節(jié)約用水演講稿模板匯編4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的節(jié)約用水演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水演講稿 篇1
大家好!今天,我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。
眾所周知,我們的生活離不開水。對(duì)此,如果你有懷疑,想想我們每天的飲食起居就會(huì)立刻明白。每天洗漱,你離得開水嗎?每天一日三餐,你離得開水嗎?每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物,你離得開水嗎?即便你離開家,去學(xué)校讀書、去單位上班,同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α恕⒖诳柿,你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需,也是地球上所有動(dòng)物和植物的必需。長(zhǎng)期不飲用水,不論何種生命,遲早都會(huì)走向枯竭?茖W(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:一個(gè)人一天至少需要8杯水;人不吃飯可以活7天,但不喝水只能活3天。
同樣,人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉,農(nóng)作物才能生長(zhǎng)。莊稼有水滋潤(rùn),才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水,草坪養(yǎng)護(hù)需要水,樓房建筑需要水。甚至,連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),也需要水。工業(yè)用水做什么呢?冷卻,加熱,分散,吸收,分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴虾竭\(yùn)才成為可能,為人類生產(chǎn)生活帶來許多便利。
然而,不容樂觀的是,人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑,地球其實(shí)是一個(gè)水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米,其中,97.5%是咸水,無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。325%,而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國家,而約占世界人口總數(shù)40%的'80個(gè)國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。
更緊迫的是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè),20xx年,淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見,節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行?墒,我們的日常怎樣呢?差強(qiáng)人意,甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗手的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗衣物的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗菜、收拾餐具的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。給汽車做清潔的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流……
誠然,水本身是一種可再生資源,它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴荆S多原本可再生的水資源已然失去可再生功能,而不可再生。于是,隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞,有限的水資源只能越來越少,越來越少。及至最后,假以時(shí)日,真的會(huì)如人們所說:地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。
為了我們的環(huán)境和生活更加美好,讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起來吧。不要小視個(gè)人的能力。積少成多,聚沙成塔。再小的力量,也是一種支持。當(dāng)你,當(dāng)我,當(dāng)他,當(dāng)我們所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候,我們就有可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
節(jié)約用水演講稿 篇2
演講稿的開頭就是整篇演講稿的門面,商店的門面漂亮,就能吸引更多的顧客;演講稿的門面漂亮,就能吸引更多的聽眾。
節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,節(jié)約一度電。本月,我們倡導(dǎo)大家從節(jié)約一滴水開始。因此,今天我講話的題目是:節(jié)約用水,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。預(yù)測(cè),中國人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴(yán)重缺水的'國家。
水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。
節(jié)約用水演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
不知道大家有沒有看過一則廣告,描述的是有人愿意用一瓶水的價(jià)格買半瓶水,這個(gè)聽起來匪夷所思的事情發(fā)生在沿海地區(qū),而其中的奧秘就在于瓶上的一張照片——那是一張來自缺水地區(qū)孩子的臉。這則廣告有意思的地方就在于告訴你,你節(jié)省的半瓶水將會(huì)被無償捐獻(xiàn)給缺水地區(qū)的孩子,在輕而易舉之中達(dá)到節(jié)約的目的。
我們暫且不談這個(gè)廣告的經(jīng)濟(jì)效益,他的創(chuàng)意是很好的。如果我們每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn),1*14億,也是一筆不可想象的資源。
我們都知道地球是一顆水藍(lán)色的星球,地球表面積為5。1億平方公里,其中70%以上被廣闊的海洋覆蓋,陸上的淡水資源總量只占地球水體總量的2。53%,而且大部份分布在南北兩極的固體冰川,人類目前容易利用的淡水資源主要是河流水,淡水湖泊水以及淺層地下水,這些淡水總量只占地球水體總量的0。3%,占全球水體總量的十萬分之七。如果把地球上的水資源比作一口缸,那么淡水資源只有一瓢,除去冰川和難以開采的地下水人類可以利用的淡水資源就只有一勺,而全世界有大約70億人口。
同學(xué)們,生長(zhǎng)在天府之國的我們是幸福的,可是我們不能把這份幸運(yùn)當(dāng)作我們可以隨意揮霍的資本!在全世界,有30—40億人沒有安全的'飲用水,每年有350萬人因飲水不足而死亡,每8秒就有一個(gè)兒童因水污染而死亡。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字告訴我們,你所浪費(fèi)的,或許正是別人所渴求的!
現(xiàn)在我們的國家倡導(dǎo)走可持續(xù)發(fā)展道路,建立文明和諧的社會(huì),可是依靠國家的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。世界上有多少次爭(zhēng)端都是由水資源引起!就拿以色列來說吧,自1948年以色列建國以來,這個(gè)地區(qū)在存在著極其嚴(yán)重的水資源爭(zhēng)端。1967年爆發(fā)的中東戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)直接原因就是阿拉伯聯(lián)盟的成員國在60年代初企圖改變約旦河的河道,當(dāng)時(shí)的以色列總統(tǒng)列維曾說:“水是以色列的生命,以色列將用行動(dòng)確保水的繼續(xù)供給。”于是以色列用武力占領(lǐng)了約旦河流域的大部分地區(qū)。而在歐洲,曾經(jīng)發(fā)生過圍繞多瑙河的政治爭(zhēng)端,在南亞大陸,關(guān)于恒河水的分配問題至今也未緩和,在非洲,爭(zhēng)奪尼羅河水的問題則更為突出。難道,我們要走到這一步才來后悔和挽救嗎!
中國的水資源總體較多,但是人均水資源僅占世界水資源的14,有300多個(gè)城市被列為嚴(yán)重缺水城市,有1。1億農(nóng)民和1535萬農(nóng)村學(xué)校和師生存在飲水安全問題。在這樣的情況下,仍然有一部分人為了那短暫的經(jīng)濟(jì)效益而泯滅良知,就近了說,20年前綿遠(yuǎn)河,10年前河里的小蝦,5年前干凈的天空,換取的是什么呢,錢嗎?而那些用生命堆砌錢,現(xiàn)在又被用來恢復(fù)舊景,不知道那些錢財(cái)上的靈魂是否會(huì)在夜晚哭泣!
那么我們又應(yīng)該做什么呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是多一點(diǎn)責(zé)任心,多為他人著想一點(diǎn),為我們的后代著想一點(diǎn),F(xiàn)在我們頭頂?shù)奶,腳踩的地,是千千萬萬的前輩們留下來的,是我們的老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富,我們都希望我們的后代能生活的更好,我們的祖國能過發(fā)展的更好。所以,我誠懇希望大家能像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,這句話大家都已經(jīng)聽?wèi)T了,在我們生活周圍到處都能夠看到水,我知道我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)很多都沒有節(jié)約用水這個(gè)概念,畢竟我們這里不缺水,我們生活的環(huán)境水資源是豐富的,這一點(diǎn)毋庸置疑,但是看新聞的同學(xué)就知道其實(shí)有一些地方用水是非常困難的,那里的人民是絕對(duì)想不到我們每天用的水資源是這么多,甚至還有鋪張浪費(fèi)水資源,節(jié)約用水我們經(jīng)常會(huì)聽到,這次我也是來講這個(gè)話題,當(dāng)然我不會(huì)覺得自己的一席話就能夠讓所有的同學(xué)做到節(jié)約用水,其實(shí)我就是為了讓大家有這么一個(gè)意識(shí)。
水在我們生活當(dāng)中非常的重要,或許我們感受不到用水的困難,我相信大家也不想去感受沒有水的生活,但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資源非常匱乏我們會(huì)是怎么一番情形,這一點(diǎn)我相信大家都應(yīng)該清楚,節(jié)約用水我們應(yīng)該積極的發(fā)揚(yáng),但是也不要強(qiáng)迫自己去做,只有自己在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,保持一種舒適開心的狀態(tài)節(jié)約用水,大家就會(huì)知道其中的樂趣,就說說我們學(xué)校吧,這個(gè)范圍不是很大,但是日常當(dāng)中還是能夠發(fā)現(xiàn)這些情況,節(jié)約用水我覺得這些都是我們可以做到的.,我經(jīng)常能夠看到我們學(xué)校很多地方的水龍頭在流水,我很多次都認(rèn)為是不是是水龍頭壞了,這是我的第一感覺,結(jié)果并不是我想的那樣,其實(shí)就是用水的人沒有扭緊,我其實(shí)是很感慨的,畢竟我們身為一名學(xué)生好的素養(yǎng)沒有養(yǎng)成,那么這個(gè)社會(huì)好的東西誰帶頭呢?
在學(xué)習(xí)我看到的這種情況我覺得是可以減少的,完全是可以避免這種浪費(fèi),只有我們大家一起努力,把這種氣氛建立起來了才是好的,我們身為學(xué)生,還是一名高中學(xué)生這些都應(yīng)該是最基本的事情,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過后總是喜歡大口的喝水,在天氣炎熱的時(shí)候水不離口,這就是我們對(duì)于水的依賴,往大了說水資源是有限的,特別是能喝的水,我們必須要有這么個(gè)意識(shí),知道不是我們所有的浪費(fèi)都是一個(gè)細(xì)節(jié),或許就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)人人都在做的話,那就不是細(xì)節(jié)了,這就是連鎖反應(yīng),一個(gè)影響一個(gè),當(dāng)我們極度口渴的時(shí)候,卻沒有水喝,這個(gè)時(shí)候就知道水的重要了,在以后生活當(dāng)中我希望大家都能夠做好這些,讓我們一同努力節(jié)約用水吧!
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