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高一演講稿

時間:2023-02-03 11:26:52 演講稿 我要投稿

精選高一演講稿錦集八篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的高一演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高一演講稿錦集八篇

高一演講稿 篇1

  老子云“舉大事必善其始終,慎終如始,則無敗事!鄙剖忌平K意味著一種堅持的決心,代表一個正確的方向,蘊含著一份人生的樂觀和勇氣,而這些都是成功的基石。

  在一個風(fēng)雨交加的夜晚,一個兵敗的英國貴族在饑寒交迫中躲入一所風(fēng)雨飄搖的.房子中避雨,而不遠處就是敵軍的追兵,一個騎士多年來的驕傲與榮光被擊的粉碎,恥辱、絕望壓得他幾乎要自殺。但就在這時他注意到墻角一只弱小的蜘蛛正在風(fēng)中結(jié)網(wǎng),絲線是那么細,那么弱,一次次被狂風(fēng)所摧毀,只留下殘破的斷絲,可這只蜘蛛沒有絲毫的停頓,在整整七次后終于將網(wǎng)結(jié)成。這位英國貴族被這只蜘蛛震撼,重整旗鼓,最終在滑鐵盧之戰(zhàn)中一舉擊敗了拿破侖,他就是赫赫有名的威靈頓將軍。

  善始善終,是要我們開個好頭,也要結(jié)個好尾。開個好頭固然重要,但若想完美的謝幕,還要有善始善終的堅持。對人生中大大小小的事情,人們常常都會在不久就厭倦、松懈,又或是因中途的挫折而一蹶不振,心灰意冷,虎頭蛇尾,讓我們的目標不得不半途而廢。如果不能在“摔倒”之后頑強地站起來,如果沒有“不破樓蘭終不還”的霸氣,如果沒有這份一往直前,堅持到底的信念,我們又哪里有成為勇士的機會?

  人生如登山,總是峰巒險阻,山路崎嶇,但總有方法能使你一覽眾山小,那就是:一步一步腳踏實地地攀登,善始善終,堅持到底。只要堅持,所有的艱難險阻終將被我們踩在腳下。歌德六十年堅持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運交響曲》;馬克思寫《資本論》花了40年;《徐霞客游記》的誕生用了34年……懷著雄心開始,帶著信念堅持,用最初的勇氣豪邁的終了,才能實現(xiàn)最初的夢想。

  善始善終,夢想并不遙遠;善始善終,一切必將成功!

高一演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  新年伊始,萬象更新。沉默了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開始變得生機勃勃,充滿活力。

  剛過完年,走進校園,不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯(lián)。

  門口的對聯(lián)是:

  鴻雁來到八房凌云展翅。三千名學(xué)生遭遇了春雨

  汗?jié)蓾M,范心香,一瓣獻給杏壇

  毫無疑問,八中的學(xué)生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負你的好家庭,你的好遺產(chǎn),還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓(xùn)練你的翅膀?傆幸惶欤銜w得很高,和天空戰(zhàn)斗。

  眾所周知,八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬,也很有教養(yǎng)。多年來,你以身作則,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。謝謝!

  舊樓前的對聯(lián)是:

  時光飛逝,看著我的年輕學(xué)生在六月的風(fēng)后離去

  云帆的'直掛讓明朝人看到了美好的生活

  這對聯(lián)是專門給九年級學(xué)生的。時光飛逝,四個月轉(zhuǎn)眼就過去了,六月轉(zhuǎn)眼就來了。到那個時候,全校師生和所有家長都在等著看誰才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天,每一個小時,甚至每一分每一秒,為自己贏得好成績,好未來,美好生活。

  新樓前的對聯(lián)是:

  冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風(fēng)吹著樹枝和李子

  我希望所有的學(xué)生珍惜每一寸時間

  這幅對聯(lián)送給了所有的學(xué)生。期待同學(xué)們懂得珍惜親人、老師、同學(xué)、朋友、社會、自然的善良,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時光。請記。骸扒啻阂坏┑洚(dāng)就永遠無法挽回。”

  我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的,你的未來一定是蒼白的。

  老師和同學(xué)們,這三副對聯(lián)簡單明了,卻又充滿期待。希望大家能關(guān)心這個期待,因為這是父母和社會的期待。

  最后,祝師生身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,新年萬事如意。

高一演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生**,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:

  學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標

  無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:

  掌握科學(xué)的記憶方法

  記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

  抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

  聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四:

  及時做好筆記與作業(yè)

  記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽?梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍,3然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習(xí)效果。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五:

  交叉學(xué)習(xí)效果好

  不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時,長時間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?

  腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的`,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區(qū)長時間過于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。

  馬克思的“穿插讀書法”是:當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。

  在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進行,特別是文理交替。學(xué)完語文做物理,讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動,或干點家務(wù)活,句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續(xù)閱讀的時間,提高學(xué)習(xí)效率。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)時多接見交叉學(xué)習(xí)的方法,科學(xué)運籌時間,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。

高一演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

  大家好,我是教師代表賈曉偉老師。今天是新學(xué)年的第一天,也是我們師生的第一次聚會,對于同學(xué)們來說,這里的一切都是新的——新的學(xué)校、新的班級、新的生同學(xué)、新的生活、新的起點和新的放飛夢想!此時此刻,我提議,我們師生共同許個心愿:在人生新的起跑線上,我們?nèi)w師生從零開始,從點滴做起,同心同德,攜手共進,共同奔向理想的彼岸。

  今天我想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。祝福大家事事順意。

  第一個字是“緣”。

  懂緣:中國有句俗話,“十年修得同船渡”,說的就是緣分的巧妙和難得。我們能在茫茫的人海中走到一起,成為師生,這是多大的緣分?!值得我們每個人倍加珍惜!以往,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。但我更喜歡把老師比喻成撐船的艄公,三年一調(diào)頭,向理想的彼岸擺渡一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。而我們,就有幸共享了這同船渡的機緣。

  惜緣:在人際交往中,有人總結(jié)說有三種關(guān)系最鐵:一起同過窗(同學(xué))的,一起抗過槍的(戰(zhàn)友)和一起下過鄉(xiāng)的(知青)。同學(xué)同窗被列為第一鐵。所以,不管是你遇到了哪位老師、哪位同學(xué),請記住,這是緣分,請你珍惜!在接下來的一千多個日日夜夜中,請用真情和友善精心培育我們的友誼:“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。

  第二個字是“苦”

  在“酸甜苦辣”四大味覺中,人們普遍反感的就是“苦”字。可人生的“甜”常常根源于“苦”,且“苦”到極處往往便是“甜”,另外“苦”的藥往往還是你治病解痛的靈丹。高中生活,是一個萬花筒,有很多讓你綻放華彩的舞臺;同時,高中又是“五味瓶”:這里有用真情碰撞出友誼的甜美,也有智慧閃耀光芒的幸福,還有青春迷茫的苦澀,更有成長磨練的痛楚。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性曾益其所不能”。高中生活,同學(xué)們要有“苦心志”、“勞筋骨”、“餓體膚”的準備,要有“擔(dān)大任”的雄心壯志。

  有奮斗一定會有收獲。04年我們班有一位同學(xué),中考成績只有五百零幾分,到了高中,他給自己重新進行了定位,講方法、惜時間,一千天如一日,最后終于如愿考入了北京理工大學(xué)。今年剛剛畢業(yè)的.我的一名學(xué)生,初入學(xué)時他的成績是全年級下游,經(jīng)過三年的不懈努力,最后竟然考入了哈爾濱理工大學(xué)。他們的進步無他,唯“刻苦努力”爾!

  第三個字是“美”

  愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……,那么哪種美才是真正的美,才是我們應(yīng)該追求的美呢?有追求、有內(nèi)涵、有遠大理想的孩子的選擇不言自明。希望同學(xué)們具有正確的審美觀:愛好高雅而不低俗,儀表大方而不萎縮,性格開朗而不封閉,目光遠大而不膚淺。

  第四個字是“信”

  這里的“信”包括信念、信心和信賴。為此我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  信念是一種熱情,讓堅持的腳步永不止息!

  信心是一種力量,讓美好的愿望終將實現(xiàn)!

  信賴是一種承諾,讓朋友的托付恒久不變!

  有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信踏進福外的校門的。既然大家能夠在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了福外,就請同學(xué)們相信:福外必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。

  讓我們用實際行動書寫嶄新的生活,揚起風(fēng)帆,劈波斬浪。

  謝謝!

高一演講稿 篇5

  總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊,從長安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關(guān)。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

  撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根須,卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰。

  心上有一堵斑駁的城墻,永遠地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘垣在風(fēng)沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。

  遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,無數(shù)聲“吱呀”,無數(shù)人們的.身影。來了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫?蜅V幸磺陡呱搅魉,留下一張張黑白膠片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

  沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場。

  想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇。

  后記:

  西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動,而生態(tài)的步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無,黃沙漫漫……

高一演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  迎著初升的朝陽,我們在這里隆重集會,整齊的隊列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的.面容彰顯我們不變的誓言,心懷對偉大祖國的美好祝愿,奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂章。在這樣一個激動人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個惜時誠信、團結(jié)奮進、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級。

  道德模范:學(xué)生會主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細心照料。

  學(xué)習(xí)標兵:全國中學(xué)生學(xué)科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。

  榜樣學(xué)子:鄢強,雖然學(xué)期大部分時間生病在家,但從不放棄學(xué)習(xí),成績依然名列班級前列。

  37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團結(jié)一致,積極進取,各方面取得了優(yōu)異成績。

  在首屆“希望杯”作文大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎,黃少華榮獲二等獎,陳翰翔獲三等獎。

  在首屆高中英語單詞競賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎,譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎,黃少華獲三等獎。

  在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中,楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。

  努力今天,只為明天。我們堅信“明天會更好”!

  下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校

  20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始!

  全體立正!

  第一項,出旗!

  第二項,升國旗,奏國歌。

  敬禮,——。禮畢。

  第三項,唱國歌,有請楊軍老師指揮。

  第四項,國旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學(xué)。

  升旗儀式到此結(jié)束(請全體師生按順序退場)

高一演講稿 篇7

  我希望我昨日的能力,能給今天的十中團隊增添別樣的風(fēng)采。

  本人姓醫(yī),名學(xué)家。現(xiàn)在高一(1)班學(xué)習(xí)。

  于xx年4月2日在貴陽市實驗=中第一批團,后于20xx年5月經(jīng)團員大會投票通過,擔(dān)任年級副書記一職至20xx年5月,在此期間兼任初三(10)班團支部書記。

  在擔(dān)任年級副書記期間,充分完成各項工作任務(wù),多次得到團隊表揚,參加過團市委的優(yōu)秀團員與團干的評比,獲得過市教育局的優(yōu)秀團干部。在同學(xué)之間也建立了威信,把各支部的團員同志團結(jié)到了一起,而且多次開展團隊活動,這些活動豐富了各位的學(xué)習(xí)生活,也對各位進行了深入教育,這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的,這種方式得到了廣大團員同志的肯定。

  作為一名支部書記,我也在支部開展了不少活動。每兩周我都會開一次支部會議,將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動,都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼,也讓我了解了團員的實際困難與需要,我會將它們收集起來,提交團員大會討論,爭取為各位實現(xiàn)。

  作為一名團員,進行團課學(xué)習(xí)是必要的,但同時作為一名老團員,進行團課教學(xué)也是對自有技能的一種發(fā)揮。我參加過兩次團課學(xué)習(xí),也進行三次團課教學(xué)。在進行團課教學(xué)時,一改往日只讀團章的老思路,而以生動的語言來啟發(fā)各位,用有趣的方法向各位傳播知識。

  這些活動讓老團員的`心連到了一起,也讓新團員對團隊有了更為充分的認識,我一直努力為團隊工作,一直希望讓團隊更美好,增進團員友誼。

  昨日在實驗二中的工作,奠定了我今天的能力。

  今日,我進入了貴陽十中,我也同樣希望將我豐富的工作經(jīng)驗帶到這里,讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星,每一支部都是個溫暖的家庭。

  一份好的計劃等于成功了一半,一份好的計劃同樣體現(xiàn)了一位委員的能力和素養(yǎng)。

  我在上任后,每學(xué)期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我,開展活動,是增進友誼,互相了解的最好方式。不多于兩周開一次書記會議。并將于五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師了解學(xué)生,讓學(xué)生諒解老師,我們身為在校團員,處理好學(xué)生與老師的關(guān)系是任何委員的工作重心,每一位學(xué)生與老師都希望和諧的相處,但往往缺乏一座溝通的橋梁,那就讓我們來成為這樣一座橋梁吧!我在班級未任任何職務(wù),因為我想用心負責(zé)的干好。

  我竟?fàn)幍穆殑?wù)是高一年級總支部書記,我在此知道我在有些方面還不如各位團員,但是我希望各位能認同我,肯定我,讓我在工作中向各位學(xué)習(xí),在工作中進步,我更將本著為團員服務(wù),為團隊負責(zé)的精神認真開展各項工作。帶領(lǐng)我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設(shè)成和諧美好的

  第二個家。

  即使我落選了,我同樣高興于認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。

高一演講稿 篇8

  20xx年1月2日,我有幸來到冠捷顯示科技〔廈門〕有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔(dān)嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

  打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。

  在冠捷實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),我明白了四個道理:

  一、掙錢的艱辛

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟。≡谀菚r,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關(guān)系的重要

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的.就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、管理的藝術(shù)

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自強自立

  俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!

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