實(shí)用的升旗儀式演講稿范文集合9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式演講稿 篇1
——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的`小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績(jī)自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長(zhǎng)敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會(huì)不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會(huì)時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會(huì)與你形影不離。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧！
升旗儀式演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
都上五年級(jí)了，我這不專心的習(xí)慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩，畫畫、折紙、吃糖等，抽屜里也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。為此，我沒少聽媽媽的嘮叨。
一天晚上，伴隨著媽媽的嘮叨，我躺在床上睡著了。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀發(fā)長(zhǎng)須的老人出現(xiàn)在我面前，他自稱是掌管孩子時(shí)間的神仙——時(shí)光老人。啊?我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時(shí)間怎么怎么少等。時(shí)光老人聽后，微笑著摸了摸我的頭，說：“好吧，孩子，我現(xiàn)在就帶你去玩好嗎?”“Oh My God，救世主啊，你終于降臨了!”我激動(dòng)得一時(shí)說不出話來�！案襾�!”他話音剛落，我就箭步跟了上去，一陣恍惚便飄飄然起來，感覺自己騰云駕霧般自由穿梭在浩瀚太空，江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那么渺小，所有的一切都盡收眼底，我自由地飛翔著……突然，我發(fā)現(xiàn)地球上有一個(gè)長(zhǎng)得跟我一樣的小女孩，只見她一邊做作業(yè)一邊玩，嘴里還不停地嚼著什么，我越看越著急，這樣下去，這些作業(yè)得要多久才能完成啊?我不禁急切地嘮叨著。
這時(shí)，時(shí)光老人拉著我的手，一起來到了花花家里，只見她正專注地奮筆疾書�！班耍∨笥�，一起來玩吧!”我跟她打招呼，可是她瞄都沒瞄我一眼，隨口道：“那怎么行啊?作業(yè)寫完了再說!”我要花一下午才能“磨”完的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)不到就搞定了，剩余的時(shí)間就陪我玩游戲、看書、做奧數(shù)……不但比我玩的時(shí)間多，還比我學(xué)得多，她做事的.效率，讓我無地自容!見我有些羞愧，時(shí)光老人又帶我去了小英家。她早就把作業(yè)做好了，正一邊看電視一邊吃零食呢……
一路走來，時(shí)光老人一直默默無語。此時(shí)無聲勝有聲，這種沉默給我的心靈帶來的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過媽媽的嘮叨，我頓悟了，心底暗自發(fā)誓：從現(xiàn)在開始，我一定要跟大家一樣，做事情一定要講效率，為自己贏取更多的時(shí)間做自己喜歡做的事!想到這里，我慚愧地低下了頭，當(dāng)我猛地抬起頭準(zhǔn)備向時(shí)光老人發(fā)誓時(shí)，老人早已消失得無影無蹤了……
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，假以時(shí)日，我一定會(huì)有所成就!加油!
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)26周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说�26個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的'老師衷心地說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是“讓我們的校園變得更美” 。
每天早晨，當(dāng)我迎著明媚的陽光走進(jìn)我們美麗的xx校園時(shí)，我都會(huì)感到無比喜悅和自豪�？�，高大的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，潔白的墻壁，寬闊的操場(chǎng)，蔥蘢的樹木，漂亮的圖畫……這是一個(gè)多么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!我們能夠在美麗的xx校園里學(xué)習(xí)，是一件多么幸運(yùn)的事情。我們應(yīng)共同努力，讓我們的校園變得更美。
現(xiàn)在，同學(xué)們看到的xx校園，是一個(gè)十分整潔的校園。這都是學(xué)校經(jīng)過了多次清掃做了大量的工作換來的，這樣做不就是為了我們能有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?可是仍有一些不自覺的同學(xué)，隨意地制造并就地處理垃圾，制造了一道“風(fēng)景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風(fēng)景”。我想問問這些同學(xué)，難道你們?cè)谧约杭依�，也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學(xué)校里不將垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?要知道，學(xué)校是我們第二個(gè)“家”，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力的地方。保持它的干凈整潔，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在一個(gè)美麗而又舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，難道不比在一個(gè)滿地垃圾的地方好嗎?希望同學(xué)們不要圖一時(shí)方便，而給學(xué)校環(huán)境增添污點(diǎn)。
想讓我們的校園變得更美，我們這些學(xué)生，也是一道重要的風(fēng)景。試問，一個(gè)干凈整潔的校園里，如果學(xué)生的行為舉止不堪入目，處處彌漫著一些不堪入耳的話語，就算學(xué)校裝飾得再漂亮，那又有什么美麗可言?誠然，xx學(xué)生的整體形象還是很不錯(cuò)的`�？墒牵褪悄且恍〈閷W(xué)生的不文明行為，足以破壞了一個(gè)學(xué)校的整體形象。
有一些同學(xué)， 見到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學(xué)們，尊重師長(zhǎng)是我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)該做到的。請(qǐng)問這些同學(xué)，你連最基本的“老師好!”都不會(huì)說，那你還有什么資格做學(xué)生呢。尊敬師長(zhǎng)，不光是嘴上喊的一句口號(hào)，它更要求我們落實(shí)到行動(dòng)中。當(dāng)然，大部分同學(xué)都是做的很好的。我們要見賢思齊，“有則改之，無則加勉”。使我們xx的整體形像“更上一層樓”。
學(xué)校是我們每一個(gè)人的學(xué)校!xx是我們每一個(gè)人的xx!我們要用實(shí)際行動(dòng)，來讓我們的校園更加美麗!高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！便逶≡诔錆M書香的教室中，我們是多么的快樂!每天清晨，當(dāng)我們迎著初升的太陽，走進(jìn)引以為豪的充滿書香氣息的滁州xx的大門，看到滿眼友善禮貌的同學(xué)，我會(huì)由衷的以身為xx的一份子而感到自豪。加油吧，同學(xué)們，愿我們的xx明天更美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是xxx的家長(zhǎng)。
今天是浦涇中學(xué)開學(xué)09秋季的第一天，是xx年預(yù)備班升入中學(xué)初一正式開始中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天。對(duì)于今天能非常榮幸被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表能在孩子正式升入中學(xué)的開學(xué)典禮上，代表浦涇中學(xué)的家長(zhǎng)們第一個(gè)發(fā)言，對(duì)我們孩子成長(zhǎng)教育歷程來講是重要且更有意義的。用句孩子兒時(shí)動(dòng)畫片的話：今天是我們家的大日子。
無論是一個(gè)群體還是個(gè)體，有創(chuàng)新，才有個(gè)性。只有有個(gè)性才能與眾不同，卓爾不凡。
浦涇是這樣一個(gè)有不斷創(chuàng)新的學(xué)校。我本人相信在經(jīng)過幾年的師生和家長(zhǎng)們不斷努力，定會(huì)成為我們浦東地區(qū)的名校。
我堅(jiān)信自己的眼光，看好浦涇！
得益于浦涇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新舉搭。作為一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)代表，能在今天這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言，我認(rèn)為這是我們浦涇中學(xué)所有學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育上的努力的一種肯定，更是一種激勵(lì)，是一種更好改進(jìn)家長(zhǎng)在教育上的不足的機(jī)會(huì)。
我是xx年預(yù)備五班，現(xiàn)初一五班的普通同學(xué)的家長(zhǎng)。在過去的一年中，我們也由剛來時(shí)對(duì)浦涇中學(xué)的陌生，到逐步了解，熟悉了這所學(xué)校這樣一個(gè)過程。通過多次機(jī)會(huì)和活動(dòng)了解了浦涇中學(xué)五個(gè)自主的教學(xué)理念：自主修德，自由管理，自主實(shí)踐，自我評(píng)價(jià)，自主發(fā)展。
文明求是，勤奮，創(chuàng)新校風(fēng)，以及嚴(yán)謹(jǐn)論學(xué)，刻意創(chuàng)新的教風(fēng)。還有就是要求同學(xué)們的刻苦好學(xué)，求實(shí)奮斗的學(xué)風(fēng)。
細(xì)細(xì)回想一下，在過去一年的預(yù)備班學(xué)年中，我們孩子身高體重不知不覺中超過他的奶奶，外婆，在進(jìn)而超過他媽媽，接著繼續(xù)超過他的爺爺和外公。慢慢地有越來越多的親朋好友夸獎(jiǎng)你，越來越懂事了，越來越像個(gè)小男子漢了。
還記得那一次，你第一次值周班的實(shí)踐活動(dòng)的前一天晚上，高興和興奮的心情，以及那句經(jīng)典的開心話。
我還更清楚地記得，你用你特有的方式，告訴我們你終于做上小隊(duì)委員，別上那帶有一條紅杠的那個(gè)小小標(biāo)記。那是你時(shí)刻夢(mèng)想的，卻也連講都不敢講出來的。你給我們帶來的無比喜悅和開心超過我們?nèi)魏文茉谖镔|(zhì)層面等所得到享受。
在浦涇中學(xué)的一年中，我們的溝通比以前多了許多，我能從你那漸漸地聽到了你們班里發(fā)生的情況。雖然還有些沒有聽到，但畢竟比以前好了許多。
在這一年中，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)你以前很頭痛的語文科目竟然像數(shù)學(xué)一樣，不用我們督促能自覺，努力自己去看課外書籍，自己也能跟上班級(jí)平均水平，作文也比以前有了進(jìn)步
這是超出我們不敢想的你自己自覺地做到了。
我還可以用具體的事例來說明，你是一個(gè)很有正義感的，有顆善良心，懂事的，有超過某個(gè)地方（我的）交往能力，到強(qiáng)能力孩子，同樣你也是一個(gè)有志氣有自己理想的學(xué)生。盡管你目前還是貪玩，不愿在你落后的學(xué)科多多主動(dòng)地努力，但我依然為你驕傲，因?yàn)槟阍陬A(yù)備（5）年學(xué)年中的進(jìn)步，超過你以前5年學(xué)習(xí)中任何一年。
更因?yàn)槟氵�是一個(gè)有潛力的孩子，但聽說有科目跟不上，是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期在這方面努力不夠，或者講是相比較其他同學(xué)，你的努力到位還不夠。
孩子你有時(shí)抱怨道：你總是講別人孩子怎么怎么好，我好的方面你從來不講的。
在這里我要告訴你：孩子你的了知一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)好的地方卻在我們做父母的眼里，像家里的寶貝一樣珍藏著。你每個(gè)好的地方都是家這是給我們最好報(bào)答，最好精神禮物。
正因?yàn)椴辉谧彀蜕辖?jīng)常嘮叨，是為了讓你更好地看到自己其他地方地不足和缺點(diǎn)。不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，追求更多更好的，表現(xiàn)，追求完美。
和五個(gè)班級(jí)中許多孩子一樣，我們孩子點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻不公開，學(xué)校嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，精心制定教學(xué)方針創(chuàng)造各種條件，離不開每一位任教的學(xué)科老師的耕耘勞動(dòng)，大量要持名的是（5）班語文老師班主任趙老師，（英語。藤老師。數(shù)學(xué)劉老師等）其他各科老師。體育老師。
尤其是班主任趙老師，能把分?jǐn)?shù)上到優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情到來，這在我們做家長(zhǎng)感到佩服和在教育方面和效果上值得學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，對(duì)于預(yù)備年級(jí)的學(xué)生來講，是真正進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)過程，是今天開始，所以自主管理，自主實(shí)踐，自我評(píng)價(jià)，自由發(fā)展顯得大為重要，單純學(xué)習(xí)方言。
在現(xiàn)在教育環(huán)境中，為什么自己學(xué)習(xí)不好，這里有主觀和客觀，主觀方面的原因
希望我的孩子，希望每個(gè)同學(xué)首先是為自己打造，制定一個(gè)目標(biāo)，根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定計(jì)劃，怎樣落實(shí)到自己那個(gè)具體，付之于每天的行動(dòng)，在這里爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)全力支持你，相信你們通過努力可以趕上的。
浦涇中學(xué)為每位孩子能力的提升拱建了許多平平機(jī)會(huì)升旗儀式，各項(xiàng)主題活動(dòng)，周班的實(shí)踐活動(dòng)等等，我更希望我的孩子，希望每位同學(xué)能夠積極主動(dòng)，抓住學(xué)校各種機(jī)會(huì)，鍛煉自己綜合能力，提升自己的文明素養(yǎng)。
如果這有什么要說的話，是寄希望我們浦涇中學(xué)的每位同學(xué)（同時(shí)也是寄希望我們當(dāng)代每位中學(xué)生），德育自修身為是最重要的，也是人的綜合素質(zhì)形成的最基本，我希望我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們的國家和民族經(jīng)過前幾代人的努力，開始像一個(gè)巨人至于世界民族之林，排位于世界各列搶之列，再30—50年，我們黑眼睛，黃皮膚的中國人將在（地球村）在世界這個(gè)舞臺(tái)上講課會(huì)有重要的分量，擁有世界大部分財(cái)富，那時(shí)要代表我們國家和民族在世界上發(fā)生我們聲音和殿堂的，將是我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)的一份子，同學(xué)們你們有沒有想過，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我們的國家想要排在世界的前列，在需要眾多本人才的同時(shí)，在需要眾多科學(xué)家藝術(shù)家等同時(shí)，還需要要有偉大思想家（像馬克思），需要偉大的.哲學(xué)家（像里格爾），更需要科學(xué)大家（愛因斯坦，霍金），還更加需要眾多金池家，企業(yè)家，
建筑大師，以及各種企業(yè)的世界級(jí)的頂尖人才，這些我們民族都有嗎？將來靠誰來達(dá)到，要靠你們?cè)趫?chǎng)的每位，要靠我們民族中你們這代中學(xué)生。
會(huì)世界國家與國之間較量，最終會(huì)具體地體現(xiàn)在人的綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)和較量，為人的綜合能力的培養(yǎng)，最終又會(huì)體現(xiàn)在教育，體現(xiàn)在從小教育的培養(yǎng)中，我們每個(gè)教師和做家長(zhǎng)都應(yīng)該想想，我們做好準(zhǔn)備了嗎，我們的教育做好準(zhǔn)備了嗎，我們的孩子知道了嗎？做好準(zhǔn)備了嗎？
那么我也特別希望我們的同學(xué)們，不要被當(dāng)前我們?cè)S多現(xiàn)實(shí)生活中，社會(huì)中種種的存在而迷惑，存在的東西有其合理性，但未必是不用的和美好的。
當(dāng)我們?cè)谙矚g機(jī)器貓，柯南，等，不好多看看，我們制作的（百年中國）（大師）（傳奇）中許多優(yōu)秀有思想內(nèi)涵的作品。
最后請(qǐng)讓我代表浦涇中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)槲覀冎贫ù蠓较虻臑槲覀儗W(xué)生創(chuàng)新許多鍛煉提高綜合能力機(jī)會(huì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
祝愿我們浦涇中學(xué)每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)年都有很大進(jìn)步，在不遠(yuǎn)的未來幾年中，名列我們第四教育署前茅，進(jìn)而做我們浦涇知名的初級(jí)中學(xué)，同時(shí)感謝每位教研員工，感謝你們辛勤地努力，愿你們事業(yè)有成，桃李滿天下。
最后，也寄語我們每一位浦涇中學(xué)的學(xué)生，成長(zhǎng)進(jìn)步，為自己將來打好基礎(chǔ)，規(guī)劃好發(fā)展的空間。學(xué)習(xí)是辛苦的那么才有刻苦學(xué)習(xí)這樣的講法，學(xué)習(xí)同樣也是幸福的相比我們教貧困地位，我們能有這樣學(xué)習(xí)現(xiàn)校要珍惜，要努力，望同學(xué)們自己去體會(huì)。
升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《實(shí)力為筆點(diǎn)染輝煌》。
跨過了人生的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，終于走入了這個(gè)孩子羨慕成人追憶的年紀(jì)，最美好的青春，就要接受最艱難的挑戰(zhàn)。在每年?duì)N爛的六月，都有一批歷經(jīng)磨難的學(xué)子邁向那無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而如今的我們，在為了那未來的六月而不懈努力，為了那未來的高考而迸發(fā)出自己的全部力量。
求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多困難，戰(zhàn)勝它們就是我們實(shí)力的最好證明。即使迷了路，黑暗暫時(shí)籠罩了一切，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)在最黯淡的`夜色中看到陽光，在最深的絕望中領(lǐng)略最深的美麗。李時(shí)珍十年如一日采集整理，才寫出了傳世的醫(yī)學(xué)佳作《本草綱目》;格林兄弟堅(jiān)持幾十年的時(shí)間搜集童話故事，才成就了世界聞名的《格林童話》。
忍耐和堅(jiān)持或許是痛苦的，但它卻會(huì)帶給你意想不到的收獲。當(dāng)你費(fèi)盡心血做出一道難題，你將感受成功的喜悅;當(dāng)你花費(fèi)娛樂時(shí)間閱讀一篇美文，你將學(xué)會(huì)感悟人生，為高考作文增一分秀美。
增強(qiáng)實(shí)力需要有堅(jiān)持不懈的信心，更要有腳踏實(shí)地的決心。從生活中的每一分每一秒抓起，從學(xué)習(xí)中的每一題每一問抓起，做到“博學(xué)之，審問之，明辨之，篤行之”，決不松懈，決不妥協(xié)!讓我們腳踏實(shí)地認(rèn)真上完每一節(jié)課，腳踏實(shí)地認(rèn)真做完每一套題�！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”做好本職工作，為夢(mèng)想奮斗，為成功進(jìn)取!
作為學(xué)生，我們的本職工作就是努力學(xué)習(xí)，如若不然，將何以報(bào)社會(huì)，何以報(bào)父母，何以報(bào)老師，更何以報(bào)我們十余年寒窗的艱難?只有腳踏實(shí)地地才能厚積薄發(fā)，只有堅(jiān)持不懈，才能執(zhí)著不退。如此而為，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能鑄就華章。
升旗儀式演講稿 篇7
大家上午好！
我是二（1）班的雷婷，我是 二（1）班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是：《一日一善， 創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園， 學(xué)子圣地， 碧樹芳草， 一花一木， 要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)， 才有其春意常在；燈火輝煌， 莘莘學(xué)子， 苦讀不輟， 優(yōu)良學(xué)風(fēng)， 要靠我們?nèi)w的學(xué)子孜孜追求， 才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)， 要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨， 才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家， 安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理， 自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定， 傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是， 在我們的學(xué)生中， 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄， 不注重文明禮儀， 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素， 如課間追逐打鬧， 破壞公物， 亂丟亂拋廢棄物， 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò)， 不遵守學(xué)校作息時(shí)間， 不遵守交通法規(guī)， 不注意食品安全。
凡此種種， 不僅有悖于小學(xué)生最基本日常行為規(guī)范， 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象， 也破壞了和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境， 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平， 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議， 希望全體同學(xué)共同遵守。
一，希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí)， 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊， 大家要時(shí)時(shí)想安全， 事事講安全， 樹立自我安全意識(shí)， 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患， 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律， 讓隱患遠(yuǎn)離我們生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢， 夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外， 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)， 心胸寬廣， 團(tuán)結(jié)友愛， 和睦相處， 善于化解人與人之間的矛盾， 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生， 讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購買"三無"食品， 不要亂扔果皮紙屑， 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食， 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食， 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)， 自覺彎腰撿起身邊的垃圾， 從小事做起鍛造我們的品質(zhì)， 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書， 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳， 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命， 自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)， 讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會(huì)尊重， 學(xué)會(huì)感恩， 不說粗話， 不嘲笑他人， 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后， 希望通過這次活動(dòng)， 在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"濃厚氛圍。同學(xué)們， 生命是美好的， 生活是多姿多彩的， 讓我們攜起手來， 從我做起， 從身邊做起， 從小事做。
升旗儀式演講稿 篇8
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上，我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言，對(duì)全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì)，總結(jié)過去，展望未來。以下是稿子內(nèi)容：同學(xué)們剛剛過去的一周，我們?nèi)齻�(gè)年級(jí)近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試，同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞，心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初三畢業(yè)班的同學(xué)，每天有做不完的練習(xí)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來的，一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請(qǐng)別忘了，太陽每天都是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑漆漆的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的'衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男同學(xué)們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，心愛的足球籃球，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
讓我們 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆?/p>
輕輕對(duì)自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不不要再猶豫！記�。禾柮刻於际切碌模。�！
升旗儀式演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是：國歌響起時(shí)，我們?cè)撊绾沃戮矗?/p>
國歌早已不只是一首歌曲，同國旗、國徽一樣，國歌代表了一個(gè)國家的氣質(zhì)，是一個(gè)國家的象征、民族精神的化身�！皣枋菄业摹谝宦曇簟�，國歌里有中國故事，有民族精神�！倍嗄陙�，國歌所承載的愛國情懷、憂患意識(shí)和奮勇前行的民族精神深入人心。
20xx年xx月在世界女排大獎(jiǎng)賽香港站中國與泰國比賽前，現(xiàn)場(chǎng)突然響起了中華人民共和國的國歌。之后，令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，中國女排隊(duì)員正在進(jìn)行賽前熱身訓(xùn)練，現(xiàn)場(chǎng)里突然奏響了《義勇軍進(jìn)行曲》，此時(shí)以郎平為首的教練組和場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們立刻停下訓(xùn)練，站在原地，挺胸抬頭，目視國旗行注目禮�？磁_(tái)上的中國觀眾也自發(fā)站了起來。隔網(wǎng)而立的泰國女排此時(shí)也停止了訓(xùn)練，站在原地。據(jù)了解發(fā)生這一幕是因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的dj不小心播放了國歌，但中國女排隊(duì)員的反應(yīng)贏得了隊(duì)友、所有觀眾和網(wǎng)友的一致贊賞。
女排姑娘用發(fā)自肺腑的方式，喚起國人對(duì)國歌的尊重與虔誠，國家榮譽(yù)感、民族認(rèn)同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽后，女排隊(duì)員袁心玥回憶道：“我們正專心打球，突然國歌就響起來了，我當(dāng)時(shí)就感覺放錯(cuò)了吧，但自然而然地停下手里的動(dòng)作，面向國旗唱國歌。我覺得，這是身為中國人最自然的反應(yīng)吧�！�
同樣一段關(guān)于國歌的視頻，于今年5月23日在網(wǎng)上爆紅。早上一群小學(xué)生背著書包走進(jìn)校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)上幾位少先隊(duì)員正在準(zhǔn)備升國旗，校園里一片喧鬧。這時(shí)，國歌響起。接下來的一幕讓無數(shù)人動(dòng)容。教學(xué)樓里、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們?nèi)客Ｏ履_步，目光齊刷刷地望向操場(chǎng)升旗臺(tái)，向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻仿佛畫面都停止了，整齊劃一的'舉動(dòng)全部在3秒內(nèi)完成。直到國歌奏完，整個(gè)過程保持了將近50秒。后經(jīng)記者證實(shí)，視頻中這動(dòng)人的一幕發(fā)生在河北省保定市聯(lián)盟西路小學(xué)。
當(dāng)國歌響起，女排姑娘們和00后的愛國方式讓人感動(dòng)。愛國主義是一種力量，她能讓你在異國他鄉(xiāng)的土地上感受到家的溫暖，讓你在危難之中感受到強(qiáng)大的支撐，讓你在歷盡千帆之后仍能砥礪前行。無論身在何處，當(dāng)國歌響起時(shí)，總有一種共通的情懷，讓我們心有靈犀，肅然起敬，那就是：我愛你，中國。
當(dāng)國歌響起時(shí)，我們?cè)撊绾沃戮茨�？通過上面的兩個(gè)實(shí)例，相信大家已經(jīng)感受到了！那么身為十堰一中的你，如果也和我有一樣的認(rèn)可，請(qǐng)跟我一起，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：我是中國人，當(dāng)國歌響起時(shí)，無論我身在何處，都會(huì)停下腳步，面向國旗，肅立致敬，高唱國歌，行注目禮！
我的講話完畢，謝謝大家！
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