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考試動(dòng)員會(huì)講話稿

時(shí)間:2023-03-26 12:35:43 演講稿 我要投稿

考試動(dòng)員會(huì)講話稿匯編15篇

  在快速變化和不斷變革的今天,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的考試動(dòng)員會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿匯編15篇

考試動(dòng)員會(huì)講話稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  還在三天,我們初三年級(jí)將迎來(lái)至關(guān)重要的期中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?

  烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說(shuō)考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說(shuō)考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過(guò)這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。

  考試是什么?

  考試是一種磨煉。

  考試過(guò)程中,既會(huì)遇到容易題,又會(huì)碰到難題。對(duì)容易題,不能忘乎所以,要細(xì)致作答;對(duì)難題,不能驚慌失措,要認(rèn)真思考,反復(fù)推敲?荚囘^(guò)程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對(duì)心理品質(zhì)要求較高。要通過(guò)考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。

  考試是自我反省。

  曾子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身”。告訴我們要時(shí)時(shí)反省自己的得失?荚,也使我們反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,做到及時(shí)改正,避免接下來(lái)的學(xué)習(xí)犯同樣的錯(cuò)誤。

  考試是更是一面鏡子。

  它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測(cè),又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)。

  考試,不能舞弊。在中國(guó)古代,考試舞弊更是一件非常嚴(yán)重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行科場(chǎng)舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫?荚囀菄(yán)肅的事情,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,還會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。

  考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢?

  用主席話說(shuō):要在“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說(shuō)要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,不能自負(fù)。

  1、分秒必爭(zhēng)。

  美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒寫過(guò),《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰(shuí)重視的時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)得到復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),就會(huì)擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人,“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”,面對(duì)考試,要用心安排,及早動(dòng)手。

  2、抓實(shí)基礎(chǔ)。

  萬(wàn)丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張?jiān)嚲砩,再難、再綜合的問(wèn)題也是立足于基礎(chǔ)知識(shí)之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)是復(fù)習(xí)過(guò)程中要做的主要事情。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,要注意“三回”:一要回到課本中來(lái),該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來(lái),掌握知識(shí)主線,重溫老師的教學(xué)過(guò)程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來(lái),回頭看錯(cuò)題,注意解題的規(guī)范,注意語(yǔ)言的'表達(dá),注意思維的誤區(qū)。

  3、歸納總結(jié)。

  任何一張?jiān)嚲砩希偸腔A(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識(shí)整合、歸納、比較,要將知識(shí)點(diǎn)連成知識(shí)線,將知識(shí)線結(jié)成知識(shí)網(wǎng)。同時(shí),總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

  同學(xué)們,人生就是由無(wú)數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對(duì)高考,大學(xué)期間有英語(yǔ)四六級(jí)考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有公務(wù)員考試,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開(kāi)車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的考試中去!

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會(huì)交出滿意的答卷。

  希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍幸哉鎸?shí)的成績(jī)回報(bào)自己和家長(zhǎng)!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一周,我們又順利平安地度過(guò)了。

  自521以來(lái),鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場(chǎng)所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。

  我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測(cè),過(guò)去的一周,我們?cè)俅雾樌M織了第六輪的核算檢測(cè),特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測(cè),很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽(tīng)從學(xué)校調(diào)度,用最短的時(shí)間、最好的秩序高效完成檢測(cè)。

  過(guò)去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺(tái)就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因?yàn)榧t色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽(tīng)從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長(zhǎng)接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,期末考試周來(lái)臨了,再過(guò)三天,我們將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們?cè)鯓硬拍苡行?fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準(zhǔn)備,兩個(gè)保證。三個(gè)準(zhǔn)備,第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的.讀讀背背,更不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù),而是需要我們對(duì)知識(shí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類,要進(jìn)一步的理解和運(yùn)用;第二個(gè),準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會(huì)根據(jù)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對(duì)知識(shí)的梳理,同時(shí),也會(huì)抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)的一個(gè)強(qiáng)化和鞏固;第三,準(zhǔn)備好行動(dòng)和恒心,目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就會(huì)一擊即破,面對(duì)困難,弱者會(huì)不斷地找借口,但對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,她就會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決困難,查找書(shū)本啊,請(qǐng)教老師請(qǐng)教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,面對(duì)困難是不會(huì)輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證,第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會(huì)倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì)給自己減壓,保持自信樂(lè)觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無(wú)所適從的狀況,坐累了,就用適量的運(yùn)動(dòng)去放松放松自己,比如說(shuō)跳跳繩,踢踢毽子,練練樂(lè)器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;第二個(gè),保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

  最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚,?zhēng)取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)向自己交上一份滿意的答卷。向家長(zhǎng)向老師匯報(bào)自己最好的學(xué)習(xí)成果。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿3

同學(xué)們:

  再過(guò)四個(gè)多月,你們就要走上高中學(xué)業(yè)水平考試的戰(zhàn)場(chǎng),能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開(kāi)始的100來(lái)天,將是其中的關(guān)鍵。作為你們老師,我愿與大家風(fēng)雨同舟,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

  一是要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹(shù)立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,當(dāng)研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時(shí),只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫下來(lái)時(shí),只有4%的學(xué)生能夠明確地寫出來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的寫出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來(lái),用拼搏來(lái)贏得成功。

  二是要有百倍的努力。學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),那就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)都是響當(dāng)當(dāng)?shù),每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒,不是?jīng)驗(yàn),而是努力。想想即將來(lái)臨的高中學(xué)業(yè)水平考試,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,還有多少知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的'學(xué)習(xí)時(shí)間,多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力量!

  三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌虾蛯W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有的可能會(huì)被暫時(shí)的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學(xué)們,困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),我真誠(chéng)地希望你們面對(duì)困難,要鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當(dāng)困難面前的逃兵。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,請(qǐng)握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無(wú)畏的勇氣,去挑戰(zhàn)即將來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平考試吧!我相信,經(jīng)過(guò)這大家的努力,你們必將在考試中取得令人驕傲的成績(jī)!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。

  想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò),當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來(lái),不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。

  學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來(lái)講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書(shū)本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說(shuō),掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來(lái)就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無(wú)旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂(lè)避苦、追求享受的價(jià)值觀也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂(lè),那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無(wú)味”,做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰(shuí)都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠(chéng)、愛(ài)、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤!渡袝(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來(lái),凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人,無(wú)不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。

  我要談的第三個(gè)問(wèn)題是,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說(shuō)得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō),在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問(wèn)、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái),在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過(guò)且過(guò),只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。

  同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿5

同學(xué)們:

  下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)員會(huì)了,但還是第一次在動(dòng)員會(huì)上講話,我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì)會(huì)不一般。

  因?yàn)檫@是我們高三第一次隆重集會(huì),因?yàn)檫@是我們高三第一個(gè)正式的腳印,因?yàn)檫@是我們大學(xué)夢(mèng)想榜上第一次的記錄,因?yàn)檫@可能是我們對(duì)自己人生許下的最莊嚴(yán)承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開(kāi)始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會(huì)愈演愈烈,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?

  高三的學(xué)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對(duì)食物的閃光外別無(wú)他物,動(dòng)作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡(jiǎn)單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長(zhǎng),這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎,這是我們邁開(kāi)步子,抖擻精神,甩開(kāi)膀子,力劈華山的一次考驗(yàn)。

  同學(xué)們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

  我特意去查了下字典,動(dòng)員解釋為發(fā)動(dòng)某人去參加某項(xiàng)活動(dòng),換成我們大會(huì)的標(biāo)題便是發(fā)動(dòng)你們?nèi)⒓悠谥锌荚。這樣讀之后我覺(jué)得有點(diǎn)不妥當(dāng),似乎不是該你們?nèi)タ荚,而是在老師的?qiáng)迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺(jué)。我認(rèn)為凡是在老師高壓下的學(xué)習(xí)行為都是無(wú)效的,同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)?在高三,老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑,而不是越俎代庖去當(dāng)我們的精神捍衛(wèi)者。反過(guò)來(lái),同學(xué)們,我們應(yīng)該是我們自己的主人對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該給我們自己漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)交代對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的'父母?jìng)円粋(gè)擁抱對(duì)不對(duì)?

  所以,今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無(wú)外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時(shí)間在跑。

  不僅是思想上跑的更快,更是行動(dòng)上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問(wèn)問(wèn)題跑得更快,跑起來(lái)不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉(zhuǎn)圈,跑起來(lái)是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會(huì)問(wèn)同學(xué)們,你想不想考大學(xué),你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來(lái),就在你耳邊大聲問(wèn),馬志豪,你想不想考大學(xué)了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?

  很好,夢(mèng)想不死,青春不滅,你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過(guò)高溫燃燒,才能開(kāi)出絢爛火花,我們也是如此,跑起來(lái)意味著不到終點(diǎn)不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無(wú)法抬起的雙腿,無(wú)力擺動(dòng)的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢(mèng)想的代價(jià),這是愛(ài)的代價(jià),夢(mèng)想之于我們,就像愛(ài)人一樣,愛(ài)一個(gè)人是需要付出的!夢(mèng)想也是如此,很多年前王寶強(qiáng)演過(guò)的士兵突擊里,老班長(zhǎng)對(duì)剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:堅(jiān)持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無(wú)寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒,晚上12點(diǎn)還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個(gè)日日夜夜,我們不斷奔跑的堅(jiān)持的意義何在?王寶強(qiáng)說(shuō),好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!

  有同學(xué)要問(wèn)啦,老師,我這個(gè)時(shí)期很茫然,每天感覺(jué)自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手,我一直在做言語(yǔ)上的巨人而行動(dòng)上的矮子,我該怎么跑起來(lái)?我給你一個(gè)建議,給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”,問(wèn)3個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,背20個(gè)新單詞,整理5道數(shù)學(xué)錯(cuò)題,做3篇英語(yǔ)閱讀理解,練5道數(shù)學(xué)課外題,背一篇英語(yǔ)小文章,等等之類,定下來(lái)之后貼在自己桌上,做完一個(gè)勾一個(gè),每天做完,要有做不完就不睡覺(jué)的覺(jué)悟,我可沒(méi)有暗示你們不要睡覺(jué),只是要有這樣的覺(jué)悟,羅馬不是一天建成的,跑起來(lái)的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩(wěn)。當(dāng)“每天必做的十件事”順風(fēng)順?biāo)酥竽憧梢詫⑺M(jìn)一步升級(jí),開(kāi)始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺(jué)前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí),也讓自己始終處于一個(gè)專注狀態(tài),這不就是好好活嗎?

  同學(xué)們,人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候一樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!

  我的講話完了,謝謝大家。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿6

尊敬的各位同事:

  經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定基礎(chǔ)年級(jí)期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數(shù)、外、初二的物、政,當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會(huì)議室集中閱卷,周六上午評(píng)講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會(huì)班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級(jí)部發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒(méi)有課務(wù)的教師要按時(shí)到班,可對(duì)過(guò)去工作回頭看,可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課,或聽(tīng)候?qū)W校安排。

  為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化,我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求:

  第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題,我想提三個(gè)要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

  1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)

  首先,考試就是要考查學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,新課程有三維目標(biāo),知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀,知識(shí)與技能大家都能把握,但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。

  其次,各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng),新人文讀本會(huì)怎么考,數(shù)學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查,英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語(yǔ)會(huì)怎么考。新教程會(huì)考到什么深度。

  另外,各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識(shí)滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。

  2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn),教師復(fù)習(xí)時(shí)不要回避,自然要作為重點(diǎn)去對(duì)待,去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的`教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生,讓學(xué)生考出自信,在今后的學(xué)習(xí)中聽(tīng)信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí),這對(duì)我們今后的教學(xué)也是有利的。

  3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范

  首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查,目的是體現(xiàn)學(xué)科思想,展示學(xué)生的思維過(guò)程,所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示,學(xué)科思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。

  其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。

  另外,還要做到三嚴(yán):一是嚴(yán)格作息時(shí)間,不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家,留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行;二是嚴(yán)控作業(yè)量,不得搞題海戰(zhàn)術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒(méi)有效果,你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無(wú)數(shù),指導(dǎo)怎么會(huì)有針對(duì)性,教學(xué)的效率怎么會(huì)高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,復(fù)習(xí)階段,教師最容易激動(dòng),有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習(xí)不好,還調(diào)皮搗蛋,教師就會(huì)感到忍無(wú)可忍,會(huì)大打出手,干出過(guò)激的行為。

  第二方面關(guān)于監(jiān)考問(wèn)題,我想分別對(duì)教師和學(xué)生提些要求。

  教師要做到按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時(shí):不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時(shí)間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時(shí)收卷。(2)守紀(jì):做到四不:不看書(shū)報(bào)、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范:①檢查學(xué)生姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào)是否填寫,(學(xué)號(hào)以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊(cè)的學(xué)號(hào)為準(zhǔn));②告知學(xué)生考試時(shí)間,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè),防止學(xué)生漏寫題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí),我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》,與教師的常規(guī)考核掛鉤。

  學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)信考試,但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育,要防范于未然。不能滋長(zhǎng)作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞,因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開(kāi)展《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》簽名活動(dòng),《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,可以包括如何獨(dú)立考試,作弊應(yīng)有那些處理等,讓學(xué)生樹(shù)立獨(dú)立考試光榮,考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開(kāi)專題班會(huì),對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時(shí),學(xué)校對(duì)在考試中作弊,要視其情節(jié),嚴(yán)肅處理,絕不姑息,還要與班級(jí)管理考核掛鉤。

  考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的全面考查,又是對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱,通過(guò)這次考試,我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績(jī)與思想素質(zhì)的雙豐收。

  第三關(guān)于閱卷問(wèn)題,我想提一個(gè)要求:認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動(dòng)作,不能有自選動(dòng)作。

  出卷教師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn),要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評(píng)分說(shuō)明,評(píng)分說(shuō)明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開(kāi)放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見(jiàn)和具體要求,對(duì)教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師會(huì)起到很好的導(dǎo)向作用,

  閱卷教師做到三要:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評(píng)分說(shuō)明,吃透要求,明確得分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號(hào),各學(xué)科統(tǒng)一實(shí)行扣分制,阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范,扣分時(shí),數(shù)字前加負(fù)號(hào),扣分處要用符號(hào)標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確,準(zhǔn)確率要力爭(zhēng)達(dá)95%,一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對(duì)學(xué)生答案中,教師感到有爭(zhēng)議的,或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致,特別是開(kāi)放性試題答案,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案,這時(shí),閱卷教師要與閱卷組長(zhǎng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿7

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  上一周學(xué)校初一年級(jí)舉行了“書(shū)香潤(rùn)澤,理想當(dāng)歌”的大型詩(shī)歌朗誦會(huì),高一年級(jí)舉行了英語(yǔ)朗誦比賽,整個(gè)校園可謂書(shū)聲瑯瑯,笑語(yǔ)連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):期中馬上就到了,自己的成績(jī)可能已經(jīng)定型,還有努力的必要嗎?我想說(shuō):當(dāng)然有必要!只要你還沒(méi)有止步,上升就可以開(kāi)始!

  也有同學(xué)會(huì)問(wèn):那么期中考試前的一周怎么安排度過(guò)才好呢?

  我想說(shuō):一天一天慢慢過(guò),從容的過(guò),充實(shí)的過(guò)。考前復(fù)習(xí)是非常有重要的!將平常學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專題性的鞏固訓(xùn)練都是不錯(cuò)的方法!不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)焦慮癥或是拖延癥,其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅,就四個(gè)字:馬上行動(dòng)! 抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數(shù)學(xué)題開(kāi)始;翻看書(shū),從一個(gè)單詞開(kāi)始;睜大雙眼,從一堂歷史課開(kāi)始;發(fā)出聲音,從一段朗讀開(kāi)始。

  下面我想送給大家考前四句話,希望能對(duì)大家有所幫助!

  第一句話:有一種方法叫用心!

  認(rèn)真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫(huà)卷,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問(wèn)問(wèn)自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自己自習(xí)時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實(shí)人生的每一天未必精彩,但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):用心學(xué)習(xí)才是成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  第二句話:有一種進(jìn)步叫反思!

  考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分?jǐn)?shù),而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機(jī),一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,也是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,曾開(kāi)玩笑的說(shuō)考前復(fù)習(xí)就是十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來(lái)。先說(shuō)“列表織網(wǎng)”:你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò),可以試著畫(huà)一畫(huà)知識(shí)樹(shù)、框架圖,一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說(shuō)“錯(cuò)里重生”,現(xiàn)在是錯(cuò)題本、作業(yè)本派上用場(chǎng)的時(shí)候了,認(rèn)真把它看上幾遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出來(lái),絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后是“死去活來(lái)”,下“死”功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后才能在考試中靈活地運(yùn)用。請(qǐng)相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非?少F的品質(zhì)。

  第三句話:有一種力量叫堅(jiān)持!

  我們每一個(gè)人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對(duì)日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),有些同學(xué)總是想著能夠一步登天,也有些同學(xué)常常妄自菲薄,殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的日!靶∷椴健薄9耪Z(yǔ)有云"欲速則不達(dá)",把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅(jiān)持,就是一種力量!學(xué)習(xí)方面的落實(shí)包括很多方面,如對(duì)自身情況分析的落實(shí),對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí),對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí),對(duì)每天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)等等。同學(xué)們,其實(shí)我們都明白:不是每一次努力都馬上會(huì)有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實(shí)我們都懂得:我們身邊似乎從來(lái)不乏有小聰明的'人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補(bǔ)拙。其實(shí)我們都相信堅(jiān)持的力量,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。

  第四句話:有一種使命叫榮譽(yù)!

  同學(xué)們,我們每一個(gè)人從來(lái)都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí);我們的腳下,有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校;回到家中,也有永遠(yuǎn)會(huì)牽掛你、疼愛(ài)你的爸爸和媽媽。請(qǐng)讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂(lè)和幸福!

  請(qǐng)相信,當(dāng)千萬(wàn)個(gè)賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖,當(dāng)千萬(wàn)個(gè)唐吉坷德把長(zhǎng)矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。

  請(qǐng)相信,你怎樣,我們班級(jí)的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國(guó)家的未來(lái)就怎樣。

  請(qǐng)相信,你若光明,世界不會(huì)黑暗!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿8

  各位老師、同學(xué)們,大家好:

  在這秋高氣爽的日子,我們召開(kāi)全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),希望通過(guò)這次動(dòng)員會(huì),全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才,楊校長(zhǎng)把今年我們學(xué)校的中考成績(jī)作了通報(bào),驕人的成績(jī)來(lái)自全校師生的共同努力。那么,同學(xué)們,我們的明年會(huì)怎么樣呢?讓我們攜起手來(lái),共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ビ訆W運(yùn)、回報(bào)母校。下面,我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)自己的看法,希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。

  一、確定目標(biāo),樹(shù)立信心

  目標(biāo)是奮斗的方向,給我們動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诖_立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我以自己為例,跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時(shí),前兩年由于貪玩,成績(jī)很差,高二升高三考試時(shí),我在班里排到了34名,屬于中下游水平。進(jìn)入高三后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時(shí)日,已經(jīng)到了決定自己命運(yùn)的時(shí)刻,該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí),我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要,而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備,但由于基礎(chǔ)太差,有種狐貍抓刺猬——無(wú)從下手的感覺(jué)。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時(shí),我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向,她說(shuō):“給自己定個(gè)目標(biāo),就有了奮斗的方向。”就是這樣一句非常簡(jiǎn)單樸實(shí)的話影響了我的一生。于是,我給自己定了目標(biāo),很簡(jiǎn)單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名。可能同學(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了,從34名進(jìn)到第五名,可能嗎?同學(xué)們記住,世上什么事都是有可能的`,但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名,同樣付出了很多,每天早上第一個(gè)到班的一定是我,晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也一定是我,我要把耽誤的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。我的努力沒(méi)有白廢,年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了,就需要確立新的目標(biāo),于是,我瞄準(zhǔn)了第一名,我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是,由于自己存在偏科,最終沒(méi)取得第一名的成績(jī),但一直保持第二名直到畢業(yè),我認(rèn)為我是成功的。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時(shí)的情況,剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。

  二、講究方法,注重實(shí)效

  掌握一個(gè)好的方法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是什么意義呢?經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力,但是他們到達(dá)一定的層次以后,卻不能進(jìn)步了,其實(shí)并不是由于他們智商的有問(wèn)題,或者是其他的限制,而正是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,就像我們干活一樣,他們沒(méi)有去用那個(gè)巧勁,像劈柴火一樣,沒(méi)有用斧子鋒利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火嗎?“磨刀不誤砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的處理方法,這樣才能起到事半功倍的效果,學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對(duì)于我們每個(gè)同學(xué),首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì)組織一些優(yōu)秀學(xué)生,讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)一下,與同學(xué)們交流,供同學(xué)們借鑒。

  下面,我談幾點(diǎn)想法,提幾條要求:

  1、珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大,除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外,還要對(duì)初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩。我?jiǎn)單算了一下,今天離中考有271天,總共有39周,除了十一、五一、春節(jié)四周,還有35周,即245天,如果按雙休計(jì)算,要除去70天,凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù),那是不可能的事啊。我想,咱們很有必要利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧,希望同學(xué)們能夠理解。

  2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒,但要合理作息,不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談,影響別人。

  3、各學(xué)科全面發(fā)展,防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛(ài)哪些學(xué)科,而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊,而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補(bǔ)起來(lái),不懂的要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。

  4.注意力要集中,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。就拿做題速度來(lái)說(shuō),近幾年中考試題的題量非常大,很多同學(xué)還沒(méi)做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度,其關(guān)鍵是什么呢?我認(rèn)為很大程度上是注意力的問(wèn)題,所謂“專注而速達(dá)”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,中考的鐘聲已越來(lái)越近,美好的未來(lái)正在向我們招手,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”, 我們大家要有一種種爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的'不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的'魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書(shū)寫時(shí)丟三拉四,顯然是你平時(shí)就缺乏專注的習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿10

老師們、同學(xué)們:

  早晨好!

  轉(zhuǎn)眼間就將迎來(lái)本學(xué)期期中考試,本學(xué)期期中考試初中定于4月26日至4月28日舉行(初二生物、地理,初三各科為常德市統(tǒng)一調(diào)研考試),高中定于4月27日至4月29日舉行,高三年級(jí)按年級(jí)組安排組織月考。

  今天,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),針對(duì)期中考試和和即將迎來(lái)的“三考”給各位同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考試中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人” 的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。老師和家長(zhǎng)期待的是大家真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將繼續(xù)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。所以,要求各年級(jí)、各班主任要進(jìn)行考前教育。不得做夾帶紙條,翻書(shū)抄襲(在考場(chǎng)內(nèi)翻閱任何書(shū)籍均做舞弊),交頭接耳(含考場(chǎng)內(nèi)講話),帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)(無(wú)論是否開(kāi)機(jī))等違反考試紀(jì)律的事情。要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你。每次考試前,學(xué)校都反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,但總有極少數(shù)同學(xué)考試時(shí)作弊自欺欺人,上學(xué)期期末考試共發(fā)現(xiàn)8人次舞弊。今天我再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《考試規(guī)則》,希望同學(xué)們認(rèn)真遵守考試紀(jì)律,真實(shí)的考出自己的水平,向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

  初二、初三、高二、高三的同學(xué)一個(gè)多月后都將面臨中考、學(xué)考、高考。人們常把六月、七月比作收獲的黃金季節(jié),我很高興地看到又一個(gè)豐收季節(jié)即將來(lái)臨,在洋溢著歡歌笑語(yǔ)、浸透著奮斗艱辛的日子里,我們即將用自信的文字去印證每一個(gè)人的成功軌跡,去放飛我們的理想和希望。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。

  初三的同學(xué)們,你們將面臨人生的第一次重要選擇—中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。面對(duì)中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。同學(xué)們,你的父母正為你的中考心急如焚,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的`人生才能無(wú)怨無(wú)悔。九年寒窗苦讀,多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來(lái)收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?

  高二的同學(xué)們,45天后的此刻,你們將正準(zhǔn)備步入學(xué)業(yè)水平考試的考場(chǎng),這是對(duì)你們高中階段文化學(xué)業(yè)水平的一次集中檢閱。學(xué)考是小高考,它的好壞不僅關(guān)系到你自身能否順利畢業(yè),更關(guān)乎學(xué)校的質(zhì)量和榮譽(yù)。成績(jī)好的同學(xué)要爭(zhēng)取優(yōu)秀,成績(jī)落后的同學(xué)要力爭(zhēng)合格。45天的時(shí)間里,如果能以積極踏實(shí)的心態(tài)、一絲不茍的作風(fēng)、力爭(zhēng)上游的勇氣去迎接學(xué)考,懂得用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母和老師,那么,你就一定能夠成為生活上的強(qiáng)者、學(xué)習(xí)上的先鋒!

  高三的同學(xué)們,42天,意味著什么?那時(shí),老師將陪你們一道,去感受高考場(chǎng)上的激戰(zhàn)與豪情。三年的高中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),校園的一草一樹(shù)歷歷在目,學(xué)習(xí)和生活上的酸甜苦辣銘刻于心,父母和老師的祝福叮嚀猶言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩與回報(bào)!我希望你們充分利用這42天的時(shí)間,強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、加強(qiáng)識(shí)記、查漏補(bǔ)缺、勞逸結(jié)合,不要擔(dān)心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的膽氣和豪情,善打惡戰(zhàn)的智慧與策略,能打勝仗的信心和決心,躊躇滿志的迎接人生的挑戰(zhàn),并衷心地祝福你們能夠旗開(kāi)得勝,再創(chuàng)輝煌!

  各位老師、同學(xué)們,考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),考試的成績(jī)包含著我們更多的苦與淚。我校近幾年教育教學(xué)質(zhì)量勇攀高峰,取得了很好的業(yè)績(jī),充分證明了我們是一個(gè)不怕苦、不服輸、敢作敢為的優(yōu)秀集體。在現(xiàn)實(shí)面前,更容不得我們有任何畏縮和退步。將士一心,三軍同力,人人欲成,所向無(wú)敵!我們滿懷信心地展望豐收的年成!

  最后,真誠(chéng)地祝愿大家期中考試勇創(chuàng)佳績(jī),祝愿今年中考、學(xué)考、高考再上新臺(tái)階!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿11

學(xué)校主任期中考試動(dòng)員會(huì)講話稿

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的題目是《努力過(guò),不后悔》。

  中學(xué)是人生發(fā)展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書(shū)《中學(xué)決定人生》。如何充實(shí)、愉快地度過(guò)中學(xué)生涯,積淀知識(shí),陶冶情操,為未來(lái)打底,為人生奠基,是值得大家經(jīng)常思索的一個(gè)問(wèn)題。在此我有3句話和大家分享:

  初一、高一年級(jí)的同學(xué)們:“好的開(kāi)端,等于成功的一半”。你們從踏入學(xué)校大門的那一天起,就已經(jīng)成為光榮的園區(qū)蘇中人。無(wú)論你的進(jìn)校成績(jī)是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現(xiàn)在你們要做的,是塑造一個(gè)全新的自我。一定要開(kāi)好頭,起好步,盡快適應(yīng)從小學(xué)到初中,從初中到高中的轉(zhuǎn)軌,適應(yīng)從走讀到寄宿的轉(zhuǎn)軌。

  初二、高二年級(jí)的同學(xué)們要勤學(xué)不輟,注重積累,蓄勢(shì)待發(fā)。這里我引用列夫托爾斯泰的`話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蹦銈兘(jīng)過(guò)一年的努力,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的教育、教學(xué)、生活,初步掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成了遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家的優(yōu)良作風(fēng),希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!同時(shí),也要提醒同學(xué)們,中間年級(jí)是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡階段,也是極易產(chǎn)生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。希望同學(xué)們能樹(shù)立奮斗目標(biāo),謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  “努力過(guò),不后悔”。這是我想對(duì)初三、高三畢業(yè)班同學(xué)們說(shuō)的一句話。七個(gè)月后中考、高考的檢閱,是你們?nèi)松挠忠粋(gè)重要的十字路口。平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),不能麻痹大意,驕傲自滿,因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!成績(jī)只屬過(guò)去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進(jìn)!成績(jī)中等的同學(xué):進(jìn)一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進(jìn)不能退,更要再加一把勁!成績(jī)不太理想的同學(xué),也不要灰心,不要?dú)怵H。分析原因、找到對(duì)策。俗話說(shuō)“方法總比困難多!”、“功夫不負(fù)有心人”,每天提升一小點(diǎn),不斷積累,就會(huì)有大進(jìn)步!堅(jiān)持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會(huì)有收獲!笑在最后,才是笑得最好!

  那么下周開(kāi)始的的期中考試,是對(duì)每一位同學(xué)新學(xué)期2個(gè)月來(lái)生活、學(xué)習(xí)的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能更好更快的適應(yīng)新階段的學(xué)業(yè),不斷發(fā)展自我、完善自我。這句話說(shuō)得好:只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學(xué)能和大家分享進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也祝愿同學(xué)們考試順利!

  同時(shí),我在此還是要提醒各位同學(xué)一條:誠(chéng)信考試。在此,要求同學(xué)們做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象將嚴(yán)肅查處。

  由于本次考試初、高中分開(kāi)進(jìn)行,最后也提醒老師們?cè)谄谥锌荚囍嘘P(guān)注自己的課務(wù),并認(rèn)真完成考務(wù)工作。

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行,為了使同學(xué)們能夠取得好成績(jī),針對(duì)這次考試,我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求:

  第一、離期末考試還有一周的時(shí)間,要科學(xué)安排時(shí)間,做好有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。

  第二、要記清考試時(shí)間,按時(shí)參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開(kāi)考,下午2:30開(kāi)考),同學(xué)們應(yīng)提前10分鐘到校。

  第三、每半天考試的`第一場(chǎng),任何同學(xué)不準(zhǔn)提前交卷,第二場(chǎng)考試交卷后,不要在外逗留,尤其是不要在考場(chǎng)外逗留,要迅速、及時(shí)回家,做好下一學(xué)科的復(fù)習(xí)備考

  第四、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)(考試期間一旦發(fā)現(xiàn),屬夾帶做零分處理)

  第五、答題時(shí),要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來(lái),更不能決定你的命運(yùn),所以考試時(shí)不要過(guò)于緊張,不要過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。

  第六、做到誠(chéng)信考試。

  一次考試不能決定個(gè)人命運(yùn)一次作弊卻可改變一生?荚囍械母鞣N作弊行為都是不講誠(chéng)信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  最后預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿13

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  期末考試就要到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在此向大家提幾點(diǎn)建議:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,在復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識(shí)點(diǎn),做到多問(wèn)老師、多問(wèn)同學(xué),還要多練習(xí)。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課往往都是老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)的,所以同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)研究,徹底把知識(shí)掌握牢固。

  3、在考前要做好充分準(zhǔn)備,仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  4、在考試中,要做到認(rèn)真審題。在審題的過(guò)程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個(gè)字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。

  5、在答題時(shí)要沉著冷靜,根據(jù)題意專心思考,多角度思考問(wèn)題。書(shū)寫要認(rèn)真細(xì)心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節(jié)約時(shí)間,把難題留在后面認(rèn)真解答。

  6、做完卷子后要認(rèn)真檢查。對(duì)難題、概念模糊地題目一定要反復(fù)檢查,換不同的角度去解答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。力爭(zhēng)考出好的成績(jī)。

  同學(xué)們,暑假快要到了,希望同學(xué)們?cè)诩倨谥卸嘧x書(shū),讀一本好書(shū),并向同學(xué)朋友推薦這本書(shū)。為了提高自己,在讀書(shū)時(shí)要寫讀書(shū)筆記,這樣讀書(shū)才會(huì)有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會(huì)有意義。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲龊贸煽?jī)。

  謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿14

老師們、同學(xué)們:

  從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮出自己的正常水平。

  當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:

  一、思想上要重視

  要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  二、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。

  屈指算來(lái),短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  三、對(duì)復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)要求

  1、做到“兩用”。

  用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)老師的復(fù)習(xí),把全身心地放在學(xué)習(xí)上,用心掌握學(xué)習(xí)方法,

  用心聽(tīng)好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課?墒牵蠌(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽(tīng)呢?你有沒(méi)有想過(guò),只要你認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說(shuō)在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),那從現(xiàn)在起,請(qǐng)用心聽(tīng)課。

  用心學(xué)習(xí),用心聽(tīng)課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。

  2、交兩位好朋友:

  和時(shí)間做好朋友。 復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的.精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。

  和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過(guò)關(guān)檢測(cè),幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),爭(zhēng)做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

  四、復(fù)習(xí)要有方法

  1、分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

  2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。

  3、重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

  4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。

  5、要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問(wèn),不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來(lái),題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭(zhēng)“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

  五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jī),以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì)有收獲!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿15

同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們?cè)谶@里集會(huì),對(duì)月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)期末考試進(jìn)行動(dòng)員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時(shí)此刻,我更想對(duì)你們說(shuō):沖刺高一,奠基高二,享受高中之美

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過(guò)去。

  走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

  高中給我們帶來(lái)了成堆的習(xí)題,無(wú)休無(wú)止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過(guò)高中的美麗?

  高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!

  高中之美,在于夢(mèng)想。高三學(xué)生高考?jí)研歇q在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近。看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭(zhēng)艷的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。

  高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問(wèn)暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問(wèn)你是否聽(tīng)懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。

  高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂(lè)和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。

  青春是一場(chǎng)勤奮的較量

  勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

  勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無(wú)論哪種勤奮,都需要毅力來(lái)支撐。

  勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。

  勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對(duì)所做的事有真切之愛(ài)。真切的愛(ài)產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長(zhǎng)河的洗禮,沉淀了無(wú)數(shù)經(jīng)典。

  同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

  對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來(lái)說(shuō),就是要有“四心”:

  1.堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來(lái)自自己的'基礎(chǔ),信心來(lái)自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來(lái)自老師的有效備考指導(dǎo);信心來(lái)自同學(xué)的無(wú)私分享。

  2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對(duì)于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺(jué)。另一方面,對(duì)錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒(méi)有耐心的話,就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。

  3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來(lái),就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過(guò)程必須是專注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來(lái)干擾,看一科,專一科?匆豢,得一科。

  4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。

  高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開(kāi)付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開(kāi)出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。

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