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安全教育演講稿

時(shí)間:2023-04-11 16:31:25 演講稿 我要投稿

安全教育演講稿模板匯編十篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的安全教育演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育演講稿模板匯編十篇

安全教育演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安全是珍愛生命的'前提。

  當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?

  有人說:“有錢是福。”還有人說:“有家是福!奔词鼓阌泻芏噱X,但遇到不幸,連生命都沒了,有錢有什么用?即使你有家,但遭到破壞,享受不到天倫之樂,有家又有什么用??所以我要說:“只有平安才是真正的幸福。”

  少年朋友們,為了你和他人的幸福,請珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結(jié)出來的警句吧!

安全教育演講稿 篇2

  在我老家——甘肅中部的一個(gè)小山村,每年這個(gè)時(shí)候正值山花爛漫,鶯歌燕舞的季節(jié),平日農(nóng)閑時(shí),很多家庭過著悠然自得的田園生活;再過不了多久,將迎來一年一度的農(nóng)忙時(shí)節(jié),打工在外的鄉(xiāng)親們將從四面八方趕回來,褪去”農(nóng)民工“的工裝,換上”莊稼漢“的衣著。整個(gè)山村都將沐浴在歡樂祥和的豐收喜悅之中。

  然而,九年前的這個(gè)時(shí)候,一場突如其來的事故讓好幾個(gè)家庭再也無暇去欣賞和感知那片土地的生機(jī),在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印記。那個(gè)原本豐收的季節(jié),常年在小煤礦下井作業(yè)的幾個(gè)村里人卻”躺“著回了家。原本祥和的山村,沉浸在了無盡噩耗中;原本幸福的家庭,陷入了失去親人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤礦規(guī)模小、設(shè)備陳舊老化、組織管理混亂,更重要的是企業(yè)管理者的安全防范的懈怠,班組作業(yè)人員安全意識的淡薄,釀成了那次典型的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

  時(shí)至今日,結(jié)合對股份公司”安全生產(chǎn)月“的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),作為多年前那起安全事故的親身見證者,今天我想分享一下我就生產(chǎn)中關(guān)于安全意識的一些看法。

  從宏觀層面來說,對于企業(yè)的一員,家庭的頂梁柱,社會的一份子,安全生產(chǎn)的重要性不言而喻:安全生產(chǎn)事關(guān)家庭的幸福,企業(yè)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,國家的昌盛。

  那么在日常生產(chǎn)活動當(dāng)中,怎樣才能做到安全生產(chǎn)呢?

  首先,要牢牢樹立安全生產(chǎn)防范意識。

  在我看來,安全生產(chǎn)意識歸根結(jié)底是責(zé)任意識,說白了,講安全是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn):誰不想勞動一天后,平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜,坐享天倫之樂?誰不想自己的企業(yè)安全有序的進(jìn)行生產(chǎn)活動,公司蓬勃發(fā)展?誰不想整個(gè)社會能安定團(tuán)結(jié),氛圍和諧?誰不想自己的祖國繁榮昌盛,國泰民安?只要是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,答案是肯定的,誰都想;說一千道一萬,對企業(yè)而言,安全生產(chǎn)意識是一種防范意識,如果把安全事故比作是打雷下雨淋濕,安全生產(chǎn)意識就好比是在打雷之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、多種預(yù)案,這就要求企業(yè)的管理者和作業(yè)人員于無聲之處聽驚雷,時(shí)刻保持警醒,毫不懈怠。

  講到這里,我腦海中情不自禁的想到一個(gè)人,一些事。那是20xx年8月份,公司承接了青海錫鐵山10MWp光伏項(xiàng)目,我公司第一個(gè)光伏變電站項(xiàng)目,我有幸被公司選派赴項(xiàng)目一線工作學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目現(xiàn)場,項(xiàng)目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“,什么”麻煩“呢?各種細(xì)節(jié)性的”麻煩“,在這里我只舉一個(gè)例子:每次只要我邁出項(xiàng)目部彩板房,他就嘮叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天陽光炙烤戈壁沙漠,接近攝氏40度,想必在座的都有過內(nèi)似的經(jīng)歷,那么熱,誰也不愿意在腦袋上擱一個(gè)又大又笨重”吸熱器“;然而段工卻始終毫不讓步,時(shí)間長了,我居然養(yǎng)成了習(xí)慣,每次出門還提醒項(xiàng)目部其他成員戴上安全帽。這件事情過了很長時(shí)間了,隨著參加工作后,閱歷的逐漸增長,漸漸才明白段工當(dāng)時(shí)對我的苛刻要求,這些不嫌麻煩的言傳,不厭其煩的說教,其實(shí)是一種安全意識,一種很強(qiáng)的責(zé)任意識。因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn)在他腦海中形成了潛移默化的東西:那就是安全意識。在任何時(shí)候,安全問題決不能掉以輕心。

  其次,安全生產(chǎn)更加注重以人為本的過程管理理念。

  我們公司是一個(gè)電力工程類企業(yè),大到單位工程、分部分項(xiàng)工程,小到一個(gè)施工工藝都是由項(xiàng)目管理者和工人主導(dǎo)來完成的。每個(gè)建筑安裝活動、每個(gè)環(huán)節(jié)都有潛在觸及安全紅線的風(fēng)險(xiǎn),所以過程控制理念格外重要。

  人是工程施工中最活躍的主體,管理和人本來就息息相關(guān),在過程管理中,人的因素一經(jīng)和管理融入在一起,便成為一個(gè)有機(jī)的'整體。人即是安全生產(chǎn)的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持”以人為本“。我非常欣賞這句話Oneworld,onelife,wecare。譯為世界只有一個(gè),生命只有一次,我們應(yīng)該珍重。因此,抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求,也是每一個(gè)企業(yè)搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。安全管理是一種責(zé)任,一方面,管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義,另一方面被管理者要加強(qiáng)安全意識教育,杜絕任何的抵觸和自由散漫。只有把這兩個(gè)方面統(tǒng)一起來,安全生產(chǎn),過程管理成效將非常顯著。員工無不感恩于有良好安全文化氛圍的企業(yè),員工絕不拒絕與重視人生安全的企業(yè)共同發(fā)展。

  記得那時(shí),當(dāng)讀到張新董事長在《特變電工——我的大學(xué)》一文中,有關(guān)廠房被燒的那個(gè)場景時(shí),總會讓人糾結(jié)和擔(dān)心。還好只是特變電工在創(chuàng)業(yè)初期的一小段曲折。但是,安全生產(chǎn)對于企業(yè)而言,各個(gè)參與主體,必須要明確責(zé)任,始終警醒,言猶在耳,在五百億目標(biāo)的奮斗征程中,我們應(yīng)該于無聲之處聽驚雷!

  多年來,我們老家那幾個(gè)家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時(shí)縈繞;橫放在田間地頭的棺木時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,久久難以忘懷。一個(gè)安全事故對家庭、社會、企業(yè)甚至國家的傷疤可見一斑,作為企業(yè)的一份子,我倡議安全生產(chǎn),常抓不懈,于無聲處聽驚雷。

安全教育演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生活是一首耀眼的凱歌;人生是無盡的篇章;生活是一個(gè)脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你在交通上有問題還愿意扔掉嗎?

  我對交通安全有很深的感受。有一次,我的車在一條盤旋的路上行駛,車速中等,總給人一種恐懼的感覺,車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,車?yán)锏娜硕紒砹藗(gè)俯沖。突然間,所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼,只看到一個(gè)六七歲的小女孩站在車前,看起來也像是驚慌失措。原來,就在我們的車行駛的時(shí)候,小女孩突然從路邊沖了過來。幸運(yùn)的是,我們的速度沒有太快,否則后果不堪設(shè)想。其實(shí)小女孩沖過來的時(shí)候,媽媽就在不遠(yuǎn)處,一直沒有停下動作,直到差點(diǎn)出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉,不停的說女兒有多主動多搞笑,但在我看來,那只是一些沒有任何力量的`借口,太荒唐可笑了!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我上學(xué),就會看到一個(gè)警告牌,上面寫著:“嚴(yán)是愛,松是害,事故的后代!边@是一個(gè)簡單而朗朗上口的詞,卻蘊(yùn)含著重要而深刻的道理!

  我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”,但原因很簡單,——名行人被淘汰過馬路,F(xiàn)在連那些大型機(jī)動車和結(jié)構(gòu)簡單的都遵守交通規(guī)則,行人卻置之不理?因?yàn)檫@個(gè)原因,路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽光下,風(fēng)雨中工作,就像無私的交警!但是他們只是力量比較小,只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑!他們不為別人著想,也為自己著想!俗話說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出事,我自己后悔!

  我必須承認(rèn)我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,但從現(xiàn)在開始,我再也不會犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!

  生活就像一根細(xì)線,不要輕易折斷!

安全教育演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!同學(xué)們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險(xiǎn)、危害、損失 。 校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的.環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  我們要注意校內(nèi)安全:在課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全教育演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開始了,我們回到了美麗的校園開始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們想想我們首先要注意什么?對,“安全”。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的基本也是必備的條件。它能否順利地完成學(xué)業(yè),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,;它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中放心盡心地教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。

  1、午間安全。各班應(yīng)加強(qiáng)對在校學(xué)生的'就餐管理,嚴(yán)格排隊(duì)有序上下樓,有序進(jìn)入餐廳,有序離開,禁止擁擠,跑動,喧嘩。雨天排隊(duì)時(shí),為了避免意外,不要打傘。特別注意腳下濕滑,以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安全。跟班教師必須及時(shí)下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開學(xué);蜃∷。在家午休的學(xué)生按時(shí)午休,要按時(shí)起床到校上課。不要提前到校,午休結(jié)束學(xué)校開校門。

  2、交通安全。過馬路、乘車、步行時(shí)要遵守交通規(guī)則。沒有人行道靠右邊行走,穿越馬路須走人行橫道;穿越公路時(shí),要注意左右車輛的來往,直行通過,不準(zhǔn)追逐、奔跑;不準(zhǔn)在道路扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。不乘坐無牌無照以及車況不好的車輛,不騎自行車,力爭安全上學(xué),平安回家。

  3、食品安全。教育學(xué)生注意飲食安全,不吃“三無”食品,不在無證攤點(diǎn)購買食物,謹(jǐn)防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),在校時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  4、課間安全。課間不追逐、不打鬧,不推擠,不用腳跘從面前經(jīng)過的同學(xué)。不得攀扶欄桿,探著身體往下看。不做爬窗臺,爬樹,攀高等危險(xiǎn)動作。課間不要玩耍小刀、仿等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制器具帶入校內(nèi)。各班不定時(shí)排查學(xué)生的危險(xiǎn)玩具物品。課間入廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠;

  5、上下樓梯安全。上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;教學(xué)樓主樓的學(xué)生走五號樓梯,側(cè)樓的學(xué)生走六號樓梯。

  6、離校安全。中午放學(xué)時(shí)間為12:00,下午一二年級放學(xué)時(shí)間為4:00,三至六年級放學(xué)時(shí)間4:20 ,各班放學(xué)必須一次性將學(xué)生放干凈,教室的清潔除星期五進(jìn)行清潔大掃除外,每天進(jìn)行晨掃,午撿。平時(shí)重在注意保持衛(wèi)生,因此,各班放學(xué)后,教室里不能有掃地的學(xué)生。強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)后不得逗留,立即回家。嚴(yán)禁到江、河、湖、池塘、水渠等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水或游泳,嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。

  6、禁止亂丟亂扔。校園整潔,人人有責(zé)。不能從樓上往下扔果皮紙屑,也不能扔一些玩具雜物,以免砸傷行人。

  7、學(xué)生在校期間外出的安全。學(xué)生在校期間確需外出的,必須由其家長帶出校門,或由班主任、輔導(dǎo)員將其送出校門。

安全教育演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標(biāo),也許還沒有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……

  作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機(jī),我要時(shí)刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的'教練。我們嚴(yán)格要求自己,更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī),我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

  地震無法避免,而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故,是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至,是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成企業(yè)安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻,教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。

安全教育演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是:安全在我心中。

  首先,我們考慮一下。當(dāng)我們來到十字路口時(shí),我們有沒有注意到為安全起見站崗的交通燈?我們坐火車、公交車的時(shí)候,有沒有聽到過那種“為了你的安全,請不要把頭和手伸出窗外”的關(guān)心?我還記得小時(shí)候,從我剛想起來的那一刻起,父母就用心良苦地教導(dǎo)我“無論做什么事,都要注意安全”;我還記得我們走進(jìn)校園,老師教我們的'第一件事就是注意安全;我還記得我看完之后,經(jīng)常在馬路上,商店前,建筑物前看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的標(biāo)語。安全真的很重要嗎?是的!

  安全在我心里。這是一個(gè)大家都應(yīng)該知道的詞。如果安全不在我心中,危險(xiǎn)就在我們身邊。我記得有一次,放學(xué)后,我在回家的路上。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒了。已經(jīng)很久了,但是直到今天,我還是忘不了那個(gè)人的痛苦,我想把安全放在心里。

  作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中一個(gè)是關(guān)于小學(xué)生的安全。有個(gè)小學(xué)生叫歡歡。她很可愛,是她父母的掌上明珠。一天,當(dāng)她放學(xué)回家時(shí),她突然看到她媽媽在路的對面。她高興得大叫“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶一樣飛向媽媽。但是,她根本不注意安全,也不注意開車。她只聽到一聲尖叫,蕭歡歡被一輛疾馳的汽車撞了。這時(shí)候,她雪白的太陽裙被血染紅了,紅紅的臉一下子變得那么蒼白可怕。

  同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你們意識到安全在我心中的重要性了嗎?其實(shí)安全不僅限于交通運(yùn)輸,還有很多地方需要注意安全。就像我媽說的,凡事都要注意安全。比如下課下樓的時(shí)候,比如課間一起玩的時(shí)候。安全無處不在,萬事萬物,只要有人的行為,一定要記住,安全在我心中。

  親愛的同學(xué)們,世界是多彩的,生活更美好。讓我們祝愿我們所有的老師和學(xué)生每天都平安快樂地來到學(xué)校,祝愿我們的校園成為一個(gè)安全、健康、和諧、充滿無限生機(jī)的校園。

  謝謝大家!

安全教育演講稿 篇8

各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就能夠帶給我們歡笑,更能夠避免可能的后悔與遺憾。所以,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的`成年人,千萬不要去盲目施救。

  在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

  1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情景,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

  (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),能夠采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時(shí)陷入漩渦,能夠吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情景,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)回到岸上。

  同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負(fù)責(zé)。

  最終,期望同學(xué)們能珍惜自我的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命僅有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

安全教育演講稿 篇9

  一、交通安全

  1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

  2.橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

  3.遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

  4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。

  5.不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

  6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

  7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

  8.乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  9.候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。

  二、生活安全

  遇到搶劫怎么辦?

  1.當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí),你要注意這可能是壞人要對你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的.特征,及時(shí)向分安部門報(bào)告。

  2.如果你遇到搶劫時(shí),要膽大心細(xì),勇敢機(jī)智,想法調(diào)動和團(tuán)結(jié)身邊的群眾,同犯罪分子斗爭。如果只有你一個(gè),力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時(shí)就“丟卒保車”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)告。

  3.要結(jié)伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往。

  在這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:女生的自我保護(hù)意識要增強(qiáng),F(xiàn)在天氣溫暖了,有些女生穿的比較少,比較暴露。愛美之心人皆有之,本來無可厚非的,但是,有些犯罪是激情型犯罪,穿著暴露會激起犯罪分子的犯罪激情,因此女孩子穿著要大方得體。

  生活健康:

  1.不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。

  2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。

  3.夏季就餐盡量少使用冷拼。

  4.夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。

  購物時(shí)保護(hù)好自身和財(cái)物的安全:

  1.外出購物,最好事先計(jì)算好必需的錢,不要帶大量的現(xiàn)金以炫耀富有。

  2.購買食品要有衛(wèi)生觀念,防止食物中毒。

  3.當(dāng)你在商店購物時(shí)突然停電,你應(yīng)迅速變換自己的位置或變換物品的位置。如提包原本放在左邊,這時(shí)突然停電,那么你應(yīng)立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶劫。

  4.不要在人群擁擠的地方購物;對主動與你搭訕的人,要提高警惕,以防小偷趁火打火打劫。

  倡導(dǎo)綠色上網(wǎng):

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時(shí)空。

安全教育演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的.全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平...

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長!

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