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小學生垃圾分類的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小學生垃圾分類的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生垃圾分類的演講稿1
尊敬的老師們：
你們好！
有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時的心情非常激動。我演講的題目是：垃圾分類，改善環(huán)境！
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞，因為它會嚴重損壞北京乃 至中國的形象和聲譽。
我們現(xiàn)在是中學生。我們必須提高我們保護環(huán)境的意識，從現(xiàn)在做起，為我們的家園做貢獻。
在我們的生活中，每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。 在我們學習美化環(huán)境這篇課文時，我和幾個同學在討論時發(fā)現(xiàn)許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的'。 所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子，把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙，一個用來放塑料制品和可樂罐，還有一個用來收 集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元 ，我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚�，F(xiàn)在我們?nèi)匀粓猿掷诸惢顒樱覀円詾楦纳骗h(huán)境出了一份力而自豪！
我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍，水更綠，空氣更新鮮！
小學生垃圾分類的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《垃圾分類，人人有責》。
但丁曾經(jīng)說過：世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。事實證明，這句話是正確的。比如：紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收，回收后，可進行二次利用。
在中國的山東地區(qū)，政府為了激勵大家分類回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別，便有積分獎勵。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾，城市的環(huán)衛(wèi)工人就會花費很長時間對垃圾再分類，一點點地分離出可回收的.垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說：“沒關(guān)系，一周就習慣了�！甭犓戚p松的話，實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦！同學們，只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州，有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的，工作人員本來預(yù)計二十四年才能把這個湖填滿。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿了�，F(xiàn)在靠降解來處理垃圾，像塑料類和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬年。
垃圾分類，人人有責，讓我們一起做“垃圾分類小達人”！
小學生垃圾分類的演講稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
對于垃圾我們并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球資源有限，我們要學會資源循環(huán)利用�；厥绽牙诸�，這樣做既能減輕環(huán)境污染，也能節(jié)約資源。
在平時，我們?nèi)永�，不能把所有垃圾都倒進垃圾桶，在學校每個垃圾桶都有相應(yīng)的標志，我們按照上面的要求，把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用�；蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業(yè)本，可以回收后變成衛(wèi)生紙；沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類，就可以減少很多垃圾。
有些無用的垃圾就會被焚燒，或者掩埋，這對我們的'地球來說是負擔，很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態(tài)環(huán)境，但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源，比如我們常用的電池，電池內(nèi)有很多有害物質(zhì)，對大自然來說就是嚴重的污染源，但可以回收在次加工，提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生，因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的，并且很多加工產(chǎn)品，并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任，保護好我們的地球，做好垃圾分類，看到有人不知道如何分類垃圾，我們應(yīng)該及時的幫助指導(dǎo)。
只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類，就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認為垃圾分類很難，每天都做好垃圾分類，養(yǎng)成習慣，就會自然而然遵守，過去我們在扔垃圾時沒有注意這些，可以原諒，但是以后我們既然學習了如何分類垃圾，就要按照所學做好垃圾分類，不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學生，做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情，永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的，為什么我們不去做，反而寄希望于其他人，想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生，減少可回收利用的資源浪費，我們就應(yīng)該從扔垃圾開始，就必須要學會垃圾分類，做好我們該做的任務(wù)。
這樣做間接的在保護我們的地球，也是我們的責任，不要推脫自己的責任，任何時候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類。
謝謝大家！
小學生垃圾分類的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們生活中，垃圾隨處可見，他們嚴重的污染了我們的生活環(huán)境，對我們的生活造成了嚴重的破壞，飄揚在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物，堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡，河流湖泊，被污染的不像樣，里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在，清澈見底的水源不見了，我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。
在這樣嚴峻的環(huán)境下我們還在等什么呢？等到垃圾包圍我們，等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球，我們也只有這一個家園，我們要呵護，要保護我們的家園，不能讓我們的家園受到破壞，我們必須要行動。
禁止亂扔來及，更要把垃圾分類，因為很多來及都是可以回收利用的，把可以利用的'垃圾回收，重利用，這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本，對我們是非常好的，在這過程中我們要明白垃圾分類，因為只有做好垃圾分類我們才能夠把有用的來及回收。
在我們生活學習中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾，我們要保護好我們的地球，保護好我們生存的混進，就必須要把來及分類，同學們不要在猶豫了，也不要在隨意丟垃圾了，我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭，我們先從我們自己做起，把垃圾分類整理，讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人，讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著，不讓來及成為地球的負擔，不讓我們的生活環(huán)境受到破壞，保護環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸�，用我們的行動去實踐，用我們的努力去做好，讓我們成為垃圾分類的先行者，帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。
我們要做好自己，先從我們自己開始，我們只有做好我們自己該做的，才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類，不在讓各種垃圾充斥我們的生活，讓有用的來及及時回到他該去的地方，讓我們的生活不在變得那么臟，讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo)，讓我們的生活充滿大自然的氣息，不要在被來及所污染。
讓我們的長江大河重新恢復(fù)清澈，讓我們的山川樹木從新充滿翠綠，讓世界沒有來及的困擾，同學們我們要從現(xiàn)在開始，要馬上開始，不要猶豫，也不要耽擱，開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動吧，讓我們成為垃圾分類的先行者，讓我們成為保護環(huán)境的先行者。
謝謝大家！
小學生垃圾分類的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展。
我們都知道，我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾，而這些垃圾最后被運送到了哪里，又被如何處理了呢？我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大！他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果！要解決這些問題，就要進行垃圾分類。
垃圾分類，是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，惟獨妥善的解決垃圾分類的問題，才干實現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人，理應(yīng)做好先鋒模范作用，盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類：
一可回收物
可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等�？苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾緩V告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應(yīng)盡量保持清潔干燥，避開污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放，有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
二有害垃圾
有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要注重輕放，假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì)，須要密封后再投放。
三廚余垃圾
居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量，做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放，包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
四其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的'廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么，我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢？
對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負擔，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾，可以在尋常的生活中，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增加物品的利用效率。
同學們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。
此刻，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约海?/p>
在這里，我期望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦？垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的`身邊，時�？梢钥匆娎嫩櫽�，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會越來越少的，到最后就會什么用的都沒有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？
其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲�，今天我向全體老師和同學們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧！
小學生垃圾分類的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的`回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，xx的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生垃圾分類的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一部探索人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論�？粗钪鎵邀惖幕囊昂腿祟悏邀惖倪w徙，你印象深刻嗎？
但是，你知道嗎？——作為一個超大型城市，每年產(chǎn)生1萬多噸生活垃圾，申報建筑垃圾1萬多噸，也面臨著城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰(zhàn)。年，每天的垃圾清運量達到1萬噸，可以用廂式貨車從廣場卸到機場，用半個月的垃圾量堆一個“樓”�！袄鴩恰背闪苏嬲耐{！
那么生活中的垃圾該如何分類呢？
藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙，廢玻璃制品，廢衣服，塑料瓶都是可再生資源。
紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
過期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應(yīng)放入棕色濕垃圾桶。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收的產(chǎn)品�；厥张f玻璃可以節(jié)約大量能源，減少采礦對環(huán)境的破壞�；厥占垙垖ΡＷo環(huán)境具有重要意義。廢紙生產(chǎn)的每立方米再生紙相當于保護了17棵大樹。塑料回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以制成原油，從中提取柴油和汽油供我們使用。
垃圾分類，看似小事，其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動，有意識地對垃圾進行分類和丟棄，并通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優(yōu)先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的.數(shù)量。共同為環(huán)保貢獻自己的力量！
同學們，讓我們一起行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾的分類減量化，努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土，早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市！
最后，我呼吁大家：干凈環(huán)保，垃圾分類第一，干濕有害，社會好習慣。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的.資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙x公斤，節(jié)省木材x立方米，等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
小學生垃圾分類的演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站，再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高，處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。
我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以通過積極的資源回收和再利用，最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生，將垃圾轉(zhuǎn)化為財富。例如，每回收一噸廢紙，就可以制造出850公斤的好紙，可以節(jié)約3立方米的木材，同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此，我向您發(fā)出倡議：
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的.是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類的演講稿11
各位教師、同學：
大家中午好：
我是xx，愛護環(huán)境，做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了，垃圾問題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向，我們作為一名小學生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的，為了我們學校的形象，我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的，現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話，總有一天它會影響到我們的生活，很多同學不知道什么怎么去做好垃圾分類，其實我也跟大多數(shù)的哦同學一樣，我不知道怎么去做垃圾分類，很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來，但是我們學校是很用心的，針對垃圾問題，前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識，這真的是很好的一個活動，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類，但是今后的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題，通過上次的'垃圾分類拓展知識，大家也學習到了相關(guān)的垃圾分類知識，利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學生能夠做的很少，但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問題現(xiàn)在不是一個人的問題，我們只要帶頭去做這么一件事情， 后面就一定會有人跟著我們一起，這就是群里影響個體，個體的作用是微小的，我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起，作為一名小學生我們的素質(zhì)不能夠落后了，我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情，這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識，同時我們一定要做好表率，影響到身邊的同學，其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情，我們想要去做好垃圾分類，我們自身一定要自覺起來，我們只有自己做到這一點，不要亂認垃圾，從這一點開始做起，盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來做垃圾分類的事情，總之垃圾分類我們還是要去做的，每一個人每一個班，我們大家從自己身邊做起，現(xiàn)在學校的垃圾桶有各種垃圾標識，大家一起行動起來吧。
小學生垃圾分類的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學們我們在學校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的'生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應(yīng)該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
小學生垃圾分類的演講稿13
敬愛的老師、同學們：
大家好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復(fù)使用的.垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
小學生垃圾分類的演講稿14
敬愛的老師、同學們：
大家好！
英國著名科學家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當?shù)厍蚶廴敬髿庵�，全球會變暖，冰川會融�?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險！危險！
但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？
每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的'作用非常強大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
同學們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界！
小學生垃圾分類的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我現(xiàn)在也是深刻的體會到了這一點，作為一名小學生，我覺得我們應(yīng)該做好垃圾分類這么一件事情，在學校我們會有很多東西是值得去做好的，現(xiàn)在我也是深刻的了解到了很多，在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的，垃圾分類這么一件事情，是我們的應(yīng)該共同去做好的，這也是作為一名學生，對學習應(yīng)該要有的態(tài)度，毋庸置疑，從這個方面來講這是非常重要的，只有認真去做好這些才能夠掌握更多，我們平時花一點時間了解垃圾的種類，當然學校也有在這方面做宣傳，在這一點上面確實是非常重要的，我現(xiàn)在也是深有感觸，做為一名小學生，這是我們應(yīng)該去主動落實好的，在這一點上面我們應(yīng)該要認真去做好。
生活當中，我們會產(chǎn)生很多垃圾，在這方面還是應(yīng)該要重視起來的，對于各種垃圾應(yīng)該要有一個了解，所以說在這個過程當中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準備，在這個過程當中我是要去認真維持下去的，垃圾分內(nèi)的過程當中，這確實是應(yīng)該要去努力的，這一點是應(yīng)該要主動一點去維持下去的，我也希望在這一點上面，做的更好一點，這也是給我一種非常重要的`狀態(tài)，未來在工作當中，我也一定會做的更好一點，做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環(huán)保，綠色，在學校的時候我們應(yīng)該要主動一點去做好，垃圾分類這么一件事情還是非常重要的，這對我們而言確實還是應(yīng)該去落實好的，也是應(yīng)該去維持下去的，作為一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。
垃圾分類的過程當中，也能夠讓我們了解到一些知識，比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾，哪些是干垃圾，哪些可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾，細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的，這非常的不好，作為一名學生我們應(yīng)該要對自己有信心一點，通過這樣的方式，我們也是可以了解到更多的東西的，這一點上面肯定是需要去了解的，我們一定要對自己有信心一點，認真的維持好的心態(tài)，大家一起努力去做好這么一件事情，在這個過程當中，我也是做的比較認真的，我希望在接下來的工作方面，可以讓自己維持好的狀態(tài)，以后認真的做好垃圾分類，讓我們一起行動起來，讓生活更加的環(huán)保綠色。
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