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弟子規(guī)的演講稿

時(shí)間:2023-01-11 18:34:29 演講稿 我要投稿

弟子規(guī)的演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

弟子規(guī)的演講稿(15篇)

弟子規(guī)的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、同事們:

  大家好!今天我演講的題目是《伴我成長(zhǎng)的智慧源泉》20xx年初,我離開學(xué)校,毅然選擇回到家鄉(xiāng),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦改感枰畠涸谏磉。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒什么文化,看著我依舊滿身的稚氣,只是一遍一遍的重復(fù):加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅(jiān)持…那天,我里三層外三層的裝備嚴(yán)實(shí),一個(gè)人奔赴我即將為之奮斗一生的工作崗位。

  我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷著滿腔的熱情和夢(mèng)想,卻成為一名付油員,可想而之,21歲的我有多么的不甘心。值的第一個(gè)夜班是大年三十,看著夜色降臨,這是我在外過的第一個(gè)除夕,沒有爸媽,沒有趙本山的小品,也沒有年夜飯…我站在付油場(chǎng),天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車輛駛過,明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開的火星像成千上萬個(gè)螢火蟲漫無目標(biāo)地飛舞,我拖著一塊滅火毯溜來溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓著手、踮著腳像個(gè)聽話的孩子,在曠野的一角,靜靜地看著遠(yuǎn)處的歡樂,凌晨,我端著一盤速凍餃子,淚水流了下來。

  平時(shí)工作中是不可以隨便接電話的,漸漸的,我與朋友便少了聯(lián)系,下班回家后便是倒頭大睡,少了活動(dòng),少了歡笑,少了與父母的交流。因?yàn)楣ぷ鳎揖谷粩嚅_了原本的生活軌跡,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了我對(duì)生活的規(guī)劃。埋怨第一次涌上心頭。我并是一個(gè)胡亂鬧情緒的人,可那段時(shí)間苦悶和壓力分明就寫在臉上,爸媽看在眼里,也僅是默不作聲,他們是了解我的。

  有一天,母親遞給我一本《弟子規(guī)》。小小的冊(cè)子,我捧著它呆了半天。孩童時(shí)期的我接觸過《弟子規(guī)》,啟蒙養(yǎng)正,防邪存誠(chéng),可如今我已成人,看它還有什么用呢?時(shí)至今日,我才真正明白母親的用意。在過去,我不會(huì)成人80末的我們是社會(huì)寵愛又充滿疑慮的群體,自從認(rèn)真了解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我不得不承認(rèn),年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向!兜茏右(guī)》用簡(jiǎn)短的360句話就把中國(guó)五千年留下的價(jià)值觀展現(xiàn)的淋漓盡致。從此,它便成為我人生的重要導(dǎo)師。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠很好的控制自己,對(duì)于父母長(zhǎng)輩的的教誨,有著改之無則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽,遇到難以處理的問題也會(huì)征求長(zhǎng)輩的意見,私下里,我也會(huì)認(rèn)真做筆記,把平時(shí)的政務(wù)記下來,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)。

  進(jìn)入旺季,加油站長(zhǎng)龍似的車輛進(jìn)進(jìn)出出,<課>看著同事們加油、收款、擦車,我卻顯得力不從心,后來不可避免的跑單了?次掖诡^喪氣的樣子,同事們安慰我說他們剛參加工作的時(shí)候也犯這樣的錯(cuò)誤,就當(dāng)是花錢買經(jīng)驗(yàn)吧…可對(duì)于我來說,跑單是小,失職是大啊。后來,我想到《弟子規(guī)》中的一句話“無心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡;過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自我找原因,有錯(cuò)必改,有不足必盡力彌補(bǔ)。自此,我嚴(yán)格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù),尊重司機(jī),再也沒出現(xiàn)過矛盾、跑單的情況。

  通過領(lǐng)導(dǎo)的觀察培養(yǎng),兩個(gè)月后我被調(diào)到經(jīng)營(yíng)部工作,領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對(duì)我來說是一種肯定更是一個(gè)新的挑戰(zhàn).在這個(gè)集體里,我依舊是個(gè)孩子,沒有責(zé)備,沒有訓(xùn)斥,每一句溫暖細(xì)心的鼓勵(lì),每一個(gè)慧心戀愛的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)起來。經(jīng)營(yíng)部的前輩們更像是我的老師一樣指導(dǎo)我,平日里送給我很多專業(yè)方面的書籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書中去挖掘,學(xué)活自己尋找答案。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名合格的員工,功不可沒的當(dāng)屬《弟子規(guī)》,其實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬于公共場(chǎng)所,來往人員繁雜,更易發(fā)生新聞危機(jī),《弟子規(guī)》中有一句是這樣說的“見未真,勿輕言,知為的,勿輕傳”,對(duì)于一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠(chéng)信企業(yè),應(yīng)以誠(chéng)信為先,與客戶達(dá)成的協(xié)議,一定要予以兌現(xiàn)。

  諸如此類,句句皆善。后來,我想到,為什么不能換個(gè)方式,換個(gè)角度,把中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)融入到企業(yè)管理中去呢? “教也者,長(zhǎng)善而救其失者也”,中國(guó)石油本已有著深厚的文化積淀,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀文化的重要組成部分,加之傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),由上而下傳遞教育,長(zhǎng)善救失,定能更大的挖掘員工對(duì)企業(yè)的感恩心!胺彩侨耍皂殣,愛人之,人恒愛之”,以此勉勵(lì),也定能將這種好風(fēng)氣由企業(yè)滲透到家庭、傳遞到社會(huì)中去,處處得和諧。

  但自真心做,不去計(jì)其他,《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片凈土,播下善的種子,總有一天它會(huì)生根發(fā)芽!

弟子規(guī)的演講稿2

  如果有人問我,《弟子規(guī)》是什么?我會(huì)告訴他《弟子規(guī)》正如這春天里的一條路,沿途都是沁人心脾隨手可采擷的花朵,而每次讀《弟子規(guī)》,都將是一次凈化心靈陶冶情操的生命之旅。

  曾幾何時(shí),我們都佇立路口,遙望千年的歲月,而心靈仿佛無所適從。而今,踏上這條心靈的歸路,首先映入眼簾的,是三個(gè)字——“首孝悌”。百善孝為先,我們中國(guó)人是最講孝道的,所以古往今來我們對(duì)于“孝”的解讀極為深入:我們懂得“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們更懂得“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。然而這與“孝”同為重要的“悌”,卻如灰姑娘一般,被我們有意無意的遺忘在某個(gè)角落里,我們甚至不知道這“悌”究竟是什么!

  什么是悌呢?就是指兄弟姊妹的友愛,也包括了和朋友之間的友愛以及對(duì)長(zhǎng)者的敬愛、對(duì)幼者的疼愛。所以悌是敬愛,是友愛,是疼愛,悌講的是人性的博愛。

  大家可知道,在中國(guó)古代,古人視“孝”與“悌”同等分量,“悌”的含義亦被古人用行動(dòng)詮釋得淋漓盡致。

  在中國(guó)古人眼中,為了“悌”為了兄弟姐妹,縱是放棄生命,放棄自己的幸福也在所不惜。于是悌,儼然成了那個(gè)時(shí)代一種翩翩君子的風(fēng)度與品質(zhì)。人們仰望她,追求她,盡一切可能得到她,她宛若一朵吸取了日月精華的仙苑瓊花,經(jīng)久不息的綻放。

  而今天,我們遺憾的看到,這朵瓊花敗落了,在經(jīng)歷了物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)后黯然失色。它在人們心中的美,正在褪了她的顏色,消了她的芬芳。

  對(duì)于父母,古人是“父母命,應(yīng)勿緩”,今人更多是“子女命,應(yīng)勿緩”;對(duì)于師長(zhǎng),古人是“一日為師,終身為父”,今人更多是“三年為師,路遇側(cè)目”;對(duì)于友人,古人是“落地為兄弟,何必骨肉親”,今人更多是“同窗整三載,口角時(shí)時(shí)在”……

  我們不禁要問:難道是我們的本性不如古人了嗎?其實(shí),在我看來,這不是人性的變化,而是對(duì)于傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí),只要我們稍加留意,注意約束自己的行為,“悌”的種子就會(huì)在我們身邊生根發(fā)芽,最終枝繁葉茂。見到師長(zhǎng),我們不妨深鞠一躬,道聲親切的“老師您好”;跟同學(xué)相處,我們不妨少一些自我為中心,多一些善解人意的體諒;與朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少一些斤斤計(jì)較,多一點(diǎn)寬宏大量。再細(xì)致一點(diǎn),當(dāng)行色匆匆卻看到別人手提重物上樓梯時(shí),我們不妨自覺讓開一條通道;當(dāng)饑腸轆轆排隊(duì)打飯時(shí),我們不妨多一份耐心等待,止住蜂擁而上的念頭;當(dāng)熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒下住樓下的同學(xué),自覺放輕自己的腳步……

  看,這些是不是其實(shí)很容易很容易?可是容易是否意味著平凡?非也!你可知道,這每一小步都是自己進(jìn)步的一大步,而每個(gè)人的這一小步卻能促成整個(gè)人類文明的進(jìn)步!所以,悌不難,只要我們?cè)囍ジ淖冏约阂粋(gè)小小的細(xì)節(jié),去嘗試一種新的舉動(dòng)!

  當(dāng)你這樣做著的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了,大地變寬廣了,周圍的人變得友善了,朋友越來越多了,煩惱越來越少了,身邊的廢墟上,已悄然生出了一片片生命的芬芳。

  同學(xué)們,希望從今天起,我們的心里都埋好一顆“悌”的種子,讓我們用心的溫度來深深呵護(hù),相信待到明年春天繁花似錦,小樹發(fā)芽的時(shí)候,我們也就真的成長(zhǎng)了!更希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地繁花的路上越走越遠(yuǎn),我們每一個(gè)人都能成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)生命中行路的游覽者,而不只是匆匆過客!

弟子規(guī)的演講稿3

  看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理,每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡(jiǎn)短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場(chǎng),待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對(duì)我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡(jiǎn)單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對(duì),不要怕困難,不要馬虎!币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔,忙起來容易出錯(cuò);不要怕困難,要有困難才有進(jìn)步,不要馬虎,認(rèn)真對(duì)待。

  “看人不錯(cuò),就是思奇,縱要遠(yuǎn),要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警。”意思是你看到別人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠(yuǎn),堅(jiān)持下去,總會(huì)慢慢趕上?吹絼e人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕!俺燥堖是走路,長(zhǎng)輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼!按骰使冢械匚,不惹事,不惹事”就是要有責(zé)任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式!胺渴腋蓛,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補(bǔ)上!彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人,花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己崗位上的每一件小事,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做好,這些事情就是大事。

弟子規(guī)的演講稿4

  如果有人問我,《弟子規(guī)》是什么?我會(huì)告訴他,《弟子規(guī)》就像這個(gè)春天的一條路,一路上有沁人心脾的鮮花可以采摘,每次讀《弟子規(guī)》,都會(huì)是凈化心靈,陶冶情操的人生之旅。

  曾幾何時(shí),我們都站在十字路口,望著千年,心中仿佛茫然,F(xiàn)在我們踏上這條精神之路,首先映入眼簾的是三個(gè)字——“先孝”。一切美德,孝為先,我們中國(guó)人講孝最多。所以,我們對(duì)孝道的解讀古往今來都是極其深刻的:我們知道“樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),父母不候”,我們更知道“但多少愛有寸長(zhǎng)草,賞三春光”。然而,這和“孝”一樣,是一種重要的“喪”,卻像灰姑娘一樣,被我們有意或無意地遺忘在角落里

  并發(fā)癥有哪些?指兄弟姐妹之間的友誼,以及與朋友的友誼,尊老愛幼。所以,是愛,是愛,是愛,是關(guān)于人性的。

  眾所周知,在中國(guó)古代,古人視孝等于“孝”,古人通過行動(dòng)形象地詮釋了“孝”的含義。

  在古代中國(guó)人眼里,為了兄弟姐妹放棄生命和幸福。所以成為了那個(gè)時(shí)代風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度和品質(zhì)。人們仰望她,追求她,想盡辦法得到她。她就像一朵吸取日月精華的仙園花,開了很久。

  今天,我們遺憾地看到,這個(gè)瓊花已經(jīng)沒落,被物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)所黯然失色。它在人們心中的美麗正在淡化她的顏色和香味。

  對(duì)于父母來說,古人是“父母的命不該耽誤”,今天的人更多的是“孩子的命不該耽誤”;對(duì)于教師,古人是“一日為師,終身為父”,今天的人更多的是“三年為師,魯豫望之”;對(duì)朋友來說,古人是“兄弟,何必骨肉”,而今天的人更多的是“三年同學(xué),爭(zhēng)論不休”。

  我們不禁要問:我們的本性是不是不如古人?其實(shí)在我看來,這不是人性的改變,而是對(duì)傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí)只要我們稍加關(guān)注,稍加約束自己的行為,“一”的種子就會(huì)在我們身邊生根發(fā)芽,最終茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到老師時(shí),不妨深深鞠一躬,說聲“老師好”;和同學(xué)相處時(shí),不妨少一些以自我為中心,多一些體諒;萬一和朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少點(diǎn)挑剔,大方點(diǎn)。更要小心的是,當(dāng)我們匆匆忙忙卻看到別人提著重物上樓時(shí),我們不妨有意識(shí)地打開一條通道;餓的時(shí)候排隊(duì)吃飯的時(shí)候,不妨耐心等待,不要胡思亂想;熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒一下住在樓下的同學(xué),自覺放開自己的腳步。

  聽著,這些真的很容易嗎?但是容易的意思是平凡嗎?也不是!你知道嗎,每一小步都是你自己進(jìn)步的一大步,但是每個(gè)人邁出的這一小步卻可以推動(dòng)整個(gè)人類文明的進(jìn)步!所以,不難,只要我們努力改變自己的一個(gè)小細(xì)節(jié),嘗試新的舉措!

  當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空變藍(lán)了,大地變寬了,周圍的人變友善了,朋友越來越多,煩惱越來越少,周圍的廢墟已經(jīng)悄然生出了生命的芬芳。

  同學(xué)們,我希望從今天開始,我們?cè)谛睦锫裣乱活w種子,讓我們用自己的心的溫度去呵護(hù)它。相信明年春天花開了,小樹發(fā)芽了,我們就真的長(zhǎng)大了!希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地鮮花的路上越走越遠(yuǎn),讓我們每個(gè)人都成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)人生中的過客,而不僅僅是一個(gè)過客!

弟子規(guī)的演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學(xué)會(huì)感恩》。 “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》入則孝部分,至今仍對(duì)我影響很深。

  孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。

  “父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!比说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。

  同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報(bào)?赡芡瑢W(xué)們會(huì)問:感恩?感恩誰?回報(bào)?又回報(bào)什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩我們的父母,回報(bào)我們的父母。或許只是臨別時(shí)的一句叮嚀,或許只是見面時(shí)的一句問候,或許只是午后的一杯清茶其實(shí),只要我們留心,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新,一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。

  烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!

弟子規(guī)的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。

  我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運(yùn)!蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,一部中華禮儀美德的范本。

  《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國(guó)古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略。”是指做事情不要慌張,不要畏難;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!苯虝(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。

  人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩!

弟子規(guī)的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  弟子規(guī),從小做起,從孝做起。這是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來最深刻的感受。

  講到孝,任何人都不會(huì)不想到自己的父母。

  我的父親和母親如今已是天命之年。二十七年前,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們相知、相愛,一直相守到現(xiàn)在。他們沒有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無保留的付出;父親母親無時(shí)無刻不在關(guān)心和愛護(hù)著他們的孩子,我和弟弟;他們從來都是關(guān)心我和弟弟認(rèn)為是最簡(jiǎn)單,并且重復(fù)了一千遍、一萬遍的問題好好讀書、好好工作、好好吃飯、出門多加些衣服、不要感冒了…………;但他們卻從來不讓我們擔(dān)心他們的身體,每次也總是重復(fù)同樣的話我們用不著你們擔(dān)心,你們把自己照顧好就可以了;到現(xiàn)在,母親和父親還在為我和弟弟勞累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我們無法,也不可能讓父親母親為我們放下心來,因?yàn)闊o論我和弟弟有多么的聽話,更或是有多么幸福的生活,但我們永遠(yuǎn)是他們的兒子,永遠(yuǎn)是他們心目中最難割舍的,長(zhǎng)不大的,不懂事的孩子…………

  父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白,他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了,奶奶也剛過了第78個(gè)生日。父親和母親,包括外公和奶奶所有的兒女對(duì)兩位老人都非常的孝順,他們的晚年過得都非常的幸福。外公最近腿腳不好,父親和母親雖不在身邊,但非常關(guān)心老人家的身體,經(jīng)常寄錢、打電話詢問外公的情況,幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來,奶奶身體一直很好,這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市ⅰ⒑椭C的家庭環(huán)境,給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人,也是我們的老師,我們后輩也會(huì)像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報(bào)答你們、愛你們!

  我偉大的父親,我善良的母親,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩,也不敢忘記你們的諄諄教誨,我們將用一生來履行對(duì)你們的諾言,用一生來孝敬你們…………

  爸爸、媽媽,我和弟弟愛你們!

  謝謝大家!

弟子規(guī)的演講稿8

 同學(xué)們,老師們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領(lǐng)會(huì);高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的大夏來支撐。

  而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,教我們?yōu)槿俗拥埽诩依镆㈨樃改;離開父母要像敬愛兄長(zhǎng)那樣與人相處;處事謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí),對(duì)大家友愛相處,親近有仁德的人。這些都要到以后,還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化。同學(xué)們,雖然我們沒有先人那么好的道德修養(yǎng),沒有闡明完美、光明的德情,沒有使人民受到感化,成為新人,沒有達(dá)到道德上完美無的理想境界。但是我們可以以古為鏡,以古為師,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸跟躋!

  百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到地上有一塊臟兮兮的手帕,我連忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把手帕放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

  同學(xué)們,我們要多讀《弟子規(guī)》,多學(xué)古文化,為祖國(guó)報(bào)效,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自已,為老師,為家長(zhǎng)增光。

  附:《感恩一切》歌詞

  感恩每一滴水珠,她把我來滋養(yǎng);感恩每一只花朵,她帶給我芬芳。

  感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽光,托起我的希望。

  感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠(chéng);感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。

  感恩親愛的父母,給與了我生命;感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  感恩啊感恩,感恩的'心兒多么虔誠(chéng);感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。

弟子規(guī)的演講稿9

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

  很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。

  在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。

  今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!

  “朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)!币馑际钦f早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭,年老是非常快的事情,朝華易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。

  先給大家講一個(gè)《論語》中的小故事吧——

  孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺,孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺?鬃雍苌鷼猓f:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?

  孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話說得很重,要傳達(dá)的意思無非還是要大家珍惜光陰。

  說到珍惜光陰同學(xué)們一定聽過過“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,可我今天不說這些故事,我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床,幾十年如一日。所以北大校園里有一句話,聞“季”起舞。雞還沒起呢,季先生已經(jīng)起來忙半天。很多人一直不明白,說季先生,您過去遭受過那么多挫折,有十幾年還不讓您工作,您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常要開會(huì),您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑,說當(dāng)你們起來用早餐的時(shí)候,我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了。《季羨林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷,他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫出來的。

  “晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。”就是要求孩子們愛護(hù)生命,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早晨起來,要洗臉,還要漱口;上洗手間后,要洗洗手。

  提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我不禁想到臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,文中寫到兩幅畫面:在臺(tái)北市一家大型停車場(chǎng),一位年輕漂亮的小姐,給她的狗擦屁股,只見那位小姐擦完,打開車門,先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán),再把狗抱上車。還有在紐約中央車站,一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過的人,用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。

  同學(xué)們,畫面中的漂亮小姐不亂扔紙屑,華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎?不,她們反而更讓人感到,令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱,飯前便后不洗手,更有甚者,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,在公共場(chǎng)所吸煙破壞公共環(huán)境,真是害人害自己。要知道,一個(gè)人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個(gè)人的事,它還是一種社會(huì)公德的表現(xiàn),我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  同學(xué)們,“一沙一世界,一花一天堂”,一個(gè)小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規(guī)》吧,愿這本書能做大家成長(zhǎng)中的伙伴,學(xué)習(xí)中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠(yuǎn)方……

弟子規(guī)的演講稿10

  《弟子規(guī)》是古人留下的最好的禮物。它是我們生活的一個(gè)模型,我對(duì)它有很深的理解。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)編寫的。它告訴我們?cè)S多原因。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬父母,愛兄弟姐妹,言行謹(jǐn)慎?吹絼e人進(jìn)步了,一定要虛心向他學(xué)習(xí),對(duì)待大眾要平等善良。

  孔子用1080個(gè)簡(jiǎn)單的詞描述了生活中的131件事,每一件事都意味著一種人生哲學(xué)!案改负,應(yīng)該不會(huì)慢。父母,不要偷懶。”是的,我父母生了我們,養(yǎng)了我們。他們?yōu)榱宋覀円徽煸绯鐾須w,沒日沒夜的跑來跑去。我父母回家時(shí)一定很累。我們應(yīng)該為父母做一些不值一提的家務(wù)。我們要盡最大努力“服侍”父母,因?yàn)榘职謰寢尳o我們的愛是不求回報(bào)的,我們的人生永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!

  “一切美德先孝順。周六晚上,做完作業(yè)后,我覺得很好,所以我想幫助累了一整天的媽媽做一些家務(wù)。我走進(jìn)房子,看到媽媽的毛巾臟了。我趕緊撿起來,走到泳池邊。我先打了一盤清水,再加上一些開水,在媽媽洗衣服的時(shí)候把毛巾在水里泡了幾分鐘,往水里倒了點(diǎn)洗衣粉,用手使勁擦。水中立即出現(xiàn)許多小氣泡。我揉了幾下,用清水洗了幾遍,然后掛在衣架上。心里很開心。

  父母應(yīng)該尊重他們教的東西。父母的責(zé)任必須得到尊重。“人的一生難免會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。每次做錯(cuò)事總要被媽媽說。當(dāng)然,我不爭(zhēng)氣的眼淚也順著眼角流了下來,表面上不敢反抗,但心里已經(jīng)生出了很多不滿。但是看了《弟子規(guī)》,知道媽媽對(duì)我好,讓我可以有一個(gè)美好的未來。作為成年人總是整天嘮叨,我們就像一棵小樹。如果我們不為它修剪和修剪樹葉,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成一棵直立的參天大樹。

  弟子規(guī)則所講的每一個(gè)道理都給我?guī)砹藛⑹。從今以后,我一定要牢記古人的教誨,具有“孝、孝、信、愛、仁”的良好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

弟子規(guī)的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)”。《弟子規(guī)》是我國(guó)的文化瑰寶,凝聚著儒家千年的處世哲學(xué)與生存智慧。在《弟子規(guī)》的“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這八個(gè)部分中,我最喜歡的就是入則孝了。入則孝,顧名思義,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的根本。

  孟子說的好“惟孝順父母,可以解憂!

  萬事孝為先。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝就是父母回家時(shí)遞上的一杯溫水,就是父母生病時(shí)關(guān)心的問候,就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規(guī)》中說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!笨梢娦⒌闹匾。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,努力做一個(gè)孝順的人!

弟子規(guī)的演講稿12

  這學(xué)期,我們班開展了從小學(xué)到課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀,背《弟子規(guī)》。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到閱讀《弟子規(guī)》對(duì)我們來說主要有以下功能:

  弟子講話的作用

  一、培養(yǎng)我們良好的行為規(guī)范。

  美國(guó)作家薩克雷說:“播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運(yùn)!蔽覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問題:比如坐姿不合適,站立不正,動(dòng)作有些慢,長(zhǎng)時(shí)間寫一點(diǎn)作業(yè),邊寫邊玩,還有一些不規(guī)則的字跡,不利于我們的成長(zhǎng)!兜茏右(guī)》,先從基本的“冠須對(duì),新結(jié)須系,襪須重復(fù),皆須緊”說起。

  二、教育我們學(xué)會(huì)做人。

  《弟子規(guī)》把學(xué)習(xí)做人放在第一位,提倡不遺余力的學(xué)習(xí)其他知識(shí)。它還規(guī)范了我們的思想和行為,對(duì)我們價(jià)值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。

  1、事情雖小,但不要擅長(zhǎng)

  老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不一定能成功,但一定要學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要樂觀,告訴我們好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高尚的品質(zhì)。此外,還應(yīng)關(guān)注愛他人、樂于助人、不無知地?cái)控?cái)?shù)牧己闷返隆?/p>

  我們班有同學(xué)看到別人的橡皮有意思,想要,但是沒有讓家長(zhǎng)買,而是讓好朋友帶錢給自己買。雖然事件小,但在班里造成了不良影響?戳恕兜茏右(guī)》,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,因?yàn)椤兜茏右?guī)》說:“事雖小,不可為善,做好事,虧本。”

  2、父母教導(dǎo),你必須傾聽

  《弟子規(guī)》也強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝順”。一個(gè)對(duì)父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個(gè)不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代價(jià)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平有了很大的提高,來自外界的誘惑越來越多。許多學(xué)生過著伸手吃飯、對(duì)父母頤指氣使的生活,失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順,變得以自我為中心,超越了他們的尊重,缺乏感激。父母稍微不聽話,就會(huì)發(fā)脾氣,指責(zé)父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應(yīng)該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書包里。從閱讀《弟子規(guī)》開始,我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,幫他們做家務(wù),成了我們作業(yè)之外的必修課。

  3、愛學(xué)習(xí),勤思考

  《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇文章是如何教會(huì)我們從小熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的?比如:“讀書法有三只眼!

  “一切的信仰都是必須的”告訴我們,讀書有三個(gè)要領(lǐng),這三個(gè)要領(lǐng)同時(shí)必須是充分的,即“心眼口”。但當(dāng)我們看這三點(diǎn)時(shí),眼睛在看,嘴巴在讀,但如果我們的心不集中在功課上,我們就白讀了。所以,即使“心口”那么重要,最重要的還是在你的心里。如果你不注意,你會(huì)想到你心中的其他事情,這會(huì)阻礙我們閱讀的效果!安灰┝

  不要自暴自棄!敖逃⒆釉趯W(xué)習(xí)過程中遇到困難。如果他們不能對(duì)自己沒有信心,就必須加強(qiáng)自己的能力。不要說我不能輕易,你不能對(duì)自己沒有信心。

  《弟子規(guī)》,一本小書,離養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品德越來越近了。我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐《弟子規(guī)》,努力健康快樂的成長(zhǎng),進(jìn)而擁有良好的品德!兜茏右(guī)》也讓我們?cè)絹碓较矚g中國(guó)經(jīng)典,成為我們的行為準(zhǔn)則。

  我演講完了,謝謝!

弟子規(guī)的演講稿13

  老師同學(xué)們好!

  我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育—— 《弟子規(guī)》。

  首先,讓我們品味一下“美”這個(gè)詞。什么是美?說明大家各方面都喜歡,感覺很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國(guó)有五千年的歷史。這么長(zhǎng)時(shí)間,古人留下的財(cái)富,無論是物質(zhì)上的還是精神上的,就像夜空中的星星,無法估計(jì)。物質(zhì)和精神,誰都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是,還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財(cái)富。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,人們真正需要的不是存放素材的空間,而是一本小的傳統(tǒng)教育書—— 《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財(cái)富,《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)單的三句話的形式為我們總結(jié)出來。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標(biāo)準(zhǔn),但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書中提到,家庭交往要孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹,生活中約束自己的語言行為,要慎重。與人交流,要講求誠(chéng)信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒有誠(chéng)信,就沒有團(tuán)結(jié)與合作。沒有合作,一個(gè)人的力量什么也做不了。要知道人人平等,沒有誰高人一等。每個(gè)人都必須有一顆愛的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人,總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小月月。大多數(shù)人認(rèn)為幫助別人最終會(huì)幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理,我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實(shí)踐,從而凈化靈魂,過上更好的生活。

  我們常常覺得溫暖的陽光照射在地球上,特別美。然而,就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣,陽光給我們帶來了幸福和完美的生活。

  弟子規(guī)則班會(huì)第四講

  《弟子規(guī)》由1080字組成,看似不起眼的小書,實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的處事和學(xué)習(xí)智慧。

  古人云:“萬德孝為先!备改甘亲類畚覀兊娜。作為孩子,我們應(yīng)該報(bào)答他們的好意!兜茏右(guī)》的《入孝》說:“父母不可慢;父母,不要偷懶!备改干宋覀,整天為我們?cè)绯鐾須w,沒日沒夜的奔波,回到家自然就累了。作為孩子,父母打電話給我們,要立即答應(yīng),不要拖延;父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做,不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母,幫助分擔(dān)家務(wù),多為父母著想!斑M(jìn)則孝”這句話教會(huì)了我如何履行自己作為孩子的責(zé)任。

  子曰:“己所不欲,勿施于人!辈幌胍模灰獜(qiáng)加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛人群”一樣,“去加拿大,先問問自己;做自己不想做的事,也就是要快”,意思是一樣的。羅斯福任海軍部長(zhǎng)助理時(shí),有一天一個(gè)朋友來拜訪。在談話中,我的朋友問及海軍在加勒比海的一個(gè)島上建立軍事基地的情況。他朋友說:“我只是想讓你告訴我,我聽到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的。”這位朋友想打聽的事情,當(dāng)時(shí)不便公開。我看到羅斯福環(huán)顧四周,然后壓低聲音問他的朋友,“你能對(duì)不方便傳遞的東西保密嗎?””朋友急切地回答,“是的。”羅斯福笑著說,“嗯,我也可以”這說明了一個(gè)道理:不要把自己不想承擔(dān)的言行強(qiáng)加給別人,要學(xué)會(huì)尊重別人!皭鬯械娜恕边@句話教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。

  生活中,總有人每天學(xué)習(xí)到很晚,但成績(jī)并不理想。原因是不知道讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的是在心里。如果眼睛在看,嘴巴在讀,心不在課業(yè)上,想著別的也是白讀。平時(shí)看書的時(shí)候特別不專心。雖然我的眼睛在看,我的嘴在讀,但我的心不知道在哪里,所以無論我怎么努力,我的成績(jī)都上不去!白x書法,有三種;心和信都是必須的!边@句話教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。

  《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)做事的道理,以此作為個(gè)人反思的鏡子,行為的指南。《弟子規(guī)》匯聚了中國(guó)先賢的大智慧。作為中國(guó)的后代,我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓(xùn)。

弟子規(guī)的演講稿14

  、“弟子規(guī),圣人訓(xùn)??”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長(zhǎng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們?cè)陉P(guān)心長(zhǎng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人。

  “謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。

  “泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊(cè)帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國(guó)之所以被稱為古中國(guó),也一定離不開好書的啟蒙。

  上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個(gè)字!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。

  無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長(zhǎng)的腳印。

  的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。

  如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃,禮節(jié)中又跨出了一大步。

  讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

弟子規(guī)的演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天要講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——弟子規(guī)。

  首先,讓我們品嘗一下美這個(gè)詞。什么是美?各方面都讓人喜歡,給人一種極好的感覺。那么為什么要用美來形容傳統(tǒng)教育呢?眾所周知,中國(guó)有五千年的歷史。古人留給我們的物質(zhì)和精神財(cái)富都像夜空中的星星,無法估計(jì)。物質(zhì)和精神,每個(gè)人都知道精神比物質(zhì)更有價(jià)值,盡管如此,仍有很多人為了物質(zhì)滿足和丟棄他們罕見的精神財(cái)富,每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,人們真正需要的不是存儲(chǔ)物質(zhì)的空間,而是一本小傳統(tǒng)的教育書籍——弟子規(guī)則。祖先給我們留下了如此多的精神財(cái)富,《弟子規(guī)則》以簡(jiǎn)單的三一句話的形式總結(jié)了我們。雖然它是基于孔子教學(xué)的生活規(guī)范,但它反映了美麗的生活藝術(shù)和作為一個(gè)人的高尚精神。比如書中說的,家庭交往要孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹,生活中要約束語言行為,謹(jǐn)慎行事。與他人溝通更注重誠(chéng)信,信任是人際溝通的基礎(chǔ),沒有誠(chéng)信就會(huì)有團(tuán)結(jié)合作,沒有合作,一個(gè)人的力量什么也做不了。更要知道這一天大家都是平等的,沒有人是高人一等的。每個(gè)人都必須有一顆博愛的心。如果你是小悅悅身邊冷漠的路人,總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小悅悅。大多數(shù)人相信幫助別人最終會(huì)幫助自己。在傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中,我們要有足夠的耐心去實(shí)踐生活,從而凈化心靈,過上更好的生活。

  我們常常感受到溫暖的陽光,照耀著大地,特別美麗,但陽光就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì),給我們帶來了幸福、幸福的生活。

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