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小學生環(huán)保演講稿

時間:2023-01-16 16:01:18 演講稿 我要投稿

小學生環(huán)保演講稿精選15篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學生環(huán)保演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生環(huán)保演講稿精選15篇

小學生環(huán)保演講稿1

  今天是植樹節(jié)。為了環(huán)境保護,我們計劃騎自行車而不是開車去戶外。

  路過西湖,我看到了柳樹的嫩葉,正如詩人何所寫的:“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬片綠絲掛毯!薄。平時坐車的時候,窗外的風景總是匆匆而過,從來沒有引起我的注意,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)騎自行車可以一路欣賞美麗的風景。

  來到寶石山,我們發(fā)現(xiàn)山后是一片陽光明媚、軟綿綿的土地,把隨身帶來的花種拿出來,均勻地撒在泥土上,再蓋上一層薄薄的'泥土。我還在花旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,并在上面做了標記,所以我計劃經常去參觀它。

  下山的時候發(fā)現(xiàn)有游客在地上扔零食袋,我們就撿起來扔進垃圾桶。

  地球已經存在了46億年,而我們人類的歷史只有幾百萬年。我覺得地球應該因為人類而更綠更好。

小學生環(huán)保演講稿2

  我們都生活在同一個地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。

  如今,隨著社會經濟的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應運而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來越多的私家車。

  眾所周知,汽車排放的'廢氣對我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識開始,F(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們增強了這種低碳意識,為什么我們的地球家園不應該變得更加美麗呢?

  在生活中,我們可以選擇近的時候走,遠的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開始。

  在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護我們的家。

  當然,低碳生活不僅僅是一句口號,更重要的是,我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻開始。讓我們每個人都行動起來,用實際行動實現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。

  讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人,希望身邊的人帶動身邊的人。當我們每個人都真正采取行動時,我相信我們可以看到一個更加美麗的地球。

  低碳生活,讓我們熱愛生活。

小學生環(huán)保演講稿3

  水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,無色無味,但卻無處不在。

  我們每個人都離不開水,水可以維持正常的生活,人們每天需要5千克水,我們體內的水分含量超過90%,日常食物被水消化吸收。

  如果自然界沒有水,土地就會龜裂,河水會斷流,人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存,所以有句話說,水是生命的源泉。

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,揮霍無度。

  當我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時,每年的變化是不可預測的,年際差異非常大。加上污染,水資源更加稀缺,自來水也很難獲得。

  我們人類有很多水嗎?請看下面的數(shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋,但淡水資源只占所有水資源的'2.5%。

  近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上,其余大部分是土壤水分或深層地下水,人類無法使用。

  不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用,而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一!

  我們有這么珍貴的水,卻沒有認真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導致水資源和水質顯著下降。

  今天,世界上每天有6000人死亡,因為沒有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制,20年后,世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險!

  我認為在很長一段時間內,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。

  我們可能沒有能力或機會做到這一點,但我們可以用我們自己的實際行動來節(jié)約用水,這是最簡單的方法。不是嗎?

  保護環(huán)境,我們可以從自己做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這個星球上最后一滴水不是我們的眼淚,請行動起來,節(jié)約用水,每個人都是有責任的。

小學生環(huán)保演講稿4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  低碳生活,從我做起!請看我的低碳日:

  一大早起來,我就把刷過牙洗過臉的.水收集在一個盆里,用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水,讓它長得快,吸收更多空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢!

  七點半,該去上學了。我媽媽步行送我去學校。一路上看到一些垃圾,就彎腰撿了起來,放到分類垃圾箱里,減少環(huán)境污染。

  吃午飯的時候,看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子,趕忙問:“媽媽,你拿的是什么?”“筷子!蹦赣H一臉茫然。“為什么?”“這個,吃啊。你這孩子,傻!”媽媽還是不明白。我認真的說:“低碳!低碳!媽媽,我們不能用一次性的東西!”“哦。那么這個呢?”媽媽終于明白了。“好吧,讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品。”“好!”

  晚飯后,我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片,現(xiàn)在需要低碳,所以——站在薯片面前,使勁咽了口唾沫,喃喃道:“再見,薯片,我不能再吃你了。哦,誰告訴你你是垃圾食品?”之后不情愿的把薯片留下,買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品,放進了舊衣服做的布袋里。

  該睡覺了。我關掉房間里的節(jié)能燈,甜甜地睡著了。

小學生環(huán)保演講稿5

  環(huán)境對我們所有人都很重要。然而,現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護。我們小學生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起,從現(xiàn)在開始保護我們的環(huán)境。

  其實我們身邊有很多污染情況:比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等,導致固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染;濫用食品添加劑和過度使用農藥導致食品污染等。

  由于污染令人擔憂,聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,并通過了一項關于環(huán)境保護的決議,將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實上,有許多與環(huán)境保護有關的日子,如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關注周圍的環(huán)境,讓我們意識到我們應該保護環(huán)境。

  事實上,我們可以盡一切努力保護環(huán)境。看到水龍頭滴水,關了就夠了嗎?電池用完了,是送到回收站嗎?就像我們學校每個班都準備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動,學生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習慣。雖然這些都是小事,但是說明通過老師的教育,我們有了一定的'環(huán)保意識,做了一些保護環(huán)境的義務。

  讓我們一起行動吧!讓家鄉(xiāng)的水更清澈,天更藍,樹更綠,人更健康!

小學生環(huán)保演講稿6

  地球是人類的母親,也是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時不自覺地破壞著,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。

  我們的地球怎么了?是什么造成了如此巨大的環(huán)境災難?經過科學家的研究,這些都是人類污染和破壞自然造成的嚴重后果,人類對地球的貪婪是環(huán)境退化的罪魁禍首。

  人們的環(huán)保意識不是很強;て髽I(yè)引入的大量廢氣被偷偷排放,亂扔垃圾,浪費水資源等。這直接破壞了人類的生存環(huán)境。很難想象如果這種情況繼續(xù)下去,我們的地球會是什么樣子!

  當我們經常在商場購物時,人們手里拿著大包小包的塑料袋。焚燒塑料袋會產生有毒氣體,在填埋時不易分解,還會導致土壤破壞。中國人這么多,你可以想象有多少塑料袋是很難處理的。在餐館吃飯時,人們經常使用一次性木筷子。它會消耗大量的樹木。據(jù)說中國人每年將“吃掉”大約2500萬棵樹。各種情況,讓人觸目驚心!

  那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┘裙?jié)能又環(huán)保的'事情呢?我們可以從工廠收集廢氣,進行處理,然后轉化成氣體和液化氣……然后再利用。這樣既節(jié)約能源,又污染環(huán)境。

  節(jié)能環(huán)?滩蝗菥!從我做起,從一點一點做起。我們應該少開私家車,少用塑料袋,不扔廢電池,不使用一次性木筷子.單個人的環(huán)保行動就像一盞燈。當它亮起來的時候,周圍的黑暗就會少一些。如果每個人都點亮自己的燈,整個世界都會變得明亮。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來!保護環(huán)境是每個人的責任,讓祖國綠水青山!

小學生環(huán)保演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,

  我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,

  所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?

  地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),

  這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。

  人類把文明的進程一直滯留在對自然的`征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,

  我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,

  人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,

  就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,

  你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,

  其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。

  因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,

  比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,

  這些都是令人類頭疼不已的事情,

  保護環(huán)境,人人有責,

  雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。

  春天到了,植物開始生長,

  我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。

  除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,

  遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,

  這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?

  只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?

  從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,

  一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,

  我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

小學生環(huán)保演講稿8

  ---愛護環(huán)境,保護家園

  綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類需要綠色,動物們也需要綠色。

  當春風吹過美麗的校園,小草探出了調皮的腦袋,好奇地望著這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風中輕輕搖曳。走進我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。

  同學們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學習是多么的幸福,我們應該珍惜這美好的環(huán)境。

  記得有一次,信息課剛上完,大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍色池塘”。同學們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應該都能做到。

  春游時,同學們開心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的'風景,是多么的高興!但有些同學可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來。同學們,我們是少先隊員,應該知道白色污染是多么嚴重,這樣的舉措和美麗的風景是多么的不協(xié)調。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會是更加美好,世界也會更加美麗。

  同學們,趕快行動起來吧!讓我們手拉手,從點滴做起,從自我做起,保護環(huán)境,愛護家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。

小學生環(huán)保演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  美國著名作家歐·亨利曾經寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說?釔凵畹呐嫾壹s翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當最后一片葉子落下時,生命就都全部結束了,世界也將永遠離我而去了。”初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是大音若希。

  綠色是大自然贈與人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 又是一季春天,微風陣陣,細雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時,人與自然的關系變得很緊張。

  一分鐘會發(fā)生多么大的變化,請看這樣一組調查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬平方米森林消失,11萬平方米土地沙漠化,4.8萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經受多么大的傷害!

  令人欣慰的是,人類似乎已從慘痛的教訓中和懲罰中覺醒,越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學們,讓我們從這一天開始,不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不再隨手丟一分垃圾卻無所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺得水龍頭沒關與己無關。

  同學們,我們學校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時,加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,還有舒緩的.天籟音樂,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  值4月22日“世界地球日”到來之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護綠行動。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。

  3、語言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場所內亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

  4、節(jié)約資源,分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進行分類回收。

  5、減少污染、綠色消費。不使用污染環(huán)境的產品,特別是不使用一次性碗筷。

  學校是我家,愛護靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,為爭創(chuàng)綠色校園貢獻自己的力量!

小學生環(huán)保演講稿10

  千山疊翠,萬木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不可分的關系,大自然哺育了我們、進化了我們、發(fā)展了我們,我們每個人又有什么理由不應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護好我們的地球家園,保護好我們的生存環(huán)境呢?

  我們生活在自然之中,是自然界有機整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠的時候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新鮮的.話題,然而,嚴峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開電視機看一看國內時下南方的旱災、天山的洪水,國外,美洲的颶風、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道,地球其實已經千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?我想,那只是一個毫無懸念的結果。老師們、同學們,作為一名負責任的地球公民,我們不能僅僅把擔憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。

  首先,我們應當加強環(huán)境保護意識的培養(yǎng),有些人認為,現(xiàn)在是社會主義初級階段,首先要把經濟搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經常說:天空那么大,放點煙氣算什么;江河這么多,排點廢水算什么;大地這么廣,有點噪音算什么。殊不知當今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經濟的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經遠遠超過前幾年污染企業(yè)所產生的效益。當前,我們的生活越來越便捷,越來越舒適,而消耗的資源卻越來越多,人們在不自覺地適應了現(xiàn)代生活,盡情享受現(xiàn)代文明的同時,根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應越來越明顯,地表溫度越來越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保,那么在不久的將來,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們人類那一張張備受煎熬的痛苦而無奈的面孔。

  其次,落實環(huán)保行動。我們應該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價,可謂得不償失!

  再次,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平、和諧相處。因為,其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!

小學生環(huán)保演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一天午后,我來到森林里玩耍。突然,我聽到了很多哭泣的聲音。

  “嗚嗚~”是誰在哭?我大聲問道:“誰在哭?”一個聲音回答我:“我是小溪!蔽液闷娴貑枺骸澳銥槭裁纯扪?”“因為人們破壞環(huán)境,把垃圾、工廠污水全都排到我這里,害我美麗的藍裙子都變臟了。”小溪停了一下,又說,“我的藍裙子不要緊,但是小魚小蝦都在里面活不下去,紛紛死了,再也沒人陪我說話了!”

  “嗚~”咦?怎么回事?這回是誰在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣!蔽覇枺骸皹,你又為什么哭?”“我是這個森林里年齡最小的一棵樹,一個星期前,人們來到這里,把這里的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫著,搖動著自己的樹枝,來平息自己的怒火。

  “我是小草,人們整天在我身上踩來踩去,汽車在我身上碾過,我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來,“咳咳!”我忙問:“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的'廢氣惹得,人類建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說完小草又咳了幾聲。

  “我恨人類!”小鳥飛來了,對我說:“人類砍掉了大樹,我們鳥類沒了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪里有我們的容身之所呢?”

  我心有感觸,我們應該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個光禿禿的世界!如果每個人都做出努力,都愛護地球,愛護環(huán)境,我相信,我們的環(huán)境一定會變得更加美好!環(huán)保,從我做起!

小學生環(huán)保演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學校周邊的環(huán)境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們人類也開始一步步脫離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的.事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界!

  讓我感慨最深的是學校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪里就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的,現(xiàn)在每每想起都覺得懷念不已,F(xiàn)在的我已經六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條干涸的、堆滿了建筑雜物的溝壑。是我們人類帶走了它,毀滅了它,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。

  直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現(xiàn)在愿意去動手,愿意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環(huán)保的意識扎根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。

  親愛的同學們,環(huán)保工作已經不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧,讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環(huán)保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存于這個世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),同時它也可能是一種習慣,讓我們慢慢去找到自己的責任,慢慢的去繼承和發(fā)揚吧!

小學生環(huán)保演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  前幾天周末,我在公園里散步的時候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因為他們的環(huán)保意識太差了。

  我來講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的東西,我低頭一看,原來是一塊橘子皮,我向前一看,原來是一個叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說:“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?”“是呀!

  叔叔漫不經心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉刷的`一下紅了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

  第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到狗主人把狗便裝進袋子里,并扔進了垃圾箱,我對他肅然起敬。

  現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動起來,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學生環(huán)保演講稿14

同學們:

  你們一定都看過這樣一則公益:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的'是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著業(yè)的發(fā)展,水污染也成了一個嚴重的問題。人可以幾天不吃飯,但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約,水聲嘩嘩,一點也不心疼。同學們,你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供

  煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。“滴水成河”,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上很多的用處!同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

  我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

小學生環(huán)保演講稿15

  地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關系密切,所以我們應該保護環(huán)境,愛我們的母親。

  然而,有些人不僅沒有保護環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

  比如有人浪費水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對食物的需求,殘忍的`人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會滲入地下。一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當于一個人一生的水。

  有一次放學,我和朋友把廢電池當球踢到外面。這時候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進了指定的廢電池回收站。

  還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了。”我看我們家的舊床單還是很好的,就求奶奶做個布袋。準備好了,我舉起來對媽媽說:“媽媽,以后請你用它來買菜。”媽媽說:“好吧,媽媽這次就聽你的!”

  每次看到水龍頭開著,我就關了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會上前制止。

  保護環(huán)境是每個人的責任。希望大家和我一樣保護環(huán)境,建設和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。

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