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高三沖刺演講稿

時間:2023-04-07 09:41:20 演講稿 我要投稿

高三沖刺演講稿(集錦15篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高三沖刺演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三沖刺演講稿(集錦15篇)

高三沖刺演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這求學的漫漫長途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現(xiàn)實擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來,一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個世界上努力的存在。已經到了高三最后的階段了,親愛的同學,你是否已經做好了準備,即將跨向遠方呢?

  你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時候教官說的一席話,他說,“如若一個人經不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無為!蔽覟槭裁磿䦟@句話印象這么深刻呢?因為這高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經歷一次次的考驗,有時候在這樣的.考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候,就會告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來的一個階梯。一個人經歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經歷的道路,而高考,也是我們每個高中學字需要去面對的一個難關。所以親愛的同學們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關頭去沖一沖,我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。我的表姐比我大三歲,我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人,不管是在學習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時候很好奇,我去問她這時候不應該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會不會好一些。她接著對我說了這樣的一些話,她說學習本不是為了一個目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學。幾乎每個人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結果。所以親愛的同學們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!

高三沖刺演講稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇xx――張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!北憋L凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的'殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!

  三年,一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

高三沖刺演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。

  也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的`絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿4

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。

  考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的'承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

  決戰(zhàn)高考之巔

  x年前,在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里,有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質量取勝!”

  那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

  對此,我早已習慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力

高三沖刺演講稿5

  各位老師,同學們:

  大家上午好!

  春天既然已經來了,夏天就不會遙遠。是啊,又是一個新的起點,又是一個明媚的春天,我們走到一起,共同來宣言:沉積了三年,只為收獲時能仰起燦爛的笑臉。要闖關,先把淚擦干,走過去,前面是個艷陽天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝愿,明天會燦爛。

  從去年暑假開始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經把戰(zhàn)斗的號角吹響:

  為了當初的夢想,頂著烈日上學堂。

  不怕酷暑與驕陽,香汗臭汗任流淌。

  囑托話語記心上,只把苦累用肩扛。

  風雨之后有補償,快樂英雄把歌唱。

  少年自有少年狂,不知誰是狀元郎。

  一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。

  雁南飛,秋風涼,

  東風依舊菊花黃,

  舞劍起,月依墻,

  大地一片霧茫茫,

  求學路,逆流上,

  意志堅定不彷徨,

  踏夕陽,聊愿望,

  正是男兒收獲忙,

  書聲朗,震天響,

  累不壞的讀書郎。

  可以說,今年的`冬天比較特別,好像天冷的比往年要早一些,(并且還要長),有一次,我在輔導的時候,發(fā)現(xiàn)10班有一位學生的手和臉都凍得不成樣子了,說實話就是凍爛了,當時我看著就有點心寒,于是我就問了她一些情況,而她呢--只是微微一笑,說,“沒問題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅強,令我欽佩,所以在當晚的日記中我就寫到:

  冬日里,冰雪霜,

  不怕臉蛋(兒)凍成瘡,

  不怕手兒紅腫癢,

  不怕腳板(兒)冰冷涼,

  那怕有風浪,

  那怕會受傷,

  汗水撒后有芳香,

  風雨過后有陽光,

  但求好鐵煉成鋼。

  說到“風雨過后有陽光”,去年我就曾把高三階段也分為三個境界,第一個境界就是:《陽光總在風雨后》——許靜美;第二個境界就是《奔跑》(羽泉的);第三個境界也是大家所期盼的,就是《飛得更高》——汪峰。

  我們都想飛得更高

  為了明天的幸福,

  沒停追夢的腳步,

  不怕嚴寒與酷暑,

  摔打過后更成熟,

  踏上這條無悔路,

  艱難萬險能克服,

  流血流汗不認輸,

  脫皮掉肉不叫苦,

  天——知道我的付出。

  今天在這里,我們再一次把號角吹響,

  昨夜西風起,今朝精神爽,

  不知人間歲月,戰(zhàn)斗已打響,

  藐昆侖,笑呂梁,

  孜孜求,莫迷茫,

  不談頭懸梁,不說鑿壁光,

  尋尋覓覓探良方,

  磨礪十年,終將試鋒芒。

  只待東風起時,搏在長河浪。

  出鞘劍,殺氣蕩,沒有硝煙的戰(zhàn)場;

  戰(zhàn)鼓催,馬鈴響,千軍萬馬獨身闖;

  雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎;

  抖精神,挺胸膛,拼出一個好摸樣;

  奏凱歌,回家鄉(xiāng),不枉人世走一趟。

  我們相信:過去的輝煌,并不一定會把前程照亮,

  黑發(fā)少,白發(fā)長,

  高三老師不尋常,

  個個都是好模樣,

  巨龍藏,飛鳳凰,

  敢叫一高強中強,

  日日收獲忙,天天心舒暢,

  甘將心血化時雨,潤出桃花一片香。

  最后給大家提一點建議,

  在學習中一定別忘,

  有了喜悅要學會品嘗,

  有了成績要學會分享,

  有了壓力要學會釋放,

  有了困難就告訴校長,

  他會二話不說,大力幫忙,

  雞蛋牛奶火腿腸,

  物質供應有保障,

  生活調理要營養(yǎng),

  打拼支撐靠健康,

  鼓足勁,攢力量,

  待到山花爛漫時,

  歡天喜地把歌唱,

  一朝成為狀元郎,

  回故鄉(xiāng),報答咱爹娘。

  在學習和生活中如果能得到別人的鼓勵和幫助,那就是一種幸福,如果得不到,那你就自己的左手握住自己的右手來傳遞溫度所以那就堅信吧:

  我們的幸福生活就在前方不遠處,

  向前沖吧,義無反顧,

  不管道路多艱苦,風雨無阻,

  總可以站在終點,笑望來時的路。

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿6

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在春天這個播種希望的季節(jié),我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發(fā)同學們學習的激情、信心和毅力,為實現(xiàn)同學們個人的目標而沖刺。

  xx天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。

  在這里,我提四點建議:

  一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

  二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!

  三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的xx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的'環(huán)節(jié),希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

  四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考xx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

  同學們,最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過xx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的時光;旧倌辏跎伲更c江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的`資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我XX的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩XX天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?

  最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿8

  時光荏苒,斗轉星移。我們距離高考僅剩69天。高中三年,我們步伐堅定,攀登書山;挑燈夜讀,遨游書海。求學之路,漫漫征程,若沒有這三年在一中磨練出的精氣神,十余年寒窗苦讀或成一場空夢。

  那么,我們在這最后一百米沖刺階段應具備怎樣的精氣神呢?

  首先,我們應具有永不言敗、越戰(zhàn)越勇的氣魄。每周的周考都是一次次的模擬戰(zhàn)役,它讓我們在真正的`大戰(zhàn)來臨之前能夠查缺補漏,調整應考心態(tài)和答題速度。高考前每次測試的分數(shù)都是一時的,我們不應因此驕傲或氣餒,而應當從中吸取教訓或經驗,永不言敗,越戰(zhàn)越勇。

  其次,我們應擁有堅持不懈、積極向上的精神。高三的復習枯燥乏味且繁重無比,此時我們應緊跟老師的步伐,不要掉隊。困了,就站到教室后聽課,保證聽課效率。不懂的問題要多問老師或同學,并學會舉一反三。練字也不能停下,在這場馬拉松最后一百米沖刺上,不可以輸在半路松開的鞋帶上。

  最后,要保持這些精氣神,還需要有一定的體能。一中的跑操是儲備體能的最佳方式之一,傍晚放學后可以再去操場走一走,跑一跑,跳個繩,或者做一下伸展運動,活動一下身體,不僅能夠達到鍛煉的效果,還能緩解學業(yè)帶來的壓力,讓我們能夠更加專注地備戰(zhàn)高考。

  金麟豈是池中物,一遇風云便化龍。我們要始終保持高三沖刺的精氣神,迎接高考,再創(chuàng)佳績!

  我們要一起上更好的大學!我們終將勝利!高三,加油!

高三沖刺演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。我們現(xiàn)在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考,F(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

  大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。

  我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的.。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

  高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。謝謝大家!

高三沖刺演講稿10

尊敬的領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  在這個意義非凡的誓師大會上,首先請允許我代表高三全體同學向各位領導、老師表示真誠的感謝!

  兩年時間飛逝,我們現(xiàn)在已經站在了高考的起跑線上。此時此刻,我們面對的,將是我們人生中最重要的一年。 11年的求學之路,讓我們從蹣跚學步的孩子成長為現(xiàn)在腳步堅定的成年人;叵脒@11年的求學歷程,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間,在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。一轉眼,高考就橫亙在我們的眼前。

  也許我們從很久以前就開始抱怨高考,然而我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習生活。但高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會。真正的'強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。

  同學們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國家不同意!

  我們承載了太多的責任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸。我們沒有任何退路!

  同學們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競爭。時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中,高考倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習。每時每秒,我們想的都必須是學習。

  我們現(xiàn)在已經站在了高考的起跑線上,為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利,我們在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術上要重視敵人,我們表面是與對手戰(zhàn),本質是與自己戰(zhàn)。能否勝出,取決于自身能否好好把握自己,所以我們一定要自信、自強、自立!

  同時,在這個非常時期,我們要以先哲們的智慧鞭策自我,揚帆遠航,抵達勝利的彼岸。我們要善于學習:

  一、要學習孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋,解剖不足,完善自我。

  二、要學習孟子的“生于憂患”。時刻心系高考,摒棄享樂,心無旁騖。

  三、要學習莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志,志存高遠,自信遨游。

  四、要學習荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅戰(zhàn),堅忍不拔,可鏤金石。

  五、要學習李白的“天生我材”。常常自我激勵,增強信心,笑傲江湖。拿破侖說過:“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。

  今天的誓師大會就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,。更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎么樣,我們都還有希望,無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要傾注我們全部的汗水,就一定能創(chuàng)造奇跡!我們沛縣中學20xx屆學生不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!

  最后,我在此代表全體同學,

  祝母校:碩果累累,再書華章!

  祝老師:身體健康,桃李滿疆!

  祝全體同學:心想事成,題名金榜!

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿11

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一張稚氣的臉,對高中生活的向往,對大學的向往,走進了大學生的搖籃。三年的高中生活為我們的生活打開了另一扇窗戶。我們在知識的天空中翱翔,在學海中漫游,在學海中漫游xx在濃厚的中學學習氛圍中成長。在過去的三年里,我們把身心投入到學習中,享受著成功的喜悅,體驗著失敗的失望和失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

  寒窗苦讀十二年,我們拖著疲憊的雙腿走到今天,但我們還是停不下來。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的`沖刺。神圣的龍門高考,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信這里的每個學生心中都有自己的理想。每個學生都想進入大學的殿堂,都想有一個美好的未來,走向未來的陽光大道。然而,在我們付諸行動之前,理想只是幻想。所以,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。

  也許,有些學生開始感到困惑和懷疑,因為在這個最關鍵的時刻,我們開始后悔過去沒有努力學習,浪費了太多的時間;有些學生面對模擬考試的失敗,開始失去信心,在高考面前猶豫。往者不可勸,來者猶可追,F(xiàn)在所有的困惑,所有的猶豫都無濟于事,只能成為我們的絆腳石。無論如何,是時候破釜沉舟,臥薪嘗膽了。

  一路上,即使有洶涌的波濤和荊棘,我相信只要我們有勇氣克服懦弱,敢于做,有永不放棄的精神,我們就能在奮斗的道路上“即使我們摔倒了100次,我們也必須第101次站起來”。我們?yōu)樽约簹g呼,為自己歡呼,沖刺未來。沒有什么能阻止我們前進,也沒有什么不能克服的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份努力都會交織成華麗的翅膀,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上綻放。那時,所有的痛苦和悲傷都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的烈日更加燦爛。

  謝謝大家!

高三沖刺演講稿12

  親愛的同學們老師們:

  春天好!

  “彩旗飛揚抒壯志,春意盎然展豪情!痹趧傄坏桥_的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),激情,不是青年人的專利,所有擁有夢想的人都會瘋狂。

  此時,我置身于同學們的青春宣言中,耳畔震蕩著勇士們的鏗鏘吶喊,心潮也大海波濤般的澎湃,熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開”!在此,我代表藝榮學校全體高三老師向同學們,向家長、向社會鄭重承諾:風雨同舟,攜手藝榮學子健步登金榜;燃燒激情,奮戰(zhàn)六月高考搖旗創(chuàng)輝煌。

  這吶喊,不是三國故事中許褚赤膊上陣的魯莽,也不是感情沖動的振臂一呼,而是面對學校領導與家長立下的軍令狀,這是對夢想對事業(yè)的承諾,承諾在今后的短暫日子里,為大家的理想——我們的目標——而吶喊而拼搏而前進。

  在高考前的關鍵時刻,我想起馬云的話,他說:“看見10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一會兒抓這個兔子,一會兒抓那個兔子,最后可能一只也抓不住。”我想,老師的任務,就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。

  我們很清楚,我們正處于危機之中。我們的`學習成績跟強大的對手競爭還不夠自信,我們的知識儲備應試能力距離高考的要求還有較大的差距,有的同學還沒有為最初的夢想而始終不渝地拼搏,還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦,吐槽作業(yè)考試繁多,甚至感嘆自己受了很多委屈。是的,人生在世,注定要受許多委屈。而一個人越是成功,所遭受的委屈也就越多。往事隨風,我的未來不是夢,我們都傷不起,為了成功的委屈,讓我們一次受個夠吧。

  我們愿與同學們同舟共濟,攜手奮進。既關心你飛翔的辛苦,也想讓你飛得更高。

  我們很清楚,我們處于期待的壓力之中。自從你走進藝榮學校大門的那一天,家長就把夢的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學校的身上!巴映升,望女成鳳”這是每個家長的愿望。希望自己的子女成為一個有出息的人,成為一個對社會有用的人,成為一個讓家族讓學校讓民族驕傲的人。為了子女,他們背起簡單的行囊漂泊流浪走四方;為了子女,他們日夜操勞,任勞任怨,麥吹風浪地頭忙。同齡人可能會羨慕你“這么小就有一個這么成功的爸媽”,我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。

  我們很清楚,我們處于時間的壓力之中。說起時間,想起一個故事。一個農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復活。同學們,如果只能救活一人,你認為究竟應該救妻子,還是救孩子呢?我也感到疑惑難決。你聽那個農民怎么說:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身邊,我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時,孩子已經被洪水沖走了! 仔細琢磨著農民的話,在最緊急的時候,你還有時間猶豫嗎?還有時間思考先救誰嗎?現(xiàn)在就到了火燒眉毛的時刻,沒有時間考慮選擇哪所學校,沒有時間處理自己的雜事,沒有時間抱怨諸多的不公,現(xiàn)在是出成績的時候,不是彷徨選擇的時候。

  我們很清楚,我們從事的是一項偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個理想與追求就是在教育教學這個行業(yè)里做出輝煌的成績,幫助同學們樹立正確的人生觀,幫助同學們實現(xiàn)自己的美好愿望。同學們的理想就是我們這些年一起追的理想,同學們的成績就是我們的成績,理想讓我們如此美麗。今天,你選擇藝榮,熱愛藝榮,明天藝榮會圓你夢想,伴你一生。同學們,我們做的事比無比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎?比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎?比堅守夢想的劉國江徒手鑿出6000級愛情天梯難嗎?我們會用生命宣言:走過今夜,黎明會升起九個太陽。

  我們很清楚,“一將無能,累死千軍!边@是軍事古訓,也是從事多年高三教學的老師們的指導高考的原則。我們老師八方聯(lián)系,搜集信息,力求將最前沿的最權威的高考信息及復習資料及時科學地輸送給同學們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列;我們會努力研究考綱教材,力求找到事半功倍的學習方法;我們會針對同學們的現(xiàn)狀,量身打造出你的成才方案。老師是同學們的知心人:學習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進了藝榮的門,都是一家人。在追夢的路上,我們愿與同學們幸福牽手,一路歌唱,飛得更高。

  行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。高考前的這幾十天,就是片刻的寧靜。這不是休閑地等待,而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學們一起,引爆我們的小宇宙。

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

高三沖刺演講稿13

親愛的老師和同學們:

  三年前,我們帶著對未來的美好憧憬,帶著家人和老師的殷切期待,堅定地走進了一年級的校園;今天,我們鄭重面對高考引人注目的戰(zhàn)爭書籍;今天,我們在這里吹響了高考決戰(zhàn)的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開翅膀。

  驀然回首,13年的寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們。風雨的磨礪只會讓我們更加沮喪和勇敢。我們的眼睛從來沒有像今天這樣堅定和執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟和飽滿,我們的心從來沒有那么激蕩和燃燒過。

  青少年有自己的青少年狂,鄙視昆侖,嘲笑呂梁,磨劍十年,今天將嘗試鋒芒。

  如果前13年是一場漫長的馬拉松,我們已經進入了最后的沖刺,如果過去的努力是勤奮的工作,我們已經面臨著收獲的喜悅,我們已經充滿了弓,箭,我們唯一糟糕的是最后幾天的努力,最后幾天的汗水。

  鮮紅的終點在我們面前是真實的,成功從來沒有那么接近我們年輕的生活。在接下來的幾天里,玉皇亭被太陽的光輝和春風的快樂所賦予了更多的光環(huán)。強者必須脫穎而出,勝者必須能夠壓制英雄。兩天后,我們環(huán)顧天空,不是為了摘星取月,而是為了有一種永不屈服的態(tài)度。

  同學們,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。

  在高考中,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的'路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。永不放棄的信念可以使腳步更加堅定;實踐和勤奮的學習可以使進步更加顯著;樸素嚴謹?shù)娘L格可以使道路在腳下延伸;熱情的勇氣可以使未知湖和博雅塔的風景在我們面前更加耀眼。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念不移;馳騁疆場,展現(xiàn)英雄本色。足夠寬廣,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠堅強,讓我們窮而堅強,不落青云之志。

  讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄就我的輝煌。

高三沖刺演講稿14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因為我們每一屆高三經過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經確定,征戰(zhàn)的號角已經吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

  高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的.訓練,學習的內容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學習取得了很大的進步。

  上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持?朔@三點,你就成功了!

  高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

  今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!向高三學習,祝各位成功!

高三沖刺演講稿15

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  寒假結束了,我很高興能在這個校園里和你重聚,F(xiàn)在新學期已經開始了,我們也迎來了高三第二學期的學習,這意味著我們離高考只有最后一學期了。一個學期多久?四五個月?不,現(xiàn)在不是我們高一或高二的下學期。在最近頭發(fā)時間的影響下,我們在學校的學習時間大大縮短。到目前為止,我們只有不到三個月的時間。時間緊迫啊,學生們,現(xiàn)在的緊迫是我們以前從未有過的,我們應該注意,在高考前的.最后幾個月,不能放棄,必須“保持最后一班”,做好跨欄前最后100米的沖刺。

  高中三年級我們經歷了一個學期,有些學生也因為復讀經歷了三個學期,我們知道高中三年級是什么困難,整天埋在書里,加上上學期的炎熱,可以說我們經歷高中三年級是黑暗是可怕的,但正因為如此,我們不應該更勇敢?我們成功地突破了上學期的艱辛,F(xiàn)在這學期的條件比以前好了一點,時間也短了一點。我們沒有理由以更好的態(tài)度完美地處理它!我一直相信,我們xx班上的每個學生都是最好最勇敢的人!

  同學們,高考才100多天。我們應該感受到時間的緊迫感,我們應該有能力把壓力變成動力。在過去的十年里,我們可能是冷靜和低調的,但在過去的幾個月里,我們應該爆發(fā)出我們所有的力量,努力學習,用我們害怕的毅力學習高考前的最后一次。我們每個人都是普通人,不是天堂的驕傲,但只要我們有無與倫比的毅力和努力,我們每個人都能爆發(fā)出強大的力量,我們每個人都能創(chuàng)造出驕傲的成就。

  從一年級到高中三年級,我們已經堅持了十二年或更多的時間。我們沒有理由堅持過去幾個月的辛勤工作。現(xiàn)在高考即將到來,我們不能也不應該讓我們前十年的努力白費。來吧!每個人!

  在20xx年的高考中,讓我們以更好的態(tài)度迎接它,展示我們在玩游戲和鍛煉時的毅力,讓我們在最后幾個月變得更強大,在這個挑戰(zhàn)中取得最好的成績。學生們,我們應該堅信大學是美麗的,我們每個人都不能錯過它!

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