中學(xué)生感恩演講稿模板錦集四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的中學(xué)生感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的'雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
生活給了我們很多選擇的機(jī)會(huì),我們每時(shí)每刻都面臨著選擇。每一個(gè)選擇其實(shí)就是一個(gè)人生的岔口,你走向了這一條路,同時(shí)就意味著你放棄了另一條路。正如詩(shī)中寫(xiě)道“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!蔽覀冎荒苓x擇一條路,而未選擇的另一條路就顯得更誘人,更美麗了。留下一條路等改日再見(jiàn)?墒乔奥仿,何處才有回頭路呢?不會(huì)有的,因?yàn)檫@是人生之路啊;蛟S,只有在童話故事里,才有可能讓你從頭再來(lái)吧。
在選擇面前,我們?nèi)巳似降。每個(gè)人都一樣,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔?墒怯钟惺裁春煤蠡诘哪?后悔那只是弱者的專利,只有弱者才會(huì)為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強(qiáng)者是根本沒(méi)有時(shí)間去后悔,去想這些毫無(wú)意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個(gè)只會(huì)后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了,那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開(kāi)始你要風(fēng)雨兼程地向前走!
在選擇面前,我們一定要謹(jǐn)慎。我們的每一個(gè)選擇都有可能決定我們一生的'道路。我們掌握了選擇的權(quán)利,同時(shí)就必須承擔(dān)隨之而來(lái)的一切后果。所謂的選擇,其實(shí)就是我們決定自己命運(yùn)的一種方式。
選擇要顧全大局,不能撿了芝麻,丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品,于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時(shí)的放棄,是明智的選擇。
選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后,漢武帝為了獎(jiǎng)勵(lì)霍去病的卓越戰(zhàn)功,特意命人在長(zhǎng)安為他建造了一座豪華住宅;羧ゲ≈x絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說(shuō):“匈奴未滅,何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫(xiě)照;羧ゲ≡诖罅x面前作出了自己的選擇。
象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則,就是“卒”。卒子一過(guò)河就沒(méi)有回頭的路,人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定,一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然,因此偶然從來(lái)不是偶然,一條路勢(shì)必走向下一條路,回不了頭。我發(fā)現(xiàn),人生中所有的決定,其實(shí)都是過(guò)了河的“卒”。
正是有了選擇,我們的生活才更豐富多彩,才有了那么多的意想不到……感恩選擇,我們才能更好地把握自己的命運(yùn)。
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來(lái)送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的'寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說(shuō)"一日為師,終生為父",父愛(ài)如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí),特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫(xiě)下人生最華麗的樂(lè)章,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚(yáng)感恩精神》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說(shuō)的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們中國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時(shí)節(jié),俗語(yǔ)有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國(guó)家的法定假日,并且被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,足見(jiàn)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。
中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),一直以來(lái)都講究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠(chéng)實(shí)、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時(shí)間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛(ài)國(guó)為中心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強(qiáng)不息的民族精神。作為新一代祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是我們每個(gè)人生活學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精神面貌。我們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。
中國(guó)有大批珍貴的無(wú)形文化遺產(chǎn)因?yàn)楦鞣N原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應(yīng)當(dāng)引起重視,好好的保護(hù)現(xiàn)有的'文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動(dòng),每年學(xué)校都會(huì)組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識(shí)。但是清明節(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡(jiǎn)單的掃墓,更重要的是我們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精神。于是我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一位幫助我們,愛(ài)我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽(tīng)從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從師長(zhǎng)的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情感。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,因?yàn)橛兄?dú)特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大!
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