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精彩的演講稿

時間:2023-03-07 12:25:55 演講稿 我要投稿

精彩的演講稿(集錦15篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的精彩的演講稿,歡迎大家分享。

精彩的演講稿(集錦15篇)

精彩的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教官、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在全校師生喜迎20xx年xx節(jié)的日子里,我校新生圓滿完成了為期5天的軍訓(xùn)任務(wù),我謹代表我校全體高一師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心地感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈祝賀!

  這次軍訓(xùn)共有16個班,830多名同學(xué)參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和參訓(xùn)的全體同學(xué)都高度重視,在全體教官的精心組織,科學(xué)安排下圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們嚴格要求,刻苦訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),知難而進,克服了許多困難。有的同學(xué)身體有病也不請假,暈倒了,休息一會兒又上場訓(xùn)練,不叫苦不怕累,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,她們是高一1班的劉一督、楊璐,高一2班的劉忠輝、晏雨笛,高一3班的楊營、熊子豪,高一4班的葉詩雨、邱塬堯,高一5班的張覺、杜偉,高一6班的王利、陳霞,高一7班的張思雨、陳泉,高一8班的范全、宋蕾,高一9班的楊西、盧嘉誠,高一10班的萬達、魏定香,高一11班的劉格淇、謝淳,高一12班的龔旖夢、范攀,高一13班的王代豪、張夢蟬,高一14班的張清、肖佩,高一15班的李菁、秦臻,中師班的李純潔、盧靜茹,國旗班的王曼、黃貝、李格、邵陽、葉佳芳、定素佳,拳術(shù)班的侯建武、肖漢,花樣班王鼎、羅凱旋、卜穎凌、劉佳穎。

  在軍訓(xùn)期間,各位班主任全程到崗,始終陪同,協(xié)助教官工作,并有意識地通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和集體榮譽感,幫助學(xué)生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班風(fēng)傾注了大量心血。讓我們記住他們的名字,他們是文博老師、崔先湖老師、何紅山老師、周軍老師、劉鍇老師,夏先才老師、盧圣春老師、詹天志老師、李其國老師、劉中華老師、盧能老師、劉岑老師、胡先鋒老師、張宗猛老師和史霖老師。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

  在軍訓(xùn)中,教官們認真履行職責(zé),精心組織,嚴格訓(xùn)練,面對酷暑高溫,他們率先垂范,身先士卒,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風(fēng)也正是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣。教官們,你們的模范行為已在我們賀龍中學(xué)全體師生心中留下了美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮地工作。讓我們以最熱烈的`掌聲感謝他們。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求卓越、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,我希望同學(xué)們在以后的緊張學(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標準嚴要求規(guī)范自己的言行,銘記軍訓(xùn)中學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,為報效祖國而努力學(xué)習(xí)。

  在此,讓我再一次代表高一年級全體師生對全體教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位教官身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

精彩的演講稿2

  青春需要正能量,它會為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍天!

  什么是正能量?在我看來,讓你變得積極有活力的是正能量。

  陽光般溫暖的笑容,能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實很簡單,無處不在?傊屇闩d奮的是你需要的——正能量!這種本來是精神上的東西,現(xiàn)在慢慢物化了。科學(xué)研究表明,當(dāng)我們快樂時,我們可以分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量可以幫助我們的健康。誠然,樂觀和愉快是健康的一部分,擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無害的。與現(xiàn)實相反,MoMo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對被車碾過的孩子視而不見,也可以對因為路滑而在街上滑倒的老人視而不見。負能量似乎在黑暗中涌動聚集。如果沒有正能量,一切都會枯萎,動力機器會停止運轉(zhuǎn),人類無法生存。對我們來說,正能量不是維持生命,而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。

  是的!我們需要正能量,讓自己充滿正能量,把正能量傳遞給社會!

  如何找到正能量?也許我們可以從他身上認識到,但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來的正能量來緩解現(xiàn)代城市的壓力呢?從生物學(xué)角度來說,能量在傳遞過程中會不斷流失。自己動手,豐衣足食。其實正能量就這樣藏在我們眼皮底下:可能溶在一杯咖啡里,可能藏在一首優(yōu)雅的詩里,可能就在每個慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同,正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系,所以只要我們愿意,就可以創(chuàng)造出無窮無盡的正能量,自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。

  但是總有人抱怨我的老板太苛刻,我的老師太嚴厲,我的父母根本不在乎我的想法?傊艺麄環(huán)境都是負面的。怎么才能尋找正能量?與積極樂觀的人互動,可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量,相信你會生活在一個積極快樂的環(huán)境中。

  如果你適應(yīng)不了,就試著去改變。培根說:“如果你有一種幸福,你把它告訴別人,那么你就會有雙重幸福。”所以,不要吝嗇你的`正能量,釋放它,你會有更多的正能量,所以從今天開始,給你的老板一個微笑,給你的老師一個贊美,給你的父母一個擁抱。慢慢的,也許你會發(fā)現(xiàn)你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都這樣做,正能量就會像太陽一樣散開。也許如果我們看到路邊無助的老人和寒冷夜晚哭泣的幼崽,我們都會伸出一只手。這個烏托邦世界會有多有意義,多幸福?

  一個充滿正能量的世界!

  陽光溫暖,歲月靜謐。我有房子,面朝正能量,春暖花開。

  帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望,我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個勵志口號來紀念一下。正能量有很多美好的含義:強烈的樂觀、同情和友善、奉獻、誠實、孝順和大愛、犧牲和奉獻。20 _ _ _年,中國一批批優(yōu)秀的人,最美麗的人,用實際行動,在世界上涌動著大愛,釋放著中國的正能量!澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊;中國會和你一樣好!。一個人的力量也許是微不足道的,但當(dāng)和藹可親、可敬的中國人羅陽、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼,把他們的力量加起來,就足以托起改變社會風(fēng)尚、推動時代進步的正能量。敬禮,中國正能量!敬禮,最美的中國人!

精彩的演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《用愛鑄師魂 》

  有人說,教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠望像一盞燈,靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜.可見人們給予了教師高度的評價。作為一名光榮的人民教師,聽到這樣的評價,我心里深深震撼,同時也陷入了沉思:我如何做才能對得起這么高的評價?我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師?

  經(jīng)過思考與沉淀,我認為,做一名讓人民滿意的好教師,應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意。這一切,源于教師對學(xué)生的愛,對工作的愛。

  教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,還需要“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”。 愛因斯坦說過:愛,是最好的老師!作為一名教師就應(yīng)該愛護學(xué)生,尊重學(xué)生、用自己愛心來打動學(xué)生,感化他們的心靈。

  自從步入教師行列那一刻起,我就把全身心投入到這一最光輝、最偉大的事業(yè)當(dāng)中,一晃就是十幾個春秋。它包含了我所有的喜怒哀樂,刻載著我每一步堅實的腳印。在這十幾年里,我始終堅持著用心撫觸孩子們的心靈,用耳朵聆聽孩子們的呼聲,用眼睛迎接孩子們的笑臉,用嘴巴和孩子們溝通

  20xx年 ,我作為一名班主任兼語文老師接手了全校有名的“落后班”。這是一個無人愿接的亂班。由于學(xué)生來源廣,受到的家庭影響各不相同,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,行為習(xí)慣差。面對這樣一群孩子,我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境, 讓孩子們用自己的小手裝扮教室,讓他們在集體勞動中感受大家庭愛的溫暖。此后,我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長,和他們談心、聊天,交流孩子的點滴進步。

  為促進學(xué)生們提高,我在班里推行了一系列獎勵措施:發(fā)小標兵記分卡,名字上光榮榜,評選是總冠軍等等,尋找每個學(xué)生身上的閃光點,讓每個學(xué)生樹立起信心。愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。

  作為一名教師,還應(yīng)該有耐心。對待學(xué)生應(yīng)該像對待自己家里的孩子那樣,當(dāng)他犯錯時,不要一味的指責(zé)打罵,要認真的分析孩子出錯的原因,找到孩子心靈的震撼點,讓他們醒悟,并從此奮進。熱愛每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,做一個讓學(xué)生滿意的教師。

  我班同學(xué)范一凡由于成績差、習(xí)慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對象。他對自己沒有了信心。無意間,我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價。一次家訪后,他的壞習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認識到:冰凍三尺,非一日之寒,這個年齡的孩子具有很強的反復(fù)性。有一次,課間班長來告訴我,“ 范一凡把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一個女同學(xué),而且還挺嚴重。我不禁勃然大怒:你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個女生去了診所。等安頓好這個女生, 我到班里一看 ,他正不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說:“她罵我是班里的垃圾,于是我就”說著,他竟哽咽起來。我不禁一怔,是啊!每個孩子都渴望得到愛和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他,“你長大了,遇事要冷靜。一味的用拳頭還擊,只能招致大家更多的反感。

  暫時的落后不代表永遠落后,以后要自信起來,用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明。他會心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了。”

  真摯的愛可融化一切。從這以后,范一凡同學(xué)顯得有信心了,盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但態(tài)度在變化,對班集體的熱情也很高漲,每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對他的態(tài)度也改善了很多。于是,我也不斷地鼓勵他,在班里表揚他、關(guān)心他,留意他成長的每一個足跡,把更多的愛給了這個孩子。在一次運動會上,身體本不強壯的.他竟積極主動地報了500米長跑。競技場上他硬是憑著頑強的毅力,取得了第三名的好成績。當(dāng)他氣喘吁吁、搖搖晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是,:“老師,我為咱們班爭分了。”我一把拉過他激動地說到,“好樣的!你是咱們班的功臣!”

  作為一名教師,要用心、細心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴,讓每一位學(xué)生都健康、快樂成長,讓每一位家長都放心、安心。做一個讓家長滿意的教師。

  還記得那天上午,我正在辦公室里批改作業(yè),忽然班長氣喘吁吁地跑來報告:“老師,陳建飛病了。我一聽趕緊跑去教室。一看到她因發(fā)燒而漲紅的臉,一聽到她粗重的呼吸,二話沒說,我這個并不強壯的人一下子抱起她,放到電動車上飛也似的沖到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,我才想起給家長打電話家長見到我握著我的手,一個勁的說:“謝謝!”

  我也深知,要想成為人民滿意的教師,光有愛心是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。在工作上我對自己提出了嚴格的要求,平時做到主動聽課,精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因為蒸發(fā)而減少,我在業(yè)余時間還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了上網(wǎng)查閱資料外,我還大量翻閱學(xué),F(xiàn)有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,讓自己永遠矗立于新知識的潮頭。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽蚁嘈盼視谶@求索的過程中不斷的完善自我,因為我心中有一個不倒的信念——做人民滿意教師!

  “撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但我仍用我手中的粉筆,繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師,做一個平凡的心靈導(dǎo)航員,做一個人民滿意的教師!

  謝謝大家!

精彩的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的`殿堂。我明白,你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但是您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但是我們之間的友誼永遠不變。在這個班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但是請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。

  天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

精彩的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不論有沒有意識到,我們都一直在人生的道路上前進。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),聽著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強調(diào):“兩點之間,線段最短!钡(dāng)我們沿著目標筆直地前進時,卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨,憑什么?為什么會這樣?

  年幼時,世界總是會被我們想得無比簡單。既然有了目標,那么前進便成了的以及必然的選擇,心中想的是:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!逼渌囊磺卸甲兊貌荒敲粗匾峙略诼吠局凶采狭四蠅σ矔䦂笾财颇蠅^續(xù)前行的.決心。我們不是不會累,也不是不會痛,大家都是血肉之軀,但是心中那份對于成功的渴望戰(zhàn)勝了一切,默念著:一切都會好起來的,只要再堅持一會,就能成功了。就這樣,我們披荊斬棘地痛苦地前行著,心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅守著自己的信仰。就在這時,壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了:為什么那些遇到困難時沒勇氣面對的人反而跑到了我們前面?那些懦夫憑什么戰(zhàn)勝我們?

  在這種關(guān)鍵的時刻,不同的人就會表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會一直抱怨命運的不公,漸漸地他就找不到自己前進的動力,會懷疑自己長久以來堅持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅持下去,最后就此頹廢,如此混過一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅持的真諦,他或許一開始會有疑惑和不甘,但是最后他們決定堅持自己最初的選擇,無論他人如何如何,他們繼續(xù)無悔地撞著南墻,執(zhí)著前行,也許不知什么時候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人,第三類人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時,他們有_一切審視自己的勇氣。這一過程會是漫長而痛苦的,他們中的一部分人沒能有所收獲,便成第二類人。

  但是,總有一些幸運兒會豁然開朗。再繼續(xù)前行時,這些人會采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時,他們有時會盡可能地繞過它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進時要講究技巧,繞過困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無可避時,他們會毫不猶豫地沖上前去,盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后,這些人會縮短與前人的差距,甚至超越他們。

  前進時也面臨著選擇,你選好了嗎?

精彩的演講稿6

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的`人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋美好而又值得留戀的時光。對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

  謝謝。

精彩的演講稿7

  大家好。我今天演講的主題是:閱讀的樂趣。

  劉翔曾說:“書如藥,善讀書者能治愚人!。書籍可以幫助我們分辨真善美,幫助我們修身養(yǎng)心,幫助我們獲得知識。愛一本書就是愛這個世界。

  讀書是為了享受。它帶給我們知識和快樂。

  五年級伊始,我向同學(xué)們借了一本書,叫做《追尋夢想的.男孩》?粗鴷,我充滿了疑惑:年輕人的夢想是什么?他為什么要追求它?我?guī)е@些疑問打開了這本書的扉頁。起初,我覺得這本書很無聊,但漸漸地,我被故事的情節(jié)所吸引:當(dāng)我看到凱拉被襲擊時,我忍不住為他擔(dān)心;當(dāng)我知道凱拉的聲帶受損,可能再也不會唱歌時,我為他感到難過,但他沒有屈服于命運,這讓我震驚。

  讀完這本書,我受益匪淺。它讓我想起了海倫·凱勒有句名言:只要你看太陽,你就看不到影子。正是因為凱拉不屈服于命運,她才會一步步走向成功。

  這本書不僅讓我學(xué)到了知識,而且讓我喜歡閱讀。書中有一座金色的房子,書中有一張翡翠般的臉。任何一本書都有它的價值。請熱愛這本書,感受它帶給你的樂趣。我的演講到此結(jié)束。謝謝您!

精彩的演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿應(yīng)對我們即將離別的事實。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。

  親愛的同學(xué)們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但是有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀;忘不了,軍訓(xùn)場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號;忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。

  親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但是更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但是明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現(xiàn)自己完美的.夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!

  正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。

  親愛的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天(或happy every day。

  謝謝大家。ň瞎

精彩的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠與大家相聚在這書香濃郁的化大學(xué)習(xí)中,在這個金秋的季節(jié)與大家共同分享收獲的喜悅。

  今秋,我們走進化大學(xué)習(xí),帶著收獲成功的喜悅;帶著家長的叮囑和希望;帶著對未來的憧憬與夢想,來到這個夢開始的地方。

  今秋,我們走進化大學(xué)習(xí),我們在感受著大學(xué)學(xué)習(xí)新鮮的同時,也感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷,得到了學(xué)長們的熱情幫助,這讓來自天南海北的我們忘卻了一路的風(fēng)塵仆仆,很快地融入進了這個溫暖、凝聚的大家庭當(dāng)中,找到了回家的感覺。

  今天,快樂、幸福、幸運的我們,也面對著一個起始的日子。因為,從今天起,我們這些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)場上的勝利者要從零開始了。”人生如屋,信念如柱;柱倒屋塌,柱堅屋固!白屛覀冇脠远ú灰频男拍钪鹞覀?nèi)松奈萦睿屛覀冊谶@個本該屬于收獲的.季節(jié),把夢想和希望的種子,深埋在化工大學(xué)這塊沃土當(dāng)中。但播種并不一定意味著收獲,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),不斷完善自身,不斷提高自身,順應(yīng)時代的發(fā)展,努力成為既有專業(yè)水平,又有能力的人才。希望在經(jīng)過三年的努力后,我們可以把夢想和希望的種子變?yōu)槌晒Φ墓麑崳∽屛覀児餐?chuàng)造更加輝煌的明天吧!

  謝謝大家!

精彩的演講稿10

  我不知道現(xiàn)場很多年輕的朋友有沒有和我一樣有使用微博和朋友圈的這個習(xí)慣,大家說現(xiàn)在上面都是秀什么的吧,第一秀自拍的,第二秀恩愛的,第三炫富的。

  我們先來說說這秀自拍的,一天發(fā)十多張照片表情一樣角度一樣,除了文字不一樣什么都是一樣的,比較寫實一點的吧"沒吃飽今天心情不美麗。"又或者比較偽文藝一點的"四十五度的眼淚灼傷了我的'臉。"還有躺床上給你來一張"世界,晚安。"你到底睡不睡,你妝卸了嗎你就(說)晚安,你假睫毛撕了嗎你就(說)晚安,咱可以假隨意但能別真做作嗎?我們再來說說這秀恩愛的,一天二十四個小時兩分鐘沒見一條寶貝想你,你爹媽一年才見你一次面沒見你打個電話回去,男朋友兩分鐘沒見你就膩歪,咱能長點心嘛。最后我們再來說說炫富的,你說如果你跟土豪做了朋友那么我們祝福你,關(guān)鍵你說你好不容易出趟國,人家?guī)湍惆褭C票買了,幫你把酒店訂了,你要購物人家大大方方幫你把卡一塊兒刷了,結(jié)果你照相你不帶著人家一個人照了,這么做朋友合適嗎?不合適。很多人聽我說了這么多肯定會說"你憑什么站在道德的制高點上面指責(zé)別人呢,你這就是酸葡萄心理,你這就是自私狹隘。"那我覺得說這個話的朋友應(yīng)該覺得我說的就是你。慢慢的我們會發(fā)現(xiàn)這個所謂的朋友圈的地方卻讓我們彼此之間的距離越拉越遠,朋友我祝福你有一張美麗的臉,一個愛你的人和一段幸福的人生,但是朋友我只有一顆受不了刺激的心,所以朋友如果有一天你發(fā)現(xiàn)我很長時間沒跟你聯(lián)系了,不用懷疑,因為你早已經(jīng)躺在了我的黑名單里。

精彩的演講稿11

同學(xué)們,老師們:

  大家好,

  有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。

  仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

  李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕,工作十分認真,很負責(zé)任,對同學(xué)們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。有一次放假,李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。

  周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學(xué)一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。

  上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外他一直努力的.備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學(xué)方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  關(guān)于老師您好的演講稿500字篇

  “老師,您好!”在新學(xué)期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!

  老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。

  老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養(yǎng),卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!

  嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學(xué)推敲。您整日操勞,用自己的理想,品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當(dāng)您學(xué)生展翅高飛,您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行,不正體現(xiàn)了我們中華民族那高尚的情操嗎?

  謝謝大家,我的演講完畢。

精彩的演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,我們已經(jīng)站在了20xx的起跑線上,隨著日歷翻開嶄新的一頁,20年就像流水一樣悄然逝去,留給我們的只有記憶的漣漪。

  回顧過去的一年,也許你在考場上失意不開心,后悔一時的放松導(dǎo)致成績下降,后悔在逝去的365個日日夜夜里珍惜得太少。也許你被鮮花包圍,被掌聲和祝福包圍,沉浸并享受勝利的喜悅。但無論如何,快樂或悲傷的過去都隨著時間的流逝而沉淀在記憶中,正如普希金所說,“過去會變成一種親切的鄉(xiāng)愁。”然后,在留戀中,蒸發(fā)掉所有的失敗和不快,去掉悲傷的水分,剔除掉失去的雜質(zhì),只留下理性的總結(jié)和再生的希望,讓經(jīng)驗和毅力成為戰(zhàn)勝生活中困難和障礙的兩把鋒利的刀片。

  展望20xx年,作為青年學(xué)生,我們要以全新的姿態(tài)迎接20xx年,做自己,做中國的接班人。

  契訶夫曾說:“沒有目標的生活是可怕的。”所以,把自己的目標定為20xx!新的一年,讓你的.目標成為火種,點燃你勇往直前的激情,讓這個目標成為一縷陽光,照耀你前進的道路,讓這個目標成為一雙翅膀,陪你在20xx的藍天上自由翱翔!

  如果你有目標,就需要再接再厲,哪怕你每天只前進一小步。荀子《勸學(xué)》說:“不積硅步,達不到千里;不積小流,成不了河!狈e少成多是事實。你不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),否則你什么也得不到。王安石說得好:“力大無窮,可以被別人譏笑,但對自己有遺憾,又想盡辦法來不了的人,可以無怨無悔”。

  有目標,盡自己最大的努力,但也要擁抱希望,因為如果熄滅了心中希望的火焰,只能留下一片孤獨的棕色,而不能讓自己死在棕色里。人們只需要堅持希望一秒鐘就能贏,但大多數(shù)人選擇放棄,錯過勝利。如果讓希望之花永遠在你心中綻放,留下永不消散的不敗之美和芬芳,那么所有的失敗都將是短暫的插曲,都將是人生道路之外的一道風(fēng)景。勝利是你生活的主旋律。如果你曾經(jīng)在考場上受挫,為什么不激勵自己好好學(xué)習(xí),重振旗鼓,讓一個全新的自己在20xx年的低迷中重生?如果你迷失了方向,為什么不明確自己的理想,努力工作,讓自己的價值在靈感中閃耀?如果你經(jīng)歷過勝利,為什么不繼續(xù)尋找?無盡的思考讓你再次站在勝利的巔峰!

  20xx,充滿希望和夢想的20xx!就像初升的太陽,它會給我們帶來新的陽光。這是天空中的第一次日出,它會給我們帶來一場華麗的!

  抓住它,用行動做出壯麗的畫面;抓住它,用行動書寫人生燦爛的篇章;珍惜它,用行動奏響人生最美的旋律!

  讓我們行動起來!20xx!

精彩的演講稿13

各位老師、同學(xué)大家中午好:

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

  同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的'愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車

  搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有,沒有彩排不能再來!生命只有!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

精彩的演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們的財富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的.時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,這樣的人生也美麗!

  謝謝。

精彩的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺x日,笑迎中考》。中考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗九載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,堅定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離中考便僅剩一百多天了。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時!倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

  也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記。阂话偬,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。

  信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號預(yù)言家,它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

  老師說:審題才是王道。也告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調(diào)日積月累和限時訓(xùn)練的重要性。學(xué)習(xí)也是如此,像記單詞一樣,慢慢匯集,考試用時方恨少。

  這些都是我們前往心中那片樂土的'指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長,當(dāng)6月?lián)P眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。在這片讓夢想開花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

  謝謝大家!

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