世界精神衛(wèi)生日講話（通用6篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的世界精神衛(wèi)生日講話，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界精神衛(wèi)生日講話 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
不一樣的心理狀態(tài)會有著不一樣的生活態(tài)度，而生活態(tài)度決定著生活質(zhì)量。同學(xué)們，你們關(guān)注過自己的心理健康嗎?健康的生活離不開健康的心理，建立在心理健康基礎(chǔ)上的人生，才是幸福的人生。今天，就讓我們共同走進(jìn)心理衛(wèi)生問題。
上周四，10月10日，是一個特殊的日子——世界精神衛(wèi)生日。世界精神衛(wèi)生日是由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會1992年發(fā)起，并經(jīng)世界衛(wèi)生組織確定后開始實行。
當(dāng)前，精神衛(wèi)生問題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示，全球約有4.5億精神健康障礙患者，其中四分之三生活在中低收入國家。而在大多數(shù)國家中，只有不到2%的衛(wèi)生保健資金用于精神衛(wèi)生，且每年有三分之一的精神分裂者、半數(shù)以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導(dǎo)致精神障礙者無法獲得簡單、可負(fù)擔(dān)得起的治療或護(hù)理。此外，在世界范圍內(nèi)，每40秒就有一人死于自殺。精神健康障礙已成為嚴(yán)重而又耗資巨大的全球性衛(wèi)生問題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經(jīng)濟(jì)地位的人群。
精神健康對于個人來講，是事業(yè)成功之本。21世紀(jì)，對于人類來說，一般心里負(fù)荷將日益增加，沒有健康的心理適應(yīng)能力，將難以生存。精神健康更是幸福之源。現(xiàn)代的人們越來越重視幸福感，人們也逐漸認(rèn)識到幸福人生不取決于物質(zhì)狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)，幸福的特征就是心靈的平靜。正如在現(xiàn)實生活中，有些人錦衣玉食，生活富裕但因家庭社會等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀那些生活并不富足，但家庭和樂，母慈子孝的人，臉上時時都洋溢著幸福。
然而，我們又該如何調(diào)適心理問題，獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點建議：1.以積極的眼光看問題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的關(guān)鍵不是事物本身，而是人們看待事物的態(tài)度和角度。2.以進(jìn)取的姿態(tài)反對完美�！敖馃o足赤，人無完人”。不求出類拔萃，但求問心無愧才是積極的生活態(tài)度。3.以寬容的心胸化簡人際，“為學(xué)，在不疑處有疑;待人，在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人，多從自身找原因才會使人際關(guān)系簡潔明了。4.用感恩的心態(tài)看待生活。生活中的任何人、任何事都有著它值得肯定的一面，學(xué)會感恩，成長自己。5.以樂觀的態(tài)度擁抱人生。我們不能改變?nèi)松较颍覀兛梢哉{(diào)整航行中的風(fēng)帆。
老師們，同學(xué)們讓我們重視起心理健康問題，在激烈競爭的社會中，給自己的內(nèi)心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區(qū)，完善健康人格，擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界精神衛(wèi)生日講話 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的主題是“讓我們心里充滿陽光”。
心情好的時候你會覺得天都特別的藍(lán)，壞心情來了就看什么都不順眼。親愛的同學(xué)們，你關(guān)注過自己的心理健康嗎健康的生活離不開健康的心理，今天，我們就和大家一起來探討一下心理衛(wèi)生的問題。你知道嗎明天，10月10日，這是一個特殊的日子：世界精神衛(wèi)生日。
從1992年開始，每年的10月10日被規(guī)定為“世界精神衛(wèi)生日”。今年10月10日是第十五個世界精神衛(wèi)生日，今年的主題是“健身健心，你我同行”。特別是我們青少年的心理健康問題被提上了世界精神衛(wèi)生日的議題，可見青少年的心理健康狀況現(xiàn)在得到了世界各國越來越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困惑時，當(dāng)你生活中遇到困難時，當(dāng)你與同學(xué)交往遇到矛盾時，當(dāng)你遇到種種不愉快時，你是怎樣處理的是找老師，長輩，朋友述說解開心結(jié)，還是悶在心里，任這種不愉快肆意滋長其實這就是一個關(guān)乎心理健康的問題。我想同學(xué)們都會去尋求老師，家長，朋友的幫助，打開心扉，解開心結(jié)。上個月在附近天橋上發(fā)生的“小湘妹事件”就是一個由心里不健康引發(fā)的血淋淋的教訓(xùn)。
同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展，在思品課上開設(shè)了心理健康教育課，創(chuàng)辦了學(xué)校心理咨詢室。今年我們以現(xiàn)有的心理健康教育課和心理咨詢室為依托，希望可以全方位深入地開展心理健康教育，更好地幫助同學(xué)們開始人生朝氣蓬勃，充滿活力的這一特殊征程。
每個人都希望自己是個健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理方面也是極為重要。健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理，才有快樂的生活，成功的事業(yè)。在激烈競爭的社會中，給自己的內(nèi)心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區(qū)，完善健康人格，聰明和才能不是天生的。任何一個人，只要擁有自信，都能成為非凡的人！
謝謝大家！
世界精神衛(wèi)生日講話 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是世界精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛(wèi)生日”活動的報告。在隨后的十多年里，許多國家參與進(jìn)來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認(rèn)識，分享科學(xué)有效的疾病知識，消除公眾的偏見。我今天的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴(yán)重，學(xué)生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復(fù)無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認(rèn)識自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
我校心理咨詢室自成立以來，受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境，當(dāng)遇到問題除了學(xué)會主動求助之外，更重要的是要學(xué)會如何自救，因為每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己，最終才能超越自我，達(dá)到理想目標(biāo)。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì)，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學(xué)生來訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.
世界精神衛(wèi)生日講話 篇4
親愛的各位老師和同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會自我接納”。
曾有人這么說：我們年輕的時候，想成為任何人，但除了我們自己。這種說法一方面表明我們有朝著某種理想自我前進(jìn)的強烈愿望；另一方面，也說明我們傾向于否定現(xiàn)實的自我。對大部分人而言，理想自我和現(xiàn)實自我始終存在差距，我們終生的目標(biāo)就是去縮小這兩者之間的差距。
作為中學(xué)生的你們，自我意識的發(fā)展達(dá)到了人生的第二個高峰期，你們開始強烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度，開始深切重視自己各方面的能力和學(xué)習(xí)成績，你們可能常常拿自己同他人作比較，也可能對他人對自己的評價非常敏感。當(dāng)自己在某些方面不如他人，當(dāng)受到他人的批評和否定時，會覺得受到重大打擊，產(chǎn)生強烈的挫敗感，從而對自己失去信心。然而，如果對自己有太多的不滿，就不能很好的接納自我。心理學(xué)的研究表明，中學(xué)生的心理問題大都跟自我接納相關(guān)。不能接納不完美的自己，可能會導(dǎo)致內(nèi)心的不安、恐懼、壓抑和痛苦。
接納自己意味著看到自己的不完善，但是不急不慌亂，對自己有信心，并且有足夠的耐心，可以在現(xiàn)實中做出努力。
接納自己意味著重視和珍惜自己所擁有的，意味著尊重自己，也能尊重別人，客觀的看待別人和自己的差異，理解自己的生命是獨一無二的奇跡，就算全天下的人都說自己不好，依然不放棄自己。
接納自己意味著自己犯了錯誤時知道只是某件事或者某件行為是錯的，而不代表你的整個人是不好的，允許自己犯錯誤，錯誤也是人生的一部分，讓自己在錯誤中學(xué)習(xí)。
我們?nèi)绾尾拍芨玫慕蛹{自己呢？
首先要全面認(rèn)識自己，要看到自己的長處和成功，也要看到自己的短處和失敗，只看到自己的短處和失敗會導(dǎo)致自卑，感覺自己處處不如他人；只看到自己的長處和成功會導(dǎo)致自大，感覺人人不如自己。全面認(rèn)識自我，還要把自己放在群體中比較，這種比較不是為了區(qū)分高下，而是讓自己認(rèn)識與別人之間的差異。全面的認(rèn)識自己更重要的是和自己縱向比較，把今天的自己和昨天的自己相比較，知道自己哪里進(jìn)步了，哪里還有待進(jìn)步。
其次要肯定自己的價值。一些人認(rèn)為獲得了別人的認(rèn)可和喜歡就是成功，這樣的人其實沒有找到自己真正的價值。獲得更多人的喜愛和認(rèn)可，這本身是促使我們不斷完善自己的動力。但如果我們僅僅把自己的價值建立在別人的認(rèn)可和喜歡上就會發(fā)生問題。因為當(dāng)我們不夠聰明、不夠漂亮，我們就會擔(dān)心別人不認(rèn)可自己；當(dāng)我們被批評、被責(zé)備，我們就會懷疑自己。因此肯定自己的價值，就是要找到除了他人認(rèn)可和喜歡之外的、于自己內(nèi)心深處的生活目標(biāo)。比如我們學(xué)習(xí)不是為了獲得同學(xué)的羨慕、老師和家長的肯定，而是為自己未來美好的生活和實現(xiàn)自己的理想做準(zhǔn)備。
最后要不斷為自己的目標(biāo)奮斗。有計劃地為自己的目標(biāo)而奮斗，是不斷認(rèn)可自己過程中的重要因子。所以，唯有不斷地朝著某個目標(biāo)前進(jìn)，并體會到自己在前進(jìn)中的成長，我們才會真正地接納、認(rèn)可自己。
學(xué)會接納自己，這是對自己最溫柔的方式。歡喜承受自然的每一處落筆，因為每一筆都是天意，生命沒有敗筆！謝謝大家！
世界精神衛(wèi)生日講話 篇5
同志們、朋友們：
下午好！
在"世界精神衛(wèi)生日"來臨之際，衛(wèi)生部、XX市衛(wèi)生局和全國殘聯(lián)的有關(guān)部門在此隆重集會，精神衛(wèi)生工作者、精神疾病患者及其家屬、普通市民800多人匯聚在美麗的朝陽公園，共度"世界精神衛(wèi)生日".
今年我國確定的世界精神衛(wèi)生日主題是"健身健心，你我同行",強調(diào)身體健康和心理健康的和諧統(tǒng)一，提醒公眾在追求身體健康的同時，不要忽視對心理健康的追求，號召全社會支持精神衛(wèi)生工作，為提高國民的精神健康水平不斷努力。只有身心健康的統(tǒng)一才能認(rèn)為是真正的健康。
社會發(fā)展，科技進(jìn)步，極大地影響著我們的衣食住行，影響著我們的生活方式和心情，影響著我們的健康。據(jù)推算，我國每年新增數(shù)以百萬計的高血壓、糖尿病和腫瘤病人；局部地區(qū)近年調(diào)查，各類精神疾病總患病率在14%至17%,主要以輕性精神疾病為主。專家認(rèn)為，完全的精神健康與精神疾病是人類精神活動的兩極。多數(shù)相對精神健康的人在一生中幾乎不可避免會出現(xiàn)精神衛(wèi)生問題，最普通的例子如自卑，最極端的例子如自殺。這些問題在一定程度上妨礙了個人的成長與發(fā)展、妨礙人際關(guān)系、妨礙潛能的發(fā)揮，陷入心理困擾和痛苦。預(yù)防慢性病，我們提倡"不吸煙，少飲酒，管住嘴，邁開腿"的健康生活方式。要做到身心健康，我建議再增加"調(diào)心情"三個字，就是要正視精神衛(wèi)生問題的危害，積極調(diào)適情緒，有問題不諱求助，保持愉悅的心情。"健身健心，你我同行"強調(diào)了身體健康和心理健康的統(tǒng)一。2008年我們將迎來北京第29屆奧運盛會，全民健身熱潮已經(jīng)遍布神州大地，世界精神衛(wèi)生日"健身健心，你我同行"主題宣傳活動提醒大家：追求身體健康時，別忘記與心理健康同行。
今天，現(xiàn)場到處飄動的綠絲帶寓意了"健身健心，你我同行"的.另一層涵義。綠色代表健康，使人對健康的人生與生命的活力充滿無限希望；綠絲帶寓意愛心，既是社會和公眾對精神病人的理解與愛心的表達(dá)，更是一種傾力支持精神衛(wèi)生工作和不斷完善自身精神健康，共創(chuàng)和諧社會的行動標(biāo)志；輕盈飄動的綠絲帶，象征著快樂和愉悅的心情，這是我們實現(xiàn)生命價值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。"飄動的綠絲帶"表達(dá)出社會和公眾對精神衛(wèi)生工作的支持，對精神病人的關(guān)愛，對自身精神健康的關(guān)注。"飄動的綠絲帶"體現(xiàn)了社會和公眾與精神衛(wèi)生工作者一起同行，為提高國民精神健康水平而不斷努力；體現(xiàn)了正常人與精神病人一起同行，積極為精神病人重返社會創(chuàng)造適宜的環(huán)境；體現(xiàn)了廣大精神科醫(yī)務(wù)人員與精神病人一起同行，以科學(xué)的精神和服務(wù)幫助病人實現(xiàn)對生命的不懈追求。
個人的精神健康歷來與社會的精神衛(wèi)生發(fā)展水平和國家的精神衛(wèi)生工作是分不開的。精神衛(wèi)生工作是我國衛(wèi)生工作的組成部分。做好精神衛(wèi)生的各項工作，關(guān)系到人民群眾的身心健康，關(guān)系到社會穩(wěn)定和人民群眾生命財產(chǎn)的安全，對社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有重要意義。當(dāng)前，在我國社會發(fā)展的新形勢下，精神衛(wèi)生面臨著新的發(fā)展機遇。今年，《國家"十一五"規(guī)劃綱要》提出了加強精神衛(wèi)生工作的要求，中央財政繼續(xù)支持在全國60個示范區(qū)開展精神衛(wèi)生項目并加大資金額度，為貧困的重性精神病人提供免費的藥物治療和緊急住院治療，基本精神衛(wèi)生社區(qū)服務(wù)已經(jīng)列入了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容等等，精神衛(wèi)生的各項工作正在進(jìn)一步得到加強和提高。為做好精神衛(wèi)生工作，衛(wèi)生部今年在疾病預(yù)防控制局中設(shè)立了"精神衛(wèi)生管理處",同時加快了《精神衛(wèi)生法（草案）》的立法進(jìn)程。
同志們、朋友們，良好的精神健康狀態(tài)，無論對于男女老幼，都是個體身體健康、家庭和睦、成功社會交往的非常重要的保證。在創(chuàng)建人與人的和諧關(guān)系、維護(hù)精神健康的路途中，需要你、需要我、讓我們一起同行。
謝謝大家！
世界精神衛(wèi)生日講話 篇6
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
今天，非常高興參加衛(wèi)生部舉辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳活動。在此，我謹(jǐn)對此次活動的開展表示熱烈的祝賀，并向今天出席主題宣傳活動的中外來賓表示熱烈的歡迎。
今 年的主題宣傳活動，繼續(xù)圍繞從去年就開始的主題：“身心健康，幸福一生”。我們的政府和公眾已經(jīng)越來越認(rèn)識到，健康是人類的基本要求，是生產(chǎn)力的基本構(gòu)成 要素，是全面實現(xiàn)小康社會的重要標(biāo)志。精神健康是健康中非常重要的組成部分，是需要一生都來關(guān)注的問題。精神健康，應(yīng)該是每個公民終身追求的目標(biāo)之一。
我們經(jīng)常這樣宣傳：精神衛(wèi)生工作既包括防治各類精神疾病，也包括減少和預(yù)防各類心理及行為問題的發(fā)生。精神疾患不同于其它慢性疾病，它同時具有公共衛(wèi)生問題和社會問題的雙重特性。也可以說，精神衛(wèi)生問題是一個需要全民重視的問題。
當(dāng)前，心血管疾病、糖尿病、胃腸道疾病、腫瘤和艾滋病等疾病與精神活動中間的關(guān)系、綜合性的治療方案等越來越被關(guān)注。臨床醫(yī)務(wù)人員不僅治療患者的軀體疾病， 他們關(guān)心嚴(yán)重的、特別是慢性軀體疾病與精神活動之間的關(guān)系，尤其關(guān)注與抑郁的關(guān)系。據(jù)我所知，北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所舉辦的各類針對綜合醫(yī)院醫(yī)生的精神衛(wèi) 生知識與技能培訓(xùn)，已經(jīng)吸引了各科醫(yī)生的積極參加。同時，在綜合醫(yī)院舉辦的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)中，也有越來越多的精神科醫(yī)生受到邀請，共同探討臨床工作中身 心健康的整合。
身心健康，意味著沒有軀體和精神疾病，我們不僅需要主動預(yù)防軀體疾病，同樣還要積極預(yù)防精神疾病。不僅需要積極治療已經(jīng)發(fā)生的軀體疾病、勇敢面對患病后的生活，還要用同樣的態(tài)度和勇氣來面對精神疾病。同時，政府和社區(qū)居民都應(yīng)該幫助精神疾病患者早日回歸社會。
2019年9月20日，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部、教育部、公安部、民政部、司法部、財政部、中國殘聯(lián)等七個部委的《關(guān)于進(jìn)一步加強精神衛(wèi)生工作指導(dǎo)意見》。這是政府在新形勢下指導(dǎo)我國精神衛(wèi)生工作的重要文件。
《指 導(dǎo)意見》立足于我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際水平，重點突出，目標(biāo)明確。強調(diào)了加強精神疾病防制體系的建設(shè)，逐步拓展精神衛(wèi)生服務(wù)范圍。要整合資源，努力將精神 衛(wèi)生工作的要素納入到醫(yī)療衛(wèi)生、預(yù)防保健、學(xué)校教育、大眾健康教育、新聞宣傳等不同系統(tǒng)的日�；顒又�，綜合應(yīng)對精神衛(wèi)生問題。
衛(wèi)生部今年初啟動的中央轉(zhuǎn)移支付地方項目中的重性精神疾病防治項目，就是配合《指導(dǎo)意見》的精神開展的。目的就是探討新形勢下以病人為中心的精神衛(wèi)生服務(wù)模式。
同 志們，我國目前正在深入進(jìn)行醫(yī)療體制改革。我們要為廣大人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為大眾的健康提供更有力的保障。精神衛(wèi)生工作和其它衛(wèi)生工作一樣，要 勇于改革，擴大服務(wù)范圍，改變服務(wù)模式。要從單純的醫(yī)院服務(wù)逐步延伸為醫(yī)院社區(qū)一體的全程聯(lián)合服務(wù);把單一的精神�？茩C構(gòu)服務(wù)擴展為綜合醫(yī)院和�？茩C構(gòu)結(jié) 合的聯(lián)絡(luò)會診服務(wù)。同時，還要把對公眾的健康教育工作擺在和醫(yī)療工作同等重要的位置上。
2019 年的精神衛(wèi)生日宣傳活動中，我講過如何將精神衛(wèi)生工作整合到突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對當(dāng)中、關(guān)注災(zāi)難后的心理社會干預(yù)，是我們面臨的挑戰(zhàn)。今年，國家的自然災(zāi) 難救援工作中，已經(jīng)開始嘗試把災(zāi)后的心理重建作為社區(qū)重建中的重要組成部分，在向災(zāi)區(qū)提供物質(zhì)援助的同時由精神衛(wèi)生工作者向災(zāi)區(qū)人民提供心理社會干預(yù)。這 是政府“以人為本”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。
今年世界精神衛(wèi)生日的口號，就是要讓我們每個人都意識到，在生命的每一個階段都健康、心理生理全面健康，才是整體健康，才能幸福一生!
讓我們積極推行“以病人為中心”服務(wù)理念，為我國精神衛(wèi)生服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變多做有益的嘗試和努力。把醫(yī)學(xué)的科學(xué)精神和人文精神結(jié)合起來，為廣大人民群眾的身心健康，為中國的精神衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)�；顒尤〉脠A滿成功。
謝謝大家。
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