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勝不驕敗不餒的演講稿(通用5篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膭俨或湐〔火H的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
勝不驕敗不餒的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候懵懂的我,不知道感恩是什么,自從看了那本《感恩生活》后,終于懂得,感恩,原來(lái)就是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一種感受。而《落榜的女孩》更讓我明白了,有挫折才會(huì)奮起,有失敗才能成功,感恩失敗,讓我能直面困難,永遠(yuǎn)向前。
《落榜的女孩》講述了一位女孩從報(bào)名參加研究生考試的第一天起就非常努力地學(xué)習(xí),從清晨到深夜,從教室到圖書(shū)館,總能看見(jiàn)她忙碌的身影……雖然這次考試女孩準(zhǔn)備得很充分,雖然她用盡了全力,但最終還是落榜了!她的努力付之東流,她感到自己的.生活失去了色彩。但,有一天,當(dāng)她看到遠(yuǎn)處草坪上的媽媽帶著女兒在學(xué)走路,看著那小小的孩子不斷摔跤不斷笑著爬起來(lái),她明白了,為什么這一次的摔倒自己就不能爬起來(lái)呢?雖然這次考試失敗了,但還有下一次站起來(lái)的機(jī)會(huì)!女孩笑了,她朝著陽(yáng)光,迎接自己的未來(lái)……
是啊,失敗,不可怕,但失敗過(guò)后不再努力爭(zhēng)取獲得成功,那才是最可怕的。《落榜的女孩》告訴我,一次的失敗不算什么,讓自己勇敢地站起來(lái),才會(huì)有屬于自己的勝利。
我從小酷愛(ài)音樂(lè),尤其對(duì)彈鋼琴情有獨(dú)鐘,鋼琴已經(jīng)成了我的伙伴。在老師的贊揚(yáng)聲中,在同伴們羨慕的目光中,我的琴技越來(lái)越好?墒,在泰興市第一屆少兒聲樂(lè)、器樂(lè)大賽中,我的發(fā)揮卻不盡人意,只拿到了銀獎(jiǎng)。雖然苦練了這么長(zhǎng)時(shí)間,但換來(lái)的卻是失敗,那自己的堅(jiān)持究竟還有什么意義?雖然始終得到老師的認(rèn)可,得到別人的稱(chēng)贊,但換來(lái)的卻是失敗,那自己的鋼琴水平到底是不是名副其實(shí)?很長(zhǎng)時(shí)間,我都在反省自己,是不是真的準(zhǔn)備得不夠充分,是不是我真的不適合彈鋼琴,是不是我真的不適應(yīng)登上表演的舞臺(tái)……這個(gè)銀獎(jiǎng),讓我對(duì)鋼琴失去了信心,讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)舉辦泰興市第二屆少兒聲樂(lè)、器樂(lè)比賽的消息傳來(lái),我真的想放棄了。可是,我想起來(lái)了那位“落榜的女孩”,想起了那跌倒了再爬起來(lái)的小娃娃,我對(duì)自己說(shuō):“不能因?yàn)橐淮蔚氖【头穸俗约旱母冻?”我暗下決心,一定要努力,一定要站到的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!于是,我沉下心來(lái)認(rèn)真練習(xí),終于,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望
感恩失敗,讓我深深懂得,原來(lái),失敗就像一個(gè)彈簧,你強(qiáng)它就弱。只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)知道,成功比起失敗來(lái),真的是多么微不足道啊,失敗,才是生命的財(cái)富。
勝不驕敗不餒的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,我們不總是會(huì)一帆風(fēng)順,我們不總是會(huì)長(zhǎng)勝不衰,我們更不總是會(huì)不經(jīng)歷失敗與挫折就到達(dá)成功的彼岸。失敗,我們無(wú)可避免與逃避。但是面對(duì)失敗我們又該去怎樣對(duì)待呢?
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱!彼裕鎸(duì)失敗,我們要笑著去對(duì)待,要笑對(duì)失敗。
微笑,它是一個(gè)是神奇的詞語(yǔ)。微笑,它可以使自己釋然,讓自己心情平靜,對(duì)生活更加充滿(mǎn)自信與希望。而笑對(duì)失敗,它能讓自己擁有一份坦然;笑對(duì)失敗,它能讓我們更加勇敢的面對(duì)生活;笑對(duì)失敗,它能使我們?cè)谀捴谐砷L(zhǎng)。
看看英國(guó)的大將軍威靈頓,如果不是在七敗后笑對(duì)生活,重新開(kāi)始七戰(zhàn),又怎么會(huì)有永垂千古的美名;如果越王勾踐在遭遇那么大的打擊與失敗后,不繼續(xù)微笑著忍辱負(fù)重,他又怎么臥薪嘗膽,有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪情壯語(yǔ)。那時(shí),李白不受朝廷重用嘗盡失敗與絕望的滋味,可是他絕無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能催眉折腰事權(quán)貴”的豪邁。
這些歷史偉人在失敗與挫折面前都絲豪沒(méi)有放棄與沮喪,以微笑面對(duì)失敗,并以微笑而戰(zhàn)勝失敗。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母”。在失敗面前的微笑,不僅僅是意味著對(duì)成功與勝利的自信,它更是一種積極的生活態(tài)度,對(duì)生活的豁達(dá)與坦誠(chéng),更是對(duì)自己的莫大鼓勵(lì)。
宗璞曾說(shuō)過(guò):“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的.”。
是的,各種各樣的不幸與失敗隨時(shí)都會(huì)有,但是,人生的態(tài)度是最重要的。
笑對(duì)失敗,讓生活充滿(mǎn)光明!
笑對(duì)失敗,讓自己充滿(mǎn)自信!
笑對(duì)失敗,讓微笑做筆,以失敗為墨,在這一路風(fēng)景中,我們終會(huì)成功!
勝不驕敗不餒的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
下午好!我演講的題目是《勝不驕、敗不餒》
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也會(huì)有失敗的痛苦。在成功時(shí)我們會(huì)喜悅著,失敗時(shí)我們會(huì)難過(guò)著。也許在悲與喜的情感之外我們還有驕傲和氣餒,總之情感錯(cuò)綜復(fù)雜,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該怎么面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的成功和失敗呢?
在我看來(lái),面對(duì)成功和失敗時(shí)需要“勝不驕敗不餒”,古人曾說(shuō):勝者不驕傲,敗者不氣餒。說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一番努力而取得成功時(shí),決不可沾沾自喜,目中無(wú)人。應(yīng)該總結(jié)自己取得成功的經(jīng)驗(yàn),是誰(shuí)幫你成功,是什么心態(tài)促使你成功。當(dāng)你失敗時(shí)也不要一味著氣餒,從此一蹶不振,而是要找出不成功的原因,努力了沒(méi)有,堅(jiān)持了沒(méi)有,有好的方法了沒(méi)有。除此之外要記得“失敗是成功之母”相信自己會(huì)成功的。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們的.成績(jī)往往是漂浮不定的,我們要做的是以一種平和的心態(tài)去看待它,找出成功的因素和不成功的原因,要清楚這些原因是外在的還是自身的,只有找到的原因我們才能從源頭去治理。
在生活中,有時(shí)我們會(huì)和別人發(fā)生爭(zhēng)吵,當(dāng)我們占有理時(shí),不該驕傲自大,打擊別人的自尊心,而如果是我們理虧時(shí)也不要,自卑氣餒,逃避現(xiàn)實(shí),而是要有一顆平和的心,去接受真理。我們的傳統(tǒng)思想有老子的中庸之道,因此在面對(duì)事情的兩種結(jié)果時(shí),不要驕傲自滿(mǎn),也不要?dú)怵H消極。只有保持了好的心態(tài)了,就不會(huì)大起大落,生活也變得美好了。
你還在為自己的一點(diǎn)小成功而沾沾自喜嗎,你還在為自己的某一個(gè)小小的失敗而懊惱不已嗎?停止你可笑的想法吧,記住一句話(huà),“勝不驕,敗不餒”你要做的事還有很多,但決不包括驕傲和氣餒,為了不使自己胡思亂想,多學(xué)一點(diǎn)吧,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,只有知道的多了,看的多了,經(jīng)歷的多了,就不再為小小的得與失而驕傲和氣餒了。
勝不驕,敗不餒,讓我們保持一顆平和的心吧,總結(jié)自己成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),迎接新的挑戰(zhàn)。
勝不驕敗不餒的演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 這就引出來(lái)我今日要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的'基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴各位的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去完成,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今日的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)各位的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信各位都能達(dá)到自己理想的彼岸。
勝不驕敗不餒的演講稿5
在那個(gè)桂蕾搖黃的九月,我們榮幸地成為俊波初一年級(jí)的學(xué)生;在那個(gè)望眼秋水的十月,我們?cè)诶蠋熥巫尾痪氲慕虒?dǎo)下勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏、刻苦奮斗;在這個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的`第一次月考。但是,無(wú)論成績(jī)的優(yōu)與劣,我們都不能停止堅(jiān)持不懈的努力,喪失勇于攀登的動(dòng)力。
人生,還要面臨許許多多的考試,“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鳛槎皇兰o(jì)的少年,我們要知道:“學(xué)習(xí)是一輩子的事情,不可能一蹴而就;奮斗是人向上的唯一途徑,不可能投機(jī)取巧;堅(jiān)持是我們實(shí)現(xiàn)理想的不變信念,絕不能半途而廢!
我相信,只要我們“勝不驕,敗不餒”,持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中去,總會(huì)駛向勝利的彼岸。今天,我們?yōu)榭〔ǘ湴,明天,俊波為我們而自豪?/p>