家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿

時間：2023-03-28 14:48:44 演講稿我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿1

尊敬的各位學(xué)生家長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家晚上好！

　　首先，我代表六年級的全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　你們的到來使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！

　　今天這次學(xué)生家長會的主要目的是讓家長抽出更多的時間參與教學(xué)，參與管理，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長。

　　這次家長會有兩項議程：

　　一、兩位領(lǐng)導(dǎo)講話

　　二、學(xué)生家長到各班教室與班主任及科任教師交流

　　首先有請陳校長講話，大家歡迎。

　　陳校長的講話讓各位家長進一步了解了我們的學(xué)校，了解了我們學(xué)校的辦學(xué)理念。了解了我們的老師們是如何開展教學(xué)的`，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活的，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，相信陳校長的講話對大家今后教學(xué)培養(yǎng)孩子有所幫助。

　　接下來掌聲有請學(xué)校個高校長發(fā)言。

　　感謝高校長個精彩講話。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！

　　感謝兩位校長的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！

　　接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿2

各位家長朋友：

　　大家晚上好！

　　首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會！當(dāng)我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時讀書的情景呢！雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都能準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和x年x班，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，您的孩子在x年（x）班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個月，我們都在感嘆時間的流逝，可孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們孩子們真的進步了：回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)，相信我們的合作能成功。

　　一、班級情況介紹

　　教師一人：王老師

　　x年級（x）班共43人，男生25人，女生18人。

　　二、前段工作總結(jié)

　　通過近3個月的觀察與了解，感覺小朋友們都很活潑，天真爛漫，知識面也很廣�，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在班里的表現(xiàn)。

　　1、動手能力方面：

　　自從小朋友們進入了小學(xué)后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣襪和鞋子，特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友，在午餐過后能爭當(dāng)衛(wèi)生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做一些力所能及的小事。

　　2、學(xué)習(xí)能力方面：

　　學(xué)前班的各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同，都有了一定的難度，但我們的小朋友都很聰明也肯努力，從一開始及不熟練的書寫漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫出所學(xué)漢字，拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進行兒歌背誦比賽，大大的提高了孩子們的語言表達能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的`教學(xué)活動能順利進行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　3、情緒情感方面：

　　這學(xué)期一開學(xué)，我就通過他們各自的表現(xiàn)選出了相應(yīng)的班干部，這樣能鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)他們做事的自信，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。這近3個月下來，我們班上的每個孩子都在進步，這讓我感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等，這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們自控能力強，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時積極主動，平時很自信，能較好地完成老師交待的`每件事。

　　上課發(fā)言積極的小朋友有：王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上，這些孩子特別認(rèn)真的，他們積極舉手，大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力。

　　對數(shù)學(xué)感興趣的有：王庸明、楊佳淼等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高；

　　對語言感興趣的有：袁帥、魏海麗等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好的句子，語言表達能力相對比較好。

　　進餐情況有進步的小朋友有：何志金、畢豫威等，這些孩子較前段時間相比，進餐的速度有了很大的提高。

　　愛勞動的小朋友有：何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等，他們積極爭當(dāng)值日生，擦桌子、搬椅子顯得很能干；

　　關(guān)心別人，有愛心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋、等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助同學(xué)。

　　當(dāng)然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，覺得自己長大了，上課時沒坐相，不認(rèn)真聽講，對老師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進步。

　　我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，學(xué)前班的教育不同于在幼兒園，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明4—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為進入小學(xué)后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后步入更高年級的成績息息相關(guān)，我們的家長也非常重視，現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。

　　三、請家長發(fā)言

　　四、下階段工作安排：

　　從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝各位對我們工作的大力支持，另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，學(xué)前班早上到校時間7點45，中午11：35放學(xué)，下午15：40放學(xué)。所以請各位家長按時接送孩子來校。（注：每天上下學(xué)都有老師送到一樓，如果沒有特殊情況希望以后大家不要到教室來接孩子，以免影響孩子學(xué)習(xí)）

　　五、幾點要求：

　　1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

　　2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，講衛(wèi)生，懂禮貌，自己的事情自己做。

　　5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流。

　　6、上學(xué)前檢查孩子的衣服口袋是否有危險的東西或者是吃的東西。

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿3

　　大家好，我是第四組的組長xx！

　　首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！

　　這是大寶，xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓�，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不��！當(dāng)然他受我們歡迎的的原因還是因為他對女生更是呵護有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點，成為我們的寶中寶！

　　這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都歸功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個表面懶散，但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀！結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶！

　　沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的'幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤�。記得那次唱組歌時，他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧！老實厚道的人都有個通�。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來！

　　我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。

　　xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、各位家長：

　　您們好！

　　今天很榮幸能作為學(xué)生代表坐在這里同大家歡聚一堂。

　　請允許我代表我們班所有的學(xué)生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！今天你們能來參加我們的家長會，就可看出您們對我們子女的關(guān)心，感謝您們的到來，因為您們用行動表示了對我們的關(guān)心，對我們來說這就是前進的力量。

　　這兩天我一直在想，在今天的家長會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了這個學(xué)校，把我們送來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法，正好彌補了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，更堅守“不讓一個學(xué)生在掉隊”的承諾。在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。說到我們學(xué)校的老師，可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了此好的學(xué)校，如此好的`校領(lǐng)導(dǎo)，如此好的老師。

　　尊敬的各位家長、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

　　各位家長，在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！

　　最后，我在此衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿5

　　乙親愛的爸爸、媽媽們！

　　合大家好�。ň瞎�

　　甲首先，我代表三（1）班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

　　乙感謝各位家長的大力支持

　　甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲有了您們的精心呵護

　　乙有了您們的悉心培養(yǎng)

　　合才有了我們的`健康成長！三(1)家長會現(xiàn)在開始

　　班主任發(fā)言

　　甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　甲他就是我們可親可敬的班主任

　　乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！

　　學(xué)生家長發(fā)言

　　甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙這生命就傾注了父母的無限深情！

　　甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　乙更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！

　　甲下面有請的家長發(fā)言！

　　甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

　　乙成長的道路荊棘叢生

　　甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

　　乙是老師教我們展翅飛翔

　　甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

　　閉幕詞

　　甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿6

　　男：各位叔叔、阿姨

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中，抽空來參加我們的家長會！

　　女：在這里，我們代表三三班全體師生，真誠地向各位道一聲：

　　合：謝謝！

　　男：感謝各位對學(xué)校工作的積極配合；女：感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛

　　護；

　　男：感謝各位對班級工作的'大力支持！女：現(xiàn)在我們宣布：

　　合：2xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，家長會

　　正式開始！

　　男：第一項，簡單總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況

　　及存在問題；

　　女：第二項，有請學(xué)生代表發(fā)言：

　　男：第三項，請家長自由發(fā)言或提問：女：第四項，請各位家長寫下家長寄語或建

　　議；

　　男：各位叔叔、阿姨，鳥兒因強健翅膀而自

　　由翱翔；

　　女：鮮花因奮力吐芬而美麗芳香；

　　男：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，規(guī)范言

　　行舉止，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　女：用更高標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)要求；

　　合：為我們美好的明天而努力！

　　合：感謝各位的光臨，三三班家長會到此結(jié)

　　束！請大家有序離席！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,叔叔阿姨們

　　大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的'路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。

　　這學(xué)期每位同學(xué)都很努力,而且大多數(shù)都有明顯進步,也正因為有了這共同的努力,本班班評成績?nèi)〉昧宋鍌€班中的第一名。從這次期中考試來看,大多數(shù)學(xué)生都有明顯進步,生活也顯得更加踏實,穩(wěn)重。因為我們深知,父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易,現(xiàn)在,我們長大了,也正是報答這份恩情的時候,我們通過努力學(xué)習(xí),讓在座的家長感到欣慰。雖然這次成績考的不是很理想,其中也有退步的學(xué)生,但我代表全體同學(xué)在這里保證,后半學(xué)期我們會更加努力,爭取在期末考試的時候,考一個優(yōu)異的成績不辜負(fù)家長對我們的期望,為這學(xué)期畫上一個圓滿的句號,謝謝大家、

　　(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問

　　(男)把真切切的期待和信任握成粉末

　　(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。

　　(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛

　　(女)現(xiàn)在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿8

　　第一項：主持人講話（江晨陽、金虹希）

　　合：各位叔叔阿姨，大家晚上好�。ň瞎�

　　男：首先，請允許我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。女：歡迎你們走進班級了解我們在學(xué)校的生活，男：歡迎你們走進班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

　　男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

　　女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

　　女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始

　　第二項：情況簡介（班主任）

　　男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

　　女：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　男：俗話說，金無足赤，人無完人

　　女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

　　男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

　　女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

　　男：今天，我們懇請老師真誠的.指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

　　女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。

　　第三項：家長代表發(fā)言（付晨萱媽媽）

　　男：感謝鄭老師！（停頓下）每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

　　女：每當(dāng)我考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)

　　男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

　　男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　第四項：優(yōu)秀學(xué)生才藝展示（應(yīng)梓豪、付晨萱）

　　女：謝謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目！

　　第五項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（林）

　　男：謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去，有請班長林語?同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲歡迎！

　　女：謝謝林語?。（停頓下）

　　第六項：任課老師發(fā)言

　　女：下面，先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話，掌聲歡迎。

　　男：感謝楊老師。（）接下去有請英語老師鄭老師講話。

　　女：感謝鄭老師。（）再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話。

　　男：感謝趙老師。（）

　　合：最后，我們把時間留給各位家長和老師。謝謝�。ň瞎ㄍ藞�，安靜站邊上傾聽）

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿9

　　男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活，

　　男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！

　　女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

　　男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

　　女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

　　女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始

　　男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。

　　第二項：真情告白（匯報課）

　　女：我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

　　第三項：情況簡介

　　男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

　　女：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　男：俗話說，金無足赤，人無完人

　　女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

　　男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

　　女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

　　男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

　　女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。

　　第四項：家長代表發(fā)言

　　男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

　　女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

　　男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

　　男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言

　　第五項：感恩父母

　　男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

　　女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！

　　男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

　　第六項：互動交流

　　今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。

　　2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。

　　3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　4)現(xiàn)在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。

　　5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

　　6）正確理解、看待學(xué)校的收費問題。

　　接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力�！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

　　要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的.姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)�，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得特別潦草，當(dāng)我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)心孩子，及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

　　在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！

　　謝謝大家！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿10

　　黃：親愛的爸爸,媽媽，

　　馬：親愛的各位家長，

　　合：你們好!

　　黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

　　馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

　　黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

　　家長會學(xué)生主持發(fā)言稿家長會學(xué)生主持發(fā)言稿

　　合：歡迎您，親愛的家長!

　　馬：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請。

　　黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

　　在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　黃：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，

　　合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

　　馬：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!

　　馬：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

　　馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯�！毙r候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

　　男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

　　黃：下面有請語文課代表發(fā)言。

　　女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的.青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

　　男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

　　女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地�；ḿ镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

　　男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

　　女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

　　男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。

　　女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

　　男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

　　女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

　　家長會學(xué)生主持發(fā)言稿講話致辭

　　男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

　　女：千言萬語，道不盡的感激!

　　男：紙短情長，寫不完的祝福!

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

　　黃子晗結(jié)束語：

　　一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!

　　最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿11

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是這次家長會上的主持人，我叫xx。既是xx班級里的一名同學(xué)，也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長，我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動，這既是我的一種榮幸，也是給我的一次鍛煉機會。所以，接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方，還請大家多多擔(dān)待，多多包容。

　　召開今天這次的家長會，主要是因為同學(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了，而最近同學(xué)們在幾場學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好，當(dāng)然也有考的好的同學(xué)。但是總體成績都不盡如人意。所以，召開此次的家長會，一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況，二來是想讓家長們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵，多多支持一下他們。給他們一些動力，給他們一些安慰。

　　因為現(xiàn)在馬上就要面臨考試了，很多同學(xué)們不免會出現(xiàn)憂慮和緊張的精神情況，在這個時候，我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應(yīng)該多花一些時間和精力來陪伴他們，多多鼓勵他們。如果是自制力不強的同學(xué)們，我們的家長還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個好成績。

　　另外還有一點就是，我發(fā)現(xiàn)我們班級每次開家長會，總有一些同學(xué)的座位上是空著的，他們的父母也永遠都是在忙著工作，沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是，你們真的有這么忙嗎？忙到連半個小時的時間都抽不出來，忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有？這就可以看出了父母對孩子們的`不上心，其實作為一名學(xué)生，不管是我們考的不好，還是考的好，我們都不希望在家長會的時候，看到別人的父母都來了，而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是，父母能夠時常陪伴在我們身邊，給我們溫暖，給我們關(guān)愛，而不是我們想找你們談一下心的時候，你們永遠都是在忙著工作。

　　所以，在這次的家長會后，希望有一些在這點上做的不夠好的家長，能夠好好反省一下自己，不要總是把問題都歸結(jié)在孩子的身上，也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里，希望家長們，能夠通過這次的家長會，對自己的孩子多一些了解，多一些關(guān)愛。謝謝大家！

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿12

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。

　　我叫高小娟,我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學(xué)習(xí),我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學(xué)校里,我們熱愛勞動熱愛學(xué)習(xí),在家里,我們體貼父母,主動幫助做家務(wù)。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心,我相信每個孩子都不會辜負(fù)父母對我們的期望,我們一定會好好學(xué)習(xí),長大后作一個有用的人。

　　在這里,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),謝謝大家。

　　(女)是的,我們不會辜負(fù)父母對我們的愛。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待,不要來不急對自己愛的人表達自己的心急

　　(男)小時候的我們總認(rèn)為父親很偉大,在父愛襁褓中的`我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。

　　(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧!為父母盡自己的職責(zé)。

　　(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。

家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿13

各位叔叔阿姨：

　　大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

　　我是初一(x)班的班長，xx。這天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的簡單時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

　　在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實潛力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長能夠為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)，聽課--復(fù)習(xí)，總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢�？傊�，我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。

　　以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

　　下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的`態(tài)度也有所不同。期望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!