初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿(通用10篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
我是初一(3)班的小楊,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今日家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的`緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來(lái),我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來(lái),我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。
在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了,謝謝各位。歡迎來(lái)到xxx。
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=成功。
期中考試剛剛過(guò)去,同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人!钡拇_如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽(tīng)課水平;專(zhuān)心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識(shí);一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)能力;階段性的'測(cè)試,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)決定成敗!蓖ㄟ^(guò)這次考試,一定有許多同學(xué)感嘆道:“有些題是因?yàn)樘中,?xì)節(jié)問(wèn)題,從而導(dǎo)致了與別人的差距!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!边@些名言警句中,其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時(shí)間,是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”其次要多問(wèn),問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的!胺菍W(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)!钡谌,勤奮與讀書(shū)是密不可分的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的,對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持,只有鍥而不舍持之以恒,一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫(xiě)了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí),許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。
初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)最有實(shí)力,誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn),奔向成功。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一名初一的學(xué)生,今天我想和大家分享一下保護(hù)環(huán)境的重要性。
我們的環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ),人類(lèi)的發(fā)展也離不開(kāi)一個(gè)良好的環(huán)境。但是,由于人類(lèi)活動(dòng)的影響,我們的環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的破壞。比如,空氣污染、水污染、土地退化等問(wèn)題日益嚴(yán)重。
作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該從自己做起,積極參與到環(huán)境保護(hù)中。首先,我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。比如,節(jié)約用水、節(jié)約用電,減少?gòu)U物的產(chǎn)生等。這些看似微不足道的小事,都能夠起到積小成大的效果。
此外,我們還可以參加學(xué)校組織的.環(huán)保活動(dòng),比如清潔活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以親身體驗(yàn)到環(huán)保的重要性,并且鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中。
最重要的是,我們要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),不斷學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),傳播環(huán)保理念。只有每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性,才能夠?qū)h(huán)保的責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球變得更加美麗!謝謝大家!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的'國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!
據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大家!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 5
同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí)你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的.海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是——尋找一雙適合自己的跑鞋。
有人把學(xué)習(xí)比作一場(chǎng)賽跑,那么毋庸置疑,一雙適合自己的跑鞋就是取得成功的重要籌碼。也就是說(shuō),我們需要一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。跑鞋是賽跑的物質(zhì)基礎(chǔ)。主動(dòng)性是我們渴望成功的內(nèi)在動(dòng)力。只有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),才能感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,有了樂(lè)趣的學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造最高的`學(xué)習(xí)效率。所以,我們要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。遇到不懂的問(wèn)題,一定要勇于向他人請(qǐng)教,及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的漏洞。如此,才有在賽跑中沖向終點(diǎn)的信心。
第二、集中注意力去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。法國(guó)生物學(xué)家喬治&S226;居維葉曾說(shuō):“天才,首先是注意力!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,注意力是打開(kāi)我們心靈門(mén)戶(hù)的鑰匙,而且是唯一的鑰匙。一旦注意力不集中,心靈的門(mén)戶(hù)就關(guān)閉了。一切有用的信息都無(wú)法進(jìn)入。在課堂上,集中注意力猶為重要。認(rèn)真聽(tīng)講,積極地思考和回答問(wèn)題,把握課堂上的四十分鐘,才是取得優(yōu)異成績(jī)的保障。在做作業(yè)的過(guò)程中,要遠(yuǎn)離手機(jī)等電子設(shè)備,做到全神貫注,獨(dú)立思考,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,最大的干擾,莫過(guò)于各類(lèi)通知消息。所以,在學(xué)習(xí)之前,最好能夠關(guān)掉一切能夠引起你注意的電子設(shè)備,遠(yuǎn)離外界干擾。集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。
第三、科學(xué)用腦,張弛有度。夜以繼日的伏案苦讀,并非良策。有些同學(xué),學(xué)習(xí)也很努力,早起晚睡,成績(jī)卻總是不盡人意。相信大家能明白,這是精力不充沛,學(xué)習(xí)效率低下的原因。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須有充沛的精力。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到勞逸結(jié)合。
第四、學(xué)會(huì)整理,將知識(shí)系統(tǒng)化!懊咳帐拢咳债;有溫習(xí),有總結(jié)”,步步為營(yíng),形成清晰完備的知識(shí)體系。堅(jiān)持使用三色筆的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:綠筆預(yù)習(xí),藍(lán)筆重點(diǎn),紅筆改錯(cuò),這樣,復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)更有針對(duì)性。導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。因此我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真整理本學(xué)期所有的導(dǎo)學(xué)案與作業(yè)。梳理好本學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn)。另外,改錯(cuò)本的積累與整理也是必不可少的。期末復(fù)習(xí)將改錯(cuò)本上積累的錯(cuò)題再做一遍。避免再犯同樣的錯(cuò)誤。再就是,復(fù)習(xí)要有自己的思路,通過(guò)對(duì)知識(shí)的梳理,列出圖表或把前后知識(shí)貫穿起來(lái),形成完整的知識(shí)網(wǎng)。復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,不要急于看書(shū)或求助於人,先想后問(wèn)。這對(duì)學(xué)習(xí)效率與記憶力的提高很有幫助。每次復(fù)習(xí)時(shí),都可以把之前的知識(shí)回顧一下,有利于知識(shí)的連貫性,而且對(duì)記憶有很好的效果。復(fù)習(xí)的過(guò)程中,也需要通過(guò)題目的訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的理解,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
最后,保持愉快的心情和良好的心態(tài)。每天都有好心情,學(xué)習(xí)積極投入,學(xué)習(xí)效率自然能夠提高。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了賽跑的沖刺階段。一雙適合自己的跑鞋,往往能在賽跑的過(guò)程中,助我們一臂之力。希望大家都可以找到一雙屬于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是榜樣就在我身邊。
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
生活中,許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的'名人定為自己的榜樣。其實(shí),也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人,那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái),主動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到,沒(méi)趕上校車(chē),爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊,路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?删驮谝粋(gè)十字路口,爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái),他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,你們知道嗎?有一種力量叫感動(dòng);有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種英雄叫榜樣。
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是迎接檢驗(yàn)、贏在自主。
體育節(jié)上,同學(xué)們那加油助威的聲音似乎還在耳邊,那全力以赴的身影仿佛還在眼前,那永不服輸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場(chǎng),明天我們又將走進(jìn)安靜的考場(chǎng),參加我們的期中考試。
對(duì)待考試,也許不同的同學(xué)會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)?荚囀潜容^,是競(jìng)爭(zhēng),更是機(jī)會(huì)。其實(shí),人生就是一個(gè)考場(chǎng),明天我們迎接的是期中考試,在今后的道路上,我們還會(huì)遇到更多的考試,或大或小,檢驗(yàn)著我們的智慧、耐力和品性。面對(duì)考試、面對(duì)檢驗(yàn),我們想跟同學(xué)們分享我們的幾點(diǎn)感受:
第一、態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);反之,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。是快樂(lè)學(xué)習(xí)還是痛苦學(xué)習(xí),這是一個(gè)選擇。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。同學(xué)們,請(qǐng)記住,快樂(lè)是選擇!
第二、目標(biāo)是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中沒(méi)有方向的航船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),也就不可能達(dá)到成功的彼岸。所以,生活中,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的落實(shí)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標(biāo),在不斷的超越中成就自己。
第三、堅(jiān)持就是勝利。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。超世之才不常有,但堅(jiān)忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學(xué)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗(yàn)我們的意志和耐力,增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。同學(xué)們,請(qǐng)相信,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的高山。
第四、誠(chéng)信是最佳選擇。誠(chéng)信的自己是一種光榮。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。衷心祝愿每一位同學(xué)在考試中取得滿意成績(jī)!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一名初一的學(xué)生,今天我想和大家分享一下做一個(gè)有愛(ài)心的人的重要性。
愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)最美麗的'品質(zhì)之一。一個(gè)有愛(ài)心的人會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于助人。他們會(huì)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,并對(duì)待他人友善和體諒。
我們每個(gè)人都可以從身邊小事做起,展現(xiàn)自己的愛(ài)心。比如,我們可以主動(dòng)幫助老師整理教室、拿書(shū)包。我們可以關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決問(wèn)題。我們也可以主動(dòng)參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
做一個(gè)有愛(ài)心的人不僅讓他人感受到關(guān)愛(ài),也能使自己感到快樂(lè)和幸福。在幫助他人的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有著無(wú)盡的力量和能力。而這種快樂(lè)和成就感是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。
所以,讓我們一起努力培養(yǎng)自己的愛(ài)心,用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人,讓這個(gè)世界充滿溫暖和希望!
謝謝大家!
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。站在這里,我首先想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我猜,你們會(huì)毫不猶豫地回答:祖國(guó)。
曾經(jīng),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。
在今天,中華民族翻開(kāi)了嶄新的一面,迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放三十多年來(lái),在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事、科技、體育,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。北京成功舉辦了令人喝彩的奧運(yùn)會(huì);神舟飛船和“嫦娥一號(hào)”成功升空;上海舉行APEC會(huì)議,中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切難道不是在昭示著中國(guó)巨龍的`飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎?
歷史給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
我的演講完了,謝謝大家!
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