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讀書演講稿

時(shí)間:2023-04-16 13:38:04 演講稿 我要投稿

有關(guān)讀書演講稿范文匯編七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)讀書演講稿范文匯編七篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  談到書,我以前離它很遠(yuǎn),根本不知道它是什么,每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具,總是愛不釋手?涩F(xiàn)在不同了,自從上學(xué)后每天與我相伴的是各種書籍,在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我讀書的興趣與日俱增,有時(shí)候還廢寢忘食呢。

  記得上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一套帶拼音的安徒生童話。買回來了,我連看都沒看,媽媽看我沒興趣,就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講,里面的故事情節(jié)深深打動(dòng)了,從書中我知道了丑小鴨變成了白天鵝,知道了白雪公主和王子結(jié)婚的幸福生活,知道了賣火柴小女孩的不幸遭遇,我開始愛上了讀書。因?yàn)椋诓煌臅锬茏屛野l(fā)現(xiàn)好多不知道的小知識(shí),所以讀書興趣也越來越濃。

  隨著年齡增長(zhǎng),我讀過的書越來越多,喜歡的種類也發(fā)生了很大的變化,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們?nèi)祟愐舱且驗(yàn)橛辛藭抛屛拿骱涂茖W(xué)得以延續(xù)和傳承。現(xiàn)在我們老師經(jīng)常讓我們閱讀大量經(jīng)典名著等,課外閱讀豐富我的`課余生活,讓我掌握了更多的詞匯和寫作方法,通過閱讀我發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情太多,不懂得知識(shí)太多。書看的多了,我的心靈也越來越充實(shí)了,腦海里也洋溢著對(duì)書籍的回味。

  然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的漩渦中,在我三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)讀過那本注音版的《三毛流浪記》,當(dāng)時(shí)只覺得很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時(shí)候,卻情不自禁地落下幾滴淚水,三毛的遭遇讓我感到很的悲傷,更深深的體會(huì)到相比之下,我是幸運(yùn)的、幸福的,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)了,讀過的書已經(jīng)塞滿了家里的大書柜,每當(dāng)看到哪些給我?guī)頍o限快樂的書籍,心里就會(huì)有一中說不出的興奮,也許是因?yàn)樗鼈冏屛覐闹蝎@得了生命里最真實(shí)的快樂,我要讓讀書成為自己進(jìn)步的階梯,讓讀書伴我成長(zhǎng)。

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一件很快樂的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂

  有一次,我在家寫作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋(gè)字一時(shí)想不起來,這時(shí)我打開語文書,因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說:“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的'書,還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來!蔽易x完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個(gè)字我很快樂。

  在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說:“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語看以下.”我 打開成語故事書,書中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂.

  書是無聲的老師,我通過讀書學(xué)到了很多知識(shí),“讀書破萬卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書,豐富我的知識(shí).

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會(huì)愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

  我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

  當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的.坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。

  當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

  當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

  我愛讀書,書可以讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

讀書演講稿 篇4

  老師、同學(xué)們:

  大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

  高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比擞刹,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的'好處。

  我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)圖書館仿佛進(jìn)入了另一個(gè)空間,如果說圖書館外是與時(shí)俱進(jìn)的新世界,那圖書館里面就是那清幽淡雅的老房間。圖書館的裝修簡(jiǎn)約而不失優(yōu)雅,書柜上的書整齊地排列著,柜頂上靜置著一張王羲之先生《蘭亭集序》的照片。沉浸在書海中的人們仿佛褪去了往日的烈火,靜捧這一本書,看著。

  不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁(yè)腳,“這是什么呢?”拿起書,撣撣灰。

  書面上印著三個(gè)大字《紅樓夢(mèng)》記得第一次和它見面時(shí)是五歲那年,那時(shí)的我無意間翻到婆婆紅木柜子里的書,婆婆慈祥的走來,道“要不婆婆給你講講《紅樓夢(mèng)》?”

  婆婆在講故事時(shí)仿佛有魔力一般,才華橫溢的林黛玉,謙謙公子賈寶玉等等人物都被婆婆講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  我一直很喜歡聽婆婆講故事,只是現(xiàn)在,婆婆在慢慢老去,眼神不好,也不會(huì)給我講那些故事了,前幾日回去看婆婆,她那慈祥的臉上卻多出了幾道皺紋,頭發(fā)也變得花白了些,于是,我便暗自在內(nèi)心做了個(gè)決定,以后,換我給婆婆講故事。

  將書放回原處,嘴角無意間多了一抹笑意。我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的'朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長(zhǎng)輩的期翼,書演示著成長(zhǎng)的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會(huì)又充實(shí)了許多……讀書真好!書里的知識(shí)比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我來到“讀書圣地”——光谷圖書城。我找到一本連做夢(mèng)都在看的書——《我們仨》,我找了一個(gè)不僅沒有多少人、很安靜而且燈光明亮的地方,如饑似渴的讀起來:一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……

  看到二十九頁(yè)的第七段“船很干凈,后艙空無一物,前艙鋪著一只干凈整齊的床,雪白的床單,雪白的枕頭,簡(jiǎn)直像在醫(yī)院里,鍾書(作者的爸爸)側(cè)身臥著,腹部均勻地一起一伏,睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了:把一個(gè)普普通通的'船艙里,描寫的如此細(xì)致。

  我正在繼續(xù)看,一位美麗的阿姨路過,跟我說話:“小朋友,都十二點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃飯呀!

  我看得太認(rèn)真了,沒聽到,繼續(xù)看。阿姨看我讀的太入迷了,搖了我?guī)紫,我就一下子清醒了,我生氣的回答:“阿姨,我一點(diǎn)要補(bǔ)習(xí),請(qǐng)你不要打擾我!

  這時(shí)我的肚子已經(jīng)在打鼓。一會(huì)兒我摸著頭,傻笑著不好意思地問阿姨:“請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  阿姨這時(shí)看著我用略帶嘲笑地口吻說:“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了!

  我馬上丟下書,以十萬碼的速度往車站跑,并對(duì)阿姨說:“阿姨,幫我把書放到原來的地方,謝謝。”

  等我到了光谷國(guó)際,發(fā)現(xiàn)電梯上貼了一張紙:電梯維修?吹竭@里我頓時(shí)傻了眼:電梯維修只能爬樓梯,補(bǔ)習(xí)的地方可是在二十五樓啊,等我爬到二十五樓估計(jì)都補(bǔ)完了。唉!那又能怎么樣呢,只能無賴的爬樓,我到了二十五樓后,氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室,只剩三十分鐘就下課了,我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈,生氣地說:“出去站著。”

  我解釋的:“電梯壞了,所以……”

  老師更生氣了,說:“玩了就是玩了,還撒謊,非要給你的家長(zhǎng)打電話!笨粗±蠋熯@么生氣,我想今天回家又逃不了一場(chǎng)棍棒燒肉了。

  唉,看來要有收獲,就必須要有犧牲,想著在光谷收城那讀書的暢快,真是難得的自由!

讀書演講稿 篇7

  從古至今,人們不斷的歌頌著書籍的作用,高爾基認(rèn)為它是人類進(jìn)步的階梯,亦有古人云:腹有詩(shī)書氣自華。可見書籍在人們心中的地位。

  閱讀則是與作者溝通的最簡(jiǎn)單途徑,一本好書可能使你終身收益。它是精神的食糧,不是可以通過物質(zhì)代替的。身處一本書精彩的情節(jié)之中,你會(huì)忘記煩惱,感受到純粹的快樂。讀書的同時(shí)也會(huì)得到心靈的凈化和洗滌,減輕了壓力。我們還可以通過讀書這種優(yōu)雅的方式陶冶情操,拓寬知識(shí)面。簡(jiǎn)愛的外表并不美,她沒有什么外在可以吸引人?墒撬龘碛辛俗约核枷,得到他人的欣賞。而這種思想正是從書籍和知識(shí)中獲取的。

  修行是鍛煉人的一種方式。它使人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的情操,華貴的氣質(zhì)。修行提高了人的綜合素質(zhì)。讀書輕松,優(yōu)雅,并且也能提升人的氣質(zhì)。所以,讀書就是最美的修行。

  在日常生活中,我們也常與書籍打交道。每周的閱讀課上,我們放松了身心,在文字構(gòu)建的世界中探索真理。課余時(shí)間,我們?cè)趷傋x書吧中,欣賞文學(xué)的美妙神奇。圖書漂流活動(dòng),將我們叢書籍中獲得的啟發(fā)感悟傳遞給他人。學(xué)校的`綠洲文學(xué)社,讓我們?cè)陂喿x和比較的同時(shí),提高自己的寫作能力。

  讀書是最美的修行,它不僅修的是身,更多的是修的我們的精神和內(nèi)在涵養(yǎng),它所形成的東西將是一種人格上的改變。它也會(huì)使人的內(nèi)涵有了更多的升華與提高,會(huì)使人談吐舉止變得更加有風(fēng)采,這就是所謂的&qut;氣自華&qut;。在讀書時(shí)磨練自己意志并深入思考的人,自然也會(huì)有更高的成就。

  濟(jì)外是書香校園,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),對(duì)于琳瑯滿目的好書,我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?我給大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、精讀, 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”書,我們要經(jīng)過挑選后再讀。

  2、廣讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”,對(duì)于精挑細(xì)選后的書籍,我們應(yīng)該大量的讀,做一個(gè)博學(xué)的人。

  3、深讀,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書要認(rèn)真,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。

  4、疑讀,“盡信書不如無書”,讀書時(shí),我們要敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。

  最后在這里我們想告訴大家,我們要讀好書,好讀書。在書籍中磨練自我,修身養(yǎng)性,使自己更有深度,鍛煉出濟(jì)外人的獨(dú)特氣質(zhì)。

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