的實踐讓我得到一個“傻瓜”的“榮譽稱號”。無數(shù)次，身邊的人告訴我，過馬路時，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰有膽量來撞啊！這話說的.是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機孫偉銘吧，剛開始審判時，他對于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識到事態(tài)的嚴重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來去匆匆，生命對于我們來說只有一次，當回首往事的時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r光，這代價未免太過沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個膽小的傻瓜又如何呢？
“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；一個小學生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳�。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育；安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西；放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
另外，在野外活動時也要注意一些問題，比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
我們常說：兒行千里母擔憂。因為有家人殷切的期盼，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場了，別急著出門，先按規(guī)范認認真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧；要長途駕車了，別勞累硬撐，先找個地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會在事故來臨的時候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會在性命危急的關頭，才學會體味生命的寶貴；才不會在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛的朋友們，美好的生活來之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中如果沒有安全存放，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！
我的演講完畢！謝謝！
安全伴我行演講稿 篇3
敬重的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！我叫XXX，來自XXXXXXX。很快樂能有時機參與今日的撒謊比賽，今日我撒謊的標題是：“職責在我心，安全伴我行”。
每逢看到或聽到交通事端的產(chǎn)生，我都會有深深地感受，人的終身有時候真的太時間短，時間短的就一眨眼的功夫，便陰陽兩隔。所以，一定要愛惜生命，注意安全。
安全事端，深究其原因，仍是由于安全職責沒有深深地觸及到每個人的現(xiàn)實，“安全有我，我必安全，職責有我，我必擔任”的理念沒有真實落到實處，作為高危職業(yè)的煤礦也如此，年月能夠累積歲月的流痕，卻無法減弱和抹去人們的回憶。回憶昨日，從前的一幕幕仍舊那么觸目驚心。
忘不了重慶市南川區(qū)高橋煤礦產(chǎn)生的煤與瓦斯杰出事端，13名礦工罹難后，礦工家族那痛不欲生的哭聲。
忘不了山西省臨汾市汾西縣產(chǎn)生的瓦斯爆破事端，20名礦工罹難后，礦工家族送葬時那痛徹心肺的呼喊……
多少年來，“事端”這兩個字沉重的壓在咱們的心頭，為什么煤炭職業(yè)的爆破聲一響再響，卻依然有人敢以生命做發(fā)誓，重蹈覆轍？為什么安全文件一個又一個，安全事端卻屢禁不止？這——是由于部分員工還存在不健康的安全思維，以為呈現(xiàn)安全事端是命運欠好，安全意識適當單薄，思維麻痹大意，抱僥幸心理。
你是否理解？一同安全事端的產(chǎn)生，關于一個企業(yè)來講，其丟失是能夠補償?shù)�，可關于一個家庭而言，卻是一場天塌地陷的.災禍。莫非你真的就樂意愧對那日夜期盼你安全歸來的青絲爸爸媽媽，莫非你真的就狠心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？我知道你不樂意，你不狠心。那么朋友們，為了您風燭殘年的爹娘，為了您風雨相伴的妻子，更為了連續(xù)您生命的兒女，請您保重！保重！再保重！
有道是“安全出產(chǎn)，以人為本”，記住在許多會議上，領導們都反復強調(diào)“安全零星，預防為主”，作為煤礦作業(yè)戰(zhàn)線上的一員，咱們在作業(yè)中應怎么保證安全出產(chǎn)呢？咱們要愛惜自己的崗位，由于作為高危職業(yè)之一的煤炭挖掘作業(yè)，在整個出產(chǎn)過程中，每個崗位都起著無足輕重的效果，這就要求咱們信奉杰出的歸納本質(zhì)，嚴厲依照準則、規(guī)程要求操作，仔仔細細，腳踏實地搞好本職作業(yè)，保證出產(chǎn)安全運轉。
事端的魔影總是埋伏在那很多看似遍及的細節(jié)傍邊，“千里之堤，毀于蟻穴”，大的事端才華起源于這些不經(jīng)意的小事情，往往是這些小小的導火索引發(fā)了那害人家破人亡的、無法彌補的大事端。
其完成實日子中，咱們每一個人都能將安全掌握在自己手里。當你上班穿戴好勞保用品時，那才華安全；當你按章作業(yè)時，那才華安全；當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的危險，并及時將之處理時，那才華安全……真的，安全就這么簡略，只需咱們誠心將安全牢記于心，安全就會像影子相同隨同咱們畢生，維護咱們終身安全。
朋友們，“職責在我心，安全伴我行”，這不應該僅僅一句標語，一個人的生命是名貴而時間短的，只要愛惜生命，遠離事端，讓“安全”這個永久的主題深深地痕跡在咱們每一個煤炭作業(yè)者的心海，再一次呼喊出每個員工的心聲：高快樂興上班去，安全全安回家來！
安全伴我行演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)今人們的生活水平越來越高，可安全問題仍然無處不在，影響著我們快樂的生活！新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡上經(jīng)�？吹侥亲髽蚩辶说南ⅲ皇称钒踩l(wèi)生問題不斷聽聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達時那突然從天而降的`花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說得是交通安全。
我已經(jīng)是小學高年級了，記得一次爸媽沒空接我，我就自告奮勇說我自己回家。學校和家隔著繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過�？晌易叩今R路邊時看到一大幫人在走一條斑馬線，就跟著了，當走到快一半的時候，一陣“呼呼”的聲音從遠而近，從我前面的一位阿姨身前掠過，差點碰到了！
這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過了馬路，望著來往的車水馬龍，還有許多的車輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應該多走路過天橋，可我們過的是斑馬線��！
晚上的時候，告訴了爸媽這件事，自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來廈門發(fā)生在斑馬線上、紅綠燈時的交通事故，真是觸目驚心！我理解了為什么上下學時學校門口滿滿都是人，也懂得了為什么我自己都覺得長大了可爸媽還是堅持接送，哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬囑咐……斑馬線——生命線，紅綠燈——安全燈都讓人們感覺不安全了，那我們該怎么辦呢？
是的，安全問題無處不在，注意安全，宣傳安全，從我做起！我們的社會將會越來越安全，我們的生活將會越來越美好！
安全伴我行演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來三年級二班的XXX。今天，我要演講的題目是安全伴我行。
生命一個多么鮮活的詞語；安全一個多么古老的話題；幸福一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；一小學生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命R22；R22；這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的.事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們：我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
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