小學(xué)生夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想�！靶拇嫦Ｍ�，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的.最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)同學(xué)都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的`背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無限，夢(mèng)想是沒有限制的，可以是自由的想象，想象著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好。先請(qǐng)大家看看外面的天空，陰霾籠罩，曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變得暗淡無光，每當(dāng)我們看著外面的天開始時(shí)，就會(huì)不由自主地悲嘆起來，這又是為什么呢？請(qǐng)大家聽一聽下面的數(shù)據(jù)：
1、我國(guó)主要河流56條，42條被污染；
2、世界上污染最嚴(yán)重的城市有10個(gè)，其中有6個(gè)在中國(guó)；
3、我國(guó)每年空氣污染導(dǎo)致1500萬人患支氣管炎，2.3萬人患呼吸道疾病；
…………
聽著這一系列的數(shù)字，同學(xué)們，你們的心中又是怎樣想的呢？有的同學(xué)地下了頭，有的同學(xué)很痛苦，有的同學(xué)又噙滿了眼淚……親愛的同學(xué)，想想自己有沒有做過對(duì)不起“大自然媽媽”的事。
昨天的國(guó)旗下講話，咱們聽到了國(guó)外的小女孩是如何保護(hù)環(huán)境的。文章中的.小女孩不遠(yuǎn)十幾米去扔一張廢紙。那位小女孩才一點(diǎn)點(diǎn)大，就知道要保護(hù)環(huán)境，不能用廢紙“裝點(diǎn)”大地，這個(gè)道理是我國(guó)很多成年人都不懂的道理。今日，在這路樹成蔭的燕小中，讓我們彎腰撿起一片片紙，不亂扔，讓我們用“輕輕小手，保護(hù)大地”。
“不要折斷鳥兒的翅膀，就像保護(hù)我們的夢(mèng)想。”讓我們的環(huán)保夢(mèng)一起隨著鳥兒遨游在蔚藍(lán)的天空中。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為，如果把夢(mèng)想比作“1”的話，那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力，時(shí)間，金錢……比作“0”。有了夢(mèng)想，追求夢(mèng)想所努力所奮斗，就像在“1”后面加了無數(shù)個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之，則一無所成。
就拿我來說吧，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，我為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設(shè)定的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，如果不能，我也不會(huì)灰心喪氣，再做努力，如果實(shí)在不行，在從長(zhǎng)計(jì)議。你看，有了夢(mèng)想，是不是人生就好比有了規(guī)劃，不會(huì)使自己無所事事，虛度年華。夢(mèng)想是人生的啟明燈，照明我們前進(jìn)的.道路。我們只要放飛夢(mèng)想，使自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航，便成功了一半。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧。以上僅是我的一家之言，如有不足，請(qǐng)大家及時(shí)指出，方便我進(jìn)行改正。
謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx班的xxx。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái)，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一 名的.文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長(zhǎng);在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——青春0 0 ，放飛夢(mèng)想!
00后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 00后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的`夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng)，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無數(shù)90后的夢(mèng)!
00后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的00后!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過上幸福安康的`生活。我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變？？我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
迎著溫暖的春風(fēng)，我們趟在無邊無際的草地上，舒舒服服地看書，感受著四月美好的季節(jié)。四月是曬書、讀書的好時(shí)光，在四月我們盡情看書，感受書的美好和溫暖。接下來，就讓我給大家說說書的'溫暖和美好吧!
四月里，我第一本看的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我第1個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是塔克老鼠，它是一只善良的小老鼠，生活在紐約。第2個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是瑪利歐，他在地鐵站撿到了一只蟋蟀，他想把蟋蟀當(dāng)作他的寵物。第3個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是蟋蟀柴特斯，它和塔克老鼠是一對(duì)好朋友，柴斯特會(huì)唱歌，但他變成名人后又放棄了。第4個(gè)認(rèn)識(shí)的人物是亨利，塔克老鼠和亨利貓也是好朋友�？赐赀@本書我感覺到了人類需要自由，小動(dòng)物們也是需要自由的。
四月里，我看的第二本書是《中國(guó)神話故事》，讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來的、地又是怎樣形成的那種心情，所以創(chuàng)作出了這么多出色的神話故事。
我看的第三本書是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆，寶葫蘆說要是當(dāng)了它的主人就得保守秘密。可最后王葆不想當(dāng)寶葫蘆的主人了，睜眼一看，啊原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我感覺到了學(xué)習(xí)還是要靠自己的。
聽了我的介紹，大家是不是也感受到了書的溫暖和美好了呢?
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五( 九 )中隊(duì)的xx，今天我要演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)，放飛夢(mèng)想》。有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然每個(gè)國(guó)家也都有夢(mèng)想�！耙粋�(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想�！边@句話我雖然不知道是誰說的，但是我相信，這句話給了我們很多的道理。是的，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就像魚兒沒有了水;一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那他的人生就不會(huì)精彩。正是因?yàn)橛袎?mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn)，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理，如果你有夢(mèng)想，就必須要以一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家為后盾，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的夢(mèng)想都匯集在一起就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長(zhǎng)期以來，中華文明以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列，為世界文明進(jìn)步作出過巨大的貢獻(xiàn)。然而，隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起，隨著近代工業(yè)革命腳步的加快，中國(guó)很快落伍了。固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢(mèng)想之中，等待著“萬國(guó)來儀”。不料，等來的卻是西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利，等來的卻是亡國(guó)滅頂之災(zāi)。
1840年爆發(fā)的中英第一次11111戰(zhàn)爭(zhēng)，170多年前，西方列強(qiáng)依靠堅(jiān)船利炮，轟然打開中國(guó)的大門，古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來，列強(qiáng)在中華大地肆意妄為，由于當(dāng)時(shí)中國(guó)軍政太薄弱，清政府的腐敗無能，閉門自守，沒有建立一個(gè)有效的國(guó)防體系，祖國(guó)和人民歷經(jīng)苦難。列強(qiáng)大規(guī)模侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)竟有五次之多!它們分別是1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，1858年英國(guó)法共同發(fā)動(dòng)的第二次11111戰(zhàn)爭(zhēng)，1885年發(fā)動(dòng)的中法戰(zhàn)爭(zhēng)，1894年日本發(fā)動(dòng)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
這不但打開了中國(guó)的國(guó)門，也打碎了“天朝之夢(mèng)”。從此，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。一系列的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)接踵而至，一系列的不平等條約被迫簽訂，中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。這證明了一個(gè)鐵律：落后就會(huì)挨打，生存必須自強(qiáng)。
如今，沉睡的東方睡獅如今，沉睡的東方睡獅已醒，中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過無數(shù)艱苦的斗爭(zhēng)，在舊社會(huì)的廢墟上建立了社會(huì)新主義新中國(guó)，巨龍騰飛了!
現(xiàn)在，我們的國(guó)家經(jīng)過了艱苦卓絕的奮斗，終于站起來了，變得富裕了，強(qiáng)大了，更加美麗了。中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的.國(guó)，才是真正的國(guó)!而我們也更需要去奮斗，因?yàn)槲覀円堰@個(gè)中國(guó)夢(mèng)一直傳承下去，這一直激勵(lì)我們，去建設(shè)，去創(chuàng)造美麗的明天，讓我們的祖國(guó)更富有、更強(qiáng)大!
我的夢(mèng)想，也與中國(guó)有關(guān)哦!用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直為中國(guó)夢(mèng)而努力，它就就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
讓我們以自己的雙手，去建設(shè)美好的家園。這是我們身為中國(guó)人的任何一個(gè)人的夢(mèng)想，為了祖國(guó)美好的明天，為了美好的未來，希望我們能一起努力，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，向明天出發(fā)!向中國(guó)夢(mèng)而一直努力下去吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我和閱讀有個(gè)約會(huì)， 一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。
“逼”我讀書
剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處，甚至哄騙逼迫什么方法都用了，可效果也不是太明顯。
正在媽媽為難之時(shí)，我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書，而且每人每天至少讀書半小時(shí)，還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字，對(duì)于老師的這個(gè)要求，媽媽十分贊同，天天樂呵呵地說：“我說一百句也抵不上老師說一句，沒話說了吧，老師的觀點(diǎn)和我一樣�！眿寢尣粌H十分熱情地天天提醒我：快讀書半小時(shí)吧，要不我可不給你簽字了，還每天都拿起書陪我一起讀書。
為了能完成作業(yè)，更希望得到老師的表揚(yáng)，我只好每天按老師的要求：天天讀書半小時(shí)。
我要讀書
要知道，天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的，為了得到老師的小紅花，我就按要求每天堅(jiān)持讀書，就算寒假暑假也不間斷，后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書，媽媽也有原來的提醒我讀書，變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等。
閱讀豐富了我的生活，每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚，閱讀成了我每天最開心的事情。
因?yàn)閻圩x書，我去年榮獲了學(xué)�！傲蛔x書楷模”的稱號(hào)，在孔老師的`鼓勵(lì)下，我開通了校信通博客，每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事，這個(gè)暑假里，我有更多的時(shí)間讀書寫博評(píng)博，得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，慢慢地，一個(gè)個(gè)“XXT”向我招手了，我更加增加了閱讀寫博的信心。
永遠(yuǎn)相約
今年暑假，校信通書香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書一小時(shí)，我真懷念暑假期間那么盡興的讀書，現(xiàn)在開學(xué)后，我總感覺才剛剛看了一會(huì)書，正看到精彩的地方，媽媽就會(huì)催促我看書時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。
雖然現(xiàn)在書香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了，可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，因?yàn)�，每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了，哪天沒有讀書，反而感覺怪怪的，而且我還要買許多我喜歡的書，我要一本本看完，現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說的一句話就是：你能不能讓我多看會(huì)書，就一會(huì)，我就馬上去吃飯或者睡覺。
你看，我的變化是不是很大呀，老師和媽媽都說我進(jìn)步了，這次的書香班級(jí)評(píng)選，我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開的，進(jìn)步的我就是最快樂的我，我要把閱讀堅(jiān)持下去，因?yàn)椋液烷喿x有個(gè)約會(huì)，一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。
這就是我，一個(gè)變化的我，一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安.
先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長(zhǎng)也不過幾寸長(zhǎng)，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈.
屋子可以沒有什么布置，但是一定簡(jiǎn)樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的`時(shí)間修理今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。
我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其，其時(shí)是我堅(jiān)持不懈.
謝謝大家！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿12
我一直都很喜歡唱歌，因此我有個(gè)想當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。
有一次，我正在聽mp3，我聽到最有趣的時(shí)候，我便開始跟著它唱起來，當(dāng)我唱到最入情時(shí)，爸爸突然說：“停停停，別唱了！”當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳，說：“有什么事嗎？老爸�！彼麉s說“就你那破聲音，還唱歌哦，別人唱歌要錢，你唱歌要命！”這句話深深的傷了我的心了。
這讓我受到很大的打擊，但之后我又重振了起來。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我還是那么愛聽音樂，愛唱歌，我記得有一天爸爸帶我去別人家玩，到了那里，我一看，他們正在聽音樂，而且還是我夢(mèng)寐以求的——揮著翅膀的女孩，我跑過去一邊聽，一邊慢慢的享受著歌，最后還不由自主的唱起來，“當(dāng)我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來，“呀！是不是有人哭喪呀！這么難聽！”當(dāng)時(shí)我氣憤急了，當(dāng)時(shí)真想立馬跑過去，對(duì)他大聲的說：“你的`耳朵有問題嗎？我的歌聲有那么難聽嗎？真是氣死我了�！�
最后我沒有放棄我一直唱，我也去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)音樂我相信只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家相信我的。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿13
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好。
作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的，我們對(duì)未來充滿熱情�？墒�，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)�？墒�，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望�？墒�，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自我選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事，做自我應(yīng)當(dāng)做的.事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過追求，便是美滿的。
最終，同學(xué)們，請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
有人說，夢(mèng)總是那么的遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)，有人說心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)，愛有多深，夢(mèng)想就有多真。要我說，這個(gè)世界每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，可大可小。但是，只要有夢(mèng)想，渺小的小草也會(huì)用他那一抹綠色來渲染大地，花兒的夢(mèng)想是裝扮大地，剛剛出殼的雛鷹，也想要飛上藍(lán)天。我的夢(mèng)想是能站在舞臺(tái)，用自己最美的舞姿，展現(xiàn)給大家。
就像有人說的那樣，到達(dá)金子塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物，一是老鷹，二就是那看起來甚不起眼的蝸牛。老鷹憑借它自身的本能能輕而易舉地達(dá)到金字塔頂，那么蝸牛是憑什么登上金字塔的呢？我想，那應(yīng)該源于蝸牛堅(jiān)持到底的精神。
“水滴石穿”人人皆知，一滴滴小水滴不甘于自己的卑微，日復(fù)一日，年復(fù)一年地滴在那堅(jiān)硬的石頭上。最終，堅(jiān)硬的.石頭也會(huì)被擊穿。由此可見，只要我們堅(jiān)持去做事，哪怕是一件看起來舉足輕重的小事，只要你堅(jiān)持去做，等你回頭看過去的時(shí)候，你同樣會(huì)有著驚訝發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗巡辉偈俏⒉蛔愕懒�，而你正逐步邁向成功。
蘇軾是位著名詞人，同時(shí)也是唐宋八大家之一。他曾經(jīng)說過這樣一句話是“古之立大世者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！比绻麤]有蘇軾的堅(jiān)持不懈，我國(guó)文學(xué)史上就少了一位耀眼的明星！因此說，成功的前提就是你必須堅(jiān)持。如果像李志成那樣打進(jìn)北京城后就止步不前，勝利最終將會(huì)與你無緣。
鄧亞萍，她不僅是我國(guó)優(yōu)秀的體育健將，而且是一位具有博士學(xué)位的卓越學(xué)者。昔日的奧運(yùn)會(huì)上的成功和輝煌并沒有讓她迷失了自己的方向。在她退役后，她進(jìn)入清華去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，老師問她的英語水平達(dá)到了什么程度，她就把26個(gè)字母也算勉強(qiáng)地寫了下來。但她并沒有懈氣而是努力去學(xué)習(xí)。盡管頭發(fā)大把大把地掉了下來，但是她并沒有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態(tài)努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅(jiān)持讓她以優(yōu)異成績(jī)獲得清華大學(xué)英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，后又獲英國(guó)諾漢大學(xué)的碩士學(xué)位。這需要不懈的努力，更需要一種堅(jiān)持到底的精神。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿15
同學(xué)們：
睜開你們的雙眼，仰望星空，看看祖國(guó)的藍(lán)天，多藍(lán)、多遼闊！
放開你們的記憶，自由飛翔，想想我們的'夢(mèng)想，多美、多綺麗！
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色，沉淀著我兒時(shí)的快樂。
記 得童年時(shí)媽媽的問話：孩子，你有什么夢(mèng)想？我告訴媽媽：我的夢(mèng)就是讓爸爸更健康，媽媽更漂亮，自己更茁壯，我們是吉祥幸福的一家；漸漸地，我長(zhǎng)大了，老師 教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人 神往，那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。
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