普通話演講稿14篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的普通話演講稿，歡迎大家分享。

　　普通話演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　大家都知道，語言是最重要的交際工具和信息載體，而我國是一個多民族、多方言的國家，單說我們德化，就有好幾種方言，而且相差甚遠，甚至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍，有的人因為說方言而讓人摸不著頭腦，有的人因為普通話不標準而讓人笑破肚皮。可想而知，如果沒有普及普通話，勢必會帶來很多麻煩：朋友的快樂不能分享，煩惱不能分擔，不能結(jié)識新朋友等等。因此，從1998年起，我國把每年9月份的第三周，確定為全國推廣普通話的宣傳周。值得驕傲的是我們學(xué)校在去年就被評為泉州市“語言規(guī)范化示范�！绷耍�我想，作為“潯小”的每一位學(xué)生，不僅應(yīng)該說好普通話，還應(yīng)該肩負起推廣普通話的責(zé)任，大力推廣普通話。

　　大家知道嗎?全世界有四分之一的人使用的語言就是漢語。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史，傾注了無數(shù)人的心血，把一個個精妙絕倫的方塊字交織在一起，才有了今天浩如煙海的漢語，這是何等的驕傲啊!可是，有的同學(xué)由于不認真而寫成錯別字，比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”，從而常常鬧笑話;有的同學(xué)由于書寫不規(guī)范，如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”，從而讓人啼笑皆非�？梢哉f，寫規(guī)范字是每一個學(xué)生應(yīng)該也必須做到的，只要我們認真寫好每一個字，那么有朝一日，我們一定能展現(xiàn)方塊字的風(fēng)采與魅力，收獲掌聲與喝彩!

　　所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，時時都講普通話，還要大力宣傳，推廣普通話，讓普通話從校園走向校外，讓校園的每一塊黑板，每一個櫥窗，每一本作業(yè)都成為規(guī)的鏡子，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓我們成為推廣普通話的文明使者，讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

　　在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時代的需求。

　　事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

　　古有“一句餓死一位英雄漢”，而進又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天，不會說普通話的人是格格不入的。

　　同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說好普通話，實現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。

　　作為一個中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的`老師和同學(xué)，需要用普通話實現(xiàn)交流，讓我們進入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環(huán)境，我校即將成為一所一級達標中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

　　21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

　　謝謝大家!

　　普通話演講稿 篇2

　　從小，我就是一個比較喜歡運動的女生，“生命在于運動”，我覺得，這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學(xué)科當中我最喜歡的一科。

　　從上初中開始，我每一天早晨都會堅持跑步，既使是初三和高三這兩年，我也從來沒有間段過，這種習(xí)慣一向延續(xù)到今日，我的生活很有規(guī)律，上了大學(xué)，我每一天十點半之前就會睡覺，早晨五點半起床，洗瀨完這就會去西操場跑步，跑步回來后我在叫我們寢室的起床，她們?nèi)齻�都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等著她們收拾完了，我們就一齊吃早餐，去上課了。

　　除了跑步，我還很喜歡打羽毛球，我從上小學(xué)時就開始打羽毛球了，夏天時，幾乎每節(jié)課間都會和同學(xué)一齊玩，放假了，有時還會和我媽媽一齊玩，只是我我媽每次都玩可是我。

　　上了大學(xué)，我才學(xué)會游泳，大一時，我們就開游泳課了，對于從來都沒下過水的我，一學(xué)就學(xué)會了，我是我們系里學(xué)得最快的一個，所以，我也愛上了游泳這一運動，大三我們已經(jīng)沒有游泳課了，沒課的`時候，我和幾個同學(xué)也總會和大一或大二的學(xué)生一齊去游泳。此刻，游泳已經(jīng)成這我最喜愛的運動了，我認為游泳不但能夠減肥，還能夠放松緊張的心境。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都能夠想，什么都能夠不想。

　　我還很喜歡滑汗冰，如果在一個空曠的場地，我會滑得很快，那種感覺就好像自我飛起來了一樣，就在這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，此刻還沒有學(xué)好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩的很好。

　　總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛運動，我熱愛生命!

　　普通話演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　說實話，我并不是剛開始上學(xué)就接觸普通話的，因為我小學(xué)時代的老師大多數(shù)是本地人，一般習(xí)慣于用地方的方言來講課，所以，我與普通話的接觸并不多。不過，后來，朗讀課文的時候就是用普通話的，也就是從那開始，我才真正接觸普通話。

　　普通話是全國統(tǒng)一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言，然而，只有普通話是來自祖國各地的我們的`共同的語言。漸漸地，我知道了學(xué)好普通話的重要性，便也有了認真學(xué)習(xí)普通話的想法。

　　剛開始學(xué)的時候，我很容易將平舌音和翹舌音混淆，總是讀錯。不過，后來，自己在朗讀的時候特別注意，慢慢地，普通話的讀音便有了明顯的改善。也許，做什么事情都是這樣子的，只有你真正下定決心想要學(xué)好，并為此付出努力，才有可能將它做好。“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯，既然想要學(xué)，就好好地學(xué)吧!

　　在學(xué)習(xí)普通話期間，我找了不少普通話朗讀的范文來聽，自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。

　　普通話演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。

　　在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……

　　親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇“反對”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。

　　其實說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能夠堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。

　　同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧！

　　為此，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：

　　1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。

　　2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？

　　3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正。

　　4、請別人進行監(jiān)督�？梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的'方式提高自己的自制力。

　　親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會感到很奇怪吧？你也許會說，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！

　　謝謝大家！

　　普通話演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我在國旗下講話的題目是《普通話---最美的語言》。

　　今年九月的第三周是第十屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢? 也許有人會說，一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語言，每一個中國人都應(yīng)該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言---標準的普通話!

　　語言是一個民話的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們身邊，好些因南腔前調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

　　普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的.熱鬧語言。普通話，在這個時間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!

　　當我們講一口標準的普通話時，當我們在每個課堂上聽到同學(xué)們悅耳的讀書聲時，那些音符，那些節(jié)奏，是多么美妙動聽?

　　在中學(xué)的課本里，有一篇課文是都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗朗士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：同學(xué)們，老師們，請大家都成為全國推廣普通話的文明使者，讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言。

　　普通話演講稿 篇6

　　首先讓我講一個典故：

　　在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色!”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做�！边@樣做了之后，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

　　這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。

　　從道理上講，在說普通話這個問題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的'教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說我才說，你不說我也不說。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

　　現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話，對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會，就是向大家匯報這方面的成績。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點體會吧。

　　我胸前這個“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天，大家全都自己申報，愿做推普先鋒。但是，我們總不能像辛亥革命一來，人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛，人人都是先鋒吧?要名副其實，戴了就講普通話。我自己普通話水平不高，也許是三四成，五六成，但必須講，在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生，誰不佩戴，或佩戴了不說，要扣分，要清理出“先鋒隊伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個標準嗎?像我，出門趕集買菜，總不能走到學(xué)校大門口再戴上，那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街，在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問：“老張啊!你那個戴了個什么牌牌?你那個普是什么意思?”當我回答之后，他就說：“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說：“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講，老師就得先給學(xué)生做出個樣子。我還覺得，在辦公室、教室講普通話，回到家里又講。誰知聽了我的普通話，大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑：大兒子、小兒子則一聲不吭，眉頭一皺一皺地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大聲喊：”哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!“她的意思是：”救救孩子!“當我堅持說下去的時候老婆竟然說：”可叫你難受死了，再說滾出去說!“----大家說說，我這個普通話的水平真那么差，到了”藥死人“的程度?我說的不是還可以嗎?那么，她這樣打擊”推普先鋒“，該當何罪?什么罪也定不上，這叫做習(xí)慣勢力。

　　普通話演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是高二2班的高雪，我演講的題目是：說好普通話。

　　今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標志，普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶，溝通的橋梁。

　　大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴大對外交流，增進交往與友誼；有利于樹立文明形象，提高城市文明程度。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢？

　　我們的`祖國有著五千年文明的積淀，五千年華語的傳承。做中國人，講普通話，這是每一個中國人的神圣宣言；學(xué)好普通話，講好普通話，每一個中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強大，連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們，語言是一個民族的根，我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢，那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以，讓我們一起來說好普通話，圓夢你我他！

　　我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國，也是增強民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！敬愛的老師們、親愛同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說好普通話；讓我們從身邊的小事做起，在校園中營造一片良好的文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神；用我們的語言，筑造起我們多彩的夢，把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人！

　　同學(xué)們，讓我們從自身做起，從平常交談做起，說好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語文知識，規(guī)范語言文字，充實文化底蘊，提升我們校園文化品位，弘揚中華優(yōu)秀文化。

　　普通話演講稿 篇8

各位評委老師：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我的成長之路》

　　在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學(xué)前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會獨立，享受成長的快樂！

　　可以說，從上小學(xué)的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了，這種緊張的.生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，也讓我體味到了什么叫做充實！

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大三的學(xué)生了，大學(xué)的生活已走過兩年，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學(xué)名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學(xué)，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

　　普通話演講稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。

　　推廣普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)工程，是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的.必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。

　　為積極開展好普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任！

　　2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　4、學(xué)校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢你我他”而努力！

　　普通話演講稿 篇10

親愛的老師，親愛的學(xué)生：

　　大家好！

　　說普通話從我開始。在當今信息化、商業(yè)化的時代，生活中經(jīng)常會有這樣的場景：一個普通市民可以乘飛機在桂林度過一個小時左右的周末，一個低學(xué)歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作，一個公司員工可以在很短的時間內(nèi)到廣東轉(zhuǎn)崗，深圳的大公司等等。但如果沒有普通話通行證，這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便，但已不能滿足時代的需要。

　　據(jù)說貧困山區(qū)有一位農(nóng)民。為了有一天能在城里找到一份好工作，他每天都過著節(jié)儉的生活。在努力工作了大半輩子后，他終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜，帶著行李和所有的'財產(chǎn)坐火車進城。我沒想到他剛來的時候，失望和孤獨困擾著他。起初，他不會說普通話。為了應(yīng)對城市的繁榮，他會去哪里？于是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂，最后情緒低落。

　　在古代，有一句諺語叫“餓死英雄”，而在晉國，有一句諺語叫“愁死農(nóng)夫”。真可悲！這就是不說普通話造成的麻煩。今天，隨著社會的快速發(fā)展，不會說普通話的人已經(jīng)不合適了。同學(xué)們，我們是冉冉升起的太陽，是祖國的未來和期待。祖國的明天需要我們建設(shè)。我們有偉大的夢想。未來，我們將走出家鄉(xiāng)，走向全國。我們再也不能用“馬鈴薯腔”與世界作戰(zhàn)了。我們怎么會因為不會說普通話和前途渺茫而失敗呢？語言障礙如何導(dǎo)致誤解和延遲重大事件？因此，我們必須講好普通話，實現(xiàn)順暢溝通，營造和諧氛圍。

　　作為一名中學(xué)生，講好普通話是我們義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校有來自不同方言地區(qū)的老師和學(xué)生，他們需要用普通話交流。讓我們走進學(xué)校，一直講普通話，為學(xué)生、老師和學(xué)生之間的順利溝通搭建一座橋梁。自覺在必要的場合使用普通話，帶頭推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境。我們學(xué)校即將成為一流的標準中學(xué)。我們需要有良好的質(zhì)量和創(chuàng)造良好的形象。講普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，這樣我們才能幫助促進學(xué)校的發(fā)展，讓學(xué)校更加精彩，因為我們普通話講得好。

　　21世紀是一個激烈競爭的時代。我們每天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話。使用普通話是提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。因此，我們大家一定要參與，從小做起，從我做起，用全國通用的普通話，讓普通話的推廣為我們學(xué)校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌！

　　普通話演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今年的xx至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！薄�

　　中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！

　　語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的.共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是：方言土語難溝通，心心相融普通話。

　　隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

　　謝謝大家！

　　普通話演講稿 篇12

　　普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。

　　為什么要學(xué)習(xí)普通話呢

　　現(xiàn)在，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術(shù)，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時，也要注意結(jié)合中國的國情，維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。

　　中國語言文字的規(guī)范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

　　對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力，還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平。而正確，規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容。

　　因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù)，還對當今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

　　美國開發(fā)西部的時候，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語，共操英語，為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成。

　　放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發(fā)的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神！

　　現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的'人都贊嘆當?shù)氐拿绹�西部式的開放文化。

　　在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說XX話了，看XX衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，XX農(nóng)村出來的打工者，沒有不會普通話的。

　　中國有許多發(fā)達城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。

　　為什么有些人不愿意說普通話呢

　　普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。

　　正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。

　　但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主

　　義市場經(jīng)濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進行國內(nèi)國際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。

　　我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學(xué)和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護語言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

　　綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的！何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時俱進

　　普通話演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國夢》。

　　眾所周知，中國地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的'歷史財產(chǎn)，這是何等的驕傲��！

　　但是，由于地區(qū)差異，歷史文化發(fā)展不同，各個地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對話交流和溝通，不利于中國的發(fā)展，因而必須要有一個統(tǒng)一規(guī)范的民族語言，來解決這些問題。

　　有夢想才會有目標，有希冀才會去奮斗。

　　老師們，同學(xué)們，請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！在這個充滿陽光與夢想的年代里，我們就是新時代的筑夢人，也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里，我們要用自己的行動，努力學(xué)習(xí)文化知識，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標準，吐字清晰、音調(diào)正常，對不正確的發(fā)音積極主動糾正，從小練就一口標準流利的普通話，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧！

　　普通話演講稿 篇14

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好。

　　在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快！

　　同學(xué)們，稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園。我們來自一片沃土，我們都是幸運的，都講一口流利的普通話，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩（k òu）門磚。

　　作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)！

　　隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的`同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

　　所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

　　1。請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。

　　2。請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

　　3。請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

　　4。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

　　親愛的同學(xué)、老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

　　讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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