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競職演講稿

時間:2024-06-29 12:40:36 演講稿 我要投稿

【精品】競職演講稿三篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的競職演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】競職演講稿三篇

競職演講稿 篇1

  從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應該自己努力一點,學習也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是xx班的一員,也想為xx班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。

  如果我能夠當上紀律委員,我想:

  1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。

  2、我可以讓班里的'紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

  5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

  不過,我有信心競選上紀律委員。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我叫,今年歲,四平師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競聘的職務是:電教部主任。

  一、資格條件

  1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

  2、本人熟悉信息技術基本理論,掌握現(xiàn)代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。

  3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷,積累了一定的經驗,具備和縣區(qū)學校、院內部室之間協(xié)調工作的能力。

  4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷,積累了一定的教研教學經驗,具備在全市 開展工作的實踐經驗和業(yè)務能力。

  5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。

  二、個人基本情況

  我年出生在乾安縣,年考入四平師院物理系,年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教,年調入乾安進修電教部工作,年任電教部主任。年1月調 入市教育學院電教部任教研員,年任微機室負責人、主任。年微機室 與電教部合并,任電教部副主任。

  三、主要工作業(yè)績

  1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班46期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共余人次,近學時,累計創(chuàng)收約萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有1人獲獎,經過培訓的校級領導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。

  在教學方面,微機室承擔了級師范近人的教學工作,累計近學時的授任務,本人授課近學時。并舉行了匯報展覽,受到各區(qū)實驗小學校長的好評。

  2、教研、科研工作

  幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到寧江實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學,年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,組織近人次參加了競賽,有人次獲獎,其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎4人,8名教師獲優(yōu)秀輔導教師,本人在年被評為優(yōu)秀輔導教師。

  年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文篇寫了萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。

  3、其他工作

  自調入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網,節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的`時間,機器都是超負荷運轉,每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。

  四、工作設想

  我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學教研工作,結合松原實際進行現(xiàn)代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。

  通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進取。

  我的演講結束了,謝謝大家!

競職演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫陳競省,今天,我的目的就是競選班上的學習委員。

  我要來競選這一重任的原因有以下幾點:一、我的學習成績好;二、我每年都會獲得三好學生和優(yōu)秀班干部等榮譽;三、每學期我都會積極參加學校舉行的各種比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。它們雖然都已經成為歷史,但它們會為我今天的競選增添一份自信。

  我覺得,在這次激烈的競選中,我有以下兩個優(yōu)點:首先,我是一個有著極強責任心的`同學,我愿意一絲不茍地完成老師交待的所有事情,讓班級各項工作有序地進行。

  其次,我的學習成績好,也有積極向上的精神。我會努力地幫助同學和老師,組織同學們舉行各種有趣的學習活動,從而提高同學的學習積極性。

  假如,我當選了學習委員,我會把歷屆班干部召集起來,開一個會議,讓歷屆班干部把經驗告訴我。我則把經驗都積累起來,把班級管理的更加井井有條。在我遇到困難的時候,我也會去尋找同學們的意見,這樣集思廣益,大家一起出謀劃策,然后選出幾個最好的方法,進行民意調查,看大多數(shù)同學們同意哪個方案,便照著哪個方案做。假如我當上了學習委員,我會認真地幫助那些學習成績不好的同學,幫他們解決難題,讓老師輕松一點。

  是金子總要發(fā)光,請各位同學相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家!

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