家長代表發(fā)言稿(通用15篇)
在當(dāng)下社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的家長代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長代表發(fā)言稿1
親愛的老師們，家長們，朋友們：
大家好！我們現(xiàn)在都三十多歲了，但是為了一個共同的愿望，我們今天坐在五班(二班)，我很高興能和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗。
其實說我要做典型演講，真的很離譜。因為我的孩子在同學(xué)中很普通，不會引起注意。只是這學(xué)期通過大家的努力他有了一些進(jìn)步。
前天，兒子放學(xué)回家，興奮地對我說：“媽媽，我有好消息告訴你。老師說下周開家長會，讓你寫稿子在會上發(fā)言。”我先是一愣，隨即問他：“為什么是好消息？”他說不出原因，但他很著急：“我說好消息就是好消息！”看著兒子稚嫩的臉，看著他一點一點取得的進(jìn)步，我不禁又感到欣慰。如果真的要總結(jié)什么，只能說是“不勞無獲，讓我們和孩子一起走�！�
我們每個父母都有一個美好的愿望，就是希望自己的孩子能成為成龍心中的鳳凰，但由于個體差異，并不是所有人都幸福。我也很羨慕一些家長——孩子有天賦，聰明，聽話，體貼，不需要大人操心。但是，還是要接受現(xiàn)實，解決燃眉之急。以我為例。我非常了解我的孩子。他聰明、頑皮、頑皮。我教育孩子的經(jīng)驗告訴我。沒有不聰明的孩子，只有不是好父母的”。
我主要從以下幾個方面努力：
第一、制定幫助計劃，多陪陪孩子，多交流。
每個人都很懶，小孩子貪玩是自然的，我們大人也是。一天工作下來，你也想休息一下，和朋友打牌，或者上網(wǎng)打游戲……因此，我們不應(yīng)該一味地批評孩子的貪玩行為，而應(yīng)該鼓勵他在玩耍前完成手頭的學(xué)習(xí)。每天檢查作業(yè)，抽查功課，做“錯誤的問題集”。父母有時候還是要做出犧牲，陪孩子看書看電視，讓孩子感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，我相信“如果你輸了，你會得到”你會發(fā)現(xiàn)孩子的心離你很近，孩子變得懂事，你會發(fā)現(xiàn)你付出的是值得的。以前，我兒子不喜歡和我們交流。他沒有主動說什么。他問的時候不知道。他不想成為一個有獻(xiàn)身精神的人。多問了幾個問題，他慢慢觀察，學(xué)會思考�，F(xiàn)在，他主動告訴我在學(xué)校發(fā)生了什么�；氐郊遥裥▲B一樣圍著我嘰嘰喳喳，總有說不完的話。
第二、多和老師接觸，掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實表現(xiàn)。
兒子上課注意力不集中，愛小動作，說話有小毛病。孩子知道我們很關(guān)心他的學(xué)習(xí)，所以他經(jīng)�！昂孟⒉皇菈南ⅰ５饶憧歼^或者被老師表揚(yáng)了，沒進(jìn)家門會被告知。如果你做錯了什么，或者被批評了，可以隱瞞。他的許多糟糕的`表演都是由同學(xué)們表演的“小報告”我剛發(fā)現(xiàn)。在家里，在大人的控制下，安靜聽話。
但在我們的視線之外就像一匹僵硬的馬“野馬”。記得上學(xué)期那孩子因為上課說話被扣分被老師嚴(yán)厲批評，座位被換到教室最后一排的角落，卻不敢跟我說這件事。每天都問他在學(xué)校過得怎么樣，他總是簡單的說。直到最后，老師催促家長在紙條上簽字。他只是硬著頭皮拐彎抹角地告訴我。后來聯(lián)系了老師，我們及時了解到了孩子在學(xué)校的這些壞習(xí)慣。通過交談和推理，我們可以說“把善良和力量結(jié)合起來”他知道了自己的錯誤，并說他必須改正。為了激發(fā)孩子勤奮學(xué)習(xí)和積極向上的精神，我們在老師的指導(dǎo)下，給他找了一個成績比較好的同學(xué)偷偷成為學(xué)習(xí)對手，讓他有一個努力的目標(biāo)。就這樣，兒子的學(xué)習(xí)變得更有活力了，每次考試都和對手比成績，找出差距。出差的機(jī)會比較多，但最讓我擔(dān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。每天晚上，我都打電話問他學(xué)習(xí)和生活的情況，聯(lián)系老師，尋求他的幫助。
三、及時肯定孩子的進(jìn)步，不要期望太高。
這是我從老師那里學(xué)來的。我記得在我的孩子上三年級之前，他總是充滿自信地說：“簡單，考個百分百沒問題！”但是由于他的粗心，他沒有在每次考試中得滿分。后來，孩子可能意識到我們對他的期望很高，他每次都讓我們失望，所以他漸漸失去了自信。問他能考多少分，他說不知道。我和他爸爸發(fā)現(xiàn)這個癥狀后，及時和他聊了聊，說“只要他盡力了，即使他考不好我們也不會怪他”。我們在適當(dāng)?shù)臅r候把目標(biāo)調(diào)整到了90分�！懊看慰荚嚪�?jǐn)?shù)在90分以上的將獲得獎勵，比上一次考試有進(jìn)步的也將獲得獎勵”，而他平時的作業(yè)也包括在獎勵范圍內(nèi)。經(jīng)過一段時間的實驗，他嘗到了努力學(xué)習(xí)的甜頭，精力越來越旺盛。他從以前害怕考試變成了期待考試。
四、培養(yǎng)健全人格，鼓勵他參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我的孩子曾經(jīng)很優(yōu)秀。他缺乏自信導(dǎo)致他在公共場合非常膽小，不敢大聲說話，害怕引起別人的注意，甚至上課回答老師的問題聽起來像“蚊子嗡嗡叫。我們有興趣培養(yǎng)他，比如去外地，我們鼓勵他向人問路；在酒店，需要他跟服務(wù)員本人協(xié)商什么；在學(xué)校，他被鼓勵為班級爭光，為同學(xué)服務(wù)，以鍛煉他的勇氣。這學(xué)期，他成了班里的班組長，每周都站在講臺上當(dāng)著全班同學(xué)的面看小組學(xué)生的出勤成績。第一次回來，孩子告訴我：“媽媽，當(dāng)我在講臺上講話時，我的腿在顫抖，當(dāng)我讀樂譜時，我的聲音在顫抖。，在第二次和第三次。由于老師和父母的鼓勵，他每次參加小組活動都很努力。為了主持學(xué)校的升旗儀式，他在家里一遍又一遍地背臺詞；為了跳好校園集體舞，他把母親當(dāng)成了舞伴……
看著孩子一天天的變化，作為母親，我看在眼里，喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨，離不開學(xué)生的無私幫助，離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，孩子們會健康成長，他會是我們的驕傲！
在這里，我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝！
家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六(6)班xxx的媽媽。
今天是個好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。
借此機(jī)會，我首先要代表所有的家長和同學(xué)，對一實驗小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的`樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
孩子們會永遠(yuǎn)記住你們！家長會永遠(yuǎn)感激你們！
春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們，七年來，你們在一實驗小學(xué)這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿�，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以昌邑一實驗小學(xué)為榮；明天，昌邑一實驗小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福!祝愿昌邑一實驗小學(xué)的明天更加美好！
家長代表發(fā)言稿3
各位家長朋友，各位老師：
晚上好！
我是本班學(xué)生xx的家長，很高興能在這里和大家相聚，那是因為我們都有著相同的夢想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起，我們的稱呼，似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚，時刻激勵和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂的人生旅途，陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天，感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個交流的平臺，在這里發(fā)言，有什么教育孩子的好的經(jīng)驗談不上，只是想和各位家長和老師匯報一下，自己如何陪著女兒，去體驗她成長與學(xué)習(xí)中的許多快樂與煩惱，成功與挫折。主要想從三個方面談起：
一，思想品質(zhì)方面
我的女兒xx（她的小名）今年七歲半了，在她成長的這幾年里，我一直堅信，一個優(yōu)秀，懂事，聽話的好孩子，首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面，我也沒有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為，在競爭日益激烈，隱患日益增多的今天，我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格：
1、尊長愛幼，寬于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作，因此孩子小的時候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧，生活上從來不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強(qiáng)，自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小，都是爺爺奶奶的錯，經(jīng)常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以后，我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動，告訴她爺爺奶奶是我們的長輩，他們年輕時為生計奔波，吃了不少的苦，現(xiàn)在老了，我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考，假如自己無故受到了指責(zé)，心里肯定會很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了，生活才能更開心。在這一點，我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié)，用語言教育孩子，遠(yuǎn)不如用自己的行動去影響他們。因此，在我們家里，和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗到了幸福和快樂！
2、公平競爭，勝不驕，敗不餒的性格。
同同是個聰明活潑的小女孩，因此也比較爭強(qiáng)好勝，這一點很好，這證明她有很強(qiáng)的進(jìn)取心，愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽(yù)。前一段時間學(xué)校舉行運(yùn)動會，同同代表班集體參加了跳繩比賽，為了能取得好的成績，我們堅持每天早晚每次跳繩二十分鐘，我也陪著她快樂的健身減肥，結(jié)果取得了第一名，昨天發(fā)了獎狀，女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時候自己的分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)上的小對手高，也會很苦惱，我就鼓勵她說：“沒事呀，孩子，這證明咱們還能進(jìn)步呀！每一個人都有自己的長處，只要取長補(bǔ)短，就能進(jìn)步呀！”很快，同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。
3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒的好習(xí)慣。
孩子還很小，在這個方面，尤其需要家長正確的引導(dǎo)，耐心的鼓勵和細(xì)心的監(jiān)督，家長都不能做到持之以恒，怎么能培養(yǎng)出一個持之以恒的孩子呢？
4、誠實謙虛，知錯就改的性格。不仰視，不歧視身邊的任何一個人，真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題，就要敢于面對，用于承認(rèn)，有錯誤不害怕，怕的是自己錯了還不愿意承認(rèn)，長此以往，慢慢就變成了一個虛偽的人。
二，學(xué)習(xí)方面
孩子們的學(xué)習(xí)，也是我們最關(guān)心和煩惱的事情，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是孩子們成就燦爛明天的奠基石，也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面，我堅信一句話，那就是：責(zé)任高于一切，成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長去培養(yǎng)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，必須要關(guān)注好以個方面：
1，關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。
聽好講，是孩子真正系統(tǒng)的接受知識的唯一途徑。提起這件事，還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級剛開學(xué)時，因為同同的作業(yè)沒有按照老師的要求去做，中午放學(xué)的時候她被留校了，我向方老師問清了情況，老師說她上課的時候思想總是開小差，喜歡玩東西，或者低著頭摸手，老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎，而是想讓家長了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了，回家以后我讓她跪在地上，用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下，明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生，如果這樣，就會受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過打以后，女兒傷心的哭了，我也氣憤和心疼的直流眼淚，女兒平時和自己最親了，我怎么舍得去打她，可我沒有去拉她，依舊讓她跪著，我沒有在呵斥她，因為我發(fā)現(xiàn)，女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯了。我們發(fā)現(xiàn)，吃飯看電視，做事三心二意是聽講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)�，我們約定，以后吃飯堅決不看電視，做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認(rèn)了錯，我趕緊把她抱起來，摟在懷里和她談心，找原因，定計劃，表決心。直到重新又看到女兒的笑臉，我心里的.石頭才算落了地。女兒很爭氣，以后的課堂上，女兒一直坐的最端正，聽的最認(rèn)真。
2，關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。
遇到學(xué)習(xí)上的難題，家長和孩子一起思考，陪孩子一起找到解決問題的最好方法，不要拿自己的思想去要求孩子，他們畢竟才七八歲，好多的困難都是第一次碰到，因此我們要正確引導(dǎo)。
3，關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。
勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書，到目前為止，同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍。現(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后，每天都會專心的讀一會兒書，尤其書晚上睡覺前的半個小時，她會經(jīng)常帶著美麗的童話入睡，一覺睡到大天亮。
4，關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。
孩子們的作業(yè)，要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成，而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則，認(rèn)真的對待每一個細(xì)節(jié)，支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了，這老師真是煩人！那太簡單了�！比ヌ氯⒆�。
三，生活方面
生活方面，做好孩子的后勤部長，在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上，要提前考慮到孩子所想到的，為孩子排憂解難，充當(dāng)孩子的保護(hù)傘，具體到細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)做好以下幾點：
1，千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨，孩子也是這樣，其實，并不是不能說，不準(zhǔn)說。而是要有的放矢，該說的地方認(rèn)真的說，不該說的地方堅決不說，更不能多說。有時候說多了，反而適得其反，等孩子長大了，甚至一看到你張嘴，她就煩了，那時候孩子跟自己遠(yuǎn)了，溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。
2，給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時候看電視，大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非，把不該讓她了解到的信息強(qiáng)加給她。
3，不給她提供攀比，愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則，該花費(fèi)的花一萬元都不多，不該要的花一分錢都不行。
其實，孩子的成長最離不開老師的教導(dǎo)，孩子的沒一點進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師，在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師，是你們的悉心教導(dǎo)，引導(dǎo)著孩子們一點一點的進(jìn)步。
要問世界上什么最美，我說那是孩子們的笑臉，孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望，讓我們共同努力，用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn)，換取孩子們一生的笑臉，讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛，飛向更精彩，更廣闊的明天！
以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正！謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿4
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX。十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而重給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們失望，從而再樹信心；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
懷念之際，我們感謝老師——知識海洋的明燈；感謝老師，在我們?yōu)榭荚嚸糟瘯r為我們指引方向。就像一棵挺拔的樹，結(jié)過成熟的果實，歲月在他們身上刻下蒼老的年輪，他們的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在老師窗前。正因老師的執(zhí)著，才有我們璀璨的.明天。老師，謝謝你們！你們是我人生路上的航燈。
我們更感謝父母賦予了我們生命，用博大的胸懷為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔！感謝父母，在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額時為我們分擔(dān)憂慮。就像一片明朗的天空，閃著璀璨的星光，時間在他們的臉上留下風(fēng)霜的痕跡，他們身旁卻是散發(fā)著青春光芒的我們。當(dāng)熾熱的陽光襲來，是父母為我們撐起一片陰涼。正因父母的守護(hù)，才有我們美好的今天！爸爸媽媽，謝謝你們！你們是我青春路上高揚(yáng)的航。
同學(xué)們，同窗三年，系著我們割不斷的情、分不開的緣。無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的，而且就像我們桌上的美酒一樣，越久就越香越濃。讓我們的青春友情像鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵！感謝朋友們對我的諒解與寬容，伴我一路走來！
今天，我要感謝的人還有很多，我會把所有的親情、友情、關(guān)心和幫助，所有的鼓勵與支持都銘記于心。
學(xué)海無涯，知識無邊，愿我們以高中生活為新的人生起點，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，發(fā)光發(fā)亮，回報老師和同學(xué)、家人對我們的關(guān)愛，回報母校的培育之恩。
最后，祝大家身體健康，家庭幸福！
謝謝！
家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家好!
我是大六班姚皓藍(lán)小朋友的媽媽，很榮幸能在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者同行問其中一位:“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園�！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們，從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要，好習(xí)慣造就成功，好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎，還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！�
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心，不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍(lán)自入園以來，漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園，我們家長不急于孩子學(xué)多少知識，更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè)，你們的教誨是照亮孩子心靈永遠(yuǎn)的指航燈!
孩子是家庭的'希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。我們家長一定支持和配合老師的教育，做好家園合作，共同攜手，共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿6
各位來賓、各位女士、各位先生：
大家好!
這天是我兒子和小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到十分高興和榮幸。
高興的是這對新人這天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開始了他們新的人生，
我們也算完成了一個光榮的.任務(wù)。
榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福，
同時，我也借這個機(jī)會，向多年來關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)，
各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!
結(jié)婚是人生的大事，也是每個家長的大事。
應(yīng)對臺上這對新人，應(yīng)對臺下這么多的親朋好友，我送三句話給這對新人，
一是期望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì);
二是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，
他們更需要你們�；丶铱纯�;
三是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實際行動來回報社會、回報父母、回報單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個女兒，我們這么好的一個媳婦。
借此機(jī)會，我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛，
并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!
家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)就是我們每個家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長委員會就是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，這又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，我在擔(dān)憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往，在孩子困擾的同時我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立，可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗交流，未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認(rèn)為，以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動：
首先，積極參加家長委員會活動，要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計劃地參與學(xué)校的重要活動，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的'溝通，對教育孩子起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：我相信，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會取得更大的進(jìn)步，孩子們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
作為家長代表，我首先要對老師們說聲：“謝謝”，為了我們的孩子你們辛苦了；家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育問題談?wù)勎业囊稽c體會：我的體會可以概括為10個字，一重視，二了解，三關(guān)心，四鼓勵，五配合。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧，我買了一臺家庭電腦，允許她在學(xué)習(xí)之余，上一點網(wǎng)，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，這樣也能擴(kuò)大孩子的一點知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒假、暑假勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，我也是允許的。
二是了解：通過校信通或經(jīng)常和老師電話交流，了解孩子目前在學(xué)校的各種表現(xiàn)：如學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥。通過和老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣，學(xué)校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正。
三是兩個“關(guān)心”：一關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，科學(xué)地對待孩子的考試成績。家長除了教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律之外，還必須對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，是否完成了老師布置的.作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時，我們家長不開電視、不玩電腦，更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活，當(dāng)好后勤部長，做好后勤保障工作。孩子學(xué)習(xí)很辛苦，體力消耗很大，所以我特別注意孩子的飲食，適當(dāng)加強(qiáng)孩子的營養(yǎng)。按時做飯做菜，保證一放學(xué)到家就能進(jìn)餐，不因為吃飯問題，耽誤午休或上晚自習(xí)時間。
四是善于鼓勵。作為家長，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個閃光點，給予發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)。誰都希望自己的孩子優(yōu)秀，發(fā)展全面。但是現(xiàn)實很殘酷，個體有
差異。不可能每次考試都是第一。（我的孩子）陳秋宇的成績在班級（年級）中處于中上，但有時成績也不很理想，可是我不發(fā)怒，也不憂慮，而是幫她分析原因，查找差距，幫他糾正錯誤，盡量找出一些亮點給予表揚(yáng)。我經(jīng)常提醒：每次考試，你要注意審好題，答題要細(xì)心，盡量減少錯誤。考試回來后，我從來不問考得怎么樣，只是偶爾問了一句：這次的考試題目，你覺得難嗎？如果他說“我發(fā)揮不好，丟了很多分，”我也只能對孩子說：只要你已經(jīng)盡力了，成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力，我會很有意見。沒關(guān)系的，以后加油哦！
五是配合。作為家長，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師做好工作，共同教育好孩子。但配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。學(xué)校、班主任（羅老師）工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校對學(xué)生的要求，都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來的信息。
作為一名學(xué)生家長，我很慚愧，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出，同時也祝愿每一位家長都能望子成龍�？傊瑢⒆佣嘁恍╆P(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。同學(xué)們，我們家長都期待著你們能做好充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家！
對于教育孩子，我認(rèn)為一是要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。有句話說得好：“沒有好習(xí)慣想成功不容易，有了好習(xí)慣想失敗不容易！”二是要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時，家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心，要給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí)，這一
點，老師要比家長專業(yè)的多。所以，積極主動地配合老師，是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績的捷徑。
最后，我的發(fā)言如有不妥之處，請大家批評指正。
家長代表發(fā)言稿9
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)這這塊肥沃的土壤，孩子一天天一年年可喜的進(jìn)步，讓我們家長倍感欣慰，在此我想跟大家交流我對正則小學(xué)感受最深刻兩點認(rèn)識：
第一，“書香”校園讓文化扎根孩子的心靈
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)，正則濃厚的文化氛圍深深地感染著孩子。校園通過圖片文字宣傳文化，課堂通過老師教導(dǎo)傳播文化，課下通過讀書活動發(fā)揚(yáng)文化。特別是每年的讀書節(jié)活動、經(jīng)典誦讀等活動不僅讓孩子更加熱愛讀書，體會到讀書的成就感，也讓家長積極參與其中，體會到正則文化的影響。比如孩子一年級時學(xué)校舉辦“親子故事會”活動，讓正則的`每位家長和孩子一起表演故事；二年級時舉辦“制作讀書推薦卡”活動，讓孩子推薦自己喜歡的書并說出理由制作成卡片。這些活動強(qiáng)化孩子的讀書意識，讓文化伴隨孩子成長。我家孩子在正則文化的熏陶下不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，而且在寫作上也有很大進(jìn)步，目前已經(jīng)有六篇作文發(fā)表在各種雜志上。現(xiàn)在進(jìn)入新校區(qū)，我們不僅看到了更加美麗的校園建筑，更重要的是正則的文化內(nèi)涵處處浸潤在校園的每個角落。我相信孩子在新的校園里耳濡目染，一定會更加感受的文化的魅力。
第二，德藝雙馨的教師讓好習(xí)慣陪伴孩子成長
成才要先成人。正則的老師很關(guān)注孩子的做人方面的教育。比如孩子剛上小學(xué)時有點任性，與同學(xué)相處時因為不知道如何表達(dá)自己的需求容易和別人發(fā)生摩擦。孩子身上的這些缺點在老師的耐心引導(dǎo)下有了非常大的改觀，現(xiàn)在孩子更加明理，和同學(xué)相處更加和諧了。
在學(xué)習(xí)方面，正則老師非常關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如孩子剛開始時聽課不夠?qū)Ｗⅰ⒆鳂I(yè)比較粗心，針對這樣的情況，老師不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)，在老師們?nèi)諒?fù)一日的教導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好。
作為家長，我們感覺到孩子成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨，在此，我代表家長向所有培養(yǎng)我們孩子的正則老師表示衷心的的感謝！祝各位老師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成！
家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，
能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子剛上小學(xué)就選擇了中心小學(xué)，事實證明了我們的選擇是
正確的。幾年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我
們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的'目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
四、在日常生活中，我們十分注意自身的言行舉止，經(jīng)常互相提示，互相交流，努力樹立良好形象，以保證給女兒以健康積極的影響。
我們孝敬厚愛老人，不僅生活上關(guān)心，更注意在思想感情上給予溫暖；待人上，我們熱情、大方、真誠、平等，盡力助人；處事上，我們一視同仁，堅持原則，言行一致，表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們始終如一地按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)去努力，在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！
家長代表發(fā)言稿11
親愛的父母朋友們：
大家好！
我很高興有這個機(jī)會和你分享我的育兒經(jīng)驗。
1.和孩子交朋友
現(xiàn)在只有一個孩子，她在家很孤獨(dú)。所以我總是盡量找時間和孩子交流，把他們當(dāng)朋友，看書，練琴，玩游戲，看電視，聽音樂，有時候還會帶他們出去逛書店。有時他心煩意亂的時候會和他聊天，聊他的工作。他對班上的學(xué)生很感興趣，有時會給我一些建議。雖然很可笑，但他學(xué)會了安慰人。我想讓他知道，成年人有時候是不開心的，成年人也不容易。
2.培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
從他學(xué)中文時候起，我就給他讀歌，他大一點的時候讀童話，他學(xué)拼音的時候給他買拼音讀物，然后給他讀。后來他會慢慢讓他獨(dú)立閱讀，定期去書店買一些適合他讀的書，比如名著的連環(huán)畫，科普的畫冊，有時候電視上播放的漫畫的畫冊。
3.讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
孩子雖然小，但我們不能忽視他責(zé)任感的培養(yǎng)。我會注意從生活細(xì)節(jié)訓(xùn)練他。比如我做衛(wèi)生的時候，讓他幫我擦桌子的窗戶，門窗，注意我說話的語氣，開始說：“兒子，請……”“修遠(yuǎn)，你幫我……”完成后，總是說：“謝謝你。雖然他做不好，連我都要再做一遍，但只要他做了，就會被積極鼓勵，讓他養(yǎng)成自己做一件事的習(xí)慣。比如我可以拿報紙，盡可能多的發(fā)垃圾。平時家里有一些必需品，我會盡量讓他去附近的商店買。如果我送他上學(xué)，我會盡量讓他自己背書包。每天他自己吃飯睡覺穿衣。做完作業(yè)后，他可以獨(dú)立整理書包了。
4.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
他從來都懶得吃，有時候我也怕他吃多了會長得太胖。盡量讓他中午午睡，晚上10點前準(zhǔn)時入睡。所以有時其他朋友問我為什么修遠(yuǎn)這么高。其實沒有什么秘密，就是吃好睡好。收拾好自己的玩具，盡量把自己看完的書放回去，把臟衣服放在洗衣機(jī)里，洗臉?biāo)⒀老茨_，夏天洗澡，不亂扔垃圾(不管是在家里還是外面)，過馬路時刻看紅綠燈，自己吃自己的菜，放在水池里。如果你還想吃，去飯碗……
5、注意觀察孩子、
生活中，孩子的.喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。關(guān)注他，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點和缺點，及時指出，給孩子改正的機(jī)會。他心情好的時候，我會說：“修遠(yuǎn)，我認(rèn)為你這樣做不好。你可以……下次不要這樣了�！彼麜廊唤邮�。當(dāng)他開始上學(xué)時，他寫作業(yè)時很匆忙。他經(jīng)常邊哭邊寫邊擦，寫得很慢。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)他拿筆的姿勢不對，頭太低。他改正后，字不易錯，速度快。他高興地說：“媽媽，你的方法真的很有效！”
6.讓孩子們更多地接觸大自然
平時工作比較忙，放假一有時間就帶他去公園，農(nóng)村老家，甚至去其他地方。從小我就帶他去過杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開闊眼界，從自然中認(rèn)識事物。
總之，孩子的教育要從零開始，要求孩子做自己該做的事，以身作則比言傳身教更重要。
家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家好！
我是初一四班司XX的家長。
首先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無限的感恩：孩子入學(xué)將近一年，讓你們費(fèi)心了，謝謝你們！ 在“世界讀書日”的前兩天收到通知，說我被入選為“書香家庭”發(fā)言人，很高興，但也很緊張，因為“書香家庭”這個稱號對我們而言太“高、大、上”，我們只是喜歡書，喜歡看書，需要書，需要看書，但是在學(xué)術(shù)上還是懂的甚少。不過，有機(jī)會在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發(fā)言，真的是一件特別榮幸的事。下面，我就講講我家與讀書有關(guān)的事，不足之處請各位指正。
一、潛移默化的影響
就個人而言，我是一位文學(xué)愛好者，因為家父也曾是一名老師。我在上中專的時候，有緣與邢臺市文學(xué)總社結(jié)緣，經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動，工作以后，一直在辦公室負(fù)責(zé)文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因為工作需要，在家經(jīng)常要翻閱大量的文獻(xiàn)、文件、報告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報對于他而言也是件平常事, 所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認(rèn)五個字到講睡前故事，從讀兒童文學(xué)到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽。”當(dāng)我讀到這句話的時候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅持了那么多年，給孩子養(yǎng)成了一個讀書的好習(xí)慣，現(xiàn)在，我也一直在奉勸年輕的媽媽們，一定要給孩子多讀書。 在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨(dú)買書不可以，我曾經(jīng)做了一個統(tǒng)計，從孩子出生到現(xiàn)在，我家買書的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學(xué)》、《小文學(xué)》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》等，買各種名著及《現(xiàn)代文學(xué)名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版<全球通史>》等收藏類書籍，還允許她根據(jù)自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經(jīng)對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。”
二、成就感的激勵
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，孟涵認(rèn)字早，也喜歡寫東西，記得三年級的時候，她就在網(wǎng)上寫連載的小說，小說的內(nèi)容大多都是她在學(xué)校里發(fā)生的事，結(jié)合她平時看的書里的情節(jié)，當(dāng)時，我看后都有些震驚。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節(jié)課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱，在20xx年春天老師把她平時寫的一篇作文《為學(xué)校爭光，為自己喝彩》投稿，結(jié)果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻，但在我們那兒找不到專業(yè)老師，買不到專業(yè)工具，她就自己就在網(wǎng)上買了兩本雕刻橡皮章的書籍，買了全套的工具和橡皮，一邊看書一邊刻，那一年暑假，她刻了上百塊橡皮章，還當(dāng)做生日禮物送給老師和同學(xué)，并且在網(wǎng)上發(fā)表了很多雕刻感想。為了學(xué)好毛筆字，除了定時去老師那學(xué)習(xí)，她還買了專業(yè)文字工具書《說文解字》，寫的每個字，她會查清她的各種寫法以及字意。就這樣，讀書帶給孟涵很多成績，也帶她很多幫助，書籍猶如一位忠誠的朋友時刻伴她左右，讓她心靈充盈。
三、良好的讀書環(huán)境
讀書，要有足夠的書籍更要有良好的家庭環(huán)境。我們除了喜歡看各自的書，也喜歡一起讀書，相互推薦適合彼此看的書，并且經(jīng)常交流一些心得。我們家有一個很有意境的書房，是飄窗改裝的，書房里有一個大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。在女兒自己房間也有書柜，上面放著平時喜歡看的書，下面是書桌，床頭柜上也是兩尺多高的書；而在我的房間里窗臺上，茶幾上，床頭柜上幾乎也全是書，甚至在衛(wèi)生間里都可以看見幾本雜志。現(xiàn)在我們家有3個書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長，也推動著全家人共同進(jìn)步。作為家長，我們一直在努力營造一個有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香圣殿。來到一中東，學(xué)校和老師對孩子閱讀的.重視也讓我們感到特別欣慰，尤其學(xué)校在讀名著大篇上的要求，更是迎合了當(dāng)前教育形勢的要求， 縱觀前兩年的中高考，閱讀能力成為試卷考查的新看點。結(jié)合閱讀來考察學(xué)生的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語文卷中，其他各科也有不同程度的體現(xiàn)。北京市順義區(qū)教育研究考試中心高中語文教研員、特級教師劉德水表示，閱讀量的加大很好地貫徹學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見的精神，向整個基礎(chǔ)教育學(xué)段的校長、教師和學(xué)生及家長發(fā)出了一個明確的信號，今后高考側(cè)重于考查學(xué)生在12年基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)積累和知識融通、應(yīng)用能力，靠死記硬背和課本中節(jié)選的名著片段是考不出好成績的，中高考需要的閱讀內(nèi)容，是孩子們沒有辦法短時間內(nèi)讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展和要求。 “萬般皆下品，唯有讀書高”，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨(dú)，生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”家長朋友們，讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我久久長長！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果飄香的金秋時節(jié)，在偉大的祖國即將迎來xx年華誕的喜悅時刻，北師大寧江附中舉行x周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動。請允許我代表全體家長向?qū)W校的x年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀！預(yù)祝慶典圓滿成功，預(yù)祝學(xué)校永爭上游！
古語說：x年磨一劍。x年，對于一棵樹來說只增添十圈年輪，而對于一所學(xué)校來說，是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識圣殿，這是松原人民的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說：學(xué)校是孩子的家！我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟；當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時，班主任老師犧牲休息時間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈；朝陽初上，經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時刻關(guān)注學(xué)生動向，時刻把脈學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校前景宏觀謀劃，對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
我要感謝學(xué)校，她像一個五彩斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋理想；演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的.方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考；他們在清貧中創(chuàng)造財富，他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力，你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進(jìn)，共同提高！
最后，再次為光輝的x年喝彩，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：
大家晚上好！
我是辛巴星學(xué)員張欣妍的媽媽，今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們，特別是培養(yǎng)孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習(xí)課上的每一位老師，表示衷心的感謝！因為這一年半以來，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神，把一個個小苗培養(yǎng)成才。孩子們在辛巴星學(xué)的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲，雖然簡單，但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進(jìn)步，逐步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，同時打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué)，細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個動作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功底的學(xué)員的鋼琴水平，看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)鋼琴，而且在辛巴星進(jìn)步很快，我覺得特別欣慰，感謝有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心。
我女兒今年幼兒園畢業(yè)了，下半年將要上小學(xué)。在過去的半年學(xué)習(xí)中辛巴星的老師們逐步的以小學(xué)上課的要求來要求孩子，我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等，以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。
這一年半以來，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，得益于老師的精心輔導(dǎo)，同時也與她勤學(xué)苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的鋼琴曲給我們展示，從開始的“哆瑞米發(fā)嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船，再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會到，孩子在學(xué)�？隙髁瞬簧俸顾驗樗矚g鋼琴，所以肯定學(xué)的非常用功。老師們的`鼓勵也是孩子能堅持到現(xiàn)在的重要原因。我在接孩子的時候經(jīng)常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯，那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵中學(xué)習(xí)的興趣越來越大。同時老師們也不是一味的鼓勵孩子們，偶爾孩子們表現(xiàn)不好的時候，還會說兩句孩子，及時的和我們家長溝通。能及時的糾正孩子們錯誤的行為。
孩子的鋼琴學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了一個逗號，在辛巴星的一年半里，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了鋼琴演奏藝術(shù)，鑄造了自信和堅強(qiáng)，練就了高雅的氣質(zhì)，并結(jié)識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著！她就像一只小鳥，無論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！
最后，再次感謝辛巴星提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢？我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的.行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學(xué)校
加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
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