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六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-01 18:42:33 演講稿 我要投稿

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15篇

  在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15篇

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、孩子們:

  大家上午好!我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

  今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè),健康幸福!

  參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!謝謝!

  盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的`學(xué)養(yǎng),是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福。

  作為家長(zhǎng),我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設(shè)共同的精神家園。

  做孩子最好的朋友,贏(yíng)得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后,我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)。

  培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝,如古箏、書(shū)法、舞蹈、網(wǎng)球等,鼓勵(lì)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。

  我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后,我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙,分享熱點(diǎn)問(wèn)題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體,我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢(qián)為老人們買(mǎi)了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目,為她們帶去歌聲和笑聲。三年來(lái),我們與孩子們堅(jiān)持開(kāi)展著這樣的公益活動(dòng),雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會(huì)責(zé)任感,是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。

  今天,學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任,是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  我是大1班方梓涵小朋友的爸爸,我很榮幸地代表雙新雙語(yǔ)幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的雙新雙語(yǔ)幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

  我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園——雙新雙語(yǔ)幼兒園。在這里,我的孩子在行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的喜歡遲到、早退、使性子,變成現(xiàn)在的按時(shí)上下學(xué)、乖巧懂事;由原來(lái)的什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法,學(xué)會(huì)了拼音、還會(huì)認(rèn)識(shí)和寫(xiě)幾十個(gè)漢字。老師經(jīng)常把我的孩子在學(xué)校的信息反應(yīng)給我,有時(shí)在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的就給我電話(huà),讓我在家里多教教,甚至有時(shí)放學(xué)后給缺課的小朋友補(bǔ)課,老師對(duì)工作非常的'認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向雙新雙語(yǔ)幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝雙新雙語(yǔ)幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng):方業(yè)偉

  20xx年5月30日

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3

各位老師,各位家長(zhǎng),各位小朋友:

  大家上午好!我受學(xué)校的委托作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂(lè)的日子,為了慶祝六一兒童節(jié),小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目。

  在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)之前,我代表家長(zhǎng)們對(duì)所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛(ài)和努力!

  童年是美好的,童心是可貴的。每當(dāng)面對(duì)孩子,就像面對(duì)一面能映照真善美的'鏡子,看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到欣慰。因此,我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味的童年,如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校、家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現(xiàn)在就對(duì)孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。

  的確,只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜,而社會(huì),也正是如此潛移默化的,在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因?yàn)槲液退屑议L(zhǎng)朋友們一樣,都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心!

  最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)們工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是大一班小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里,接受了良好的教育。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

  入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,......作為家長(zhǎng),我很擔(dān)心,很著急,除了平時(shí)多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變。對(duì)于我的擔(dān)憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,這些我們會(huì)注意的,慢慢來(lái)都會(huì)好的!甭(tīng)了這些話(huà),我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。

  在不到兩年的時(shí)間里,老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長(zhǎng),F(xiàn)在,女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識(shí)教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì),這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的.嘗試中,我的女兒開(kāi)始想表現(xiàn)、愛(ài)表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖,問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問(wèn)題了,這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

  現(xiàn)在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà),能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包,還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無(wú)比的幸福,面對(duì)教育女兒的老師們,我真想大聲地說(shuō):謝謝你們!敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!

  最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5

各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大班xx的媽媽?zhuān)裉,作為家長(zhǎng)代表站在這里,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝!是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,是你們細(xì)心的呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉,是你們的汗水給了我們這些家長(zhǎng)安心工作的保障。同時(shí),也代表全體家長(zhǎng)真誠(chéng)的向在座所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!順便向辛苦養(yǎng)育孩子的各位家長(zhǎng)們說(shuō)一聲你們辛苦了!

  孩子是我們的希望和寄托,是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線(xiàn),我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線(xiàn)――一所好的幼兒園――高新區(qū)幼兒園。

  在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。灝然和其他小朋友一起,在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天。在教育方面,孩子們?cè)谶@里受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活方面,所有的孩子都能得到老師們悉心的關(guān)懷和照顧。幼兒園的生活豐富多彩,在這里,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的.喜悅和希望。記得兒子曾經(jīng)和我說(shuō)起,班里的陳穎楠能認(rèn)識(shí)好多字,能把整本笑話(huà)講下來(lái);陳紅偉和常遠(yuǎn)是笑話(huà)大王,會(huì)講許多笑話(huà)讓同學(xué)們開(kāi)心;張雨涵學(xué)習(xí)很棒,寫(xiě)字和蒙氏都做得很優(yōu)秀。這些成績(jī)的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。

  相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大,一天天成長(zhǎng)。拿我們家灝然來(lái)說(shuō),自從上了幼兒園后,他會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠經(jīng)常唱給我聽(tīng),也變得更有禮貌了,會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)日?qǐng)”、 “對(duì)不起”、“我?guī)湍隳脰|西吧”,而且通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),原本急躁的性格現(xiàn)在也一天比一天沉穩(wěn)了,通過(guò)學(xué)習(xí)蒙氏數(shù)學(xué),邏輯思維能力也越來(lái)越好了?吹胶⒆拥倪@些進(jìn)步,我相信,在座的每一位家長(zhǎng)的感覺(jué)都會(huì)和我一樣,做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲。

  今天,當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,我們更加深深感謝為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠(chéng)付出!感謝你們對(duì)孩子的諄諄教誨!感謝你們對(duì)孩子付出的無(wú)私的愛(ài)!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、探索真理的光明道路,讓孩子們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們?cè)邗r花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),盡情與我們的孩子共舞吧。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,幸福安康!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6

  尊敬的園長(zhǎng)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是小班XXX小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天代表全體家長(zhǎng)在此發(fā)言。值此喜慶歡樂(lè)的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲辛苦了。

  對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子就是我們的希望,孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個(gè)月的孩子送到幼兒園時(shí),作為媽媽的我很是擔(dān)心,孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會(huì)自己脫褲子呢,睡覺(jué)打被子著涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負(fù)了多可憐啊!一連串的問(wèn)題涌入我的腦海,就這樣帶著萬(wàn)分糾結(jié)的心情把孩子送入了幼兒園。

  剛開(kāi)始孩子不愿意入園時(shí)的哭鬧,讓我看著很揪心,是老師們的耐心呵護(hù)讓我堅(jiān)定了送孩子上幼兒園的決定。半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了,孩子在學(xué)校吃飯很棒,比在家里還吃得乖,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)尿褲子的`現(xiàn)象,當(dāng)然也沒(méi)有被大朋友欺負(fù)。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導(dǎo)下,孩子已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學(xué)會(huì)了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,為他的人生找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。

  《家園手冊(cè)》成了家長(zhǎng)與老師溝通的重要橋梁。當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)孩子時(shí),我為孩子得到老師的認(rèn)可感到高興;當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中提出需要改進(jìn)的不足時(shí),提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)時(shí),我親眼看到了老師們的辛苦,對(duì)待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺(jué)得孩子會(huì)生活得很累,只希望他健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有一個(gè)五彩繽紛的童年。

  今天,是孩子們的節(jié)日,孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚著老師們的辛勞和汗水;凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,也將為正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法,目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書(shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,可以大致分為三類(lèi)書(shū):

  第一類(lèi)是關(guān)于孩子心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。

  第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。

  第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。按照孩子的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受陪伴孩子的過(guò)程,也會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日,帶孩子去旅游也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題,我覺(jué)得在孩子有限的支配時(shí)間里,沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂(lè)時(shí)間,逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為非常好的書(shū)籍。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)

  的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的.孩子,也許反而就容易聽(tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

  四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

  孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,所以我們一定要盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。

  教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無(wú)法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線(xiàn),也就無(wú)法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。在這里說(shuō)這些自己的教育體會(huì),和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  我是大2班XX小朋友的爸爸,我很榮幸地代表XX幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的XX幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:XX幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話(huà),現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)

  小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。XX幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

  我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向XX幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的`心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng):XXXXX

  20xx年6月1日

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9

  尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友,大家好! 非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

  借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。

  孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè)的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,

  從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得,

  凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。 其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,

  每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。 相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:

  歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲。

  每當(dāng)面對(duì)孩子,就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。

  為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,不在他們面前爭(zhēng)吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,

  讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會(huì)自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。

  為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。

  為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,

  多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。 童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、

  快樂(lè)、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),知識(shí)面有限,社會(huì)閱歷不夠,面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(zhǎng),

  我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。 最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),

  茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦。謝謝大家!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、孩子們: 大家上午好!我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。 今天,是屬于孩子們的.。

  光陰似箭,彈指之間,我的童年已成往昔。還記得,初入小學(xué)一年級(jí),我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我銘記在心:我成為一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)員了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添光彩!留戀過(guò)去,以現(xiàn)在為歸宿。

  尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友,大家好! 非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童節(jié)自己的節(jié)日,在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表育英的全體師生員工對(duì)百忙中來(lái)參加我!傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們表示熱烈...

  今天對(duì)于世界上的每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲――xx之星。 xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們: 大家好! 在播種希望,孕育美好,充滿(mǎn)幸福的六月里,孩子們的笑臉像鮮花開(kāi)放,幸福伴隨著他們茁壯成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“快樂(lè)六一?祝福中國(guó)”為主題的慶;顒(dòng)。

  在“六一”慶祝會(huì)上的講話(huà) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們: 大家上午好! 六月的鮮花最美麗,六月的笑臉最燦爛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“花香展翅 陽(yáng)光舞動(dòng)”為主題的慶;顒(dòng)。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!

  我是本園小班苗梓函小朋友的家長(zhǎng),在這里我很榮幸地代表本園幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師,養(yǎng)育孩子的`各位家長(zhǎng)們說(shuō)聲:辛苦了。

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。我很慶幸為孩子選擇了一所好的幼兒園。

  我們應(yīng)該欣慰,在園內(nèi)老師的教導(dǎo)下,孩子們正在回報(bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子們喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  在此請(qǐng)讓我代表全體幼兒家長(zhǎng)們,再次向渭北幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝渭北幼兒園越辦越好。謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11

  尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!我是學(xué)前5班***小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!

  我自己也是一名教師,在長(zhǎng)期的教書(shū)育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師!坝H其師方信其道”,孩子覺(jué)得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的`興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來(lái)的”,您的贊美會(huì)讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

  家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿xxx鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)和孩子們:

  大家下午好!很榮幸能代表家長(zhǎng)朋友們站到這里和孩子們共度“六一”國(guó)際兒童節(jié)!我的心情充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨,兒童節(jié)文藝匯演發(fā)言稿。童年是一首最美的歌,童年承載了太多的夢(mèng)想;天真可愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮永遠(yuǎn)是童年的主旋律!可是作為高年級(jí)的孩子們,今年就是最后一次過(guò)兒童節(jié)了。我感謝學(xué)校搭建一個(gè)給孩子們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓孩子們擁有一個(gè)值得回憶的.童年,我建議大家伸出熱情的雙手對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予最誠(chéng)摯的感謝!

  作為家長(zhǎng),除了關(guān)心孩子們的身體健康,最主要的還是關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境!選擇一所好學(xué)校,是所有家長(zhǎng)的共同心聲。我欣喜的獲知,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)綜合實(shí)力雄厚的學(xué)校,獲得了無(wú)數(shù)的鮮花和榮譽(yù)。今年又被評(píng)為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這在濟(jì)源市是唯一獲此殊榮的學(xué)校。有著優(yōu)美舒適的環(huán)境,有著一群愛(ài)崗敬業(yè)的老師,更有著從上而下關(guān)心教育的領(lǐng)導(dǎo)!把孩子送到這里學(xué)習(xí),我們做家長(zhǎng)的真是很安心和自豪!我相信在實(shí)小的這片沃土上,我們的孩子一定能茁壯成長(zhǎng);乘坐實(shí)小的這艘大船,孩子們一定能駛向理想的彼岸!來(lái)吧,就在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們校聯(lián)手和孩子們共度“六一”!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  我是幼兒××班××小朋友的××,我很榮幸地代表××幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地預(yù)祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的××幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

  我們××幼兒園,盡管硬件設(shè)施比不上城里的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師們對(duì)孩子的愛(ài)是最重要的.,因?yàn)椤皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。真正的愛(ài),不是單純的給予,還包括適當(dāng)?shù)木芙^,及時(shí)的贊美,得體的批評(píng),必要的鼓勵(lì),溫柔的安慰,有效地督促。這些,我們××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做到了。這里的教育教學(xué)質(zhì)量一點(diǎn)都不比××幼兒園差。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。孩子們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。一年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。在這里,孩子變的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子

  - 1

  好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝××幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng):××

  20××年6月1日

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 14

各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!我是學(xué)前班無(wú)花果的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,首先祝我們可愛(ài)的寶貝們——節(jié)日快樂(lè)!

  每年的六一,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都是一次盛典,這盛典承載著愛(ài),承載著快樂(lè),承載著孩子們童年的回憶。而對(duì)于一位每母親來(lái)說(shuō),就像是孩子每年的生日,每年的這一天都會(huì)讓我們深刻的感受到孩子們的進(jìn)步,孩子們地成長(zhǎng),更感受到這盛典、這進(jìn)步背后蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,蘊(yùn)含著每一位老師的辛苦付出。在這里,我代表所有的家長(zhǎng)們,致以最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!(90°鞠躬)

  俗話(huà)說(shuō)“親其師方信其道”,作為家長(zhǎng),當(dāng)我們?yōu)楹⒆舆x擇新一代幼兒園的時(shí)候,我們對(duì)新一代幼兒園是非常有信心,對(duì)老師非常自信的。通過(guò)孩子在新一代幼兒園幾年的學(xué)習(xí),也完全證明了大家的選擇是明智、正確的'。

  首先,新一代幼兒園的硬件設(shè)施與時(shí)俱進(jìn),包括園內(nèi)設(shè)施裝修、引進(jìn)新的蒙氏教具等,這些是大家都看得的。

  其次,幼兒園嚴(yán)格的管理制度。這一點(diǎn)讓人感受最深。比如這個(gè)春天,三腺炎很流行,周?chē)行┬W(xué)好幾個(gè)班同時(shí)放假?墒俏覀兊膶氊悅儏s很安全,為什么?因?yàn)槔蠋焸兠刻煸绯繃?yán)格對(duì)每一位入園的孩子進(jìn)行口腔消毒,從不疏忽。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格的管理制度,不僅為家長(zhǎng)省心也省錢(qián)。

  最后,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。自從孩子上了幼兒園,變化是非常顯著的。生活習(xí)慣、禮儀禮節(jié)方面的進(jìn)步讓人驚喜。在老師的不斷支持鼓勵(lì)下,孩子能夠自主閱讀、喜歡講故事,思維比以前活躍,散發(fā)思維越發(fā)明顯。比如會(huì)用涂鴉來(lái)講述在幼兒園一天的生活;碰到問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)想好幾個(gè)辦法來(lái)解決。在這里和大家分享一下快樂(lè),自從毋熙雯小朋友上了咱們幼兒園的繪畫(huà)班,涂鴉先后上了《小熊》雜志三次,《喜羊羊與灰太狼》雜志一次,去年夏天獲得了迪士尼公司舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”三等獎(jiǎng)。這些都是咱們幼兒園老師付出的成果。

  新一代幼兒園的老師不僅素質(zhì)過(guò)硬,而且非常細(xì)心和耐心。特別是在一些細(xì)節(jié)處更能體現(xiàn)。比如當(dāng)孩子生病了,身體尚未完全康復(fù),家長(zhǎng)忙著上班,就讓孩子帶著藥入園。針對(duì)家長(zhǎng)匆匆忙忙的交待,老師總能很認(rèn)真的聽(tīng)取,執(zhí)行。其實(shí),作為家長(zhǎng),心里很愧疚,本該自己承擔(dān)的責(zé)任推給了幼兒園,但也很感動(dòng),感動(dòng)老師毫不猶豫的承接了這份額外的工作,感動(dòng)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神。記得有一次送孩子入園,到了幼兒園門(mén)口,我轉(zhuǎn)身欲離去,老師叫住了我:“今天孩子還繼續(xù)用藥嗎?”我這才想起匆忙中忘給孩子帶藥了,老師卻替我惦記著。還記得有一次放學(xué),張老師特意提醒我:“果果媽媽?zhuān)魈鞄Ш⒆尤メt(yī)院看看吧,孩子臉上好像有長(zhǎng)黃水瘡的跡象”因?yàn)槲矣齼褐R(shí)的不全面,對(duì)此卻一無(wú)所知,多虧老師的細(xì)心觀(guān)察,及早發(fā)現(xiàn),得意輕松治療,省了很多事。

  正因?yàn)檫x了這樣一所好的幼兒園,孩子成長(zhǎng)的同時(shí)家長(zhǎng)也跟著成長(zhǎng)。所以說(shuō),最聰明的爺爺奶奶爸爸媽媽在哪里?在這里,就是現(xiàn)場(chǎng)的每位家長(zhǎng)。我也很慶幸,加入了大家的行列。再次感謝新一代幼兒園的院長(zhǎng)和各位老師。90°鞠躬)

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15

各位老師、各位家長(zhǎng)、全體幼兒園小朋友們:

  你們好!

  首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛(ài)的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)這一臺(tái)演出會(huì)。在此,我代表幼兒園孩子的家長(zhǎng)們,向可愛(ài)的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長(zhǎng)向幼兒園的全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”!幼兒園可以說(shuō)是孩子的第二個(gè)家,是孩子接受教育的起點(diǎn)站,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!曾經(jīng)有人采訪(fǎng)過(guò)世界上著名的一個(gè)物理學(xué)家,哪所學(xué)校或者哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室、哪位教師對(duì)他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說(shuō)是幼兒園的老師教會(huì)他,如何與人相處,教會(huì)他養(yǎng)成好習(xí)慣。每一堂課的習(xí)慣、懂禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習(xí)慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對(duì)幼兒園的留戀之情,對(duì)幼兒園老師的喜愛(ài)之心:自己畫(huà)出最漂亮的畫(huà)第一個(gè)想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的'玩伴兒,喜歡幼兒園這個(gè)大家庭才會(huì)這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師DD張老師,不僅教會(huì)孩子知識(shí),更教會(huì)她學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)融入一個(gè)集體!

  其次,我要向參加慶祝會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心理,但是很多時(shí)候我們可能只有想法沒(méi)有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實(shí)我認(rèn)為,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),只有多了解“一點(diǎn)”才能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助!孩子將來(lái)發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒(méi)有好的習(xí)慣、好的性格而這些恰恰是小時(shí)候所逐步形成的,就像管理樹(shù)苗和莊稼的道理一樣。同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該明白,教育并不全是學(xué)校的責(zé)任,它要靠家庭和學(xué)校很好的結(jié)合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!

  最后,我要向今天的主演DD我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!

  再次預(yù)祝會(huì)演圓滿(mǎn)成功!

  20xx年5月26日

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