師帶徒師傅發(fā)言稿

　　在現(xiàn)實社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的師帶徒師傅發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇1

尊敬的x監(jiān)獄長、x政委，各位領導，各位同事：

　　大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結對儀式，更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。

　　眾所周知，青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望，青年民警的思想、政治、業(yè)務等方面的素質(zhì)，將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結對計劃，是落實名優(yōu)戰(zhàn)略，是提高我監(jiān)民警隊伍總體素質(zhì)的最佳途徑，對加速青年民警的成長是非常必要的，在此，我們感謝監(jiān)獄領導為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺!

　　作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警，我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好：監(jiān)獄要發(fā)展，不但要有好的辦監(jiān)理念，好的領導班子，更要是有一批好的民警隊伍，優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標志和保證。而好的民警隊伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次，簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長，“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。

　　在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警，我也從一個新民警、一個徒弟，變成了今天的老師傅。還記得當年初踏改造崗位的'那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來，我又是幸運的，也是幸福的，因為多年前當我考入xx監(jiān)獄這個大家庭后，我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導，是他們用自己的身體力行、言傳身教，讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑，使我得以快速地成長起來，老練起來。老師們的關懷，讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責任和義務;更讓我有了更高的目標與追求。我深刻的體會到，有老師引領的日子是幸運且幸福的。

　　要想做好“傳、幫、帶”工作，老師們首先要做到：言傳身教，率先垂范，在改造上，在品德上，在業(yè)務技能上都要做出表率作用。今天，在這個隆重的“以師帶徒會”上，我想代表在座的老師們，向監(jiān)獄黨委和新民警承諾：我們會將自己多年的.工作經(jīng)驗和教改經(jīng)驗毫無保留地傳給新民警，在年輕民警遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持他們走出困境。認真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責，從高從嚴要求新民警，為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力，借此機會，我也想對新民警提幾點希望：

　　一、“三人行，必有我?guī)煛�。你的老師并不只我一個，我只是你名義上的老師。其實監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師，尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊前講評說得好，有些對罪犯教改經(jīng)驗豐富，有些內(nèi)勤工作細致扎實，非常出色，他們中的每一個人都是你學習的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì)，汲人所長，補己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進步，每天都生活得快樂。

　　二、抓住機遇，勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。機不可失，失不再來。我們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀，勤動筆，善思考，力爭做到“一年站穩(wěn)，三年站好，五年成就�！�

　　三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時間的增長，你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌，而我們的待遇不是很高，我們的生活也過于枯燥。如果有，我真誠地希望你不要把它永遠地放在心上。因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡，因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧，因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻。就如任小艾說的，要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情，躊躇滿志常在，并熱情傳遞給每一個同事。

　　今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警，我很高興。因為我相信咱們x監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃，聰明能干的青年民警。當然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警，新民警身上也有值得老民警學習的東西。他們對新事物的學習勁頭，他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上，他們運用新的監(jiān)管技術方面都比我們要強得多，因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、取長補短，共同提高，共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

　　讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領導下，新老民警攜起手來，相互學習，取長補短，共同提高，共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后，我想送給青年民警一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力;年輕是一種財富，年輕也是一種責任。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上，取得更大的成就!

　　謝謝大家!

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、同事：

　　大家下午好!

　　今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結對儀式在這里隆重舉行。

　　首先，感謝公司領導和同事的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字，可以說，使命光榮，責任重大。我想：要做好“傳幫帶”工作，師傅們首先要率先垂范、言傳身教。

　　拜師會不是一個虛空的形式，不僅僅只是一紙協(xié)議，它將承載的是一份責任和一種自我價值的體現(xiàn)，它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進，相互交流，共同成長，我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。

　　今天，在這個隆重的師徒結對會上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，在工作上我們將對自己嚴格要求、力爭提高業(yè)務水平。并在實踐中將自己的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時候給予真誠的關心與幫助，帶領他們走出困境。認真履行協(xié)議書上的各項職責，從高從嚴要求徒弟，使他們成為一名合格的專業(yè)技術人才、管理人才，為公司的`發(fā)展盡最大努力。

　　借此機會，我也想給徒弟們提幾點希望：

　　第一、古人語“三人行，必有我?guī)熝伞�。師傅并不只是協(xié)議上與你結對的那位，他應該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事，他們中有些施工經(jīng)驗豐富，有些理論知識非常扎實。年輕人，謙虛謹慎、不恥下問應該是你們要具有的品質(zhì)，只有好學、樂學、勤學才能助你們走的更遠。

　　第二、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認真學習，在施工過程中要不斷地總結、反思，這是一種很好的積淀。更要在平時注重提高自己的專業(yè)技能，把理論與實踐結合起來，用理論知識指導具體實踐，在實踐中不斷豐富和發(fā)展理論。

　　最后我想送徒弟們一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力;年輕是一筆財富，年輕更是一種責任。

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導，各位同事:

　　大家上午好，很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調(diào)成靜音或關機狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是??，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的.骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗、專業(yè)知識還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經(jīng)是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。 下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專業(yè)技術精湛，充滿活力的專業(yè)人才隊伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度�！皫熗街啤笔情L期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓的有效補充，對弘揚傳承企業(yè)文化，促進人才增長，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術人才，提高經(jīng)濟效益將發(fā)揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。 第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。

　　第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。

　　第五項，有請師傅代表講話。 第六項，有請徒弟代表講話。

　　結束語：至此，拜師大會即將結束。但是，對于我們在座的每一位學員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領導的關懷下，在導師的諄諄教誨下，在學員們的自我努力下，一定那個快速的成長，發(fā)揮所長，為公司的發(fā)展貢獻力量。

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇4

x尊敬的各位領導、老師:

　　大家下午好!

　　在這春暖花開，萬物復蘇，生機勃勃的的春天，我們齊聚一堂，隆重舉行“師帶徒”的活動。

　　首先感謝學校領導給我這個機會，作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動是我們學校的.傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學校領導高瞻遠矚的培訓理念，無論是對老教師，還是對新教師都是教學相長的促進。學校把這項活動弘揚起來、光大起來、開創(chuàng)新高，預示這項活動將帶來東風小學更輝煌的明天。

　　作為師傅我們能成為這項活動中的一員，深表榮幸，能給充滿活力的青年教師當師傅是領導對我們的信任，是囑托，對我們自身來說更是責任和義務，同時感到了一種壓力。借此機會，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):

　　我們不會辜負領導的重任。要做青年教師的楷模，精心指導，做到:對青年教師的幫助“知無不言，言無不盡�！蔽覀兊恼n堂教學隨時隨刻為青年教師開放。對青年教師“有問必答，有疑必解”做青年教師的教育教學益友。同時我們也要一定做到嚴禁治學，嚴禁治教，教學不斷更新。在教學活動中吸取青年教師的閃光點，不斷為自己充電，與青年教師們攜手并進。

　　我們常說成功的路沒有捷徑可走，在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學習，還要向書本學，向學生學，向身邊的每一位教師學，不斷鉆研教學，不斷反思自己的教育教學行為，扎扎實實、一步一個腳印去練就一身好本領。盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。

　　最后:

　　愿老教師們:老驥伏櫪、志在千里。不用揚鞭自奮蹄!

　　愿青年教師:理想閃光、腳踏實地，用激情在東風創(chuàng)佳績!

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇5

尊敬的校領導、老師：

　　首先，感謝領導老師對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，也深深感覺到身上的責任和壓力。今天，我感慨頗多，讓我想起我20多年前剛參加工作時，由于沒有師傅引領，自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學校為新一代青年師安排師帶徒，機會難得。學校一直堅持開展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作，這充分說明學校領導對校教學工作的高度重視和大力支持，是學校為了全面提高教學質(zhì)量，提高教學實效，幫助青年教師迅速成長，提高青年教師教學基本素質(zhì)和教學基本技能的重要舉措。

　　其次，作為一名25年教齡的老教師，我想：要做好“傳幫帶”一對一結對子工作，我們師傅：要言傳身教，率先垂范。我們要將自己的教學經(jīng)驗毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時給予真誠無私的.幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的良師益友；同時，決不固步自封，要向青年教師學習，學習他們對工作的積極和熱情，學習他們的朝氣蓬勃和聰明智慧，學習他們勇于創(chuàng)新、開拓進取、努力拼搏的精神。

　　今天，在拜師會上，我想說，學校給我創(chuàng)造這樣一個自我提升的機會，我會好好把握。我要做到嚴謹治學，嚴謹治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長補短，共同發(fā)展，共同進步，共同收獲，共同體驗成長的快樂。在此，我給徒弟們幾點希望：

　　一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/strong>

　　我想說，你的名義師傅是一個，學校里的每一位老師都有自己的教育教學方方面面的成功經(jīng)驗，都是可以學習的榜樣。

　　二、抓住機會，業(yè)精于勤。

　　機會總是給有準備的人，你要時刻準備，不放過每個機會。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。

　　三、扎扎實實，腳踏實地。

　　精心備好每一個教案、學案，努力上好每一節(jié)課，夯實教學基本功，不斷提高自己的教學技能。平時認真學習，不斷反思、總結、積累、提高，把學習的理論與教學實踐緊密結合起來，不斷提高業(yè)務水平。最后想送給徒弟們一句話：年輕是一種機會，年輕是一種壓力，年輕是一種財富，年輕是一種責任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！

　　謝謝大家！

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇6

尊敬的領導、老師：

　　大家下午好！

　　首先，感謝領導和老師們對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，更感到一份責任與壓力。說起師傅，我覺得領導給我們的贊譽過高了，其實我們就像一家人，在工作中，要互助互學，取長補短。

　　在這里，我想說，學校給我們創(chuàng)造這樣一個自我提升的機會，我們要好好把握。在工作中要做到嚴謹治學，嚴謹治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長補短，共同發(fā)展，共同進步，共同收獲，共同體驗成長的快樂。我們要將自己的教學經(jīng)驗毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時給予真誠無私的幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的良師益友。

　　下面，我給大家交流幾點工作心得：

　　一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/strong>

　　青年路小學的一百多位教師都是我的老師，崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆，借鑒丁增芬老師與家長溝通的方式，驚嘆郭桂紅老師行云流水的'書法，聆聽徐瑞敏老師的語言魅力，學習高青娥老師高效的課堂教學方法，緊跟單變榮老師愛讀書的步伐等等�？梢哉f每一位老師在教育教學方面都有成功經(jīng)驗，都是我們學習的榜樣。

　　二、抓住機會，業(yè)精于勤。

　　在我來青年路小學的第三年，有幸和丁增芬老師一個辦公室，丁老師在教育教學方面有自己獨特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學，課堂上每個孩子坐姿端正，回答問題積極聲音響亮。她總是說，您的坐姿真端正，誰要向你好好學習。你的聲音真響亮，我們都要跟你學習。丁老師在課堂上的表揚語特別豐富，為了得到丁老師的表揚，每個孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。丁老師課下的付出，我也是有目共睹的，丁老師要么埋頭批改作業(yè)，要么低頭用電腦回復家長，孩子在學校的學習情況，對那些輔導孩子有困難的家長，丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒機會在一個辦公室里辦公，但對朱老師的《豫苑文風》一直有關注，讀其文章，受之熏陶，鍛煉文筆，提升自我�，F(xiàn)在的我一些文章悄悄問世，這都得益于朱老師寫博的影響。機會總是留給有準備的人，你要時刻準備，不放過每個機會。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。

　　三、扎扎實實，腳踏實地。

　　精心備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，夯實教學基本功，不斷提高自己的教學技能。來青年路小學上班時，我的內(nèi)心是忐忑的，因為她在我的心中是神圣的。這里的孩子和家長群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里的孩子知識面兒寬，家長素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時疏忽誤了一幫孩子，或者造成家長的誤解。于是，在青年路小學工作的五年來，為了能勝任這份工作，起初兩年，我每天下班帶課本和教參回家備課，在家里看講課視頻，在辦公室多聽多問多學，平時認真學習，不斷反思、總結、積累、提高，把學習理論與教學實踐緊密結合起來，工作才慢慢地順了手。

　　原本不自信的我，在青年路小學生活的五年，我變了，變得會生活了，變得自信了，變得陽光了。這些要感謝青年路小學的領導和老師們，謝謝你們對我的信任，謝謝你們對我的栽培。

　　最后想送給青年教師們一句話：年輕是一種機會，年輕是一種壓力，年輕是一種財富，年輕是一種責任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們：

　　站在這里，很感慨。今天，我榮幸地成為一名指導教師，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字，我想，我們埭頭小學的拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議和一束鮮，它將承載的是一份責任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。

　　師徒結對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。

　　今天，在這個隆重的“師徒結對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：結對后，我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè)務上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們，和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的`關心與幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒幫帶*同進步。

　　同時我也想給徒弟們提幾點希望：

　　一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/strong>

　　你的師傅并不只一個，我們只是你們名義上的師傅。其實您學校的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好，有些教學教學經(jīng)驗豐富，有些班主任工作非常扎實，非常出*，他們中的每一個人都是你學習的好榜樣。

　　二、抓住機遇，勤奮出才能。

　　機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己*成長的助推器。

　　三、抓住課堂主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。

　　平時要精心備課，在教學中要不斷地總結、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的教科研水平，把理論與教學實踐結合起來。

　　最后我想送給青年教師一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責任。

　　希望你們珍惜你們的財富——年輕！

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　我很榮幸作為師徒結對的師傅代表發(fā)言，心情非常激動，同時也深感身上的責任和壓力。首先，我想對在坐的每一位徒弟說一句：我非常羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的。

　　今天，在這個隆重的師徒結對會上，我代表在坐的師傅們，向大家承諾：結成對子后，我們愿意工作上嚴要求、業(yè)務上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，讓新教師采更多的.花、釀更甜的蜜！

　　愿師徒結對的每個日子成為我們專業(yè)成長的平臺，成為我們互幫互助的橋梁。讓我們在學習中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂生活、快樂工作。愿每個徒弟都能青出于藍而勝于藍。

　　謝謝大家！

　　師帶徒師傅發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位師傅：

　　大家好！

　　非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動的徒弟代表在這里發(fā)言。在此，請允許我向提供這個學習的平臺的公司領導們表示衷心感謝，向在工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工，我們需要進步，需要成長，為此，我十分感謝公司領導為我們搭建的“師帶徒”活動平臺，它給了我們明確的培訓計劃和發(fā)展方向，在踏上化工行業(yè)的初期，就有師傅為我們指點迷津，授業(yè)解惑，這讓我們與同樣告別校園，進入化工企業(yè)工作的同學相比，少了一份迷茫，多了一份自信；有了師父的諄諄教誨，我們才得以向著目標一步一個腳印，扎扎實實地向前走。

　　總覺得自己很幸運，在我步入俊源后的每一天，都有由衷的感恩隨行 ，師傅每一次的教誨，讓我不斷收獲，不斷吸收，不斷成長。在師帶徒期間，師傅經(jīng)常教導我們要勤學多問，及時總結，仔細研究各項工藝流程，增強事故處理能力，盡快提高自身水平，做一名合格的俊源員工。

　　在過去兩個月的工作學習中，師傅在現(xiàn)場從扳手管鉗開始，手把手地教我各種工具的使用和各種設備的運行和檢修，在給我檢測評估時，他能反饋出很多我自己沒有意識到的問題，及時幫我查漏補缺。比如在對壓縮機切入流程的問題上，起初我從初學者的角度覺得檢查流程可有可無，而師傅在聽我匯報開機流程時會很嚴肅的給我指出，把我的問題及時反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后

　　可以有意識地注意調(diào)整。在主控室的學習有了師傅的幫助，也同樣有很大收獲，在主控室工作最重要的.就是思路清晰，注重細節(jié)，從容不迫，師傅先從切泵、切反應器開始，逐步引導我自己去思考打回流、開停車等的操作流程，并定期考核，對我的缺點和優(yōu)點給出中肯的點評。在這兩個月的學習里，作為新手學徒的我，對其間的學習感悟三言兩語是說不完的。

　　作為俊源新員工，我們深深的感受到了身上的責任和壓力，感謝公司安排的“師帶徒”活動給我們提供的學習機會，我們深知自己存在很多的不足，有許多地方有待提高�！皩W高為師，身正為范”我們定會多多學習師傅的施工方法，多學習師傅的工作態(tài)度，多學習師傅的豐富經(jīng)驗，在師傅的“傳，幫，帶”下茁壯成長。我們會按照師傅安排的計劃，勤學多問，及時總結，實踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法，加強自己的動手能力，把理論與實踐相結合盡快提高自己的業(yè)務水平，扎扎實實地走下去。

　　親愛的同胞，誠心，細心，精心，耐心是我們的學習態(tài)度；勤學，勤問，勤看，勤聽是我們的學習方法；成長，成熟，成才，成功是我們的學習目的。我相信，通過師傅們的言傳身教，以他們深厚的資歷，精湛的技藝，一定會幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī)�，就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻，共創(chuàng)俊源輝煌！

　　最后，我代表所有的徒弟們，向提供“師帶徒”學習的平臺的領導們道一聲感謝！向師傅們說一聲：你們辛苦了！

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