家長會學生家長代表發(fā)言稿15篇
在不斷進步的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的家長會學生家長代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會學生家長代表發(fā)言稿1
各位家長、同學們下午好：
很高興有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑，包括孩子的思想和學習等各方面的問題，比如：
我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦？
小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬？
背回家的書包越來越重？記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習，現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學習狀態(tài)如何？學習的質(zhì)量又如何？孩子的學習我們還能介入進去嗎？
……等等問題，都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱。
我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看，從專家那里學了些小竅門，也根據(jù)自己孩子的特點，想了一些小花招。
從孩子進入學校，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個計劃，那就是“陪孩子一起長大”。
�。▌倓傇诩议L會的`第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學習，和孩子一起長大。）
先說說我們家長：
首先，做家長的一定要有一個堅定的信念，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。
每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。
其次，我們家長再忙，也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。
最主要的一點，我想說的是——
第三，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。
當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家？我發(fā)現(xiàn)，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己，給了孩子和自己一個心平氣和的家，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。
家長會學生家長代表發(fā)言稿2
在這陽光明媚、萬里無云的日子里，我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學，向你們表示熱烈歡迎！
我叫xx，是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上；九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享？”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時間和你們是一樣的.！”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn)，思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講，課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講，在家里，作業(yè)多的時候，一個小時就可以寫完了；作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細細品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放松放松身心。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色，在校外，英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績。
當然，取得了這么多好成績，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習，并告訴我人生哲理；家長們在家里輔導我學習，督促我養(yǎng)成好習慣，改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望！謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長朋友們：
你們好！
我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的'務(wù)實精神，更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的嚴格管理，能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，以低成績進高成績出的教學加工能力。因為學校的辦學風格正合我的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。
三年來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，學習成績一年比一年進步。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家長會學生家長代表發(fā)言稿4
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：
大家好！
我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！現(xiàn)在回歸到學習上來，聊一下我的'學習。開學至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。
反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識！另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習慣。初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。
但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學習！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！再一次謝謝各位（鞠躬）！
家長會學生家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位學校領(lǐng)導、各位老師們、家長們：
你們好！
我是五（3）班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我在這里和大家共同交流探討家校合作和家庭教育這個話題，我感到十分榮幸、也十分緊張。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝華陽實驗小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得不是最好，與在座好多數(shù)家長耐心細致的教育相比還是有很大的差距。今天，在這里，我談一點自己的觀點和做法，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，也希望能聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是：配合學校以及老師布置的工作
家長與老師之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流學生在家在學校的學習生活等情況，對學生全面進步成長很有幫助。比如：簽字。家長們會發(fā)現(xiàn)孩子在上學期間經(jīng)常會帶一些東西回來要求家長簽字，因為這些需要簽字的文件，基本是學校布置的一些安全教育或?qū)W校相關(guān)工作等內(nèi)容、要么就是老師布置的作業(yè)，既然需要家長簽字，那么請認真對待，這很重要，寫上意見，如有意見，可以與老師溝通，確認完成后再簽字。就以關(guān)于“防溺水”的“告家長書”為例，老師在學校完成相關(guān)教育，如果家長也很重視，那么在孩子的心目中，這個關(guān)于安全的告家長書的分量會在孩子的心中上升到非常重要的位置，也能避免很多溺水慘劇的發(fā)生。
我想說的第二個觀點是：理解老師并配合老師監(jiān)督孩子完成學習任務(wù)
理解老師：也許老師電話我們，告訴我們，孩子在校的一些不好行為，可能我們會認為老師總在挑自己孩子的不足；也許老師將我們的孩子在放學后留下進行輔導，可能我們會認為，哎，蠻丟人的，孩子又被留下了；但是我們作為家長還是得理解老師，老師其實是想告訴我們孩子的不足，學校和家長一起抓一抓，我們的孩子會更優(yōu)秀，其實老師也想早點回家，也想早點準備晚餐，享受自己幸福甜蜜的家庭生活。我想就算我們不感謝，至少得理解他們付出的辛勞。
配合老師：作為家長，每天都會收到老師的發(fā)的校訊通短信，里面是老師安排的學習任務(wù)詳細和一些常規(guī)。我們作為家長應(yīng)該理解老師布置這些學習任務(wù)的目的：比如常規(guī)要求中比如7點10分到校，是因為學校沒有老師，我們孩子在校也好，在校門口也好，安全性得不到保障。語文老師布置的課外閱讀目的，是為了拓展我們的孩子的知識面以及增加孩子的文化積累；理解數(shù)學老師經(jīng)常布置的做一個圓錐體或其他的任務(wù)，那是為了培養(yǎng)我們孩子的動手能力；理解英語老師布置的要求家長配合的聽寫作業(yè)或背誦課文，就算您不認識英語，老師給的資料上也有漢字，就算認不得單詞，好歹檢查字母的長相也是可以的，還有背誦英語課文，聽不懂看不懂往往成了我們大部分家長的借口，其實聽聽孩子背誦的連貫度也是可以判斷他是否熟練的。甚至最近要求孩子在家做的仰臥起坐，也是學校為了孩子在好好學習之余有一副健康、健壯的好身體。所以，請我們理解老師的苦心、也請我們保質(zhì)保量的配合！
我想說的第三個觀點是：從習慣、態(tài)度入手提高孩子的學習成績
有的父母見到孩子學習松懈，成績不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰，這樣做是十分錯誤的。在對孩子的教育當中，我是一抓作業(yè)，二抓態(tài)度，三交流。
抓作業(yè)。我要求兒子自覺按時寫作業(yè)，平時到家就寫作業(yè)，周末作業(yè)白天完成，口頭作業(yè)、復習和預(yù)習作業(yè)以及英語的網(wǎng)上作業(yè)也不容草率，這個習慣的養(yǎng)成將使孩子終身受益。遇到不懂不會的，先自己查閱資料解決，不行再向父母求助，實在不行就使用手機等可以使用網(wǎng)絡(luò)的電子設(shè)備，網(wǎng)上查詢，學會查閱資料本身就是一種技能。
抓態(tài)度。我要求兒子學習要專心、細心，自己克服學習中的困難，遇到問題及時解決。尤其要求書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。書寫的質(zhì)量本身就能看出孩子的學習態(tài)度。
交流。把孩子當作一個朋友，多交流，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評指責。孩子考得好了，需要交流，孩子考的不好，更需要交流，我想所有的孩子絕對不希望考出差的或不理想的成績，他們需要更多的贊美和表揚。我的兒子在這次的期中考試中，數(shù)學考的很不理想，他看到成績的第一眼感覺就是害怕，害怕被我責怪、被我懲罰，而我首先安慰，說“你英語不錯，全班第一，語文也很好，以前都是語文拖后腿，說明最近很用功，數(shù)學嘛，是不太好，應(yīng)用題居然錯了兩大題，是不會做嗎？”兒子回答：“不是，是粗心地把算式列錯了，還有一個計算錯了�！蔽揖o接著說：“哦！，還好，還以為不會，既然知道粗心，那就認真訂正，以后的學習時刻銘記這次錯誤，改掉粗心的壞毛病，我相信兒子下次會考的最好的。”這個事情的處理中，我覺得我沒有因為孩子一次考得不好，而直接責怪，沒有破壞他學習的信心，讓他能樂觀的相信他依舊能學的很好，能考出好成績。
我想說的第四個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的.好習慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn)；單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，缺失了他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量！
下面，我向家長們提出一些建議：
一、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我認為：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
以上若有不當之處，敬請批評指正！
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝華陽實驗小學的明天更加輝煌，謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長：
晚上好！
我是Xx的家長。首先感謝老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機會，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
今天我跟大家共同交流一下教育孩子的幾點看法，只是自己一點淺薄的認識，不妥之處還請大家諒解。
首先要我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時間管孩子的`教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn)；單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些建議：多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
一、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣也會方便與孩子交流溝通。當孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。
以上不當之處，敬請批評指正。最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長們：
大家新年好！
我是XXX的媽媽，從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里，我簡單的談一下自己的感受。
首先，感謝龍行學校教育有方，Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)！感謝Lx學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境，使孩子們足以發(fā)揮他們的特長，不僅專業(yè)課知識得到提高，更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與，她不僅愛說愛笑，關(guān)鍵是她有主見，有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時，看到了孩子們精彩的表演，尤其女兒表現(xiàn)也非常棒，唱了英文歌，辯論賽反方的一辯，最后站到了一等獎學金領(lǐng)獎臺上；第二次是在新校區(qū)這里，孩子們一個個充滿激情的'演講，形象逼真的模擬，更令我折服了！所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血，在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬，再次感謝你們！你們辛苦了！另外我們的孩子在這里又結(jié)識了許多新同學，新朋友。他們各有所長但又志同道合，為了同一個目標來到lx，他們刻苦訓練，互相幫助，累并快樂著！相信他們會有一個精彩的人生！
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情，可用惴惴不安來形容吧！可以說自從把孩子送到lx的那一刻起，我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓，再加上高考前的沖刺，不說物質(zhì)上準備，關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑，家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監(jiān)督工作，周一到周六，每晚抽時間讓女兒做即興評述，或者模擬主持，我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作，大到藝考的學校，服裝，小到藝考的照片等，所有能考慮到都要為孩子們精心準備，特別是專業(yè)考之前報名的這段時期，孩子們也會不時焦慮，拿不定注意，我們更要抽時間關(guān)注他們，給需要報考的藝校多打幾次電話，鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”，無論孩子們遇到什么困難，我們都要耐心幫助他們，支持他們，和孩子們共度難關(guān)！安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生！
最后值元旦佳節(jié)之際，預(yù)祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中，發(fā)揮他們應(yīng)有的水平，明年高考金榜題名！祝愿我們的家長心想事成！萬事如意！祝愿Lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績！今天我們的孩子以lx為驕傲，明年lx以我們的孩子為自豪！我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是高三(1)班xx同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：
第一、表達我的謝意。
有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
第三、家長要了解學校，配合學校工作。
學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的.作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為xx老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們xx班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言稿9
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好：
我叫張__，是五年級四班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領(lǐng)導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
1、上課時我認真聽講，教師提出的問題，我都認真思考，進取回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成教師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認真完成。
正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的本事，使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會提高!
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學習過程，別只關(guān)心結(jié)果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的期望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在提高時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的'稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導，今日是母親節(jié)，我代表全班同學向教師和媽媽們說聲：我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了，多謝大家。
家長會學生家長代表發(fā)言稿10
各位老師、家長朋友們、孩子們：大家好！
我是XX的家長，今天能坐在這里，本人確實很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲 “ 辛苦了！ ” ，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧�，感謝你們?nèi)绺改赴愕拇葠鄱辽频男�。今天，讓我和大家一起交流分享孩子成長的體會，以便為孩子最后沖刺提供點有益的借鑒，作為家長我就表一表態(tài)度：
第一，做好老師的助手、幫手、二傳手。
1、作為家長對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ”給孩子以自信、表揚、鼓勵，給孩子以熱情、溫情和笑臉，和孩子一起共同面對困難、問題，一起迎接挑戰(zhàn)和考驗。
2、家長做好老師、學生的后勤保障。家長要了解學校，配合學校工作。凡是學校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學校要求的、學生需要的家長都會無條件的支持，全力以赴的支援。讓老師、學生無后顧之憂。
第二、1、家長近期多與老師溝通交流，了解學生的學習、生活、心理的動向，以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導工作，掃清學生學習中的障礙、困難，為學生提供自由、暢通、舒適的學習空間。
2、家長多與學生交流情感，少提目標、杠杠，讓孩子感受父愛、母愛、老師的`關(guān)愛，讓孩子學會感恩，在感恩中激起開拓進取、創(chuàng)造創(chuàng)新的火花，在奮斗中產(chǎn)生無窮的動力。減少學生的心理壓力。
3、家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔，無休止的詢問成績就是不安和焦躁的表現(xiàn)。家長在孩子面前要鎮(zhèn)靜，冷靜，要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和堅強的后盾，孩子才會更自信、才會更堅強、才會減少焦慮心理。才能形成理想的學習環(huán)境，有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。
第三、1、切忌過分大意，還必須要讓學生保持適度的緊張。因為藝考成績使孩子們抬起了一只腳，要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長的一個門檻，如果無所事事、毫不在意，肯定是不行的。那種認為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導學生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲，要引導學生踏踏實實、實實在在，今天的辛勤和汗水，拼搏和頑強才是明天豐碩的成果。
2、關(guān)注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成績的保障。引導孩子注意飲食衛(wèi)生、注意鍛煉身體、注意勞逸結(jié)合。
最后我在講一講、家長的期待、期望和不必要的擔憂。
1、目前最了解學生的是可親可敬的老師，衷心希望老師們能嚴格要求、正確的引導、科學的管理。合理的規(guī)劃學生的時間，讓學生的學習、休息、活動有規(guī)律，有技巧又合理。不浪費有限的時間，高效率的利用好每一分、每一秒。
2、衷心希望學生能專心致志，不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學習上。避免把精力用在寫畢業(yè)留言、吃喝、看課外書來調(diào)節(jié)休息等方面上。
3、期待孩子們能盡心盡力盡責的完成高考，完成人生華麗的轉(zhuǎn)身，是父母、老師的真誠的期待。期待孩子們要做一個敢負責、能負責的人。要負責的對待老師的期待、負責的對待父母的叮嚀。
最后讓我再一次表達我的謝意。 有人說，最苦的人是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !
家長會學生家長代表發(fā)言稿11
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復習。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的.關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了�？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！
感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二（3）班的一分子，為你們對我們的重視對教育的支持而自豪，謝謝你們。
初二（3）班是一個大集體，是一個大家庭。是我們收獲知識的田野，是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。師生之間亦師亦友，平等相待。在這個大家庭中，充滿了歡笑，充滿了友愛，也充滿了競爭。收獲知識的過程中，每位同學都鼓足勁頭，迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中，每位同學都會遇到困難，但初二（3）班是一個有凝聚力的團體，在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手，一起面對，共同度過。每當臨近大考，每位同學都繃緊神經(jīng)，加緊復習，以最好的狀態(tài)面對考試，爭取考出一份理想的成績。因此，我們初二（3）班每次都能考出優(yōu)異的'成績。也許，我們不是最聰明的班級，但我敢肯定，我們一定是最勤奮的班級。當然，優(yōu)異的成績不僅只是憑借我們的勤奮，這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合，才創(chuàng)造了一份份耀眼的輝煌！
作為一名班長，我并不是完美的，但我至少問心無愧。作為班長，就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點，我認為我做得還比較到位。學習上，每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上，我嚴于律己。作為班長，不僅是管理好個人，更重要的是還要管理好班級。經(jīng)過兩年的相處，我在同學心目中已樹立起威信，學習上，他們能聽進我的正確建議，紀律上，也可以服從我的正確管理。所以，我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生，我的天職是學習。對于學習，我從來不敢懈怠，因為我知道，也許就是這一刻的懈怠，而導致你會被無數(shù)人超越。所以，我一絲不茍，全身貫注地學習。有許多同學說我聰明，我卻不那么認為，我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮，才令我能夠每次考試成績都比較滿意，一次次地提高自己，超越自己。
我來自農(nóng)村，小學受到的教育自然沒有城市這么優(yōu)異。來到這里，我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊，但我沒有屈服。生活方面，我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助，如今已經(jīng)可以自理生活，有條不紊。學習方面，通過自身的努力，終于趕上來，并可以穩(wěn)居前列。也許農(nóng)村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智，但農(nóng)村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好，父母常年在外打工，從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。
盡管每位同學都是那么勤奮刻苦，但也有時考不出自己理想的成績，那么想必是學習方法存在著問題，下面，我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下：
一、對待主科，課堂課后都要下功夫。課堂上，認真聽講，做筆記，等于找出重點.難點.考點，課后及時復習，做到心中有數(shù)。
二、對待副科，重點在課堂。只要上課時認真聽講，及時消化課堂內(nèi)容。課后就不會占用你太多時間。
三、考試前的復習，要有規(guī)律：有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點，抓點復習。
四、此外，預(yù)習也很關(guān)鍵。對許多學生而言，預(yù)習看似無關(guān)緊要，但其實能夠讓我們提前了解課本內(nèi)容，上課時才會游刃有余。
我們即將踏入初三。對學生而言，初三是非常關(guān)鍵的時期。因為它決定了我們的中考，也就決定了我們的未來。在這非常時期，家長應(yīng)該體會孩子所承擔的壓力，多鼓勵，多欣賞，而不是盲目地施壓。孩子也應(yīng)該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情，不應(yīng)該任性地與家長發(fā)生爭執(zhí)。父母與孩子應(yīng)多交流，多溝通，以求能夠達成共識，這也是最好的方式，希望叔叔阿姨可以借鑒。
家長是孩子的后盾，孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。
謝謝大家！
家長會學生家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長朋友們：
你們好！
我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對于孩子的.教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主，批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了，及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑，或豎起大拇指，讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因，找出可行的方法，調(diào)整孩子下一步的學習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤，不要溺愛孩子，讓孩子有寬容之心。
人非圣賢，孰能無過。何況孩子呢？當孩子犯了錯誤，作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性，讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時，家長不護短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學校老師交流，及時把握孩子的動態(tài)。
平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談，及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
家長會學生家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子##，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的`是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美！
家長會學生家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是xxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是摸著石頭過河，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說：“孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣。我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己：好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們對xxx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實，落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重，但并不教條，我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。
二、讓孩子學會服從和認同，及時肯定鼓勵。沒規(guī)矩不成方圓，上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進步，真棒，再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感，他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候，有一個不好的習慣：放學回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我們給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，咱們可以早睡早起，第二天上學有精神;回到家就完成作業(yè)，我們就有時間多復習以前學過的知識，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎么小測，我們都得優(yōu)。孩子有了目標，就有了動力。
三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)�！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的'營造，對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書，根據(jù)我們性格的不同進行角色分工，一個紅臉，一個白臉，特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互補，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練，才會真正成才�？粗⒆右惶焯斓淖兓�，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家!
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