閱讀演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的閱讀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀演講稿1
要說我的朋友,那就是的書。
就在那一次,我悠閑地聽著MP3,舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實(shí)我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時(shí)候,我總會(huì)捧起書來,看看同齡人的做法,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時(shí),我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。
快樂,就來于我的資源,我的資源,來源于書,書,就來源于我的熱愛!我默默地望著書,眼淚卻滴答滴答下來了,真不知道為什么啊……
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚,跑進(jìn)了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。
我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷里還這么樂觀;我向往愛麗絲,她可以去奇妙的仙境里冒險(xiǎn);我崇拜那個(gè)士兵,他雖然最后燒成炭了,但他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想……
你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?
閱讀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
爸爸、媽媽總說他們小時(shí)候條件有限,不能多讀書。所以,從我很小的時(shí)候就給我買書,鼓勵(lì)我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學(xué)書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。
不知從什么時(shí)候起,書成了我形影不離的好朋友。我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動(dòng)畫片也不看了。
記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關(guān)燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運(yùn),我終于忍不住悄悄打開了臺(tái)燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓(xùn)了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。
書是心靈的窗口,是知識(shí)的源泉。讀書讓我增長了很多課外知識(shí),積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
閱讀演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這兩周是我們學(xué)校的讀書節(jié),學(xué)校為什么要成立讀書節(jié)?可見讀書的重要。同學(xué)們,語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn),就是閱讀與寫作。今天老師就來跟大家講講閱讀、寫作吧。
同學(xué)們,學(xué)校不惜花那么多的精力,給每個(gè)班級配置了一個(gè)書柜,我們的書柜從木頭的到不銹鋼的,從兩格到如今的三格四格,不斷地完善,從鎖門到如今的時(shí)刻敞開著,每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書,從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書,開闊視野,增長知識(shí),提高寫作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書,好好讀這些書,別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
同學(xué)們,古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話很有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。閱讀是收集信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑;寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。可以說,沒有閱讀就沒有寫作,閱讀是寫作的基礎(chǔ),而寫作的素材往往又來源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們,只有將閱讀中學(xué)到的知識(shí)積累起來,才能厚積薄發(fā),達(dá)到所謂的“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”的這種高層境界。
千尺之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末。唯有充分的閱讀,才能有精彩的寫作。閱讀是知識(shí)積累的有效途徑之一,同學(xué)們通過閱讀開闊了視野,豐富了思想,積累了素材,如此,寫作時(shí)才能左右逢源,信手拈來,充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
同學(xué)們,老師說了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中,感受到了嗎?讀什么書好?學(xué)校發(fā)給我們的課本,肯定要好好地去讀,去學(xué)習(xí)。除此之外,我們還要大量閱讀課外書。
一二年級的同學(xué),識(shí)字不多,可以借助有拼音,有圖畫的書去閱讀,不明白的可以問父母、老師來弄清楚。對于低年級小朋友,可能更多地去看小故事,童話故事類的書。
而對于三年級以上的同學(xué),我們基本上不看拼音版、較多圖畫的書了,應(yīng)該看以文字為主的書籍。看每學(xué)期老師給大家推薦的書,跟課文有關(guān)的書,如,我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》,我們?nèi)タ础独ハx記》,還可以去看法布爾的其他著作。課室書柜的書,都是老師們根據(jù)年級段需要精心挑選的,能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完,都了不起!
越高年級,我們更要博覽群書,天文地理,古今中外,只要健康的書籍,我們都應(yīng)該去讀一讀,能讀懂的,我們精讀;不太能懂的,我們粗讀。讀了什么書,可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書中的內(nèi)容,談一談自己的感受。在書中寫一寫批注,做一做讀書筆記,記下好詞,佳句,有時(shí)間就翻閱一下,加深記憶。
同學(xué)們,有的同學(xué)會(huì)說,老師,我每天忙得很,哪有時(shí)間來讀課外書!魯迅先生說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。書包里放一本書,隨時(shí)可以拿出來看。課余時(shí)間,別人在玩耍時(shí),你可以看書。別人在玩手機(jī),在看電視時(shí),你可以看書。別人在磨磯作業(yè)時(shí),你可以看書。一行兩行,一頁兩頁,天長日久,你會(huì)看完一本又一本的書,增長到了不少的知識(shí)。大腦就比別人靈活、聰明,知識(shí)比別人豐富,林海音說:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我們怎么能不讀書呢?
有同學(xué)會(huì)問,老師,我看了好多書,怎么還是不會(huì)寫作,還是寫不好作文?同學(xué)們,我們書本的課文,幾乎都是名家作品,都是些優(yōu)美的文章,都是我們寫作的范文。我問你們:這些課文,你認(rèn)真去熟讀了嗎?特別好的段落,你去背誦了嗎?老師講課時(shí),提到的內(nèi)容,講到的寫作方法,你聽到嗎?你做到學(xué)以致用嗎?
我們閱讀,我們聽課,都是在學(xué)別人怎么作文。說得容易,做起來難。的確是。其實(shí),作文就是我手寫我心。作文就是把自己看到的,聽到的,想到的,寫下來。作文就是這樣簡單。
除了老師布置的小練筆,大作文,平時(shí)有時(shí)間,每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣,或覺得有意思的人或事,有時(shí)間就多寫,沒時(shí)間就簡單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫作習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)說,我每天覺得沒什么好寫的。不是沒什么好寫,而是你沒用心去觀察,在家跟親人在一起,在路上,有那么多的風(fēng)景,那么多的人,發(fā)生那么多的事;在學(xué)校,有那么多的老師,同學(xué)……所有這些,都是我們寫作素材的來源。每天,靜下心來,回憶幾分鐘,或每周靜下心來想一想,總會(huì)找到你要想寫作的內(nèi)容。
在寫作中,你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容,擺在書桌上,隨時(shí)翻閱跟你寫作有關(guān)的知識(shí),可以用上的,恰當(dāng)用上,可以仿寫的,我就對著來個(gè)仿寫,詞語也好,句子也好,段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫作時(shí),書桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語詞典》,遇到不會(huì)寫,不太清楚的,我們請教這位啞巴老師,再好不過了。
名家說:好文章是改出來的。文章不厭百回改。我們寫完一篇文章,要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的,藍(lán)色筆寫的,用黑色筆修改,相反就是,用黑色筆寫的,用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后,朗讀給父母、家人聽,征求他們的修改意見。這樣做,文章改好了,朗讀能力提高了。來到班上,再交給同學(xué)修改,這時(shí),就要用紅色筆了。通過同學(xué)的修改,文章會(huì)更優(yōu)美,修改別人的文章,又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等,一舉多得。好文章是要分享的,跟家人分享,跟老師、同學(xué)分享。有可能的話,可以投稿雜志報(bào)刊,說不定可以跟全國的小朋友一起分享,多么有意思的事!
書是人類進(jìn)步的階梯。一日無書,百事荒蕪。請同學(xué)們從閱讀中找到快樂。一日不寫,手生。這句話不但講練字,我想,也可以用在寫作上。請同學(xué)們在家備個(gè)筆記本,養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習(xí)慣。日久天長,你會(huì)從寫作中找到樂趣!
我的講話完畢,謝謝大家!
閱讀演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書就是我夢想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。
慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因?yàn)閯傞_始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì)給我們上閱讀課,口語交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì)津津有味地聽著。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級,我認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類、校園趣事類,努力奮斗類的書。在看的這些書中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門,我總是會(huì)先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書,去寫作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛上了寫博文。
讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識(shí),從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今后,我還要讀更多的書,收獲更多的知識(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
閱讀演講稿5
我從上學(xué)開始一直到高三都是一個(gè)乖寶寶,除了課本以外基本上沒有讀過課外的書籍,算的上課外書籍的就是那種小本的故事會(huì)。到了高中以后在高一和高二的時(shí)候一直都是乖寶寶,沒有讀過什么樣的課外書籍。雖然對于很多名著我都了解,但那是聽收音機(jī)聽到的,因?yàn)槲液芟矚g聽收音機(jī),在做作業(yè)的時(shí)候,總是在聽收音機(jī),因此父母總是說你能記住什么呀,是啊,那時(shí)的作業(yè)不知道做的什么,但是收音機(jī)上的內(nèi)容卻記得很清楚。
到了高三以后,同學(xué)曾經(jīng)借了瓊瑤的一本小說,我看了一次,從此開始我的讀書生涯。記得那時(shí)候高三的課程非常的緊,但是在宿舍里我仍然晚上堅(jiān)持讀小說,也就是因?yàn)檫@樣我成績下滑的很快,在高考的時(shí)候,我只是考上了專科學(xué)校。因?yàn)閼峙铝烁呷目嚯y生活,我寧可去讀專科學(xué)校也不去復(fù)讀。
到了大學(xué)以后,有了更多的課余時(shí)間,而且學(xué)校的周圍有很多的租書的小書屋,于是我便瘋狂的租書來讀。記得那時(shí)候讀的最多的是言情的小說,可能那時(shí)候還處于做夢的年紀(jì)。為了讀小說,我上課的時(shí)候都很少聽課,這樣在考試的時(shí)候只能是保持60分就行了,因?yàn)樵诳荚嚨那鞍雮(gè)月我會(huì)放下一切,再去瘋狂的看課本,畢竟大學(xué)里想要及格的話不是難事,我們學(xué)的科目沒有什么難的,只是要求我們記住就行了,好在我的記憶力不錯(cuò)。那時(shí)候我?guī)缀蹩幢樗械难郧樾≌f,著名的不著名的,都看過了,可能是因?yàn)檫@樣吧,在大學(xué)里我不是期望去談戀愛,我所有的生活都是在讀書!沉迷了一段時(shí)間的言情小說以后,我又開始我的武俠夢,于是我又在癡迷于武俠小說。首先是我基本上讀完了金庸的14部武俠小說,然后是古龍、梁羽生等等。通過讀我發(fā)現(xiàn)還是金庸的比較不錯(cuò)。初次之外我也愛上了看雜志?傊诖髮W(xué)期間除了課本以外,其他的任何書籍都是我喜歡的,甚至包括,兒童們愛看的小人書。就這樣在各種書籍的陪伴下我很快的度過了三年的大學(xué)生活。
畢業(yè)以后我做了一名老師,更是離不開書籍了。首先剛開始工作時(shí)沒有經(jīng)歷,為了保住飯碗我就開始研究各種教材和相配套的課外習(xí)題。經(jīng)過三年后我完全掌握了我所任教的內(nèi)容,于是我又開始在課余時(shí)間讀雜志,還有所沒收學(xué)生的書籍。在這期間我了解武俠科幻小說,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡的書籍我也喜歡。我喜歡郭敬明,我也喜歡可愛淘等等?赡苁锹殬I(yè)的習(xí)慣只要看到有字的東西,我都要去看看。現(xiàn)在又開始喜歡了網(wǎng)絡(luò)小說,有時(shí)間便去瀏覽。我喜歡讀書,讀各種各樣的書籍。讀書會(huì)教會(huì)我許多的東西。當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候讀一本書,可以讓你是一種享受。讀書會(huì)伴隨我的一生!
閱讀演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個(gè)小故事我覺得最有意思,第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》,這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說:“我們再進(jìn)行個(gè)比賽!彼匆姲唏R在草地上吃草,就請斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”小鹿說:“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就勝利!迸芷饋懋(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,咱們一起摘桃子!比缓,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我還要讀很多的故事。我愛讀書。
閱讀演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有自己的快樂,有人的快樂是睡在床上看電視,有人的快樂是每天玩手機(jī)打電腦,還有人的快樂是家長對他置之不理。而我的快樂卻是每天能安安靜靜地坐在書房里看書。
小時(shí)候,我每天晚上都懇求媽媽給我講一千零一夜上面的故事。因此媽媽給我買了個(gè)叫“小布丁”的東西,它每天晚上都給我講許多有趣的故事,有《白雪公主》、《龜兔賽跑》等。從此,我便與書有了不解之緣。
低年級時(shí),我每天晚上都會(huì)坐在椅子上看帶有拼音字母的課外書,內(nèi)容可豐富了有《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》等書籍。
轉(zhuǎn)眼間,我已是中年級的一名少先隊(duì)員了。我已經(jīng)開始閱讀《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》這些經(jīng)典的名著了。
有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,發(fā)下試卷后我一看那鮮紅的85分正在嘲笑我:“沒用的家伙,只考了85分”;丶业穆飞希业男那橐幌碌肓斯鹊。到家后,我坐在書桌前隨手翻開《名人傳記》,上面寫著:若貝爾堅(jiān)持不懈,最終發(fā)明了炸藥。我想:是呀,我也應(yīng)該想若貝爾學(xué)習(xí),一次失敗不算什么,只要堅(jiān)持一定會(huì)取得好成績的。于是,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,第二次數(shù)學(xué)測試,我取得了98分的好成績。
是呀,書是一縷輕飄在大地間的清風(fēng),使浮躁不安的人得到撫慰。書是一滴停留在葉間的甘露,使勁旅干渴的人充滿力量。我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂!
逆境之中出人才,保爾真可謂全面符合。雖說保爾顏值不高,但本身氣質(zhì)卻毫不遜色顏值。這種氣質(zhì)仿佛與生俱來,給予人一種一往無前,永不放棄的感覺。似乎保爾的一言一行都會(huì)影響著周圍的每一個(gè)人。
與其說鋼鐵是怎樣煉成的,倒還不如簡單化來說,保爾這個(gè)人的意志是怎么達(dá)到如鋼鐵般的堅(jiān)韌。
不少書迷都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,或許會(huì)有和我有相同的事情發(fā)生在每一個(gè)書迷身上。一把成長的鑰匙打開一盞明燈,由保爾帶著我們一起回憶著記憶中的那些事兒。仿佛我們自己就是保爾,與他一起流浪,一起綻放英雄的英姿,一起高興過,一起流淚過。
在書中,我們一起翻開保爾經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)保爾高興的時(shí)候,我們不知不覺的替保爾高興,保爾傷心時(shí),我們也跟著傷心。我們在不經(jīng)意間也漸漸和保爾合為一體。
不知道是保爾與生俱來的氣質(zhì)感染了我,還是作者文筆過于出色。
大量的挫折,無數(shù)的逆境,一個(gè)個(gè)能人志士都愿賭服輸,但他保爾卻沒有,他的氣質(zhì)從骨髓中帶著濃濃的不服輸?shù)捻嵨丁?/p>
他任憑風(fēng)雨雷電擊打,從未停下再次為站起來而努力決心,毅力越來越強(qiáng),致使很多的困難在他面前都會(huì)迎刃而解,只不過是時(shí)間的問題罷了。
所以說,逆境之中少不了的就是睿智。我曾經(jīng)嘗試過,在我和保爾遇到同一件事時(shí),在我們的處理方式當(dāng)中,保爾總是勝券在握,天衣無縫。所以也就因?yàn)槭沁@樣,保爾才能在逆境中笑到最后。
人就像一場戰(zhàn)爭,只能老老實(shí)實(shí)的博,不能賭。歲月也是一樣的,只有適應(yīng)和改變兩種選擇。保爾.柯察金做到了。我們這些書迷也應(yīng)該慢慢適應(yīng)吧!讓理想更近一步吧!
閱讀演講稿8
大師,作為一個(gè)受歡迎的小學(xué)老師,今天和大師走進(jìn)這本書,我很感動(dòng)。今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)世界學(xué)習(xí)日,一個(gè)多彩的日子。我們聚在一起,在噪音中享受美好時(shí)光。其實(shí)對于每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來說,有一本好書就是好日子。學(xué)習(xí)是一份舒適的工作,可以從痛苦中得到解脫,從孤獨(dú)中趕走孤獨(dú),在猶豫中找到策略,你可以在困惑中找到答案。
在我眼里,書是炎炎夏日的涼風(fēng),吹散了我心中的熱氣;它是九個(gè)嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖著我受傷的心;是一個(gè)可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶,為我的快樂而快樂,為我的痛苦而痛苦。那是一個(gè)讓人難以忘懷的地方,讓我找到童年的笑點(diǎn),那是一個(gè)牽著我的手,一路蒼老,永不離去的牽掛的愛人。它平等地對待每一個(gè)人,不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異;它舒適、安全、安寧,無論世界變成什么樣,它依然是安逸、平靜的;很靠譜,不會(huì)因?yàn)槟阏茩?quán)而吹捧你,也不會(huì)因?yàn)槟闶й櫠h(yuǎn)離你。無論何時(shí)何地,它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風(fēng)港,用晴空撐起你。
懷著一顆悠閑自在的心,在冷清的家中或辦公室里,泡一杯茶,然后翻一本書,不急不躁,讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走,我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進(jìn)了一個(gè)寬敞多彩的世界,一點(diǎn)點(diǎn)文字流進(jìn)了我的內(nèi)心,像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心。雖然這不是禪宗的世界,但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我體會(huì)到了一種純粹,一種凈化,一種令人耳目一新的優(yōu)雅。
書香校園,寫一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的故事,過上幸福的生活!
現(xiàn)在,研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流。李鎮(zhèn)西、竇桂梅、韋紹仁、蘇霍姆林斯基走進(jìn)我們的辦公室。我們學(xué)習(xí)他們的課,欣賞他們的風(fēng)格,體會(huì)他們的思想,與著名藝術(shù)家交流,與文本交談,這使我們更加聰明和精神。他們的教育思想一點(diǎn)一點(diǎn)的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們在閱讀中充實(shí)自己,在實(shí)踐中反思自己,在交流中提高自己。
當(dāng)你在外延學(xué)習(xí)的時(shí)候,你會(huì)加入一種文遠(yuǎn)的溫柔風(fēng)格;當(dāng)你在抑郁的時(shí)候?qū)W習(xí),你會(huì)有更加從容淡定的心情;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,你會(huì)有驚喜。對我來說,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種快樂的享受。
讓好書走進(jìn)我們的生活,融入我們的生活,裝點(diǎn)我們黑黑甜甜的國度!讓我們因讀書而快樂,因讀書而豐富。
閱讀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀會(huì)給我們帶來快樂。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。
書,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題,我沒有忘記,我會(huì)做,我想,如果我沒有讀這本書,我就不會(huì)這道題,就要扣分。
同學(xué)們都說開卷有益,我認(rèn)為開卷未必有益。同學(xué)們認(rèn)為開卷有益,是因?yàn)橹R(shí)是人類的精神食糧, 書中我們可以找到快樂,學(xué)到知識(shí)。每當(dāng)同學(xué)打開書認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲呢!我認(rèn)為開卷未必有益,現(xiàn)在有許多不健康的書充斥市場,這些書籍會(huì)帶壞人的思想,甚至?xí)俗呱戏缸锏牡缆。這就要選擇好書來讀,實(shí)際上我們身邊的好書非常多。作為小學(xué)生,我們的辨別能力不強(qiáng),對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導(dǎo)推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷,健康地成長。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關(guān)于閱讀的名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞;書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游子;書是營養(yǎng)面包——魯迅;一日無書,百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地。
讀書,人人都喜歡,它給我們帶來快樂。寂寞時(shí),書會(huì)給我們以安慰。
閱讀演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!隨著冬天堅(jiān)實(shí)的腳步,在我們的校園里,有一種優(yōu)雅的書,一個(gè)主題被激活,一種幸福正在綻放。今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動(dòng)!當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)讀書的人,就是一個(gè)沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o論我們的生活進(jìn)入什么階段——青年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。
你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶,你會(huì)帶著什么逃走?”
如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來回答,母親會(huì)告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭且?yàn)樗麄兂缟兄腔,熱愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和著名的浪漫主義詩人海涅...人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!
老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長了,你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師,學(xué)生,肚子里的詩詞書法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠(yuǎn)方!書是我們一生的干糧,是可以解惑的萬能鎖,是窺視世界的窗口……讓我們親近書,熱愛讀書,為精神打基礎(chǔ),與經(jīng)典交朋友,與世博同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的生活。
讓我們和書交朋友吧。大家分享一下讀書的樂趣吧。讓閱讀之花在四季校園綻放。我真誠地希望我們的老師和學(xué)生都能享受閱讀,讓閱讀提高我們的素質(zhì),促進(jìn)我們的成長。
祝大家在這個(gè)讀書節(jié)有個(gè)豐碩的收獲!
祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
閱讀演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
十月,美麗的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),令人熱血沸騰的國歌在人們腦海中回蕩。但更讓人振奮不已的是那淡淡的縷縷書香。那發(fā)黃的紙張上印著標(biāo)準(zhǔn)的.中國漢字,記載著血染成的榮譽(yù)——《鐵道游擊隊(duì)》、《紅日》、《小兵張嘎》、《紅巖》······都是些多么激動(dòng)人心的書啊!但是這么多書中,我最喜歡的,非《紅巖》莫屬。
江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭······這些名字相信大家并不陌生。沒錯(cuò),他們都是革命小說《紅巖》中的人物。《紅巖》記載的是1948年至1949年解放戰(zhàn)爭時(shí)期,重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動(dòng)派展開的激烈斗爭。在“中美合作所”這個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄里,敵人對共產(chǎn)黨人實(shí)行了慘無人道的摧殘,但在共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)面前,敵人卻是一籌莫展,一敗涂地。
看著看著,我仿佛身臨其境。小蘿卜頭的悲慘遭遇讓我憤憤不平,江姐忍受著非人的折磨讓我悲痛欲絕······
看完這本書,我百感交集,既有對國民黨反動(dòng)派的痛恨,又有對共產(chǎn)黨組織的欽佩,還有對那些無辜人民的憐憫······回家的路上,我神思恍惚,人,在街上走著,心,卻在書里飄著。這是一本多么吸引人的小說啊!我不禁贊嘆。都是那些革命先烈用鮮血換來的,不好好讀書,我怎么對得起他們呢?
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是全世界的營養(yǎng)品,讓我們在書香中找到屬于我們自己的樂趣吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
閱讀演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x書是很好的,但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會(huì)太大。當(dāng)然讀書也是我的嗜好之一,雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛它,不管怎樣,每天我至少看1小時(shí)以上的書刊、報(bào)紙、雜志。因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果沒有了它,我的生命中就會(huì)少了一件重要的東西,把我束縛了。
讀書是一件快樂的事,也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子:孔子的學(xué)生顏回,家境貧寒,每天吃不飽,穿不暖,三十多歲頭發(fā)就都白了。這種生活使常人受不了的,而顏回卻忍耐了,但一見到書就什么都忘了……;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,范仲淹每天只吃兩頓飯,而且上不起學(xué),只能在家自學(xué),每天他睡覺不脫衣服,怕浪費(fèi)時(shí)間……而功夫不負(fù)有心人,他當(dāng)上了宰相,回想過去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步。但是我也非?釔鬯液芟矚g讀“四大名著”,這四本書雖是文言文,但是寫得很美,尤其是三顧茅廬,雖然歷史上沒有這么出神入化,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫龍點(diǎn)睛般的刻畫出三顧茅廬,但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的,但是現(xiàn)在就不可一一介紹了。
我其實(shí)也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血?jiǎng)Α贰ⅰ渡竦駛b侶》等等吧媽說女孩子不應(yīng)該讀這么多武俠小說,但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍,他們都成了我組成血液的部分了,怎么去也去不掉了。
其次我也很愛讀外國小說,我認(rèn)為外國有外國的文化,中國有中國的文化,都是要相互學(xué)習(xí)的。在國外小說里我最愛讀的是《愛的教育》,他以寫日記的方式來描繪安利柯的心里活動(dòng)、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學(xué)生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學(xué)之間的愛……這部書把小學(xué)生心目中的愛、恨、情、仇描寫得極為生動(dòng),可以成為一部很好的小學(xué)生日記題材。
在讀的所有書中我還是認(rèn)為讀《三國志》對我最有幫助。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點(diǎn):第一點(diǎn):它對我的語文課外知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)等等都有很大的幫助;第二點(diǎn):它讓我對歷史的興趣更大了;第三點(diǎn):它讓我對三國的興趣更大了……
當(dāng)然我還讀過許多的書,也為它們下過不少功夫,可現(xiàn)在就不一一介紹了。但是我還是認(rèn)為這些書沒有白讀,尤其是《三國志》還曾記四年級下半學(xué)期,就是因?yàn)槲业娜龂R(shí)很豐富,所以走上了講臺(tái)講解我摯愛的三國,成為了第一個(gè)在講臺(tái)講解歷史的人。并且下課了同學(xué)們還不同意下課呢!古人云:“學(xué)無止境!敝R(shí)就像大海,我可能只知道大海中的一滴水,甚至更少。所以我要讀更多的書,讓我的語文課外知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)更豐富,爭取我們班的“書圣”,讓知識(shí)的種子在我心里生根、發(fā)芽。
閱讀演講稿13
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我們演講的題目是:我愛閱讀。
在業(yè)余生活中,人們各有所好,各得其樂。有的愛唱歌跳舞,有的愛寫字畫畫,有的愛打球游泳。而我最大的愛好是閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的習(xí)慣。
因?yàn)殚喿x,讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)勤于思考的少年;因?yàn)殚喿x,讓我的視野由狹窄變得寬廣。閱讀給了我無數(shù)的知識(shí),閱讀使我的成長更加豐富多彩。
當(dāng)我還是一個(gè)只能讀得懂兒童漫畫的小娃娃時(shí),就開始背誦優(yōu)美的古詩了。雖然不太懂得古詩中深厚的內(nèi)涵,但那朗朗上口的韻律,已經(jīng)開始洗滌我幼小的靈魂,不知不覺地熏陶在“腹有詩書氣自華”的氛圍中了。
隨著我慢慢地長大,閱讀的范圍更加廣泛了。
從簡易版本的四大名著中,我知道了桃園三結(jié)義、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢,以及歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的唐僧師徒。
讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了為什么太陽東升西落,為什么人們稱大腦為“迷宮”;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道遇到困難不能放棄,應(yīng)該敢于面對;讀了《歷史的選擇》我知道了先烈們的事跡,知道我們幸福生活的來之不易。
為了讓自己的作文寫得生動(dòng)、具體、形象,我把作文書里面的好詞、優(yōu)美的句子、動(dòng)人的故事情節(jié),都牢牢地記下來,靈活地運(yùn)用在平常的作文中,豐富我的作文題材和內(nèi)容。
現(xiàn)在只要有時(shí)間,我就自然而然地拿起書來讀,渾然忘卻了煩惱和不快,就好像一條小魚自由地在海洋里遨游;就好像一只小鳥盡情地在天空中飛翔;就好像一只小鹿歡快地在森林中奔跑。
我愛閱讀,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。
同學(xué)們,我們一起閱讀吧。
謝謝大家!
閱讀演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
“理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無窮的宇宙!
讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。
第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻(huì),看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>
海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識(shí)、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!
讀書伴我成長!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!
閱讀演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!彼晕医裉煅葜v的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因?yàn)闀鲩L了我的知識(shí):我知道祖國悠久的歷史和文化;了解當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的快速發(fā)展;深知中國的強(qiáng)大。中國有句古話:“士不出門,知天下!蔽艺饺绱。因?yàn)闀炣嚾ミ^的地方不多,但是對其他地區(qū)的風(fēng)土人情,名勝古跡,名人了如指掌,因?yàn)閻劭磿?/p>
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn);我在乎阿麗莎生活的起起落落;我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪醯臋C(jī)智和勇氣;我欣賞宋慶齡和華的愛國精神;我喜歡林的求知欲;我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為,無法無天?問我為什么認(rèn)識(shí)那么多——因?yàn)槲覑劭磿?/p>
我愛讀書,因?yàn)闀鴰椭覙淞⒊绺叩睦硐。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“自己的死,不是重于泰山,就是輕于鴻毛!笔堑,有很多人為自己的理想而努力。奮斗者:馬克思花了大約40年時(shí)間寫《資本論》;錢學(xué)森為了回國報(bào)效國家不惜忍受牢獄之災(zāi);蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄,為新中國的成立而低頭流血?這些人為了自己的理想不擇手段。他們都是我們的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想,為中國的崛起和21世紀(jì)的新中國而學(xué)習(xí)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋。如果一個(gè)人不讀書,他就像一個(gè)沒有靈魂的身體。所以,同學(xué)們,多讀書!為了讓我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀書!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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