實用的畢業(yè)典禮演講稿集合9篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,各位來賓,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導(鞠躬)。其次,對進入瀘州電大學習的同學們表示衷心的祝福,祝福你們在這里起航,為放飛的夢想插上翅膀。
曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進取之
心邁入瀘州電大校門。在這里,我們結(jié)識來至各行各業(yè)的同學,學習相關專業(yè)知識及技能,摸索適合自己的學習方法,克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學習,與電大一同成長。古羅馬一位哲人說:“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝! 青春如此,人生也是如此。終身學習,永遠進取,正是電大給我們最好的珍惜和紀念。
在我身邊的.許多校友,無論專與本,他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻;不論什么崗位,他們都做出了驕人的成績,或為集體謀發(fā)展,或為社會作貢獻。這幾年來,以他們?yōu)榘駱樱颐恳徊蕉甲叩锰,端正學習目的、學習態(tài)度,憑著對知識的渴望和追求,刻苦學習,勤做筆記,認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識,我在工作之余認真閱讀學習材料,掌
握本專業(yè)基礎知識的同時,還廣泛獵取其他學科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說,其實自己并不是最優(yōu)秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:“你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!背砷L需要時間,但一定要在最短的時間里成長,因為時間對于任何人都是尺璧寸陰。同時,我
也是這么去做的,經(jīng)過努力,我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績,這既是對我努力的認可,也是對我所學專業(yè)知識的肯定,更是延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
“誰也不要攔我,誰也攔不住我”。面對困苦,我們要有勇氣;面對責任,我們要有擔當;面對未來,我們要有信心。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們會以行動報答領導放心,老師放心,報答每一位關心我們的人放心。
最后,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學們繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠蒸蒸日上。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
每年的這個時節(jié),同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別。或談夢想,或談情感,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。
這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為,你們已經(jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。
站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學長。那是xx年6月9日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學長收拾好行李,莊重地站在學校大門內(nèi),面向母校,發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊:“感謝xx外國語學校對我10年的撫育與培養(yǎng),感謝你10年來伴我成長,伴我風風雨雨地走過來。今天,踏出這個大門,我不再是德外學生的一員,但是,我永遠都是德
外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個躬。
今天講這個故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動。
昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。
有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。
有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷。”
有同學寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟,情況千差萬別,但在這里,每個個體都被重視,優(yōu)點特點被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水,并懂得感恩!
老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學老師“腰椎出了點問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。
字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。
我們幾屆學子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。
其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠方的田野”?墒牵彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn):當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
其實,這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天,你們同樣會追問,當我離開德外時,我可以帶走什么?
你會發(fā)現(xiàn):學校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,
綠樹紅墻帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。
學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛好與眾不同的同學,為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動。說他是這一屆的網(wǎng)紅,一點都不過分。
一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的.學校。
你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養(yǎng)你的氣場,提升你的品味,鑄就你作為一個德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜里摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。
你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無論10年、20年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學校可以帶走的,就是這所學校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領軍者。德外的文化
與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。
行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打call,為學弟學妹們打call,為你自己打call。
最后,要說的叮囑,就是;丶铱纯,其實你們懂的。你們不太可能;貋淼。但是,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。
既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,為什么那一個美麗的季節(jié),不會如期而至?
當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結(jié)號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。
親愛的同學們:xx年xx外國語學校畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。
仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。
畢業(yè)快樂,奮斗快樂。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
無論怎么考量,大黃蜂從空氣動力學上講是不健全、不應該會飛的`。但是,這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機一樣地展翅飛行,飛到它圓乎乎的身體能夠降落的任何植物上去采蜜。
大黃蜂最堅韌的生靈,它們不知道自己不能飛,因此它們只管到處嗡嗡地飛個不停。
千萬不要悲觀。不知道你不會飛,你會像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來后悔自己因為太懶或太怕高飛而無所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
時光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長的路上或許都是這樣,我們會各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西``
也許,我們會狂恐,也有,我們會不安.但是我們會堅定信念.
因為我們已不在是年少無知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
是時候了,我們要表現(xiàn)了
未來的舞臺 也許會一馬平川,但多是忐忑不安.
我不是個自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個機會證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位.我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內(nèi)涵.
或許男人就是這樣復雜的.動物`太會隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會很脆弱.不必說的話總會不說`
其實,每當我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會了我什么是真的成長,這是我最大的人生財富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.
20年,對一個男人來講,不太漫長.但也漫長.
再20年,我又會什么樣?未來或許未知,但有了信念,夢也會實現(xiàn)`
我把這前20年當做一個起點,我會努力把后20年實現(xiàn),然后再20年,在20年```
此刻,我有太多的話要說,但終變成眼中水花點點.
此刻,有太多的感情要表達,但,我終是個不善表達的人,我只有用我的努力實現(xiàn)....
謝謝你們讓我成長.未來的路上我將不會哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達和我都很興奮。每一個收到邀請,能夠在斯坦福大學畢業(yè)典禮上講話的人都會又緊張又興奮——但我們尤其高興。
長久以來,斯坦福都是最受微軟和我們的基金會青睞的大學之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的.人來解決最重要的問題。事實證明,有相當一部分這樣的人都出自斯坦福。
現(xiàn)在,有30多個我們基金會投資的研究項目都在斯坦福開展。當我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時,我們與斯坦福開展了合作;當我們想了解美國高等教育狀況的變化以便使更多來自低收入家庭的學生讀得起大學時,我們又一次與斯坦福展開了合作。
這里天才匯聚,思想靈活——人們對變化持開放態(tài)度,對新鮮事物充滿了渴望。人們在這里可以饒有興味地一窺未來。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我是來自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適,因為學生代表發(fā)言,我一個人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說,更是“ta”說。以下內(nèi)容,摘編自同學們的畢業(yè)紀念冊,用以傳達我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會失去一些,也會去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視,是對友情可貴的珍惜,是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。
高中生活的'主要部分到底是飛進教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實是,是后者賦予了高中生活它的特點。我永遠可以把頭倒過來看一棵樹,但是并不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點:由一個明確的目標終結(jié),并且這個目標使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個集體,是因為它的的確確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事,也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強,這話八成是對的,細細想來,是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測地線,但是同學們告訴我,可以通過努力來擺脫平凡。
很多時候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當我在我的同學們之間時,我正在變化,向一個好的方向。
高中生活就是這樣顛覆我的預判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會,才能明白它的真正內(nèi)涵。
仍記得初入蘇中時,老師笑言的“紅樓夢”:紅樓之夢。似乎只是在一瞬間,夢醒了,地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠。
人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒后悔過任何一個選擇,任何一個造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語,祝愿每個人擁有一個完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個假命題。我認為它確實是個假命題。不是因為不完美,而是因為這并不是結(jié)束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構(gòu)成的,這許多點,貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學共享的不朽事物。
最后以岳珩同學的一首詩作結(jié),詩作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學,感謝沉靜如水的蘇中
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位老師,同學,大家好!
很榮幸能作為學生代表在此演講。一下數(shù)分鐘,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學生為本,把學生當人。學?梢詾榱藢W生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;學校可以在世界杯開幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們?nèi)腴T,基礎做起,扎扎實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。
感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的.隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但愿問心無愧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
慶祝畢業(yè)了!
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
“畢業(yè)了”這三個字,今天終于輪到我說了。以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了20xx年的這個時候,終于輪到我了。xx年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學院又給我留下了些什么呢?還記得99年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的慶祝畢業(yè)生,xx年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,xx年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學生的.資格,捏著重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我慶祝畢業(yè)的時候,我的慶祝畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名!我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字慶祝畢業(yè)證書,在一次次的學業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。從xx年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,慶祝畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,慶祝畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,慶祝畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,慶祝畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術(shù)的人。大學四年我們經(jīng)歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震,也正是因為這次經(jīng)歷,讓我們每個人在慶祝畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學慶祝畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!就這樣,我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。其實,我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的,如果當年不把這所學校填報成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”
不管你是帶著何種心情來到這所學校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活,總之,重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。我知道很多人都曾抱怨過學校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應,和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校,口中敘述的總是:它們渝西學院如何如何,這學校怎么怎么……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了?
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同志:
星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年,轄區(qū)面積32.5平方公里,現(xiàn)有5個居民小區(qū),居民住宅17棟,常住戶1568戶,常住人口4839人;流動人口1880人,450戶,轄區(qū)單位24個,商業(yè)網(wǎng)點86個,其中東湖社區(qū)的西組是一個回民聚居組,現(xiàn)有回族群眾350戶1750人。整個社區(qū)居住人口關系復雜,各級各類單位眾多。面對綜治法治創(chuàng)建新的形勢、新的任務,我們將進一步創(chuàng)新理念,加強社區(qū)管理,履行屬地責任,全面落實工作措施,維護好基層和諧穩(wěn)定。
一、不斷創(chuàng)新社會管理,維護社會和諧穩(wěn)定。
一是加強網(wǎng)格化矛盾排查工作。建立《群眾來信來訪情況辦理臺帳》,確保群眾來訪件件有落實,事事有回音。堅持每半月召開治保、調(diào)解主任例會,并統(tǒng)一填寫排查表。在調(diào)查摸底的基礎上,加強與街道聯(lián)動,開展聯(lián)合調(diào)處,力爭轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解成功率達100%,確保本社區(qū)的小糾紛不出社區(qū),大矛盾不出街道。二是認真落實社區(qū)事務公開制度。加強社區(qū)事務公開,進一步拓寬公開事項,提高基層工作的透明度,減少不必要的矛盾糾紛。充分聽取群眾對社區(qū)工作的意見和建議,及時改進落實。提倡質(zhì)詢聽證,公開接受群眾的監(jiān)督和質(zhì)詢,
不斷增強基層組織的凝聚力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍積極作用。建立黨員模范工作隊,利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關系熟、群眾基礎好、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,開展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作,充分發(fā)揮黨員在開展綜治平安建設、創(chuàng)新社會管理方面的積極作用。
二、加強社會治安防范,完善防控體系建設。
一是進一步完善防范制度。根據(jù)社區(qū)實際,制定平安社區(qū)居民公約,使居民行為有據(jù)可依,干部調(diào)處有章可循,成為社區(qū)社會管理綜合治理工作的“法寶” ,達到“戶戶是哨所,人人是圍墻”的效果。完善應急機制,制定處置自然災害、衛(wèi)生安全、社會治安、群體矛盾等預案,有效應對各類突發(fā)事件。二是進一步加強群防群治。全面組織開展群防群治工作,提高社區(qū)治安防控水平。積極落實治安中心戶長制度,以群眾自愿參加為前提,在社區(qū)和居民小區(qū)按照每15-20戶設立一名治安中心戶(樓)長,由社區(qū)統(tǒng)一任命,發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調(diào)解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。
三、大力開展宣傳教育,營造平安法治氛圍
一是把平安法治建設作為宣傳工作的重點。通過法制宣傳欄、制作模幅標語、散發(fā)宣傳資料等形式,充分調(diào)動居民參與
平安社區(qū)建設的積極性和主動性。通過電視、會議、專欄等形式廣泛宣傳,使平安法治創(chuàng)建活動家喻戶曉,深入人心。 二是開展豐富多彩的宣傳活動。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建公開信》,舉辦“平安社區(qū)”知識有獎競賽,調(diào)動群眾參與的'積極性。免費向居民送書送報,定期舉辦居民法制培訓班,特邀司法所、派出所干警擔任輔導員,以群眾喜聞樂見的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。三是大力開展普法工作進家入戶活動。采取靈活多樣的方式和手段,普及現(xiàn)代法治觀念,提高居民“自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務、自我受益”的意識和能力,促進基層文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。
各位領導、各位同志。作為最基層的一級組織,我們清醒地認識到,基層穩(wěn)才能全局穩(wěn),基層安才能全局安。我們將以這次會議召開為契機,以更新的精神面貌,更新的工作思路,更新的工作姿態(tài),高起點、高標準、高要求地全面貫徹好、落實好會議精神,切實履行維護基層穩(wěn)定的責任,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出我們積極的貢獻!
謝謝大家!
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