高三學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三二班的董xx，很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
雄雞報曉催人早，又是一年春來到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。
回想高中三年已走過的1000多個日日夜夜，從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動，我們憧憬未來，我們無怨無悔，只為一個簡單的夢想－考上自己理想的大學(xué)。
回想三年前，我落榜縣一中時我就覺得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過如果讀職中將來的出路在哪里，但來到這個學(xué)校以后，學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力，還有開設(shè)的這么多專業(yè)，讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導(dǎo)下，我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績，在此我也代表17屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾，絕不辜負(fù)大家的期望，將會用優(yōu)異的成績回報母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們在后期的學(xué)習(xí)中說一下我的.想法。
一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發(fā)的覺得時間的珍貴。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績�！彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績。如：善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！�
二、及時調(diào)整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷，高三最多的就是考試，每個同學(xué)都會有成績的起伏，這很正常，要珍惜同考的機(jī)會，用和高考一樣的態(tài)度去對待，這是很好的檢測自己、預(yù)測自己的方法，考試后要根據(jù)自己的不足，進(jìn)行總結(jié)歸納，找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢。
三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個過程，反思，有助于掌握知識和總結(jié)缺漏，要善于對自己錯題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的，對于這種規(guī)律要主動的去試著把握，對于老師總結(jié)的一些規(guī)律，也要善于歸納總結(jié)，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得：
第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽講，不只是單單用耳朵聽就可以了吧，要做到用心聽講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時候，就不要再去學(xué)了，還不如調(diào)整心態(tài)，找回一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我就是這樣做的。
第二，同學(xué)們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的，和難以掌握的知識用紅筆圈出來，加強(qiáng)記憶。
第三、同學(xué)們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個時間段記憶干擾最少，當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容，想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書，背的又快又準(zhǔn)，她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。
最后，老生常談的了，書寫很重要。到底有多重要？對我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些，對同學(xué)們也不全都有用，希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結(jié)合切實(shí)的努力，成功便可能為你所得。
我還想說一句，咱們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會不到，等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會你就真心體會到學(xué)校的好了。我也想說，今天我以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
最后，我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康，工作順利，闔家歡樂。最后祝我們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，明天更輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們；上午好！
我是高三xx班的xx，首先請允許我為大家送上遲來的祝福；祝大家新年愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！請允許我代表高三的全體同學(xué)，向我們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師送上一份真情的感激、真誠的崇敬！
送走寒冬后，我們即將迎來溫暖的春天，這個春天對我們高三的同學(xué)來講注定是不平凡的，她即充滿希望和機(jī)遇，也飽含艱辛和挑戰(zhàn)。兩年前，我們懷揣著美好的的憧憬來到我學(xué)校，多少個刻骨銘心的日日夜夜，我們熱血沸騰從不停歇。遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們堅定的心。汪國真先生說過；“既然你選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”。是的；我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。面對浩瀚的的題海，我們就是“衣帶漸寬終不悔”，就是前面曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不撓、永不言棄！。
我相信，只要我們有信心、有決心、有恒心，就沒有過不去的山，沒有趟不去的河。在余下的時間里，我們會惜時如金，分秒必爭，只有抓住每一分鐘，我們才會在高考這樣一個獨(dú)木橋上找到屬于自己的路�！栋⒎策_(dá)》的導(dǎo)演詹姆斯.卡梅隆說過：“如果你定下一個高的離譜的目標(biāo)，即使這個目標(biāo)失敗了，那么你的.失敗也在任何人的成功之上”。現(xiàn)如今，當(dāng)高考的號角已經(jīng)吹起時，我們是否也該為自己定下一個更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)？
高三的同伴們，寒窗苦讀十二載，為的就是這豐收的時刻，而在這最后的一百多天里，也是我們創(chuàng)造奇跡的時刻。我們的何校長時常激勵我們說；“苦也就苦這些日子，今日不苦難不成要用我們一生的苦來彌補(bǔ)嗎？”因此，當(dāng)我們的腳步慢下來的時候，請牢記我們心中的目標(biāo)。
伴隨著春天漸起的暖風(fēng)，讓我們珍惜最后的時光，抓緊剩余的分分秒秒，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)家長的厚望，不負(fù)青春的夢想，再給我們母校美麗的臉龐增加榮光，再給我們的父母滄桑的身軀增加力量！
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學(xué)習(xí)是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當(dāng)初的�？吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開學(xué)校時，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因?yàn)槲乙苍x開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認(rèn)識到打工的.艱辛，知識的可貴，每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)的艱辛，一點(diǎn)也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入，然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強(qiáng)者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學(xué)嗎？學(xué)習(xí)成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下，我會努力地去學(xué)習(xí)，可是此時，我動搖了，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當(dāng)時離校時對老師的回來了，可是，當(dāng)我拿著手中的高考報名費(fèi)時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報名費(fèi)，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的，繼續(xù)努力下去。
同學(xué)們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的嗎？還記得對親人的嗎？做一個信守的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是來自高三（x）班的xx，我發(fā)言的題目是“堅持理想，沖刺高考”。
距離20xx高考僅有xx天了，在沖刺高考的過程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實(shí)，這是每一個奔向勝利的高三學(xué)子的必經(jīng)之路。但我們因?yàn)槔硐耄叩脠远�、走得堅�?qiáng)。
在沖刺高考的過程中，我們沒有辦法拒絕失敗帶來的'悲觀情緒，但這不會是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會被超越。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負(fù)失敗，而我說，你必須背負(fù)理想。高爾基說過，當(dāng)上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。
追尋理想的路上，我有五點(diǎn)感悟和大家分享：
第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時，老師就是焦點(diǎn)，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點(diǎn)，可能對你來說是難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準(zhǔn)備過的，把所有的知識點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠(yuǎn)都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記，記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標(biāo)記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習(xí)慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。
第三、要多做題。每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機(jī)會，是階梯。當(dāng)你沒有找到適合自己的方法時，做題就是方法。當(dāng)你沒有學(xué)會取舍時，盡量多去完成。當(dāng)你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當(dāng)做重點(diǎn)來記。先做導(dǎo)綱晚練，再做課外題，無疑能拓寬你的視野。如果我們高中三年什么題都見過做過，那么高考就是去見老朋友，還會有什么懼怕的呢？
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題，也錯過很多。然而對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結(jié)，但事實(shí)上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復(fù)題。本來會做的題，又做對了，意義不大；本來不會的題，做錯了，才應(yīng)該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)�？荚嚨臅r候，不要因?yàn)轭}目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實(shí)力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家：慎做會，求全對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；難題要爭取，舍棄全部會。
最后，衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學(xué)，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽(yù)，再創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)夢想，青春無悔。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇5
親愛的老師和家長們：
大家早上好！
剎那間，我們都到了高三。高三了，長大了會有意識的學(xué)習(xí)，奮斗。漸漸地，我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做，我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母，你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻�？他們真的很努力，為了更好的明天，為什么不為你會心一笑？但是，相信你也會為他們心疼吧�?/p>
你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息，不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭？其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不愿意休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕看望你，只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切，你為什么不理解？但是，因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗，孩子的力量會被淚水沖走。
不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實(shí)花了大部分時間�？峙挛覀儾荒芟窈＞d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向所有家長保證，我們不會放棄！我們?nèi)詫⑻剿�。這是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績，無論如何請相信他們。因?yàn)槟愕?信任是他們奮斗的源泉，你的鼓勵是他們的動力。
我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會背，就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動，討論難題。班主任很關(guān)心我們，每次去活動，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要，但我只能說，這是我們唯一的辦法。下面，我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候，卻做不到。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)！六個老師站在一起，各說一件事，不就是六節(jié)課嗎？想問一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽臺上，面對著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時間和時間去消化知識。
如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知，但今天我們付出了，奮斗了，明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗，為了高考贏得一場漂亮的勝利！還有不到200天的時間，我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！
父母，你們無私的愛和對我們的關(guān)心，會讓我們在疲憊的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時，請為我們的不懈努力感到驕傲。
高考，這場仗，我們一定要打！高考，這場仗，我們一定會贏！
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙�；厥淄拢闹谐錆M無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點(diǎn)成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學(xué)，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學(xué)校，一個以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校，一個以“全國示范高中”為目標(biāo)的學(xué)校，的確是無數(shù)中學(xué)生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學(xué)子是在她的精心呵護(hù)下成長起來的，我們將不會忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時光。人生路漫漫,母校是我們?nèi)松募佑驼�，是一個充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學(xué)、對人真誠熱情的同學(xué)，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促使我們從一個無知的`少年成長為承擔(dān)祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動力，為社會作出貢獻(xiàn)！
不久，我們就要踏進(jìn)考場，為我們的理想、為母校的榮譽(yù)拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風(fēng)雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，我演講的題目是《厚積薄發(fā)，亮劍高三》。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這金秋九月，在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了xx中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點(diǎn)。我們夢想著，拼搏著，誓要創(chuàng)造新的輝煌。
上高三之前，我們對她有太多的遐想，太多的希冀；現(xiàn)在，我們經(jīng)歷著高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，養(yǎng)成堅韌不屈的品品格。這一年，我們必將面對荊棘和風(fēng)浪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強(qiáng)。
或許，還有人沉浸在過去的成績里，為自己的成功欣喜滿足；或許，還有人躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗自怨自艾。此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實(shí)自己的大腦；積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役；積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗；積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的`去路，我們必將征服它，繼續(xù)向前；無論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將超越它，永不言棄。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要有夢，理想就會實(shí)現(xiàn)。萬里飄雪的xx皇城，我們要放膽地暢往；煙迷柳垂的xx湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都xx，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠xx，我們要親臨xx迎風(fēng)歌唱。只要有夢想，就要去拼，勇敢去闖！
十年面壁，三年鑄劍；堅持夢想，亮劍高三；厚積薄發(fā)，一飛沖天！
同學(xué)們，面對六月鏖戰(zhàn)，讓我們付出切實(shí)的行動，用勤奮做漿，以信念為帆，開動理想的大船，勇掀千層浪，摘得桂冠還！
最后，祝愿xx學(xué)子20xx高考必勝，祝愿母校藍(lán)光再續(xù)輝煌！謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇8
高三年級的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨;高三年級的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三年級的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。
相反，高三年級的天空中時常有電閃雷鳴，高三年級的河流總會有驚濤駭浪，高三年級的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三年級交響樂。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三年級的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三年級?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的.道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對高三年級的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比�？匆豢矗裉斓淖约菏欠癖茸蛱斓淖约哼M(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌!
我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，一定會有嚴(yán)酷的冬天。
如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬�，F(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。
最后，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇9
早就想和你們大家溝通一次，或是座談，或是講座，但總是囿于各種各樣的原因，一是學(xué)部組織了幾次講座還有家長會，一是看到你們每天步履匆匆，昔日球場上矯健的身影不再，昔日嘰嘰喳喳的女孩沉默寡言，我真不忍心再打擾你們。常常的教室邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和你們閑聊幾句，看到你們——兩年多以前的淘氣鬼，麻煩事不斷，長成了今天懂事的大孩子，就要面臨人生的第一次鄭重的選擇，就要離開學(xué)校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任談你們的情況，知道了你們看似寧靜的背后隱藏著的小波瀾，所以在晚自習(xí)時和3班的同學(xué)有了一次座談。說是座談，其實(shí)也是我的一家之言，時間關(guān)系，變成了講座。期末會考和“一摸”臨近，我想和同學(xué)們談?wù)勎业腵想法，也算是幾點(diǎn)建議吧。
一、沉著冷靜，腳踏實(shí)地，提高學(xué)習(xí)效率。
到這個時候，常常會有這樣的情況，面對案頭堆積的書本，時時心慌意亂，定不下心來專注于某一門功課，做數(shù)學(xué)時想到英文，寫作文時想到歷史，東一榔頭西一棒，總覺得欠缺太多，總覺得時間不夠用。瞌睡了也不想睡，熬著，手里捧著書本，大腦里一片空白。耗時費(fèi)力，事倍功半。我認(rèn)為這是高三學(xué)生一種常見的心理現(xiàn)象，這種焦慮的心理不及時調(diào)整有可能誘發(fā)抑郁癥。所以，給大家?guī)讉�小建議：
第一，新課程未結(jié)束時，當(dāng)天的功課一定要當(dāng)天消化，不留“夾生飯”；
第二，復(fù)習(xí)時要有計劃，給每一門功課足夠的時間，比如說，做數(shù)學(xué)題時專注一點(diǎn)，若遇到“攔路虎”就做好標(biāo)記，不要太多停留，繼續(xù)往下進(jìn)行，在相應(yīng)的計劃時間內(nèi)集中精力，完成當(dāng)天的任務(wù)之后稍事休息，再進(jìn)行另一門。集中起來的問題，次日或是什么時候，一定要找老師幫助，各個擊破。這也是一種訓(xùn)練，否則，高考時如果在不會做的題上面花太多時間苦思冥想就糟糕了，會貽誤時間，得不償失。
第三，不要買太多的復(fù)習(xí)資料，以教科書為主，兼顧老師提供的主要資料，比如月考試卷，模擬考試卷等等，系統(tǒng)地、腳踏實(shí)地地，“雪球”一定會越滾越大。記得去年媒體報道的那個家住貴陽小河的三十多歲的那個家庭主婦嗎，高中畢業(yè)十幾年之后，只復(fù)習(xí)了8個月，高考上了“二本”線，如愿圓了大學(xué)夢。而她的“訣竅”，就是專心于集中于高中的所有教科書。
總之，方法對路了，效率就高，心理優(yōu)勢建立了，心態(tài)就平和，雜念少了，精力就集中，那結(jié)果還用說嗎，不言而喻。
二、合理安排時間，注意休息，尊重個人的生理特點(diǎn)和習(xí)慣，有條不紊。
高三了，沒有必要“扎堆子”，三五成群，人云亦云，要懂得彼此尊重和尊重自己。每個人的生理特點(diǎn)不同，生活習(xí)慣不同，生物鐘節(jié)律不一致，所以不要太牽強(qiáng)附會，別人的經(jīng)驗(yàn)只能借鑒不能照搬。比如說有的同學(xué)習(xí)慣早間閱讀背誦，那時他的記憶力好，而有的同學(xué)習(xí)慣晚間，因人而異，自己要把握好。還有每個人對所學(xué)知識掌握的程度不一致，你的問題你的難點(diǎn)不一定是他的，所以，要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，遇到問題不要隨時打斷他人，應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r間討論，或是找老師。
三、處理好學(xué)與教的關(guān)系。
有的同學(xué)把希望全盤寄予任課教師，認(rèn)為高考成與否是教師的事情，甚至平日里學(xué)習(xí)遇到問題也遷怒于老師，進(jìn)而影響自己的情緒。要知道，講得透講得好講得有針對性是教師的事情，而吃透掌握是你的事情。比如說，數(shù)學(xué)老師講得再好，要熟練掌握你就必須多多做題；英語老師講得再漂亮，單詞的記憶閱讀量增大寫作的熟悉他代替不了你；歷史老師講得如何天花亂墜，最終他給不了你記憶。所以，主觀能動性是第一位的，教師傳道授業(yè)解惑，學(xué)生就該勤學(xué)苦練。只要努力了，就問心無愧，機(jī)會就會鐘情于你。
四、訂立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，跳一跳就摘到果子。
每個人都有一個夢想，這夢想就是正在努力追求力爭實(shí)現(xiàn)的理想和目標(biāo)，眼前最現(xiàn)實(shí)的就是考什么大學(xué)的問題。我想，分析一下自己的情況，認(rèn)清自己，結(jié)合自己的長遠(yuǎn)理想，訂立一個近期目標(biāo)。目標(biāo)太大太遠(yuǎn)，看不見摸不著，沒有動力；目標(biāo)過低要求過低，觸手可及，沒有激情。所以，我建議訂立一個自己跳起來才能摘得下果子的目標(biāo)，為著這個通過刻苦努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)博一把。付出了，那個結(jié)果就坦然面對，心安理得，反之，荒廢時間，貽誤學(xué)業(yè)，愧對人生。
同學(xué)們，高考不是通往成功的唯一途徑，學(xué)習(xí)是終生的事情。你們已經(jīng)18歲了，步入了成人的世界，只是還沒有面對社會。能夠順利地步入高等學(xué)府，是一件值得高興的事情，如果使盡了解數(shù)，不能順利上大學(xué)，也不意味著失敗，要知道，“塞翁失馬，焉知非福”。你可以選擇�？茖W(xué)校，你可以選擇職業(yè)學(xué)院，“條條大路通羅馬”。只要有堅強(qiáng)的意志，堅忍不拔的精神，吃苦耐勞的品格，你一定會鑄就人生的輝煌。那種輝煌，將會是你不斷戰(zhàn)勝自我超越自我的一種源自內(nèi)心的感受。
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能在此作為補(bǔ)習(xí)班全體學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補(bǔ)習(xí)班學(xué)生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學(xué)年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會了堅強(qiáng)。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗！
明天從這里出發(fā)，新的學(xué)期更要有新的開始，新的希望。
明天從這里出發(fā)，為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎？
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記！
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的`時候，在這個學(xué)習(xí)知識的過程中我們學(xué)會了更多更有用的東西！
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么！
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責(zé)任！
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個人的力量要大！
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”！
其實(shí)這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過程，要不怎么會有“實(shí)踐出真知”這句話呢？這就是過程！
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。
我堅信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，一年后的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆！而我們也會在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請記�。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！
希望在未來的一年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”！
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的羅校長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初二年級258班的鄧玉，今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話�！按郝酚晏砘ǎ▌右簧酱荷�，在陽光如此明媚的春天里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此請允許我代表全體同學(xué)，向所有的老師們道一聲：“您辛苦了！祝：新的一年里身體健康，萬事如意！”
過去的一年半，一路風(fēng)塵，一路凱歌，我們努力打造“最美年級”，譜寫了成長史上光輝的一頁。在這里，我想告訴親愛的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，正源學(xué)校就是你的天空！我們的青春，靠我們自己做主！在新的學(xué)期中，大家也許都萌動著一種渴望與沖動，準(zhǔn)備總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，暗下決心，在新的學(xué)期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。
俗語有云：“良好的開端是成功的一半�！笔孢m的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，首先，我們要改變寒假生活的懶散狀態(tài)，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。“學(xué)問勤中得”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個“勤”字，這個“勤”字可以讓雄鷹傲視天空，可以讓蝸牛踽踽前行。最終它們都能夠登上金字塔，極目四望，俯視萬里。
但是我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力�；蛟S你沒有雄鷹翱翔的資本，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達(dá)目的誓不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的`彼岸。因此我們就要將“勤”字實(shí)踐到具體的學(xué)習(xí)生活中，按時起床，聞雞起舞，在“三讀”中書聲瑯瑯，“書讀百遍，其義自見”，在語文、英語課的書本中感悟字字珠璣的神韻，體會中外語言的魅力，在數(shù)理化的課堂里探索理科的奧妙，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神，一天一點(diǎn)進(jìn)步，積累知識，鍛煉能力。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是一場沒有休止的馬拉松！
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱情，但他們?nèi)狈η趭^和堅持，開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚，不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可望而不可及了。沒有勤奮和堅持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗只能是水中撈月。那些吃不了苦，離開正源的極少數(shù)同學(xué)就是我們身邊的典型例子。沒錯，我們現(xiàn)在是苦，但最終會是吃得苦中苦，成為“人上人”。
“進(jìn)校即思進(jìn)取，怕苦莫來正源”，我驕傲我是一名會勤奮、能堅持、肯吃苦的正源人，此刻，路上春意盎然，天上太陽晴好，愿我們乘著理想之馬，揮鞭從此啟程！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了南川中學(xué)20xx——20xx年的開學(xué)典禮，也迎來了一年一度的教師節(jié)，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)我們懷揣著夢想，躊躇滿志地來到這里，我們走在求學(xué)的路上，來不及閑庭漫步，顧不上一路風(fēng)景，就被荏苒時光推到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻的高三，曾經(jīng)的張揚(yáng)早已收斂，如今的我們顯得如此平靜，這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
我們的平靜，源于我們那顆執(zhí)著于夢想的心。它指引著我們勇往直前。縱然高三的天空時常電閃雷鳴，高三的河流中總有驚濤駭浪，高三的道路上必定荊棘叢生，但是，既然“選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”！縱然夢想的入口如同地獄的入口般難以登臨，但是，與其懼怕艱難，不如勇敢闖關(guān)！經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的侵襲，松柏才會更加蒼翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的摧殘，百花才會分外嬌艷；經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥！
都說高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，成與敗的決斷！我們應(yīng)該清醒地意識到，決戰(zhàn)的鐘聲已經(jīng)敲響，挑戰(zhàn)的時刻已經(jīng)到來。每一天我們應(yīng)該忙碌且充實(shí)，每一分每一秒都是我們的陣地，是我們趕超別人、趕超自己的機(jī)遇。面對每一次考試，我們須自信而坦然，輕松而沉著。面對勝負(fù)成敗，我們須冷靜而淡然，謙遜而樂觀。或許前面題海浩瀚，我們必將“衣帶漸寬終不悔”；或許前面的路漫漫而修遠(yuǎn)，我們必將上下而求索。我們苦讀的夜，總會有星星陪伴；我們澆灌的花，總會驚艷綻放。弘毅學(xué)子，志同道合，并肩作戰(zhàn)！再炎熱的`夏天算什么，再寒冷的冬天算什么。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
高三提醒我們，只有拼搏到底，才會發(fā)現(xiàn)自己的力量原來如此強(qiáng)大，因?yàn)�，我們�?5后最有闖勁兒的一代人！
最后�？蓯鄣膶W(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)順利，祝親愛的母校蓬勃發(fā)展，最后一句對聯(lián)送給我們以及伴我們一路前行的老師們：
憶往昔鯤鵬展翅，壯志凌云奏凱歌，已露崢嶸。
瞻前程青春勝火，眾志成城譜新曲，再闖雄關(guān)。
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
首先祝大家馬年快樂，馬到成功！
站在高考的門檻上，我今天想與大家共勉一句話：“讓我們面對現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想�！�
光纖之父高錕說，“目前，沒有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認(rèn)為，如果有，起碼要在1000年之后，但是，請不要相信我說的話，因?yàn)槲易约壕蛷膩矶疾幌嘈攀裁磳＜业脑挕！崩硐氲牧α烤褪沁@樣，它不僅造就偉大，更可以突破偉大�；蛟S你的理想“遠(yuǎn)大”得讓你怦然心動又羞于啟齒，或許一時的風(fēng)浪會吹動所有少年的心，但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對心儀大學(xué)的憧憬；成年的我們懷著對未來人生的期望；青春的我們懷著對知識的好奇和渴求，會堅定而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學(xué)弟學(xué)妹們在新學(xué)期中，也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋，充實(shí)而無悔的度過每一天。
不過真正可以實(shí)現(xiàn)理想的，是看清現(xiàn)實(shí)而繼續(xù)前行的人，是“雖千萬人吾往矣”的'人。我們當(dāng)拿出最大的勇氣和智慧來面對新的起點(diǎn)。積極地定好學(xué)習(xí)計劃，積極地準(zhǔn)備好每一次背誦默寫，積極地思考每一道題，積極地關(guān)注社會和生活。“面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，突破隨之�！睋碛蟹e極向上的態(tài)度，會是我們高效率度過每一天的保障。
喜歡一句話道“既然選擇了去遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。”當(dāng)然，我們的路上不是風(fēng)雨，而是青春的拼搏，是同窗的友情，是父母老師的期望和教誨，所以讓我們珍惜這新學(xué)期的每分每秒！
最后再祝大家一切順利！
謝謝大家！
高三學(xué)生發(fā)言稿 篇14
很榮幸可以在元宵節(jié)這天代表高三年級全體同學(xué)發(fā)言，我是高三（5）班的金惠娜。
轉(zhuǎn)眼又是一幕新春色，剛剛從過年的熱鬧氣氛中抽身，學(xué)生們便又要投入到緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中了。對于進(jìn)入高三下學(xué)期的我們來說，接下來的120多天更是彌足珍貴。在剛剛過去的京南市高考一模中，我們高三年級的同學(xué)取得了一定的成績，沒有辜負(fù)高三上學(xué)期全體師生的辛勤工作和刻苦努力，但是輝煌與榮耀只屬于過去，只要真正決勝的時刻還未到來，我們就仍有動力與責(zé)任去拼搏到底，讓自己笑到最后。
在這里，希望與大家分享一下接下來關(guān)鍵的四個月備考階段的`設(shè)想與計劃。
首先，一個積極、健康的心態(tài)是成功的必要條件。有人看高考是座山，有人看高考是道關(guān)，更甚者視高考為洪水猛獸，能躲一天是一天。這些看法全都是心態(tài)使然。家長時常對我們說盡到努力、問心無愧便好，可又有幾個人能真正做到拿得起放得下，不去在意結(jié)果呢？但我要說的是，請每個同學(xué)在自己的心里對自己許下承諾：在剩下的一學(xué)期中要用盡自己的全力，并且在高考之后無論成功與否，都不再讓自己后悔�！吧帷迸c“得”這門哲學(xué)還需我們在以后的漫漫人生路上親身體會。
心態(tài)問題解決之后，緊隨而來的便是狀態(tài)了。在學(xué)習(xí)上大起大落毫無定性的人就好比是發(fā)了一筆橫財?shù)谋┌l(fā)戶，一時間令人稱羨，但卻又不知會在什么時候倒下。平穩(wěn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不僅會給我們帶來信心，也會讓我們在面對大考時更有勇氣、更有底氣，從而更有機(jī)會正常發(fā)揮甚至是超水平發(fā)揮。孟子告誡帝王“生于憂患，死于安樂”，此言用于學(xué)習(xí)亦甚為恰當(dāng)。只有時時刻刻緊繃著腦中的那根弦，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ约旱拿恳淮温涔P、每一個思想火花，考試時候的思維才會更加嚴(yán)密、靈活，不至于在關(guān)鍵時刻“死機(jī)”，枉費(fèi)了長久以來的奮斗與努力。
最后一點(diǎn)，便是堅忍。懶惰是人的天性，沒有人可以徹底切斷腦中那根懶筋。在沒有更好的解決辦法時，“逼自己”三個字最為直接有效：逼自己規(guī)定任務(wù)，按時完成；逼自己遠(yuǎn)離娛樂誘惑，一心鉆研；逼自己將老師的每一點(diǎn)忠告與教誨，記在心上不容二致地去執(zhí)行……聽起來似乎很痛苦，但正如等待之后的相見更珍貴，痛苦過程之后的甜蜜也更加醉人心田。班主任老師說過：高考不是比誰努力，而是比誰更努力！若是力氣使了一半便放棄，那與毫不努力的人相比，不過是五十步笑百步，毫無優(yōu)勢可言。
我一直相信每個人的頭上都有一雙眼，每個人的心里都有一把尺，只要是努力拼搏了，那雙眼都會看到，上天也會給予滋養(yǎng)的甘露，讓你擁有一個美好的結(jié)局；而心里的那把尺只屬于你自己，只用于衡量你的勤勉與付出，激勵你自信地邁向未來的道路！
天道酬勤，請相信，現(xiàn)在的刻苦與努力，一定會讓我們的未來美好而燦爛！